摄影毕业实习报告总结
绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在日常的学习生活中，那么一起看看摄影毕业实习报告总结怎么写吧!下面给大家分享关于摄影毕业实习报告总结12篇，欢迎阅读!
摄影毕业实习报告总结篇1
对于摄影，在没有接触的时候，是非常陌生的，以前总看到别人拿着单反相机去拍摄各种好看的照片，还有会摄影的人，哪怕只是用普通的数码相机，都能拍出很好看的照片，就非常羡慕。现在，自己终于有机会接触摄影，接触单反相机了，在一个学期的摄影课下来，也能算上是略懂皮毛了。
在大一上学期的时候我们专业是被安排到了先接触摄像，到这个学期才开始接触摄影。到现在为止，摄影课也告一段落了。完成了老师布置的作业之后，对摄影方面也有了一些感想感悟。
由于每次的摄影作业老师对我们构图方面有了要求，一开始总有些不习惯，总觉得刻意把照片分结构会有点别扭。但是照片拍摄出来之后对比就非常明显了。构图正确的图片要明显比随便拍的图片要舒服，而且人物和主题都非常突出。所幸在构图方面，在大一的摄像课有过基础，逐渐地我们也能拍出构图水平好的照片了。还记得在有一会试拍的时候，横构图老师教我们用在了人像拍摄方面，竖构图让我们用来拍建筑物了。只是在拍摄有前景的照片时候，在调光圈时候还是不那么顺，调了好久才拍出来，而且拍出来的效果也不是预期的。到了后来，拍得多了，逐渐也上手了，调节光圈也变得得心应手，自然就能拍出自己满意的照片了。
相对于拍大场景大画面，我更喜欢用光圈模式去捕捉场景的细节，但是因为自己水平还没达到，所以照片已经还是没能够很好地表现出来。但是我相信，虽然摄影课结束了，但是我的摄影生活还在继续，以后还会继续摸索，探索，多尝试，因为通过这一学期的试拍让我懂得了，只有多拍，多尝试，才能提高摄影水平。作为一个摄影师，还有一点重要的是要有独特的视角和独到的表现手法。同样是美，能表现出不一样的美，才是合格的摄影师。
而且玩摄影很必须雅致。摄影是一种审美，是一种对光的美化，是一个人修养内涵的好方式，它与打麻将、挖坑、喝酒截然不同，你可以发挥自己的想象力去编辑美化效果。摄影不需要熙熙攘攘的热闹，需要沉浸在冷静的的观察与思考之中，而且玩摄影还需要有耐心，因为有时候为了捕捉瞬间，为了拍出意境，为了得到自己想要的效果，是需要不断地尝试，不断地重拍，不断地变换角度去找到自己想要的。所以，心燥性急的人玩不了这行当。
选择新闻，必修摄影。掌握摄影技巧是新闻系学生必须完成的课题。我们是广播电视新闻学专业，归类还是归于新闻类。假若以后就业方向是新闻类的话，掌握摄影技术是非常必要的，可是说是必须技能。所以老师也建议我们，要在生活中多拍，仔细想想，在生活中如果能做到随手拍的话，对我们的专业也是非常有帮助的。一张图片，总能反映一段故事，一段故事即一段新闻。如果能在大学期间养成这样的习惯，相比在毕业之前，回想起这四年的时光，我们是充满收获的，我们有能拿得出手的摄影技术。
在一个学期的学习中，让我明白一个道理。俗话说细节决定成败，摄影也是如此。往往一副好的摄影作品是来自于各种细节的把握。在自己拍摄的时候通常
会忽略一些小的细节，导致画面的不完美。所以我们在学习摄影阶段，也要多注重对细节的把握。比如在人像拍摄的时候，我们要多去观察被摄者的妆面是否到位，服装是否平整，整体环境是否搭调，拍摄过程中被摄者的姿态、表情等等等等，都会影响到你整个画面的完整性。总之要拍好摄影作品，我们一定要从小的细节抓起，谨慎构图，合理布光，力求使画面达到完美状态，使事物永远停留在最美的瞬间。
摄影课的结束不是摄影的结束。__老师算得上是我的摄影启蒙老师，能让对摄影一无所知没有任何基础的我，能够懂得那么多的摄影知识，能够拿起单反相机再也不用自动模式，能用别的模式，进行调节，拍出有技术含量的照片。在此非常感谢__老师这一个学期的付出。希望以后能够有机会，能继续向__老师学习，使得摄影水平能够不断提升。
摄影毕业实习报告总结篇2
今年夏天是我真正的第一次参加社会实践，在一个影楼里工作的。我一直都明白，学校希望我们参加社会实践是为了让我们更好的接触社会，并且了解社会，虽然说大学是个微型社会，多少在学校的大学生毕竟都还是比较单纯的，所以只有之间亲身接触社会，才可以学到怎么样和社会上的各式各样的人接触，从而提高之间适应社会的能力，积极提高之间个方面的修养，树立起为学校为社会服务的思想。
通过这俩个月的实践，我深深地体会到这个专业的优势和劣势，并且初步适应了这个专业以后的发展方向，从中我吸收了新的理念，和逐步形成了新的观念。
在俩个月的实践中，我觉得好快，从最初的不适宜到后来的可以掌控整个局面，我确实也是很辛苦，吃了不少苦。并且我在实践的期间，由于睡眠不足，内分泌失调，严重的青春痘，以至于现在都不太协调。社会是我学习的大教堂，我终于找到了适合之间的方向，找到了自己真正的人生观，价值观，为我以后毕业再激烈的竞争中取胜奠定了良好的基础，我在实践中学到不少东西，也是，无论从生理上，还是心理上，我觉得自己都成熟了不少，有很多感悟：
1、人际关系的进步
我在的单位是__婚纱，在这个影楼工作了俩个月，我刚开始去了，住的是碧玉华府小区的员工楼，前几天由于挺新鲜的，后来我却是不适应了，因为我一直在宿舍和大学同学都特别的好，慢慢的我知道，原来在影楼工作的他们都是技校毕业的，或者是艺校毕业的，他们都特别有个性，很个性，我是一个比较传统的女孩，和他们一起，我们的说话方式和我们不一样，而且开的玩笑也不一样，我渐渐不知道怎么与她们相处，社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受。
大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。经过了一段时间，她们渐渐和我特别好，我也不自觉融入了我们电脑部，其中有一个是我的师傅吧，她教我影楼最基本的调色，怎样把一个难看的片子调的好看，后来，我又慢慢学习会了修片，后来基本一天修一百张片子，基本每天对着电脑，不知道什么叫做累，后来要开学了，我要走了，我离开的那天，正好下着鱼，她们把我送上公交车，看着我走了，我心里也是很舍不得，虽然刚开始我是那么的不适应。
后来我明白了，确实每个人都有他的优点，关键在于你看她们的心态，还有就是别人没有理由对你好，如果她们对你好，你就应该感到幸运，感谢她们，珍惜对方对你的帮助。现在我想开学一定再回去看看她们，给她们带一些我们家乡的特产，我真的很想她们，__的好姐妹们。
2、实践出真理
我在学调色和修片的同时，也帮着客人看板，看板也就是我们影楼设计好了婚纱模版，然后让客人看，我从中也遇到了不少人，让我终身难忘。现在的人越来越有个性，越来越挑剔，有的客人看着这个版面不好，那个版面不好，基本都让重新换版，这不仅增加来了我们的工作量，而且我基本上都必须得用我的专业知识，将他们打压下去，基本上我自己底气得特别足，我是专业的，你得听我的，这样是的，就是的，在梁姐的鼓励下，我慢慢适应了各种各样的客人，懂得看什么人的脸色，基本知道，他哪部满意，想怎么样改，怎么样将任务量降到最低，因为人都会认为自己是最漂亮的，所以基本上每天在不停地夸她们漂亮，还有很多客人为了提前拷走底片，竟然和我玩起了，捉迷藏，把我引走，然后偷着插优盘，明天和各种的人相处下来，我，对与我这种钢接触社会的人来说，很累，不仅仅是身体累，还是心理上更累，另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
3、挣钱真的很辛苦
我们这个专业是靠手吃饭的，手快的挣钱就很多，手慢的就不行了，虽然它以后挣钱还可以吧，但是以后的'工作量会很大，尤其是以后成家了以后，为了养家更得拼命工作了，我觉得很辛苦，但是三十而立，现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备，以后想在大城市工作生活，辛苦挣钱那是必须的。整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!21世纪是职业女性的社会，女孩子就算不做女强人，但是最基本也得经济独立，只有经济独立才有人格的独立。
通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!
