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总结中学学生会工作

时间: 新华 工作总结

写好总结让人们更有自信和自豪感,同时也能够让领导和同事更好地了解自己的工作能力和价值。那要怎么写总结中学学生会工作呢?这里提供一些总结中学学生会工作,希望对大家能有所帮助。

总结中学学生会工作篇1

本届学生会自2019年__月成立以来在学校各级有关部门的正确领导、帮助下以及学生会每个成员的共同努力下,一年来学生会组织广大学生在德、智、体、美和劳动技能等方面开展了一系列活动,取得了卓有成效的业绩。现总结如下:

一、明确责任 严明纪律

本届学生会共有七个部门:主席团、生活部、文艺部、体育部、宣传部、学习部、广播站,合计____名成员。该届学生会成立伊始,主席团就统一了思想,并对各部门、各部门负责人以及各部门每个成员明确了责任。各部门及成员要努力做好本部门的工作,并在开展活动时应本着既分工又合作的精神。当每个部门、每个成员都明白了自己的责任之后,工作起来便目标明确,各司其职,有的放矢,并且进一步的使每位成员明了自己的身份,或者说是角色。每个人都不是领导者,而应该在每次的活动中尽心尽力地为全校同学做好服务工作。确立了自己的位置,便不会有高高在上的感觉,才能使学生会有一个良好的口碑,才能和普通同学打成一片。

没有严明的纪律,工作中就会是一盘散沙,没有凝聚力。针对这一点,主席团要求每周五下午利用大课间召开一次例会,全体成员必须参加,没有特殊情况不得缺席,且与会成员必须签到。每周的例会都要总结上周工作,研究、安排下周工作。

常言说得好:没有规矩不成方圆。 这样的纪律和制度一直到最后都是坚不可破,且每个成员都非常乐意坚守这样的纪律和制度,因为每个人都清楚,自己虽然是服务者,但同时又是学生会的真正主人。每次例会的气氛既是紧张的、昂扬的、又是宽松的、活跃的。真正做到了团结紧张、严肃活泼。

二、德、智、体、美和劳动技能等方面的活动全面开展

德、智、体、美和劳动技能这几个方面既是层次分明的,又是相互渗透、密不可分的。人才的全面发展和使其健康成长需要全面的发展教育。所谓全面发展教育,从创新的视角看,是指为了充分发掘学生的潜能,使其成为具有创新精神、实践能力与社会责任感,具有体力、智力、情绪与伦理各方面因素的完善的新人而进行的包括德育、智育、体育、美育与劳动技能教育等协调发展的教育。为了配合校方搞好这几个方面的教育,学生会各部门适时的、有条不紊地开展了多项活动。

三、配合学校搞好各项工作

(一)卫生检查

全校各个教室、环境区以及各个角落每周一次的卫生检查是学生会生活部的一项重头工作。在这项工作中生活部的干部们不徇私情,给每个班级公正的评分,这使全校的卫生状况一直能够保持在良好的状态中。

(二)板报宣传

学生会的宣传部承担着学校的板报宣传任务。由于设计精心,每期板报不仅具有浓郁的现代风格,而且还具有适用性强、外形美观大方、醒目等特点。同学们在板报栏上尽情抒发自己作为新时期高中生的喜悦心情和自豪感,以及对同学、老师、学校和家乡、祖国的良好祝愿。这项工作的开展,活跃了校园文化氛围,提高了校园文化环境,对净化校园起着积极的促进作用。

(三)配合学校搞好文化艺术节活动

在我校第 届文化艺术节活动中,学生会的全体成员全力以赴做了大量细致的工作。从张贴海报、名单排序、选派主持人、到会场的布置、维持秩序等等,每个人都是尽职尽责,使得 届文化艺术节顺利成功的进行。

四、学生会自身建设

学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。而学生会自身建设的关键,是学生干部队伍的建设。因此,切实加强学生会自身建设,就得从学生干部队伍入手,强化“自我教育、自我服务、自我管理”,不断加强自身建设,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。一年来,学生会始终坚持“全心全意为同学们服务”的宗旨,在不损害国家、集体利益的前提下,代表广大学生利益,反映学生意愿,充分发挥桥梁和纽带作用;承担了领导学生开展丰富多彩且具有创新意义的实践活动的责任,促进了学生在德、智、体、美、劳各方面得以全面发展;取得了一个又一个辉煌的成绩,在师生中树立了良好的形象。

