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顶岗实习工作心得体会

时间: 新华 实习心得

写心得需要明确目的,是为了提升自己的思维能力、巩固知识点、增强表达能力、积累经验还是发现不足等。那要怎么写顶岗实习工作心得体会呢?这里提供一些顶岗实习工作心得体会,希望对大家能有所帮助。

顶岗实习工作心得体会篇1

这个星期应该是开学以来最为忙碌的一周了吧。公开课、调研、教师资格证的考试,全都聚集到了这一周。但是这一周,也是自入学以来收获最多的一周。

有的时候,我的课堂总是天马行空的、不拘一格的。曾有老师告诉我:上课并没有固定的章法,也没有固定的模式,每个老师都有自己的特点。语文课堂一定要注意的就是调动学生们的情绪,使他们不要抵触语文。从此,我将这句话牢牢记在心里,奉为至理名言。有的时候为了调动学生们的热情,我便会利用几分钟时间为他们讲一些有意思的事情。但有时候这些事情和课堂并没有什么实质上的联系。

3月21日是衡水工业新区重谢全体语文教师集体教研的日子,崔校长和赵主任以及其他几位负责学校教学工作的人员决定和语文老师一起听我的公开课。刚听到这个消息的时候,我的心脏都快跳出来了,我所带的班级共有68个人,最后一排的孩子的后背紧紧贴到教室的后墙上。我真的无法想象将近二十名教师来听课时的场景,该是怎样的紧张和拥挤,但既然是已经决定了的事情,我也决定要勇敢的面对。

这一天终于来了,我一直对自己调动课堂情绪的能力很有自信,但不知道是不是因为今天来了许多听课老师的缘故,孩子们回答问题总是畏畏缩缩的,小组讨论也总是热闹不起来。我很伤心,将过错归结为孩子们不懂事。第二节课是老师们一起教研的时间。老师们首先对我的教学思路表示肯定和鼓励,但随后又语重心长地告诉我,这节课最大的不足就是气氛太过沉闷。这次这么多的老师听课,同学们一定会比较紧张,但这也正体现了平时的训练不够,老师对于孩子们能力的把握不到位。开始的时候我并不服气,心想,平时的时候同学们上课很踊跃的,我也总是会想尽办法活跃课堂气氛,一定是今天同学们过于紧张,才不敢大声回答问题。但是在不断的反思与回味中我终于明白,原来问题不仅仅出现在同学们身上。他们活跃的气氛原来只是因为对我所讲的故事感兴趣,而这些东西与课堂的联系并不大。事实上,我对于同学们的了解并不像我想象的那样多,而且在一定方面存在着偏差。

这一周的调研真的让我明白了很多事,课堂上所有的互动必须围绕自己的教学内容,而且作为一名合格的教师,我也应该花更多的心思去了解和关爱我的学生。我相信以后我一定可以做得更好。

顶岗实习工作心得体会篇2

顶岗实习真的能够改变一个学生好多,以前大一时只是听学姐、学长说实习前后能够改变一个人好多,包括性格、穿着打扮、责任心等,当你真正的进入顶岗实习你会发现这句话绝对不是吹出来的,以前我们都是学生,课堂捣乱或者玩手机啥的都认为没多大问题,等自己真正半年实习过后坐在讲台上以一个老师的身份时,就能够换位思考老师看到自己玩的时候是多么的让人厌烦,其实与学生交往是有很大学问的。

如何才能使师生关系变得更加融洽呢?我认为首先一点是尊重学生,对于任何学生不要区别对待,要更多的给予他们帮助,在我们教师的心里可以讲学生分为三六九等并以不同的方法对学生因材施教,这是好的,第二是我们要给学生们更多的关注,学生上课之所以给你捣乱、或者干与课堂无关的事,究其根本是我们教师的原因,是因为我们对他们的关注不够使他们想要得到更多的关注,那么怎么样才能更多的关注到这些学生呢?加上那些对于英语一点兴趣都没有、对英语毫无概念的同学呢,我认为老师要从不同层次给这些学生布置作业,哪怕一节课背下了10个单词、理解一篇短文题、会写一篇作文都要给予不同层次的奖励,口头的与物质奖励并用,初步给这些学生一点点的成就感,让他们认为老师注意到我了,并且我试着学学英语感觉没有以往那么难的感觉,让学生对英语的兴趣慢慢的从无变有,逐步提高,只有这样才能从跟上改变英语课堂上无人参与或不愿意参与的现状。