摄影毕业实习报告总结篇3
在酷热的炎夏，让我们有一丝清凉和激动，是这次的__摄影实习给了我们这样的感觉，我们全班一行背着早几天就准备好的行囊，兴奋的，充满期待的上了去往我们的实习地，__，开始了我们历时5天的实习生活。我们一路上欣赏着__的另一种景色，于晚上到达了我们的第一个目的地，一个环绕着青山的小村庄，__下，这是一个很纯朴的村庄，一切看上去都那么自然，和都市的繁华形成了鲜明的对比。
忘却了昨日的疲惫，第二天一大早我们就起来了，天空下着小雨，青山在小雨中更加的美丽和朦胧，这是一个很好的拍摄条件，我们打着雨伞，背着沉重的摄影器材出发了，我们一路辗转到了上顶，一路上看到了很多可以拍摄的很好的素材，野外的风景给了我们很大的灵感和启发，于是我开始寻找确定我想要拍摄的内容，于是我把注意力放到了一块山上很大的岩石上，上面长的小草，还有雨珠，看上去很有意境，于是想到拍点物品，随手摘下了身上戴的项链，上面还有一颗珍珠，这样的自然古朴与华丽形成了鲜明的对比，于是调节光圈，设定速度等，按下了快门，于是我的第一张作品就诞生了，虽然不能马上看到底片，但是希望是一张满意的作品。接着我继续往上走，来到了山的最顶端，站在山顶，我看到了整个村庄的全部景色，真的是太美了，一个古朴的小村庄被山环抱着，这个山脚下的小村庄不仅让人多了几分神秘。由于小雨刚刚停止，天上的乌云正慢慢的移动着，正好与高山形成了一个很奇特的形状，山被乌云遮遮挡挡，雾气蒙蒙，十分美丽，我想这是一个很难得的景色，于是赶快拿出三脚架，固定好，拿出我心爱的照相机，开始准备拍摄，这样的景色很容易消失，所以调节相机的速度要快，所以我调好以后就赶紧按下快门，而且在这个时候已经开始变化了，所以我连续按下了几次快门，于是我比较满意的一张作品就诞生了，而且在回到学校以后，底片冲洗出来，也证明了这一点，我的这张作品确实还不错，让我还比较满意。
在__下的生活是丰富多彩的，我们每天除了拍摄，还过起了纯正的乡村生活住在老乡的家里，和老乡一样吃住，住在平房，而且是炕上，这是比较新鲜的了，在都市里很难找到这样的感觉，虽然生活上没有在学校那么方便和舒适，但是还是给了我们另一种生活感受，这对我们未来的生活都是很重要的。
我们结束了__下的拍摄实习，紧接着来到我们第二个目的地，__。去__的路上是很坎坷的，路上情况不怎么好，所以一路颠簸，让人感觉很疲惫，但是到达了目的地之后还是很兴奋的，和__下完全两种景色，一放下行李，我和几个同学就开始附近的探险了，爬上了我们住处后面的一个山上，感觉很特别，有点恐怖，但是很刺激。在__的几天，我们的生活要有所改善，而且活动范围也比较大了。我们在__的景区游览拍摄了几天，这里真是个美丽的地方，很多地方是曾经电视剧拍摄的景点，这更让我们兴奋，而且__里面路很崎岖，特别有种探险的感觉，两面都是很高很陡峭的山，中间是崎岖的小路，路上长满了很高的野草，野草下面还是小溪，景色真的是太美丽了，好像进入了世外桃源。这里是一个拍摄特别好的地方，我在这里主要拍摄的是山峰和小溪，对于小溪的拍摄，还真有点难度，掌握不好，出来的效果就不满意，而且事实证明了对于小溪的拍摄我还是比较失败的。在__的生活是很好玩的，我们在拍摄作业之余还有很多的课余活动，比如晚上可以在住处打乒乓球，可以和同学一起做游戏，这对于我们同学之间增进了解和感情是很有帮助的。
时间总是流逝的很快，短短五天很快就要结束了，同学们都觉得有些舍不得，毕竟在这里给了我们在学校和城市里不一样的感觉和生活，不过，对于很快就要回到学校了，大家也都很开心，可以回到熟悉的环境了，心情自然很舒畅，不过回来的路上真是漫长，很多同学因为炎热和路途太长都有些中暑了，不过还是坚强的到达了我们的学校。这次摄影实习对于我们来说，不仅仅是可以学到很多摄影知识，更多的是让我们了解了我们生活以外的不同的生活和环境，这给我们适应新环境，适应新生活提供了锻炼的机会，也让我们同学之间增进了了解，增强了同学之间的感情。时间总是短暂的，但是留给我们的是更多值得学习和回忆的，希望我们能够在学习知识的同时，学会更多课堂上学不到的东西，也为以后的生活和工作提供一些经验。
摄影毕业实习报告总结篇4
今年，学校为了使我们更多了解平面设计及摄影相关设备，提高对平面设计、摄影的认识，加深平面设计与摄影在各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，特意给我们安排了半年操作实习的时间。
为期半年的实习，我先后去过影楼、广告公司了解这些地方的工作情况，与本专业有关的各种知识，各种情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，在平面设计中的应用，摄影技术在影楼中的应用，等等理论与实际的相结合，让我大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为以后的工作打好基础。
我来到实习的第一站，__婚纱影楼。在实习中我首先听取了一系列关于实习过程中的一些事项和需注意的项目，在实习中，安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该影楼总设计师的总体介绍。粗略了解了该影楼的工作类型和工作概况。也使我明白了在该影楼的实习目的和实习重点。
在影楼的实习，了解了目前人们生活水平的提高与生活追求，只是由于摄像机的技术操作熟练性和其具有的较高难度，很遗憾地，不能多做一些具体实践的操作，但是观察了师傅工作的过程，使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明白了本专业在一些技术上的具体应用。
我到__一家广告设计公司。顾名思义，__是一家主要经营广告设计、名片设计、排版、复印的。在听了我师傅的讲解后，明白了工作中需注意的：
工作要认真、仔细，细心的及用心的去做好每个客户所要做的东西。在广告这行，一字值千金啊!
