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学生实习工作心得

时间: 新华 实习心得

心得是一种非常宝贵的财富,它不仅可以帮助人们更好地认识自己,提高素质,也可以帮助人们更好地应对未来的挑战。好的学生实习工作心得要怎么写?小编给大家带来学生实习工作心得,供大家参考。

学生实习工作心得篇1

我叫___,从学校毕业不久后,就来到了____科技开发有限公司做电话销售工作,电话销售是现在主流的一种销售方式,因为大部分公司都不喜欢在上班时间,有上门销售的人进来,所以电话销售得到了普及,而且越来越广,从我做为一个刚毕业的大学生来说,找工作不是很容易,所以社会上那些电话销售、保险就成了我们的首要选择,刚开始,我以为这份工作应该很容易,只是打打电话而已,可是当我真正从事这份工作时,我才了解到其中的不易和艰辛。

一、工作介绍

公司主要做的是农产品资讯信息服务的,记得刚来这家公司时,发现它与别处的不同之处在于,公司规模大,有一百多人,办公区域的面积也大,应该算是一家中型以上的公司了,公司主要由两个部门组织,一个是电话营销部,就是我所在的这个部门,大约有快一百人了,另一个是技术部,主要做的是信息,如:掌握国内各大粮油期贷市场的价格信息,国外各地大豆、粮油的市场价格变动,国内各地市场价格信息等。

而我们主要负责的是,连系客户,让他办理我们网站的会员,一年费用是7000元,我们可以给他提供全国各地的粮、油、棉花等农产品的价格报价和市场行情分析。一般的工作流程是,我们通过网络查找相关农产品企业,拨打电话联系负责人,向他推销我们的服务,并且给他提供一个免费的用户账号,并让他试用一个星期。如果客户满意的话,双方就进行合作,他出钱办理会员。

二、实习内容

刚开始工作时,我们这些新来的员工,会被分批集中到会议试开会,主要由人事部经理给我们讲解公司的一些制度,和奖处罚决定,因为刚来这家公司,所以我们都要先进行一个星期的试用,如果合格的话,公司会与员工签署一份一年期的劳动合同。会议结束后,我们被安排到各个小组,就这样,我正式开始了自己的电话销售工作。当我进入到小组以后,组长会发给我们一份客户电话表,这份电话表是由小组负责电话查询的工作人员在网上搜集到的,然后,组长还会给我们一份对话单,主要写了如何与客户沟通交流的对话示例,如:我们先问,“请问,您这是__公司吗”。对方回答是的话,我们会介绍自己:“您好,我们是北京__科技有限公司的,主要是给您提供粮油咨询信息服务的”。对方有可能会继续与我们通话,或直接拒绝,这份对话单上都做了说明,让我们这些新人进行参考。而第一天的工作就是。拿着这份用来参考的对话单,把电话表上的电话全打完,我精略看了一下,电话表上有大约100多个电话呢。而我的办公桌上只有一部电话,我只好先把对话单看了个明白,然后,拿起电话表打出了第一个电话。电话接通时,难免有些紧张,嘴巴有些发抖,说话接接巴巴的,但好在我及时控制住了,把要说的话都和对方讲了,但是和我预料的一样,对方说他们公司目前不需要,很有礼貌的谢绝了我。

打完了第一个电话,我绝的有了些底气,于是又照着电话表打了下去,这其中有的电话打不通,或者是空号,这种情况很多,或者就是电话号是别的公司的,估计是以前的公司不干了,网上的信息又没有更新,这种情况也很多的,还有的就是对方客服人员接电话,可能她们经常接这样的电话吧,所以总是想法设法的敷衍你,把你打发掉,比如:他们说领导没上班,或者经理出差了,当我说要找别的负责人时,她会说所有负责人都出差了,总之,就是想尽快的把你打发掉。还有的就是对方的负责人态度比较恶劣,我想,应该是经常接这样的销售电话,可是也不能用这种不好的态度对待我们呀,但是这种情况还是少的,因为大部份经理负责人还是很有素质的,他们会比较友好的拒绝你,或者暂时先试用你的服务。