虽然这次顶岗实习时间不是很长,和七年级7.8这两个班相处下来,感觉还不错不能说做的多么多么优秀,但还能给个及格,至少我做到了让以前一点不学的学生在我的课堂上愿意参与、愿意发言、自已想要主动学起来了,也带着那几个会一些英语的继续努力、提升自己的水平,虽然人数还不是很多,我相信以后这些人一定不会后悔这段英语学习的经历,十年后会感谢现在奋斗的自己。

顶岗实习工作心得体会篇3

实习是一个非常不错的锻炼,在这样的环境下面我还是感觉这很有意义,这段时间我也是希望自己可以做的更好,通过实习我也是认真负责的处理好了自己个人的事情,在这方面我对自己也是非常有信心的,作为一名大学生我现在深刻的体会到了这一点,在这方面我也一定会让自己坚持做得更好,这几个月来的实习我也有一些心得。

我觉得在__这里实习是我的幸运,在这方面我还是感觉很有意义的,这一点毋庸置疑,我也是在这个过程当中学习积累了很多,我渴望能够让自己做的更好,只有把握好机会才能够认真的做到更好,在这方面我有着很高的觉悟,在这方面我愿意让自己去接触一些新的东西,这也让我感觉非常的有动力,在这方面我也是感觉很有动力,在这个过程当中,我深刻的体会到了这一点,这方面我也是深刻的体会到了自身能力还是有需要调整的地方,通过实习我也感觉这是非常有意义的,这也是对自身能力的一种提高。

现阶段我还是深刻的体会到了这一点,这也是对学习应该要有的态度,我也一定会做的更加好的,实习期间我接触到的都是非常宝贵的,对我而言这是很有意义的东西,整体而言还是非常不错的,在这方面我绝得这些都是很有动力的,这一点是非常关键的,在这方面还是应该要维持一个好的心态,我渴望让自己得到更多的进步,在这方面我清楚的感受到了自己能力是进步的很快的,在这样的环境下面我深刻意识到了这一点,实习当中我还是感觉非常不错的,这也是我对学习应该要有的态度,这一点是毋庸置疑的,实习期间我深刻的体会到了这一点,现在回想起来的时候,我还是感觉很有动力的。

通过这几个月来的实习,我确实是感受到了自身的进步,在这方面我感觉非常的有动力的,这一点是我应该要有的态度,通过这样方式,我也是是感觉非常的有意义,实习期间所遇到得的一些问题,我也一定会陆陆续续的去解决,这也是我应该要去端正好的,这也是我对实习应该要有的态度,非常噶几实习,我知道在学校所学习我还应该进一步的巩固,这次的实习不是很长,但是我一定会让自己坚持做的更好,用一个合适的心态去积累的工作经验,我一定会在以后的工作当中更加努力,让自己积累更多的经验。

顶岗实习工作心得体会篇4

随着期中考试的结束,成绩总结也尘埃落定。有的老师带的班考的成绩比较好,有的老师带的班的考试成绩就不太如意。作为辛勤播撒汗水的园丁,如果植物的长势收成不好,很容易造成教师的教学情绪化和教学疲劳。那我们该怎么理性的对待一次又一次的考试结果呢?