__虽然只有两台工作用的办公电脑，但丝毫不影响工作，反而，大大的提高了工作效率，在这里环境优越，为工作提供了很大的空间，这里没有大型喷绘机，没有大的硬件设备。我们这块，只负责把东西设计好，然后，传给工厂进行加工成为成品。
在__印刷广告公司的实习中，极大地丰富了自己关于广告设计及加工的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最深的是了解了广告在我们生活中的重要性，它是人的脑力劳动和加工技术结合的产物，它集现代精密机械、计算机、颜料、材料等多样技术为一体，具有高效率、高精度、高自动化等特点，是我们生活中所不可缺少的。
在此次实习中，在__的时间最长，历时两个多月，学到的太多太多了，历时两个多月的实习将近结束，该次实习，真正的到了机械制造的第一前线，了解了我们现在的生活需求。在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽广告业的发展方向。
摄影毕业实习报告总结篇5
一、总述
本次实习是在摄影测量学和数字摄影测量学的理论技术上进行的实习，将课本中的知识与实际生产相联系，外业与内业同时进行，既进行了外业调绘、实际考察。又进行了内业数据处理计算。并参观了黄委会，对一些先进的摄影测量内业方法进行了初步的认识，本次实习，是对课本的知识的巩固，将理论融入到实际生产中，学以致用!
二、实习安排
2015年8月31日——实习动员大会2015年9月1日———参观黄委会
2015年9月3日——实地调绘郑州市的常庄水库、河南工业大学(老校区)
2015年9月4日——2015年9月6日编写摄影测量空间前、后方空间交会程序
2015年9月7日——2015年9月11日用VirtuoZo软件进行模拟内业处理
2015年9月12日——2015年9月13日编写实验报告、进行实习资料的整理工作
三、实习内容
1.实习动员大会
在开学的第一天，我们在教室召开了实习动员大会，翟燕老师给我们讲述了这次实习的内容、实习的安排、实习的注意事项、实习的纪律、实习的要求，为这次实习的成功打下了坚实的基础。这次大会，回顾了我们在大三上学期学习摄影测量学出现的问题，以及纠正的方法。多次嘱咐我们要用心实习，就会通过本次实习的。
2.参观黄委会
在实习的第二天翟燕老师领着我们参观了黄委会，让我们了解他们对航片的处理顺序、方法。我们看到了他们所用的仪器，借助他们的立体眼镜观看了这些工作人员处理的航片，进一步培养了自己的立体感，观看了他们的熟练的操作。并对摄影测量学的问题进行了解答，他们的解答让我耳目一新。看到他们熟练的操作，在经过他们的允许下，我和部分同学在航片上运用他们的仪器绘制了等高线，看到他们熟练而又迅速的操作，以为绘制等高线是一个非常容易的事情，然而眼高手低，到自己做的时候双手并不协调，双手对手轮的配合并不默契，绘制的高线，要么偏上偏下，要么就是偏左偏右，总是不能画到理想的位置。这才知道，任何事情都是要经过多次练习，才能达到熟练。
最后，我们共同询问了摄影测量的就业前景进行了询问，她们告知我们摄影测量相关的工作，是一件很苦很累的事情，工资薪酬待遇还算可以，外业作业沉重，内业数据冗杂且枯燥无味，但是她们还告诉我们，只要喜欢上这个工作，就会发现，这个工作充满了趣味，外业工作可以游遍中华大地，可以观看到祖国秀丽的河山，内业工作可以一日千里，祖国的大江南北尽在眼底。一日看遍中国。最后他们告诫我们，只有用心工作，才会得到相应的报酬，不可能不劳而获。
在这次参观中，看到了他们的先进的仪器、他们熟练而又精确的操作，对摄影测量有了进一步的了解。
3.郑州市的常庄水库和河南工业大学的外业调绘。
在9月3号这个伟大的日子里，这个举国同庆的日子里，阳光明媚，秋风飒爽。翟燕老师，带领我们来到了郑州市中原区常庄水库进行外业调绘，我们进行了相应的分组，两人或三人一组。拿着分发的相片，沿着航片的路线，从老师指出的起点出发，在途中，我们将相片中的图像与实际的地物相对应，找到了实际的地物地貌在相片上做好相应的注记。虽然我们拿着的是十年前的相片，因为郑州市近年进行了城中村改造，许多地物地貌已不存在，给我们这次调绘增加了许多困难，但是许多明显的建筑物还是没变，并不能过多的影响这次调绘工作。因此我们在一个小时内就完成了基本的外业调绘。
下午，我们为了巩固上午所学的知识，我们拿着另外一张航片来到了河南工业大学，和我们的同学，单独进行了外业调绘。
在这次调绘中，我们学到有居民地房屋属性调查以及地名等方面的调绘应注意下面几点：房屋一般不综合，对房屋不同层次，不同性质，主要房屋和附属房屋之间的关系都应该分割表示，房屋既要注层数，调绘建筑物时应以建筑影像为准，当工程设计要求可以根据现状改正房檐。对于单位名称、村名、山名称、地名称等应该询问或寻找文字标示来确定。水系以及附属设施的调绘应该注意，河流、湖泊等水系的水涯线以摄影时水位为准采集。
4.编写摄影测量空间前、后方交会
①实习目的：利用自己所熟悉的一种编程语言，实现单像空间后方交会，解求此张像片的6个外方位元素
②实习原理：以单幅影像为基础，从该影像所覆盖地面范围内若干控制点的已知地面坐标和相应点的像坐标量测值出发，根据共线条件方程，求解该影象在航空摄影时刻的像片外方位元素共线条件方程如下：
_-_0=-f[a1(_-_s)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(_-_s)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] y-y0=-f[a2(_-_s)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(_-_s)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)]其中：_,y为像点的像平面坐标;_0,y0,f为影像的外方位元素;，，为摄站点的物方空间坐标;_,Y,Z为物方点的物方空间坐标;旋转矩阵R为;由于此共线条件方程是非线性方程，先对其进行线性化，利用泰勒展开得：=(_)-_++++++++ =(y)-y++++++++像点观测值一般视为等权，即P=I;矩阵形式：V=A_-L，P=I;
通过间接平差，为提高精度，增加多余观测方程，根据最小二乘平差原理，可计算出外方位元素的改正数。经过迭代计算，每次迭代用未知数的近似值与上次迭代计算的改正数之和作为新的近似值，重复计算，求出新的改正数，这样反复趋近，直到改正数小于某个限值为止。
③计算结果：像点坐标，地面坐标点数像点编号_ y _ Y Z像片内方位元素：f = 153.840 _0=y0=0摄影比例尺：1：2500 5.用VirtuoZo软件进行模拟内业处理
1.实习目的：了解数字摄影测量系统，掌握操作过程。
2.实习内容：
1.数据准备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等;2.建立测区、设置测区参数;3.建立模型、设置模型参数;
4.模型定向，包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。
3.实习所用软硬件：计算机一台，VirtuoZo软件及所需的支持软件的狗。
具体步骤不在详述，和去年的上机实验相同。
6.实习心得体会
为期两周的摄影测量实习结束了，我不敢说在这次实习中取得完美的成绩，但是学到了很多在课本上没有的知识，而且也温习了在课本上学到的知识，也对课本上没学好的知识进行了恶补。
这次实习，既进行外业调绘，又进行了内业的处理，还参观了黄委会，了解他们工作环境，学习他们的工作方法，对摄影测量这方面有了进一步的了解，对摄影测量的发展前景有了进一步的认识。
通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合，使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加强摄影测量学的基本技能训练，培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站。了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息，从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案，大大改变了我国传统的测绘模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4D测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和GIS提供了基础数据，是3S集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。