我们组长何伟伟对我说,每天要尽可能的多打电话,这样潜在的客户就能发掘出来,就会有收益了,她让我把那些对产品感兴趣的用户名字单独列出来,然后隔两天在给对方回电话,进行沟通,这样会好一点。因为电话销售这个工作,有点像守株待兔,或者通俗的说就是碰死耗子,我们除了要有良好的口才与沟通能力外,自身的运气成份也很重要,因为有可能对方就急需你的产品服务,可就是找不到,这个时候,你一个电话打过去了,对方会十分兴奋的和你合作,并且把钱给你汇过来,而对那些感兴趣的客户进行反复沟通,他极有可能就心动了,并且最终决定和你合作,当然,电话销售工作对于女孩子来说优势很大,因为女孩子可能更善于和人沟通,由其是男老板,对方及时不做,也会很耐心的和你聊几分钟,说不定在这几分钟里,机会就来了。

同时,当我们打的电话数量越多,潜在的机会也就越多,因为在社会上,有了一种产品,肯定就会有需要的人,只不过,你要把消息告诉他,这样他才会决定是否购买你的产品或者服务,所以我们每天都要打超过100个电话,工作强度非常大。

三、实习心得

每天来到公司后,我们都要从组长手里拿最新的电话单,在全天打超过100个电话,有时候会突然觉的好无聊,因为感觉电话单上的东西,很有点虚无缥缈的感觉,你不知道什么时候才能有客户会与你合作,而这个时期也是最难渡过的时期,组长对我说,“今天工作不努力,明天努力找工作”,只有拼明的工作,才能在公司生存下来,并且为公司创造的利益,是啊,我想了想,组长说的很对,于是我就重新鼓舞起斗志来了,和客户聊天、唠家常,总之让客户对你有一种认同感,放心感,安全感,只有这样他才能相信你不是骗子,不是坏人,你只是一个和他合作的生意伙伴,一个值的信赖的好朋友,只有这样才能得到出单,为公司创造经济利益的同时,也为自己增加了收入。

通过一段时期的电话销售工作,我的口才能力得到了极大锻炼,和陌生人聊天的时候也不会感到害怕了,和人沟通上的能力得到了极大提高,我会好好努力下去的。

学生实习工作心得篇2

20__年x月,我带着自己学习的一份惶恐,对自身缺乏信心的不安,对自己无法适应环境的担忧,同时更怀着一份希冀跟随学校老师和同学一起来到了__医院见习。__医院是一所环境优美、设备先进、技术精良,融医疗教学科研为一体的综合性医院。医院分为门诊外科楼、内科楼、门诊北楼口腔科、体检科、科研教学楼和综合楼。医院一直以来坚持着医疗第一、服务态度第一、病人利益第一,一切以病人为中心。

在__医院进行认识学习的四个月来,让我深切的认识到医生和护士的职业是尚的。救死扶伤是医生和护士的职责,这份职责关系到每个家庭的.幸福,所以在医院里的每个医护人员都尽力的帮助着病人。在门诊咨询台岗位上的见习体验中让我受益匪浅,每天必须保持长时间的坐姿或站姿,看着带教老师有时面对病人的不理解,还需要耐心和病人沟通,改变病人焦躁的情绪,我体会到医患关系的好坏往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的状态,用温和的语言来处理病人想要解决的问题,在希望病人或者家属理解我们的同时,更要学会换位思考,先站在病人的角度考虑问题。当我们帮助病人的时候,病人都会和我们说一声谢谢。每次听到这句话,我们这一天都非常开心,更加坚定了我以后成为一名白衣天使的决心。

总而言之,这次见习是认识的过程,是学习的过程。期间有很多不足之处需要我们改进,很多观念需要我们修正。虽然有委屈,有辛苦,更有疲惫的时候。但是帮助别人的同时我们自己也是快乐的,正所谓赠人玫瑰,手有余香。在__医院见习期间,提高了我对医生和护士职业的认识,增强了与人沟通的能力。在今后的工作中,我会遵从老师的教诲,把所学的理论与见习的所见所感联系在一起,立誓为医学事业贡献自己的力量!