作为普通同学,要有集体荣誉感,那么作为学生干部,这种意识更不可或缺。学生会一班人的团结,直接影响着学生会建设的兴衰。团结搞好了,心往一处想,劲往一处使,就能万众一心谋进步,产生良好的效应。学生会的成员大部分都有着良好的素质,大家也都明白这样一个道理,因此每个部门都能够相互团结,相互帮助,相互支持,相互配合。学生会自己也时常开展一些联欢活动,大家在这样一个大家庭里建立了深厚友谊,加深了了解,彼此感受着温暖,感受着友情,增强了凝聚力,使学生会的各项工作健康有序的进行。

我作为____中学生会主席,在为学生会工作的日日夜夜里,我的生命里鼓动着饱满而生动的青春和热情,感悟着三中这片热土所带给我的自豪感与使命感,我从中获得了一段经历,一份财富,一种精彩。在此,我要感谢所有帮助、支持过学生会工作的老师们、同学们。感谢培养我的各位老师,感谢同我一起走过这段风雨历程如同兄弟姐妹一般的学生会同仁,是大家共同的努力使学生会取得了骄人的成绩。

当我们刚刚走上学生会干部这个岗位的时候,我们纯真而年轻的心里,交织着惶惑、不安、激动和祈愿。前面的路不论是阳光大道,还是曲折小桥,学生会工作的一段经历都将成为生命中最别致的风景。把力量与热情注入你在学生会工作的每一天,给自己一个无悔的青春,给自己一个灿烂的年华。

总结中学学生会工作篇2

尊敬的各位领导、老师同学们:

大家好!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中国华纪念中学第七届学生会在校领导的亲切关怀下,在校团委的正确指导下,在第七届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校给予的各项工作任务。今天,我荣幸地受第七届学生会委托,代表第七届学生会全体成员向大会做工作总结,现报告如下:

一、夯实工作基础,完善规章制度,不断提高学生会成员综合素质。

为了更好地为广大师生服务,经过学生会长时间研究,结合学校实际情况,各部门都重新起草了检查条例和评分细则,综合体现于《国华纪念中学文明班级评比办法》。这些规章制度使我们的管理能够健康有序地进行,大大提高了工作效率和文明班级的含金量。为了培养学生会干部的综合素质,干部们参加了学生干部培训班。通过部长级会议和全体学生会成员先进性教育大会的召开,学生会各级成员的服务意识、奉献意识、全局整体意识显著提高。上层领导大胆放权,倡导各部门自主创新地工作,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

二、大胆选拔干部,不拘一格用人,积极发现人才,培养新生力量

长江后浪推前浪,江山代有人才出。为了挖掘真正的人才,第七届学生会一改往日的用人制度,不拘一格。以动寻找和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添新鲜的血液。

三、加强师生合作,拓宽工作渠道,开辟学生会工作新道路。

过去学生会开展工作主要是为了丰富同学们课余生活,靠自己想点子、花力气。这样单枪匹马地干,无形中增加了工作难度和工作阻力,而且使学生会工作与学校工作脱节。对此,我们开始与老师和各教研组合作,例如:与英语组合作举办英语文化周、圣诞晚会;与语文组合作开展演讲比赛、辩论赛;与综合组合作举办多项体育比赛、文艺晚会;与学生处合作负责校园内卫生工作等等。这样与老师共同工作,既提高了我们的效率又减轻了老师的负担,开辟了一条两全其美的路子。

四、全心全意服务,作好纽带桥梁,代表和维护广大学生的利益。

怎样更好地维护学生的利益一直是我们想的最多的事情。本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、意见信箱、国华论坛等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷两次,近700份,收到意见信十余封,召开部长级会议16次,收到良好的效果。

五、大力表彰先进,树立学习楷模,营造良好的校园氛围。

为了弘扬同学们的美德,鼓励同学们学习先进,我们对一些优秀的学生进行及时的表彰。

例如对节约标兵的表彰,对校园体育健将、文艺明星、辩论能手的表彰,对学生会先进工作者、先进工作部门的表彰等。与此同时,我们将同学们的表现直接与文明班机评比挂钩,极大的提高同学们的积极性,形成了学习先进,赶超先进的良好竞争氛围。