本次实习，得到了老师的指导，和同学的帮助，才得以完成这次实习任务。
摄影毕业实习报告总结篇6
一、前言
摄影测量是利用摄影像片测量地形地物的技术方法，也是通过影像研究信息的获取、处理、提取和成果表达的一门信息科学。摄影测量学是测绘学的分支学科，它的主要任务是用于测绘各种比例尺的地形图、建立数字地面模型，为各种地理信息系统和土地信息系统提供基础数据。根据摄影时摄影机所处的位置的不同，可分为地面摄影测量、航空摄影测量和航天摄影测量;根据应用领域的不同，可分为地形摄影测量与非地形摄影测量;根据技术处理手段的不同，又可分为模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量等。摄影测量很少受气候、地理等条件的限制，所摄影像是客观物体或目标的真实反映，信息丰富、形象直观，人们可以从中获得所研究物体的大量几何信息和物理信息，可以拍摄动态物体的瞬间影像，完成常规方法难以实现的测量工作，适用于大范围地形测绘，成图快、效率高，产品形式多样，可以生产纸质地形图、数字线划图、数字高程模型、数字正摄影像等，近些年来发展迅速，具有非常广阔的应用前景。摄影测量外业是测绘工程专业重要的专业课程，按照培养目标和教学大纲的要求，我们进行了为期一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量外业的的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度，切实提高我们的实践技能，初步掌握像片判读、像片调绘和新增地物补测的基本方法，掌握像控点转刺的基本方法，了解航测作业各工序的仪器设备及作业过程等。
二、实习目的与要求
本次实习是在摄影测量的教学基础上，理论实际相联系的动手操作实习，是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力，另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力，通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决，为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识，使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力，提高大家对这门新技术的认识和把握，全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。
三、实习地点
东华理工大学及学校周边等地
四、实习用具
小比例尺航片、画图板一个、透明纸、铅笔、橡皮
五、实习任务与要求
掌握航片调绘的方法步骤
六、实习步骤
1.航片调绘,本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性，在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。
2.在进行野外调绘之前，将调绘航片平放在画图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上，用胶带粘好，连同调绘航片用夹子固定于画图板。第一天先将测区走过一遍，确定绘图边界，确定调绘路线，并对测区的情况有一个大致的了解。比较实际测区和航片的差别，并知道那些地方的地物是发生了变化的，以便于以后的判读调绘工作进行。
3.接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判，远看近判的原则进行。
七、调绘时的注意事项
1.地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯和遗漏。当地理名称注记过密时，可适当取舍。
2.调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。
3.调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造、篡改。
4.在调绘好的透明纸上，图名注于调绘片正上方，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。
八、外业调绘作业方法和存在的问题
1.外业调绘作业方法
外业调绘工作的主要任务是实地确定地物、地貌的真实性质，查清其实际“身份”，根据图件需要表示的内容要求取舍影像上的地物、地貌，并对影像上没有的新增地物、地貌进行补测，实地调查、注记地理名称。其最终目的是为了使测绘成果图件符合规范、图式的标准、要求。
首先利用所收集到的资料在影像图上标出界线和地名;其次，到野外实地对影像图上有的地物、地貌进行确认和取舍，调注地理名称，逐一核实源资料上的地理名称，同时对影像图上没有的地物、地貌，按规定要求补测到影像图上，将调查结果草绘在影像图上，随着测绘设备的投入和绘图软件的成熟，外业调绘改变了全野外调绘法的作业模式，采用了综合调绘法。该方法就是首先在内业充分利用影像信息和相关资料，在计算上采用一定的技术手段(如立体观察、影像识别、资料分析等)，判读并采集相应的地物、地貌要素，对判绘过程中有疑问的或无法判绘的要素(如管线、道路附属物、独立地物、植被、地理名称等)
摄影毕业实习报告总结篇7
一、实习目的
1、了解4d的基本概念，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实习工作流程，从而能对4d产品生产实习有个整体概念。
2、掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置，掌握参数文件的数据录入完成原始数字影像格式的转换。
3、通过对模型定向的作业，了解数字影像立体模型的建立方法及全过程，并能较熟练地应用定向模块进行作业，满足定向的基本精度要求，掌握核线影像重采样，生成核线影像对。
4、掌握正射影像分辨率的正确设置，制作单模型的数字正射影像，掌握等高线参数设置，生成等高线，通过正射影像或叠加等高线影像的显示，检查是否有粗差，掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。
5、掌握立体切准的基本专业技能，掌握地物数据采集与编辑的基本操作，掌握文字注记的方法。
6、学会使用图廓整饰模块，掌握图廓整饰中各项参数的意义及其设置方式，生成图廓参数文件，制作完整的DOM图幅产品，生成图廓参数文件，制作完整的DRG图幅产品。
7、通过对实习成果的分析，了解数字产品的基本质量要求，总结实习中出现的问题以及实习成果的不足之处，并能分析其原因。
8、理解数据格式输出的意义，了解VirtuoZo NT系统的数据格式输出的具体操作。
二、实习内容
1、数据准备
2、模型定向及生产核线影像
3、影响匹配及匹配后的编辑
4、生产DEM机正射影像的制作
5、DEM的拼接和影像的镶嵌
6、图廓整饰
7、产品数据格式输出
8、数字摄影测图
9、成果分析
三、实习步骤
(一)建立测区与模型的参数设置
1.数据准备完善后，进入VIrtuoZo主界面，首先要新建一个测区，通过文件-打开测区，我们可以新建一个名为hammer的测区，系统默认后缀名为blk，默认保存在系统盘下的Virlog文件夹里。这个blk文件其实只是个索引文件，它最终指向的是测区设置里面的测区主目录文件夹。建立好blk文件之后，系统会自动弹出“设置测区”的对话框，我们按照原始数据提供的信息，相应填写该对话框，填写好之后保存退出。
2.进入“设置-相机文件”，找到刚才在设置测区对话框中新建的相机检校文件，双击进入参数设置界面，相机参数可以直接通过输入按钮，输入原始数据里面已有的cmr文件。
3.进入“设置-地面控制点”，可以逐点输入控制点文件，或者直接通过“输入”按钮，直接读取一个控制点文件。
4.原始影像的数据格式转换
单击Start ，将_.tif文件转换为_.vz文件, 并将_.vz文件存放在测区目录下的images分目录中，单击Quit 退出。
(二)模型定向