学生实习工作心得篇3

我在__第一中学做了半年的实习教学工作,从20__年8月31号到20__年1月18号,我的实习生活即将结束。而在实习的这段时间,我有很多的感触,也收获了很多经验,不论是教学方面,还是人际关系方面。现在主要从以下几方面介绍一下我实习的心得体会及收获。

一、实习生活与心理适应

总的来说,在__一中实习很幸运,这里的老师待人亲切,和蔼可亲,而且老师之间都是相互帮助的,让我记忆比较深刻的事,是有一位老师家里有事,而且他还有晚测,在这种情况下,同一个办公室的老师人人都说我帮你把晚测看了吧,还有的老师在困难时,大家都一起帮忙,感觉这样的环境非常温暖。关键是当地的老师对我们这些实习生特别友好,对我们特别宽容,我们有什么不懂得问题,他们都会帮我们解决。

当然毕竟从一个地方到另外一个地方都需要一段心理适应的时间,我也是刚开始对这里的环境、衣食住行不太喜欢,但是适应一段时间后,现在感觉__这个地方也非常好,它有非常浓厚的文化传统,还有具有当地古风的建筑。

二、听评课

我所实习的内容是化学教学,因此,我们高一化学组每两周都会有一个公开课,所有的化学老师都进行听评。当然在实习期间,我也向有很多经验丰富的老师进行学习。在听其他老师上课时我有以下几方面收获:

1、课前要有一定的准备工作;

2、听课中要认真观察和记录;

3、听课后要思考和整理;

4、学会不同老师的教学方法,然后认真思考,转化为自己的东西;

5、听完课后,自己备课也会更轻松。

三、说课

在实习期间我们__一中实习生举办了两次说课比赛,锻炼了说课能力,也更加清楚说课的环节。通过学习其他老师的说课,以及自己的锻炼。我认识到,说课首先要熟悉课程标准和教材。课程标准是一个大的框架,我们必须要弄清楚它对于学生的每一个阶段的培养目标是什么,从而循序渐进的传授这位学生相应的知识和技能。教师的说课要在备课的基础上,依据大纲和教材,结合有关的教学理论和师生实际,说出教学思路和教学设计。新课程要求大家能创新,要求教师理念新、设计新、结构新、手段新、方法新。在教学设计时导入新课、新课教学、新课小结、布置作业这几个环节,能环环紧扣,富有新意,并且有起伏,过渡要自然。多媒体运用合理,能突出教学重点,突破难点,并通过各种方法引导学生自主学习和主动探索。

四、备课

实习期间肯定少不了备课,我在备课时也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教学习题,以及学生要做的练习题做完以后,确定教学目标,教学重难点,从而再构想如何引入课程,知识点怎样安排比较合理,更好的把知识传授给学生。在半年的备课里,我发现对于新手老师来说提前把习题做完,再进行备课,更能抓好重难点,从而到课堂教学时,才能更加顺利,思路更加清晰,学生也更容易接受。

五、课堂教学技能与课后反思

在实习期间我所带的班级是在所有的班级里面成绩不算特别差的,因此我在教学实践中总结了以下经验。

1、我对在教学中如何突出重点、排除难点、抓住关键有了较为深刻的认识。

在教学实践中,要认真仔细研读《课标》、教材,做练习题,其中我深刻地认识了如果你给学生一碗水,你就必须有一桶水。而对学生难于理解掌握的内容,要明确“难”在哪里,从感性认识入手,最大限度地为学生提供具体形象的内容。对内容深奥的知识,设法通过复习或联系有关知识进行铺路搭桥,同时采取分解化简和分散处理的方式帮助学生理解。对于教材中能使学生顺利学习其他内容起决定性作用的知识,要精心设计、精心安排,争取以最少的时间获得最佳效果,以保证有足够的时间去解决重点与难点。

2、在教学中要注意语言沟通反馈和语言沟通效果。

教师的教学语言是一种艺术,它是指教师娴熟的运用综合技巧,按照美的规律进行的独创性教学活动。因此教师授课时不仅仅要传授学生知识,还要使学生在老师富于创造性,表演性,和审美性的教学过程中,感受到教学的艺术性。教学的艺术性要体现在导课,授课,结课等各个方面。面对新课程改革下开放的课堂,我们教师在课堂教学中,如何用语言的表达艺术去调控课堂和引导点拨学生?让我们共同努力,希望通过我们的努力,用我们优美生动恰当的语言,使学生享受每一节课。