六、迎合社会潮流,丰富课余生活,开展丰富多彩的校园文化活动。

第七届学生会工作期间,分别从社会、生活、文艺、体育、学习等方面入手,成功地开展了节约意识月、寝室文化节、中秋诗朗诵大赛,英语文化周、圣诞晚会、感动中国主题班会、三杯比赛、体育趣味比赛“套餐”、宿舍排球联赛、辩论大赛、作文大赛、百科知识竞赛等一系列活动。涌现出一批批像梁露、马红军、董大海这样的节约标兵,像宋明华、蔡康这样的体育明星,像鞠小龙、刘佳民、张希这样的歌唱表演明星,像吴庄蔚、汪帆、许蕾蕾这样的辩论能手。这些活动的开展,充分调动了广大同学主动参与活动的热情,为同学们展现才华提供了平台,丰富了校园生活,活跃了校园文化氛围,推进了校园文化进程。

七、重要时刻,顾全大局,顶住压力,迎难而上,圆满完成收尾工作

____年4月份,考虑到我校的办学理念,考虑到在校生对即将到来的新生的巨大影响作用,针对我校个别的不良现象,学生会及时地开展了纪律整顿。在这项工作开展过程中,遇到了一些困难,主要的部分同学不愿意接受严格要求,对学生会的这一举措不满。我们明显地感觉到压力很大。这时学生处的尹老师,黄老师,张老师给予我们极大的支持。经过学生会慢慢调整,这项工作圆满完成。现在看效果很好,它进一步营造了良好的校园风气,为新同学有个良好的开端,和同学们的整体进步,打下了扎实的基础。

以上每项工作,我都以简短的文字概括。而对于开展这些活动的学生会成员们来说,每一项工作成果都是他们几个星期甚至几个月辛勤工作的结晶。例如:检查内务的同学每天都要花二三十分钟的时间、举办一场晚会,要至少二十天多则一个月来准备,刚刚结束的宿舍杯排球联赛历时20天,每一天要有4到8名体育部成员担任裁判组织比赛。这样的例子言之不尽。国华学生会集中了国华园这么一批默默耕耘、忘我奉献的同学,作为本届学生会的主席,我为我们全体成员而感到骄傲、自豪!同一年的历程,我们第七届学生会虽然取得了硕果累累,但也是存在一定的不足,诸如缺乏正式的理论指导、组织松散。工作开展不够创新,计划性不强。与外界交流很少,与同学的交流不够普遍深入,学生对学生会的工作不够了解。管理制度不够完善,不时出现小差错。学生会的信息化建设至今尚未真正开展,广播站的设备简陋,节日质量还有待加强。同学们对学校建设不够关心,提意见不积极,我们也没有充分调动用大家的积极性,没有建立严密机制来高效处理同学们的意见。致使出现一些守旧、拖沓、低沉,脱离学生工作的现象。因此衷心希望第八届学生会能够开拓工作新思路,加强理论学习,完善各项规章制度,提高工作积极性和工作效率。继续加强与老师的合作,要与同学打成一片,真正祈祷桥梁纽带作用。实现“能者上,平者让,庸者下”的工作方法,以广大同学切身利益为出发点开展各项工作。将国华纪念中学学生会工作推上新台阶。

一年来,学校的各位领导和许多老师都很关心学生会的工作。在这里我代表国华纪念中学第七届学生会全体成员感谢季校长、李远主任、徐赐成老师、杨罡主任、孙岩雪主任对我们的支持,感谢英语组、语文组、综合组、张鹏飞老师、刘洁老师、吕春禄老师的帮助,特别鸣谢尹春霞老师、黄建华老师、张强老师、罗明清老师、程敏老师、吴建海老师,电教中心的各位老师对我们的殷勤指导和为我们付出的辛勤劳动。

各位同学,我们是国华的主人,是将来的精英,是一股用知识改变自己命运进而改变社会命运的团结的力量。让我们用汗水和智慧铸就国华的辉煌勾画出祖国的美好未来!最后,衷心预祝大会取得圆满成功!

谢谢大家!

总结中学学生会工作篇3

尊敬的各位学校领导、老师、学生会干部们:

你们好!