1.创建模型，设置模型参数
打开Setup Image list对话框，分两条航带单击Add按钮分别添加按顺序添加两条航带上的六张像片，通过Moveup 、Movedown上下移动像片;单击Image_no按钮将inde_改为与航片号相同的数字;单击Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do，
2.自动内定向
(1)框标近似定位成功，选择界面左窗口下的“save”按钮，如图
有自动或人工两种方式：
① 自动方式：选择“Autotic”按钮后，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，小十字丝将自动精确对准框标中心;
② 人工方式：若自动方式失败，则可选择“Manual”按钮，移动鼠标在左窗口中的当前框标中心点附近单击鼠标左键，再分别选择“up”、“down”、“left”、“right”按钮，微调小十字丝，使之精确对准框标中心。
注意：调整中应参看界面右上方的误差显示，当达到精度要求后，选择“save”按钮。左影像内定向完成后，程序读入右影像数据，对右影像进行内定向，具体操作同上
(2)找同名像点，每个模型找一对同名像点，
(3)联接点的提取，使用默认的参数
在系统主菜单中，选择Triangulation——Tie—point E_traction——makeall，如图13，单击“是”——Auto-select ties，——单击“是”
注意：调整中应参看定向结果窗中的误差显示
摄影毕业实习报告总结篇8
一.实习的目标
外业实习包括像片控制点的布测和相片的调绘两部分，内业实习有基于数字摄影测量系统生产数字产品和自动空中三角测量。实习的目标就是要让每位同学熟练掌握摄影测量外业的基本技能和内业处理的方法。包括掌握像控点布设的基本原理;熟悉室内选点和野外验证的一般要求;了解像控点测量的方法掌握航空像片调绘的基本原理和方法;掌握航空像片判读中判读标志的建立方法;掌握航空像片调绘的步骤。基于Map Matri_数字摄影测量系统生产数字测绘产品实习的目的是深入掌握摄影测量学的基础理论以及全数字摄影测图过程。包括掌握Map Matri_数字摄影测量系统的主要模块的功能、数字高程模型(DEM)、数字正射影像(DOM)、和数字线画地图(DLG)的制作工艺与流程。
二.实习的具体安排
这次实习共有5天，前三天为外业实习，后两天为内业实习。其中像控点布测一天，像片调绘两天，数字线划图生产一天半，自动空中三角测量内业处理半天。自动空中三角测量内业处理主要是由老师演示，了解就可。像控点布测和相片调绘由小组根据的组的像片在野外共同完成，数字线划图个人在实验独自是完成。
三.所做的工作概况
1.每组布设一定数量合理分布得像控点(一般为4个)，完成选点工作和测量工作;
2.每组完成一定区域的外业调绘，根据像片内容认真判读，完成像片勾绘工作;
3. 进行全数字摄影测量生产作业，每人完成1个像对的定向、数字产品生产工作;
4. 根据指导教师安排，按组进行自动空中三角测量内业处理;
四.实习过程
分为外业实习过程和内业实习过程
外业实习过程：
像片控制点的布测
(1) 室内布点
根据室内布点原则，在像片的重叠区，布置四个像控点。并对其进行编号。在室外选择像控点应十分注意避免尴尬位置，所谓尴尬位置就是高差很大的位置如房顶、塘梗等地，因其侧面在照片上很有可能与平面混淆，造成内业困难;此外野外选点应在像片重叠区内选择影像清晰的点。
(2) 像控点的施测
根据室内布点方案，在实地上找到像控点的位置，根据影像的特点和形状绘制草图，草图绘制完成后应由另一人现场校核，刺点后,做好点之记。对于施测未进行。但是可用此方法：根据野外控制点布点位置，在googleearth中找出控制点的经纬度，用软件release将经纬度转换为大地坐标，
相片的调绘：
(1) 准备工作
包括工具准备和资料准备。准备的工具包括放大镜、透明纸和绘图工具等。
(2) 室内判读与描图
在室内首先应建立航片判读的标志，即根据已经对研究区域的了解，识别像片上目标的位置、形状、大小及其性质，依据主要是独立地物、居民地、道路、水系和植被等判读的内容，进行判读标志的建立，建立判读标志的基础上，利在用目视和放大镜镜进行室内判读。在室内判读时，将透明纸固定在像片上，按照室内判读结果，判读地物类型，勾绘地物边界，形成调查底图(注意标注室内判读难点和疑点)，并拟定野外核查的路线
(3) 野外核查
对比实地，核查室内判读正误，尤其注意室内判读中难点和疑点的实地核对
(4) 室内清图和整理
在室内按照制图规范(字体、大小、线型、图例等)，完成调查底图的绘工作，整理野外调查资料和图件等工作。
成果见本组上交成果资料。
内业实习过程：
(1) 数据准备
准备好一个像对，根据大地坐标采用记事本按格式编写控制点文件。
(2) 打开全数字摄影测量软件MapMatri_，进行数据生产
1. 新建工程，添加控制点参数文件，并在测区参数中，确定工程中测区类型是非量测相机;
2. 在影像节点点击右健，添加影像(确保左右片关系正确);
3. 创建立体相对，在立体像对节点，点击右键，进行影像相对定向，进入相对定向界面后，点击全自动相对定向功能，进行全自动相对定向;
4. 在相对定向界面下，人工添加控制点
控制点添加完毕后(一般一个像对4个像控点)，定义核线范围，进行绝对定向;
摄影毕业实习报告总结篇9
一、实习要求
要求学生运用所学基础理论知识与课内实验已掌握的基本技能，利用现有仪器设备及资料进行综合训练，从而系统地掌握并且应用摄影测量知识，锻炼实践技能。
1、遵守实验室的规章制度。
2、严格遵守实习时间。
二、操作要求
要求我们在实习操作中要严格按照操作步骤进行实习操作，小心使用仪器设备、爱护仪器设备，严格按照实验室的规章制度来操作设备，不能让仪器设备遭到损坏，否则后果自负。
三、 实习任务
要求我们在一周的实习中，选择相应的航摄相片，绘制出我们所选择工作区相应地物的图形，从而完成任务。
四、实习内容
基本操作流程:
新建工程—输入相机件—是否空三导入—输入控制点信息—设定影像路径—建立像对—是否空三导入—像对管理中设置
参数—手工或自动内定向—手工或自动相对定向—核线重采样—是否有控制点—控制点测量—绝对定向计算—选择工作区—选择工程—输入相对—新建矢量件—打开特征码按钮—选择层码—采集地物—编辑地物
详细操作流程：
1.当点击“工程管理”菜单，可以设置工程、输入所需信息件和像对管理;
2.在航空影像立体模型建立作业时，进行模型定向之前需要输入相机信息。在“工程管理”菜单的“输入件”子菜单项中，输入摄影机信息，具体操作如下所述。输入相机信息时，点击“工程管理”→“输入件”→“输入相机件”
3.对于航空影像单模型建立作业，进行模型定向前都需要输入控制点信息。输入控制点信息时，点击选择“输入件”→“输入控制点件”
4.设置航空影像立体模型建立所需的影像信息，点击“输入件”→“设置影像路径”，设置航空影像放置。对于各单模型建立作业时，在创建像对之前需要设置影像放置。
5.在“工程管理”菜单子项中，创建新像对。单击选择菜单“像对”→“建立新像对”
6.像对管理可以对已建立的像对模型进行操作，如换像对、设置像对参数及空三导入、执行批处理等。单击选择“工程管理”菜单的“像对”→“像对管理”
7.新建j_4g的工程，设置影像路径，建立需要转为j_4g的像对，点击“导入j_4c信息” 选择原有的j_4c的工程，点击“确定”后，系统自动查找所选择的j_4c工程中的像对名，若有与操作b)中建立的同名像对，即进行转换。
8.输出到j_4，当前打开的j_4g工程中的像对信息转换到j_4c工程中。
9.在工程下，要求用来建立像对的影像件必须放在同一个下点击“内定向”菜单，可完成航空影像单模型的内定向量测、自动内定向和计算;其子菜单项点击“相对定向”菜单，可完成航空影像单模型相对定向点量测、自动相对定向及计算;其子菜单项
10.相对定向的结果是建立立体模型，其精度对整个作业过程影响极大。的相对定向结果会带来的大地定向结果、高的相关成功率，测图时没有视差，立体感，因而要高度重视相对定向。
11.对于已完成相对定向计算的自动或手工量测点，可以通过点击“相对定向”→“显示残差”菜单查看各相对定向点的残差。
12.单击“核线重采样”→“重采样计算”，此时屏幕出现采样滚动条，系统执行重采样计算，重采样完毕后弹出完成信息提示框，单击“确定”。
13.点击“绝对定向”菜单，可完成航空影像单模型绝对定向点量测、计算及工作区定义等操作;
14.模型选择