3、要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。

如果教育未能触及人的灵魂,未能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱是唯一的力量。

六、班级管理

在实习中期我担任了实习班主任的工作,在这期间我明白了管理好一个班级的不易,学会了处理日常情况的一些方法,明白了班集体的团结、严谨的学风班风对一个班级的重要性。

学生实习工作心得篇4

赏识教育,运用在教育中就是指教师对学生的行为结果进行赏识,以强化学生行为的一种教育。很明显,它与批评教育是截然相反的。而在如今的教育教学中,很多教师采用的依然是以批评教育为主的。在批评教育依然茁壮成长的时代,赏识教育就如同暗室里的一只蜡烛,与其说赏识教育是锦上添花,不如说是雪中送炭,因为究其本质说,赏识教育是一种爱的教育,是富有生命力和充满人情味的教育。

人生就是需要被赏识和理解的,美国心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质就是被人欣赏的渴望”。对于中学生而言,他们正处在这个躁动的年龄段,他们更加迫切的需要被肯定,需要教师赏识的目光,去发现他们身上独到的闪光点。正所谓“星星之火可以燎原”,那些独到的闪光点在不经意间被发现,即便有时候会很微小,但很有可能会照亮学生的整个人生。因而,赏识教育在如今的教育教学中是极为重要的,在这里我想引用陶行知先生说过的&39;一句话进一步佐证我的观点,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。教育学生,不要一味的批评指责,为何不试着换一种方式,用赏识去唤醒和激励他们呢?每一个学生,即便是你眼中的“差生”“后进生”,他们的身上都有一种巨大、不可估量的潜力,作为一名人民教师,就是要善于发现孩子的亮点,并及时的给予鼓励,使之透明化、扩大化,并逐渐形成一种“燎原”之势。

赏识教育已有许多成功地先例。放眼国内,中国赏识教育的倡导者周弘就创造了一个奇迹,他用了二十年的时间将自己双耳全聋的女儿培养成了留美博士。其中的缘由便是他采用了一种独到的教育模式――“赏识教育”,在周弘的思想观念里,他始终坚信着“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”,作为未一名的教育工作者,我想把这句话改成“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。对待学生,少一些批评,多一点鼓励,用你的爱去浇灌他们幼小的心灵,用你赏识的目光,激励他们茁壮成长。于我本身而言,我也是赏识教育的受益者,我是幸运的,在那个极度渴望获得关注的年纪,有幸遇到了我当时的语老师,尽管当时的成绩并不好,用今天的话讲就是所谓的“后进生”,当我自己都要放弃自己的时候,她却没有放弃,她用她爱的话语去鼓励我,去唤醒我,是她给了我希望,重新燃起了我学习的动力,造就了一个完全不一样的我……每每想起这段经历,感触颇深,或许对于一个优秀生而言,教师的赏识和鼓励是锦上添花,对于一个“后进生”说,它却是雪中送炭。

不得不说,顶岗实习以,我对赏识教育有了更为深刻的认识。几个月的时间里,我见过了形形色色的学生进出办公室,看惯了教师对他们的批评教育,或许他们的出发点是好的,企图用一种激烈的方式“骂醒”孩子们,但往往起到的作用却不大,因为我曾不止一次的看到同一个孩子因为不同的问题被请办公室“喝茶”,学生对于教师的批评习以为常了,或者说,他们的抗打击能力也在不断增强,教师的批评教育也就不再起作用。既然这样,为何不能换一种方式,去仔细寻找他们的优点,而不是一味地揪住缺点不放,将他们的优点放大化,让学生认识到自己也是有价值的,用爱去感化那些顽皮的孩子,用赏识的目光去“唤醒”他们。

学生实习工作心得篇5

在西安__食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦﹑快乐的成长过程,让我们更加坚强不屈,也熟悉了月饼生产工艺流程。