首先,我们一定要明确考试的意义。考试对于学生而言,是为了让他们更好的了解自己这段时间的学习成果与学习状态;对于老师而言,是为了检验这段时间的教学成果和教学策略与方法是否适合现在的学生。再者,考试不是为了给教师或者学生定性,而是为了辅助他们更好的学习。因此对待考试成绩我们一定要理智看待,不能完全以成绩来定论自己这段时间的状态与努力程度。

其次,我们一定要做好考试后的总结分析工作。考试具有很大的偶然性,但是随着时间的推移,总有一天我们的努力成果会呈现在考试卷面上,对待学生更应该如此。对于学习成绩进步的学生,我们要积极地进行鼓励,争取让他们更上一层楼;对于学习成绩退步的学生,我们要适时的批评,但更重要的是要帮他们分析退步的原因,支持他10们不要灰心丧气,而要调整自己的状态更好的投入到接下来的学习当中。还有就是要对全班的考试成绩进行一个整体的全面的细致的分析。如果整体成绩都倒退了,那一定和班集体这段时间的风气有很大的原因,这时候要积极主动地和班主任进行沟通,自己也要加大力度对班级内的.学风进行整顿,争取在最短的时间内让学生回归到正常轨道之上。

最后,我们一定要针对考试成绩制定出接下来的教学计划,只有这样,才能起到考试应有的效果。根据学生们的卷面分数,分析他们哪里的知识比较薄弱,哪类知识不容易掌握,在未来的教学工作中有针对性的进行加强。教学计划要有条理性,并且要有很强的可操作性和可实施性,制定完成之后,在严格遵守的同时也要对各种突发状况进行适当的调整。

经过考试之后,不管是教师还是学生,都要理智对待考试成绩,再接再厉。相信只要我们和学生都严阵以待、坚持不懈,他们最后一定会取得一个优异的成绩!

顶岗实习工作心得体会篇5

这是顶岗实习的第十三周了,实习生活已经过半。与之前的实习生活不同的在于这段时间我在普通班代课,在跟着指导老师时,看到老师处理学生问题大多是学习问题,每次考试老师都会让学生拿一张纸,写上自己的上一次成绩,和这次成绩,将两者作对比从中找出差距,然后老师会找退步严重的学生询问原因,督促他们学习。在重点班很少出现其他情况,我所学到的主要是学生学习成绩出现问题的解决方法,在我给他们上课时,也没有遇到过课堂上捣乱的情况,所以处理这方面的经验十分缺乏。这次调到普通班,我才第一次直面了如何处理课堂情况这一问题,还有学生除了学习之外的其他问题。

还记得第一次在普通班上课时,我对于他们班的纪律情况是十分惊讶并且不知道怎么处理的,而且第一次上课就出现了课上打架的情况,当时我制止了他们然后课下处理这个情况,在处理过程中他们的英语老师接手了这个问题,老师直接问他们:“你们是自己解决,还是老师解决,还是学校解决。”他们马上回答自己解决,然后说了事情的原因,各自道了歉。从这起事件中我发现自己处理问题的经验太欠缺了。后来我询问了老师课堂上学生说话怎么办,老师说,他们说你就停下,让他们说,等你停下他们就不说了,如果再接着说,你就找几个典型,让他们站起来。”下次上课时他们说话,我就停下,然后他们就会安静下来,之后他们再说话,我就找了一直说话的典型让他们站起来,警醒整个班的学生。课堂纪律有所改善。

一次早读,刚刚离开班级,想去下一个班级,听到班里传来一阵喧哗声,我赶忙进去,发现两个男生打架,其中一个男生扔板凳打算砸另一个男生,结果砸到了一个女生,我马上将两个人分开,把他们叫出去,询问事情原因,就只是因为一点点小事,我问他们那个女生是不是无辜的,他们都点头,我说你们是不是该给那个女生道歉,他们都同意,我就将那个女生叫出来,然后他们都给女生道了歉,幸亏那个女生的情况不严重。于是,就开始解决他俩的问题,借鉴老师对于上一次事情的解决情况,我想让他俩自己分析自己存在的问题,找出自己存在的问题,等他们找出自己的问题后,互相道歉。最后和平的解决了本次问题。

经过这几个星期的锻炼,我对于这些问题的处理经验更加丰富了,为以后的工作奠定了坚实的基础。

顶岗实习工作心得体会篇6

一、实训目的

1、使学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本课程有关的实际知识;

2、进一步掌握所学理论;

3、通过实习,提高学生分析和解决实际问题的能力,培养其创新意识和能力;

4、通过了解国情、认识社会,建立市场经济观念;