15.选择航片像对
16.设置影像路径
17.失量件
18.新建
19.打开矢量件并镶嵌
20.保存
21.打开数据比配数据
22.打开参考件
23.导入矢量件
24.采集地物
25.编辑地物
26.完成绘图
五、实习目的
每一门课有着它存在的意义，我们的摄影测量同样，在一定限制下必须要用它，故摄影测量是我们必不可少的一门课程。本课程的任务是使我们通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法、信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系
统地掌握摄影测量这门学科。通过实习使我们熟练地掌握摄影测量的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。
培养学生的应用能力和创新能力，培养学生严肃认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神。要求学生必须参加每一个实习环节，协作完成实习内容，独立完成实习报告。通过实习来掌握摄影测量学的有关知识，强化课本中所学的知识，从而深入了解模拟摄影测量。
让我们更加形象具体的对摄影测量这门学科有了更深的了解，更直观的使我们学习了这门学科，加深了我们对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度，切实提高我们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通，基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。
实习总结
转眼间来到了期末，就在这期末时刻，进行了一学期结束的摄影测量实习，虽然这次实习时间只有短短的一个星期，可是我觉得我很珍惜这次实习，因为我在其中学到了很多东西。 通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门 信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加 强摄影测量学的基本技能训练， 培养学生分析问题和解决问
题的实际动手能。在实习中我深深的感受到想要做一件事是很难的，在画图中我们做了一次又一次，不是想象中那种随便画画就可以完成的任务，如果你想要靠自己一个人的把实习搞下来那是不可能的，故我们必须由一个团队来完成，在试验中我们是出现了很多错误与麻烦，但是我们都一步一步的挺下来了，不懂的就问，有句话说：知之为知之，不知为不知，是智也。并且我心中一直有句话：我付出，所以我快乐。即在这次的实习中也让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你能力有限不能很的帮助队友，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给有准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的潜力，让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。
实习的结束，只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持，不懈的努力，一份耕耘才有一份收获。
摄影毕业实习报告总结篇10
一 LPS
简述
LPS 工程管理器是一个基于 WINDOWS 的综合数字摄影测量软件包，可 以对来 自不同类型的航空遥感相机及卫星传感器的图像进行快速和精确地 三角测量和 正射校正，与传统的三角测量和正射校正相比，可以极大的减少费用 和时间可 以处理各种各样的图像数据，诸如来自不同的摄影相机、不同的卫星 传感器、 不同的航空 GPS 数据等，处理过程涉及很多不同类型的几何模型。
二、数字摄影测量处理过程
1 创建 LPS 工程文件
2 向 LPS 工程加载图像
3 刺点
4 自动量测图像同名点
5 执行航空三角测量
DTM+等高线 DTM+等高线
6 图像正摄校正处理
处理前
处理后
控制点坐标
三、LPS 数字摄影测量系统的应用
Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徕卡公司最新推出的数字摄影测量及遥 感处理软件系列。LPS 为影像处理及摄影测量提供了高精度及高效能的生产工 具、它可以处理各种航天(最常用的包括卫星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(扫描航片、ADS40 数字影像)的各类传感器影像定向 及空三加密，处理各种数字影像格式，黑/白、彩色、多光谱及高光谱等各类数
字影像。LPS 的应用还包括矢量数据采集、数字地模生成、正射影像镶嵌及遥感 处理，它是第一套集遥感与摄影测量在单一工作平台的软件系列。 LPS 制作 DOM 的全过程如下： LPS 数字摄影测量系统制作 DOM 具体制作过程如下： 首先创建工程文件，选择相机类型，设置投影参数，输入相片参数，创建相 机参数，导入外方为元素;其次数据处理，内定向，人工选择一个点后，自动完 成内定向。建立金字塔影像，加载控制点文件，并在图上刺出相应的点!一般说 来，选择 6 个均匀分布的点作为控制点，其他的设为检查点。同名点自动匹配， 三角测量，直接进行空三解算，再接着生成 TIN 数据;最后制作正摄影像，正 射影像拼接。拼接结束后，一般还要对影像进行匀光，消除接边缝隙等操作! 1) 、创建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加载图像 3) 、定义数码相机几何模型 4) 、自动量测图像同名点 、执行航空三角测量 5) 6) 、图像正射校正处理
四、实习基本情况
1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遥感图像处理系统和数字摄影工作站上操作 2) 、实习时间：第二教学周到第五教学周 、上机时间：周一下午第二讲课 3：50-6：15 3) 4) 、上机地点：_5504 地理信息系
统实验室 由于我们在航空摄影测量时采用的是 Canno D450 数码相机，所以在图像处 理的时候稍不同于摄影图像。而且，因为在课程设计的前期阶段，由于测控制点 的小组还没有完成控制点的量测和刺点工作， 还有编程小组也还没有编程计算出 像片的内方位元素和外方位元素，所以我们 LPS 图像处理小组暂时也还不能用 我们的实验数据进行处理。所以我们目前只是用 ERDAS IMAGINE 自带的练习 数据进行练习， 然后将练习数据相片的信息给编程小组的成员检验他们的程序是 否正确。并且在整个课程设计的过程中，我们图像处理小组要根据使用练习数据 得到的信息指导整个小组的工作。
五、实习体会
经过一个月的实习对我来讲收获是非常大的，也产生了非常多的体会。 内业数据处理是一种重复性的劳动， 需要耐心， 仔细， 这样才能做好! 通过实习， 对以后的工作有了一定感性的认识，基本清楚了将来的工作内容，认识到现在应 该充分利用空余时间，多接触专业软件，方便以后工作。这次实习给我最大的体 会是测绘产品的生产是一项非常繁琐而细致的工作，作为一名测绘工作者，不仅
应该有娴熟的操作技能，而且应该有着负责而平和的心态，立志于将毕身精力献 给国家的测绘事业。我觉得要想成为一名优秀的测绘工作者，不仅要把测绘当成 一门学科来学习，更要把它当成一种技能来熟悉掌握。同时本次实习对我本人的 动手能力也有很大提高。本次实习还让我第一次感受了测绘部门的生产环境，这 对我也是一种激励，它促使我以后要更加认真地学习专业知识，掌握各种技能。 要想在任何一个行业里面有所作为的话都必须付出辛勤的劳动和汗水。 只有能过 努力学习才能成为一名好的测绘工作者。 “一份耕耘一分收获!” ，这应该成为我 们今后工作的座右铭。大学即将要结束了，我们也将步入新的人生岗位中在此， 对在本次实习当中对我们进行细致辅导的老师表示极大的感谢和敬意， 是你们耐 心的教诲和和善的态度让我们亲身感受并学会了摄影测量的过程， 这对我们以后 的工作以及人生将会产生深远的影响。 总而言之，这次实习对我学习数字摄影测量有很大帮助，可以说对我以后 工作也有很大帮助，这次实习在一次次失败后经过总结与坚持后成功的，可谓累 并快乐着， 让我记忆深刻， 对外受益匪浅。 希望以后能进行更多类似方面的实习。