现在我代表大方三中第十届学生会,向学校汇报学生会20____年度工作情况,回顾一年的工作,学生会逐渐成为了校内一只强有力的团队,在校团委、校党总支的领导下完成了各项活动,使我校学生会正确贯彻了“自我管理,自我服务,自我教育”的宗旨,同时还体现了学生会助人为乐,甘于奉献的精神,不断地开展活动锻炼了学生会各部门的团结协作精神以及组织能力,并得到了广大师生的认可,现将学生会20____学年年度工作总结列如下:

一、工作内容:

20____年8月26日:我校举行了“高一新生军训汇操表演”,学生会与学生团总支组织成员维持秩序,使操场井然有序得到广大师生的好评。同时,学生会与学生团总支还进行了“学生会纳新活动”,大力宣传使众多的同学加入学生会。

20____年9月6日:学生会与学生团总支进行了“第十届主席团换届选举”。

20____年9月9日:学生会与学生团总支各部门部长、成员,以及现主席团委员慰问了“大方镇敬老院”,给老人们耕地、打扫卫生,陪老人们聊天,得到了大方镇敬老院院长以及县团委的支持。

20____年9月18日:学生会与学生团总支在“大方县福利院”“大方镇敬老院”先后举行了“中秋节尊老孝亲”活动,活动上学生会与学生团总支为老人们准备了节目,得到了团县委、大方县公交公司、大方县民政局、大方县电视台的大力支持,使活动有不小的影响力。

20____年10月13日:学生会与学生团总支再次探访“大方镇敬老院”,并与敬老院院长达成每月定期慰问老人的协议。

20____年10月24日:“大方县第九届完(职)中学生篮球运动会”在我校举行,学生会与学生团总支组织礼仪队协助了活动的正常开展,使大方三中学生会、学生团总支得到县教育局和各学校师生的好评。

20____年10月30日:学生会与学生团总支协助学校开展“全校学生家长会”,并维护学校治安管理,帮助家长找到班级。

20____年11月12日:学生会与学生团总支开展了“大方三中学生会第九届换届选举”。

20____年11月28日:在我校开展的“第十六届学生田径运动会”上,学生会与学生团总支全体干部积极出动,再一次维护好学校的赛场秩序。

20____年12月26日:我校开展了以“奉献、爱心、互助、进步”弘扬志愿者精神的演讲比赛,学生会与学生团总支协助评委老师进行打分、计时等,让演讲比赛顺利进行。

20____年12月27日:在召开的“社团展示会”上,学生会与学生团总支成员主动打扫会场,记录社团情况,吸取了管理社团的经验并做一系列简报。

二、存在问题:

1、个别部长以及成员的思想态度不端正,开会不到会场,活动不到现场,这是一个很严重的问题,所以我认为定期召开的部门联合会也不能少“端正态度”这一条。

2、个别干部把自己做不好的事的责任都推到别人身上,应要勇于承认错误,及时改正,勤勤垦垦的完成工作,这样才能进步。

3、工作与学习的时间冲突,导致不能及时完成工作,应学会调整时间,工作学习一起抓。

4、部长、成员出现职位的偏见,来到学生会是锻炼能力为学校做事的,应该树立正确思想,学生会里应该互相协作互相进步,要严重批评这种干部和成员。

三、经验总结:

回顾这一年,我相信学生会将会在今后的工作中吸取经验,再接再厉,2014年我们收获了许多,2014年的经历辛苦却又满怀喜悦,我坚信学生会这个大家庭会越来越团结越来越奋进,最终会成为学校的骄傲,希望来年再创辉煌!

总结中学学生会工作篇4

在过去的2019年里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。

一、落实“督导、示范”作用,净化校园环境

2019年以来,学生会紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学期结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一周一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行星级评定,坚持一月一评一公布,通过一学期的实践,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。

在督导检查落实的前提下,对于学生会干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的三好学生。

二、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识

开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的学生会工作计划,并定期召开会议,根据政教处的各项活动计划,各班级依据各班实际去落实,学生会定时检查督促,使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作,不断提高学生干部的工作能力和组织意识,坚持优秀学生的评比,使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。

三、不足之处

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下一届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

总结中学学生会工作篇5

本学期,本人担任______班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生面对高考产生了灰心丧气的感觉,如李晓东、陈延等常常会自认为自己已经长大,自己可以决定自己的人生,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始和分班之初,召开班会,重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》,并体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

在中期考试分班前,所带的一班学生班风正,学风浓,班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后,班级同学能尽快进入状态,班级管理迈上了规范化的道路,学生学习劲头足,成绩进步快。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在分班以后,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出2000字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

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