以前听到月饼,都是中秋佳节,团圆的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便准备从学校去__实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识,天天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊,来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们天天在车间里坐着啥活都不用干,现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百,__最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好自豪。在外面超市逛时,看见消费者一盒一盒的往出提__的月饼这时更加高兴。天天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可高兴了,终于让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的朋友,让我们整天就做些__的研发型月饼,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龙卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米苏﹑法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆﹑分馅﹑成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖,或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是__的员工,不仅代表学校也代表我自己,我一定要坚持,慢慢的也就没那想法了。

终于到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期待那一刻,拿到了工资后心里有说不出的激动,第一次拿那么多工资,还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易,所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加坚强。

学生实习工作心得篇6

20__年10月初,我在重庆市荣昌区人民法院的三个月实习生活就结束了,离别之际,秋季的凉意随雨水一起来到荣昌这个美丽又温暖的小城。

身上的衣服从来时的短袖换成了薄薄的长衫,熟稔逐渐接替惶惑,身边的面孔由陌生到亲切,“上班”从一种体验,变成一种习惯。

实际上,“工作”对我来说,并不能算是一个完全陌生的概念。然而,须有清晰的界定,方能厘清从前之“工作”同当下的区别。过去的工作,是谓“学生工作”。“学生工作”的核心是同老师、同学之间沟通、协调与合作,换言之,个人能力的考验与丈量,仅仅是被置于校园这一有限的格局与人际关系之下而展开。深知工作环境、工作性质均不同从前,从事学生工作两年,我亦难躲新挑战将至的焦虑与无措。我的能力能否胜任法院的工作?我又如何同办公室里比我年长的长辈自然、轻松而又不失敬重地相处?实习结束之后我能学到些什么?这些问题盘亘在我的脑海,久久不散。

然我又是期待着的。象牙塔里的草木虽温柔,日子长久却也难抵厌倦;课堂传道授业,书本里的理论词句,却也想挣脱纸页,于实务中实现价值。如果说惶惑与不安源于未知,那么我的雀跃与渴望,一样也升腾至那不可测的未来。即便作为实践教学的一种方式,实习生并不能同正式的法律工作者一般,从工作中取得报酬或收益,但那种将所学用至实处,实现己身社会价值的获得感、满足感,确是从前埋首书堆、皓首穷经所不可得的。

初到法院那日所观两部法院自制的微电影——《发小》和《暖阳》,短小精悍,却教我至今难忘。从前在课堂上,我们谈法律,谈法治,兼谈“常识、常理、常情”。理论引导我们思考如何在法律的空间内,合理平衡理性和感性之间的关系。然而,纵使将种种深刻掰开嚼碎,年轻的法律学习者在真正面对纷披世象中法与情的交替诘问之时,却仍难免迷失方向。试卷上的案例只有甲乙丙丁,只有再纯粹不过的法律行为,题干寥寥数语,隐去所有感情与纷争的详情,唯独留下法律关系和争议焦点,以便解题者单刀直入,命中要害。然生而为人,情感与联系的复杂性,却远甚于精简的律法所陈。实务与理论最大的一点区别便在于,法律工作者能够在实务之中,获得更多同社会、同大部分民众相联系的机会。如今想来,以观看两部微电影的方式初识法院实务,实在再巧妙不过。叙事逻辑恰到好处地将法律与人性相连接,于稚嫩的法律学习者心中,浇灌善良与正义的.力量。

犹记实习动员会上老师和前辈的话语:“在法院工作需要有一定的抗压能力。”此话不假。由于法院案件众多,任务繁重,即便是初来乍到的实习生,也没有理由因此躲懒。纵使如今熟识书记员各项工作之道,亦能熟练配合庭里完成各类案卷整改工作,亦难忘初接手法院工作时候手忙脚乱、茫然无措的尴尬。自是有一段过渡期供我们熟悉、掌握各项工作的,庭内的前辈、同办公室一起实习的同学亦是十分耐心与体谅。然不同于以往任何一类学习,高强度的法院工作压缩了我不断试错、纠正与领会的可能性。打印传票、送达传票、庭审记录、判决书撰写、卷宗整理,问题与挑战接踵而至。慌乱、不安、困惑、失望的情绪在实习生活开始的很长一段时间内,都占领着我的脑海,小心翼翼却又不可避免地犯错,全力以赴却又事与愿违。