摄影毕业实习报告总结篇11
一、实习目的
摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容
1) 遥感影像图制作;
2) 相片控制测量;
3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;
4) 航片调绘、遥感图像属性调查;
5) 相片及卫片的判读及调绘
6) 调绘片的内页整饰
7) 撰写实习报告，提交成果。
三、实习设备与资料
1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。
4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。
四、实习时间与地点
时间：__年6月19日——__年6月26日。
地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。
五、实习过程
5.1摄影测量与遥感学的发展情景
摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。随着
摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各个方面。
5.2单张像片测量原理
单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。广义来说，前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。20世纪30年代以后，摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。50年代，开始应用数学解析的方式来实现。图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面amdc，它们在左片p1上的构像为ɑ1m1d1c1，右片p2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点s1和s2间的距离为基线b。如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线)，此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型a'm 'd 'c '。这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。
5.3航空摄影测量的内外业技术要求
航测外业工作包括：①像片控制点联测。像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点，也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等)，用普通测量方法测定其平面坐标和高程。②像片调绘。是图像判读、调查和绘注等工作的总称。在像片上通过判读，用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。③综合法测图。主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。
航测内业工作包括：①测图控制点的加密。以前对于平坦地区一般采用辐射三角测量法，对于丘陵地和山地则采用立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网，进行控制点的加密工作。20世纪60年代以来，模拟法空中三角测量逐渐地被解析空中三角测量代替。②用各种光学机械仪器测制地形原图
5.4像片的内方位元素和外方位元素
内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。利用它可以恢复摄影时的摄影光线束。内方位元素系指摄影机主距 f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(_0,у0)。这些数值通过对航摄机鉴定得出，故内方位元素总是已知的。确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据，叫做像片或摄影的外方位元素。外方位元素有6个数值,包括摄影中心s(图2)在某一空间直角坐标系中的3个坐标值_s、ys、zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、ω、k角。这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系o-_yz而定义的。模型坐标系的_坐标轴近似地位于摄影的基线方向，z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。在模型坐标系内所建立的立体模型必须在其后经绝对定向的过程才能取得立体模型的正确方位。
六、航影像片调绘
像片调绘是利用像片进行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读知识蒋像片进行实地调查和补测，并对地形图上需要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。经调绘的像片称调绘片。简称调绘片。在特殊情况下，亦可在实地调绘典型样片，其余的参照典型样片和有关资料通过像片判读在室内进行。
七、像片及卫片判读时注意的技术问题
在作业过程中进行航空像片判读时，一般都应该要遵循下列原则：先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。只有这样我们才能更好、更容易、更精确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。同时判读航空像片时一般也经常采用比较常用的方法进行判读，如：直接判读法;对比分析法;逻辑推理法等等。像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析，才能更好的防止信息的判别错误，减少不必要的经济和其它损失。然而尤其是判别过程中我们更得注重判读过程及步骤，在判读过程中我们分为四个判读阶段：准备工作;室内判读;野外校核和成图总结。在准备工作中我们也分为一些小的步骤：资料的收集;像片得清晰度;像片得重叠度;像片得平整度;航线的弯曲度;像片得压平度，这些虽然是些小的细节，但是一旦忽略很多就会导致很大的判别误差，影响我们最终的判别结果。还有室内的判读，这一阶段是需要在了解和掌握地区地理概况的基础上进行，根据判读任务的需要及相关学科的特点，制定出统一的分类系统，并选择已知或典型地区总结和建立判读标识。判读过程中还要注意利用已知资料，以及放大镜、立体镜等辅助工具，对重要的地物和有疑问的地方加以特别标记，以便在野外校核时进行重点检查。第三是野外校核，主要是根据室内拟定的路线进行，把室内判读的结果与实地对照，特别是对一些重要现象和有怀疑的地方，应详细加以观察和验证，以修改和补充室内的不足，最后是成图与总结，判读结果结果野外反复的检验后，可将其转绘到准备好的底图上，以制成专题图件，并根据任务的要求，编写实训总结报告。
八、实习心得
通过一周的室内实习任务，最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程，可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的，可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后，才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目，很多情况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中，以见证它的最有效的作用。
由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏，可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大，在很多情况下我们都得到了很多意外的收获，获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适应范围之广和作用之大，为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。