5、通过接触社会,树立做普通劳动者的思想和合作精神,提高学生的综合素质。

二、实训方式及内容

安排学生在制药企业的相关部门参加一个具体岗位的生产劳动和实际工作。在学习掌握实习岗位的基本要求、操作技能和作业规范的同时,结合相应实习岗位,分别重点了解如下方面:

1、熟悉典型制药生产设备结构、原理与特点,操作与检修;

2、了解生产方法和原理及工艺过程;

3、了解设备组成与车间布置;

4、了解制药企业生产的安全与环保措施,并接受安全生产教育。

三、实训要求

1.实训准备与要求

首先应从思想上引起重视,并作好相应准备。借阅和准备好与实训内容相关的书籍、资料。

在实训中,学生必须严格要求自己,努力做到仔细观察、积极思考、大胆提问,虚心向工厂技术人员、工人师傅学习请教,并认真作好实训记录。每天及时整理实训笔记。

2.实训纪律与安全要求

实训期间自始至终遵守实训纪律,做到团结互助,文明礼貌。自觉遵守实训厂家的规章制度,特别注意在工厂生产车间的安全。

3.实训报告要求

实训报告应根据参观工厂的实际情况,按照参观内容的范围撰写,并附有实习观感和心得体会。

四、实训成绩评定

实习结束后,每一位学生要交一份实习总结,实习总结应包括实习的主要内容,制药生产方法和原理及工艺过程、实习期间的表现以及实习后的感受或感想。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制,由以下两方面综合评定:

(1)实习期间的表现,包括实习态度、组织纪律、学习精神、团结互助、文明礼貌等。

(2)实习总结报告的质量,包括内容正确、条理清晰、字迹整洁等。

顶岗实习工作心得体会篇7

在20__年__月__日至20__年__月__日期间,我们到保定市高开区大学生科技园和易法公司进行了为期两个多月的顶岗实习生活。在来之前,同学们已是满怀的激动,而我也是一样,对这次的顶岗实习有着美好的憧憬,虽然早已做好准备,内心却仍是心潮澎湃!尽管有过做暑假工的经历,可对于这次实习,我却有更多的想法和目的,因为我们已经大三了,在学校的时间已经不多,我们要学会自立,我们要通过这次实习去更好的观察和了解这个社会,要在实习过程中领悟更多书本上没有的东西。

经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名工人的酸甜苦辣,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

当日,我们到达和易法公司,在短暂的自我介绍和互相认识后,我们开始了实习生活,每天上班8个小时,算然不算长,但是公司离学校太远,每天都要六点半左右起床,在公交车上熬过一个半小时,中午也没有了午休,每天回到学校都很疲惫;对于我们实习生,公司特别照顾让我们每周有2天休息时间。工作倒是很简单,一学就会,却也十分的机械繁琐,加上时间长,一开始都没有办法适应,尤其在刚开始,技术也不熟练,不免有些懊恼,不过公司共同讨论、学习、互帮互助的工作氛围让我们很快就融入其中。

随着公司也在不断地做强做大,工作也越来越多,我们也渐渐的成了公司工作量的.主要消耗力量,我们的工作效率也和正式员工不相上下,算然在技术理论的储备上我们可能还有些差距,但是在操作我们亦然有了和他们一样的能力。两个多月的时间,无论是在生活、工作、还是工作之余,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,标准为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

实习的日子,也让我们明白了很多,学到了很多,体验到了生活的艰辛,学会了怎样去与人交往,明白了怎样去做好一件事,懂得了怎样去处理和同事之间的关系,我们甚至可以在工作的过程中去了解这个企业的管理模式和其独特的企业文化,慢慢的,我发现身边的同学变了,变得成熟,变得坚强?

同样,实习也让我们懂得珍惜,懂得团结,在学校,总是埋怨学校的饭菜难吃,而今才发现,学校的饭菜原来是美味,总认为在学校无聊的要死,而今,又有多少同学在怀念在学校的日子,在学校,也许会因为一些小事而搞得同学之间郁郁不欢,而今,在公司,看到学校的同学,竟是如此的亲切。

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