“你不用怕的,”太多次惶惑与紧张后,法庭里的前辈这样和我说,“每个人都有犯错的时候,你犯过的错误,我刚来的时候也一样犯过。”于我看来,前期的实习工作,大部分时间均是与自己的博弈与较量。我清楚地知道自己从事法院工作的短板:怕生、不熟悉川渝方言、粗心,在克服上述障碍的同时,我需要学会和自己犯过的错误和解。这听上去或许有点滑稽和莫名,但每一次失误与工作上的瑕疵,都会让我对自己感到失望,并且害怕辜负法庭内前辈们的期待与温柔。

好在虽有缺点,但能一一克服;心境曲折,终能迎来晴天。尽管实习尚未结束,然我已深切地感受到不同——从怯懦到自信,从拖沓到迅速,从陌生到娴熟,从生疏到亲密,从脆弱到坚韧。

记不得双手翻飞记录下多少场庭审,记不得沉心静气整理过多少份卷宗,记不得手握电话礼貌而不失严肃地同多少当事人沟通……但我会记得庭内前辈们的每一句鼓励和夸奖,会记得工作笔记本里标出的重点注意事项,会记得成功调解或判决每一个案子过后当事人真挚感谢的话语,会记得一起讨论过某个法律问题之后眉头展开的瞬间。我会记得,他们会记得,这个炎热的夏天也会记得。

学生实习工作心得篇7

时间过得真快啊,不知不觉已在骨科实习了一个月余,其实在骨科蛮累的,早上去的&39;时候天还不太亮,晚上来时天已经很黑了,就连睡前还闻到身上还有碘伏的味道…正如老师所言:农民春耕忙碌,夏季锄禾,又继续于秋季收获。其间的辛苦只有农民自知,其间的欢乐也只有他们能体会到。

老师是一个实实在在的x人,我又何尝不是呢?来了就应该好好干,四个星期的实习结束了,原本迷茫与无知,到现如今略有小成,可以说每一天都是不平凡的。遇到疑难手术时长想起的一句话:你可以做不到,但是你一定要想到。其实思考是很重要啊。

学生实习工作心得篇8

很多人会问,我们为什么要实习

理论上来说,实习是我们在校学习期间一个重要的综合性实践学习环节。透过实地实习,培养我们实践动手的潜力,获得更多的感性认识。然而,扪心自问,我们又是为什么要实习呢是真正为了获得知识和潜力才去实习还是只是为了得到一张证明而无所事事的混日子呢!一个大学生考试不及格不代表就没有考试以外的其他潜力,而对于职场来说,不实习的大学生基本上就等于是个废物。

为什么实习那么重要呢!

只有实习,你才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选取考研还是工作就有实际的经验依据;只有实习,你才能辨别你对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮忙进行职业方向的选取,也能够在实习体验之后选取相比较较喜欢的职业岗位;只有实习,你才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求。

短短的两周实习已经接近尾声了,透过这段时间在公司的学习和实习,让我从无知到认知再到深入了解,也让我深刻的体会到学习的过程是最美的!以下几点是我的感悟:

1、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司实习以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的知识也能够在工作中逐渐掌握。我们刚开始实习或工作时,可能会搞不清楚自己该做些什么,觉得压力很大,在工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己动手去多做,所以我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

2、少埋怨

有些人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处,工作也不如意,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还会增加自己的压力,所以,我们就应少埋怨,要看到公司好的方面,对遇到的问题就应向办法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的热情。

3、虚心学习

在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向同事请教。

4、错不可怕,就怕一错再错

人无完人,每个人都有犯错的时候,工作中第一次做错不要紧,但也主动认识到自己为什么做错了,要怎样改,不能一而再,再而三的犯错。

5、自主学习

工作后不再像在学校学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做,只要你想学习,学习的机会是有很多的。实习的时候,要利用好时间,少看一部小说,多了解一些感兴趣的知识。

6、团队精神

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、交流的潜力以及与个人合作的潜力,合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人想要获得好的业绩,务必牢记一个规则,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自己的协助下同时也从中受益的状况。反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

7、为人处事

作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要思考更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只思考自己的事。

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