摄影毕业实习报告总结篇12
一、实习目的和要求
1)、了解数字摄影测量生产流程;
2)、掌握立体像对定向建模型过程
3)、掌握数字摄影测量测图方法
二、实习基本情况
1)、数字摄影测量工作站上机操作;
2)、实习时间：20__、3、1—20__、3、5
3)、数字摄影测量工作站上机时间：上午08：30——11：30，下午14：00——5：00;地点：博雅楼807
三、实习仪器及软件
1)、VirtuoZo/J_4数字摄影测量工作站
2)、AUTOCAD20__、CASS7、0软件
四、实习内容
1、定向参数解算
1)、参数设置：测区参数、模型参数、影像参数、相机参数、地面控制点。
2)、自动空中三角测量：设置自动空中三角测量参数、立体像对生成等。
3)、模型定向：内定向(误差小于0、01mm)、相对定向(限差小于0、02mm)、绝对定向、生成核线影像。注意的是内定向的好坏影响相对定向的高与低，也就是下图中红“+”多与少。
2、立体测图
数字影像测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标，直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。本模块为交互式数字影像测图系统(Interactive Graphics System，IGS)，主要用于地物量测。用户可在立体影像或正射影像上，进行地物数据采集及编辑，生成数字测图文件(、_yz)，并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。
1)、在VirtuoZo主界面中单击测图IGS数字化测图菜单项，进入IGS模块。
2)、新建或打开测图文件(、_yz)。
3)、新建或打开了一个矢量窗口后，可装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型(或正射影像)菜单项，在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像，确认后，系统即在IGS界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。
4)、提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口，单击工具栏图标，在弹出的对话框中选择相应的地物符号，然后按下工具栏图标，移动测标至相应的地物处，切准该地物轮廓上某一点的高程，然后单击(或踏下左脚踏开关)确定该点的点位，依次采集完该地物轮廓上的节点后，单击(或踏下右脚踏开关)确认，即记录了该地物，同时，矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。
5)、编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口，按下工具栏图标，移动测标至需要编辑的矢量地物处，单击(或踏下左脚踏开关)选中该地物，然后再次单击(或踏下左脚踏开关)选择该地物轮廓上的某点，即可对该点进行编辑。
6)、编辑完成后，可将该矢量信息导出为其他格式(如：D_F格式或ASCII码纯文本形式)。
3、DEM、正射影像制作
VirtuoZo系统根据影像匹配后产生的视差数据、定向处理后得到的结果参数以及用户为建立DEM所定义的参数等，自动建立DEM。扩展名为dtm文件是指将匹配后的视差格网投影于地面坐标系所生成的不规则高程网。系统对该DTM进行插值计算，所建立的规则格网(矩形格网)即为数字高程模型DEM。
1)、装载立体模型，在立体模型上对特征地物进行数据采集和编辑，获得具有一定密集度的地面特征，然后构建三角网，最后生成DEM。
2)、引入利用自动匹配的结果所生成的DEM，利用区域特征匹配和各种区域算法进行DEM区域编辑。
3)、全手工单点编辑或自动走点编辑。
4)、引入该地区已有的矢量文件“_yz”，指定地物层，自动构建三角网，生成DEM。
5)、制作各个模型的正射影像。有单模型处理和批处理两种处理方式。
6)、单击添加所有模型按钮，系统自动将该测区内的所有模型加入对话框中，准备进行批处理。用户也可以单击添加模型按钮，然后在系统弹出的对话框中选择需要参与批处理的立体模型。
7)、单击表头上的正射影像栏可使该列中的文字在“是”和“否”之间切换(分别代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中几个模型的正射影像，则可在该模型行中对应的正射影像栏中双击，使其中的文字为“是”。
8)、单击执行按钮，系统开始自动生成指定模型的正射影像。单击取消按钮，则不做任何处理，退出批处理模块。
摄影测量与遥感实习心得体会篇4数字化测图是测绘专业的必修课，通过实习，可以让我们对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器————全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力地对待这次实习。
我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形、地物进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式，也是我们此次实习主要运用的模式。
全野外数据采集法成图主要有下列内容：
1、数字测图的准备工作：仪器检较、准备数据记录所需的记录表、实地观察地形确定控制点、数据处理软件准备等;
2、控制测量;
3、外业测绘，碎部点采集;
4、内业图形编辑;
5、图形细节修饰，成果保存。
我们组用索佳全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化，尽可能减少人为因素而产生的错误。
实习第一天，我们组进行控制测量，12个控制点，由于学校人口密度较大，观测条件不是十分理想，导致我们组的水平观测角中误差超限，最后对所有控制点水平角进行重测，通过平差易软件对数据进行精度评定及平差，控制测量成果符合规范要求。
实习第二天，我们组以二号控制点为测站，一号控制点后视定向，进行碎部测量。我们组共五人，一人操作仪器，一人画草图，三人轮流跑杆，我们组对地物特征点的采集比较详细，如房屋点、道路、井盖、花台、草坪、垃圾桶、橱窗、独立树、行树、篮球场、沟渠、路灯等地物点都进行了采集。由于其他组需要用二号控制点，我们转站至雅园，第一天一共采集将近三百余点。
晚上内业作图，首先对全站仪数据进行读取，数据传输过程中将电脑参数设置成与全站仪参数一致，经过多次尝试，没有成功，最后检查出是由于数据线损坏的缘故，导致全站仪中点位坐标无法导出。迫于无奈，其他小组运用人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑。
实习第三天，天下起了小雨，影响测量进度，一天只测了一百多数据点，将雅园测区地形地物特征点基本采集完了。当天换了根数据线，成功导出全站仪中记录的数据，进行图形绘制。在绘制地形图的过程中，我们体会到绘制草图的重要性，一份好的草图可以大大提高绘图效率。在地形地物特征点采集过程中遇到不少的问题，比如某些房角点被大量树木遮挡无法观测，我们则用皮尺测量其距离，运用CASS软件中房屋编辑两点及一边的方式绘出图形，或升高棱镜对点位进行观测，这些都是地形图测量过程中对点位测量的灵活处理。
实习第四天，经过全组人员的辛勤努力，碎部点信息的采集终于进入尾声，内业绘图也跟上了外业碎部点采集的进度。外业数据采集，我们组共采集八百多碎部点，详细反应了雅园至一教范围内的地形、地物、地貌。该测区范围内有住宿楼、公路、实验室、办公楼、教学楼等大的建筑物，也有陡坎、篷房、花台、绿化带等细节设施，经过我们组全体组员的通力合作，此次实习取得了令人满意的成果。
通过此次实习，不仅提高了我们的实际操作能力，熟悉掌握数字测图的基本原理和基本过程，还让我们体会到测绘是一个需要团队合作的工作，干测绘需要不怕苦不怕累的精神，白天忙外业，晚上忙内业，起早摸黑是家常便饭，除了这些，测绘还是一项需要细心和耐心的工作，数据成果超限，则必须进行重测，对待工程测量必须要有责任心。通过此次实习，让我受益匪浅，对自己专业有了更深的认识。