学校活动策划设计方案
在制定方案前,需要对方案涉及的各个方面进行全面分析,以便制定出更好的方案。如何才能写出优秀的学校活动策划设计方案?这里给大家分享学校活动策划设计方案供大家参考。
学校活动策划设计方案篇1
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
二、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位
主办:
策划承办:
赞助:
四、活动时间
20__年x月x日至20__年x月x日。
五、活动地点
全校范围,重点在……生活区附近。
六、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
十、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
学校活动策划设计方案篇2
一.活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二.活动主题: 张扬个性展现自我
三.活动时间:__年4月~5月
四.活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院
总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂
五.主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会
协办单位:
六.活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛泉纺赛区1.选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
光电赛区1.选拔赛2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
总决赛总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七.活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1.选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2.淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3.竞技赛:模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1.淘汰赛
2.竞技赛
★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的&39;目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2.展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
学校活动策划设计方案篇3
一、活动名称
旧物换新颜,义卖为明天
二、活动目的
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位
外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象
外语系全体同学
五、活动时间
x月__日—x月__日
六、活动地点
__广场、__步行街、__交通学院
七、活动流程
1.准备阶段
(1)前往__村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
学校活动策划设计方案篇4
一、活动背景:
在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,所以,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
二、活动名称计算机系团总支学生分会
第二届计算机系电脑节
三、主办单位
合作单位计算机协会
四、活动时间
11月19日—12月4日
五、活动主题
“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华
六、活动意义和目的
经过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践本事,全面推进我校的素质教育。
七、活动项目
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
八、活动安排:
(一)宣传阶段:
11月8日准备好宣传单,__日组织发动,进行宣传,经过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(二)报名阶段:
11月__-12日理解各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点理解报名,也能够经过网络报名等方式理解报名。
(三)初赛阶段:
11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:
11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:
12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
九、注意事项:
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情景,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
学校活动策划设计方案篇5
活动名称:象棋比赛
活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
活动时间:__月__日晚上6点至9点
活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。
活动步骤:
1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数:30至50人。
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变)
4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发奖品等
比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。
比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
学校活动策划设计方案篇6
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20__年x月x日,学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、X届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:X等。
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。
5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束,各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人:由X副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:__等。
4、X负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。X负责鲜花准备、礼仪培训。X负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。
5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
学校活动策划设计方案篇7
值年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。
一、活动目的
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。
二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。
三、活动
(一)班级喜迎新年活动
1、活动时间:年12月29日下午1:30
2、活动方式:各中队自行组织
3、活动地点:本班教室
4、活动内容
各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。
5、活动注意事项
(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)
(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。
(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。
6、活动要求
(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。
(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。
(3)活动材料于年1月2日下午放晚学前发送到大队部。
(二)黑板报评比
1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长
2、评比时间:年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)
学校活动策划设计方案篇8
一、目的意义
儿童开蒙是人生一个重要开端,是学童求知之路的启蒙。开蒙仪式,既是对老师、对知识的一种永远尊重,又可以点亮学童懵懂的智慧之灯,烙上生命重要的印记,教导学童做人的基本道理,让学童一生铭记、终身受益。
二、参加对象
一年级新生171人
三、活动时间
20__年9月9日
四、活动地点
一楼多媒体教室
五、仪式流程
(一)音乐开场
主持人宣布__学校儿童开蒙礼仪活动开始。(开场音乐使用“三字经”)
(二)礼始正冠
主持人宣布礼始,正衣冠,儿童整理衣帽,向孔子先师行礼。
(三)行拜师礼
主持人请一年级授课老师上台接受学童拜师之礼。
(四)开笔破蒙
请大队辅导员陈老师为学童开笔破蒙,书写人字,讲解意义,学童跟写。
(五)赠送礼物
为每个学童赠送礼物---铅笔,祝愿学童用手中笔书写美好人生。
(六)学童诵读
主持人带领众学童诵读《弟子规·总叙》,并讲解意义。
(七)仪式结束
仪式结束,各班按次序回到班级。
学校活动策划设计方案篇9
一、活动目的:增加社团和师院贴吧的凝聚力
二、活动主题:展现青春活力
三、活动时间:
__年x月x日周x晚6:30——8:30
四、活动地点:
__楼演播厅
五、活动流程策划:
1、宣传
2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的.报名及排练指导。
第一次彩排(初定)于x月x号
第二次彩排(初定)于x月x号
预演(初定)于x月x号日左右。
3、活动所需物资:
1、舞台装饰:气球、彩带、地毯
2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)
3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯
4、嘉宾席:节目单
六、活动时间安排:
本次活动时间为__年x月x日至x月x日。
七、晚会活动安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调。
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通。
3、x月x日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
(二)、晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念。
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场。
3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具)。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总)。
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
学校活动策划设计方案篇10
一、活动目的
时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对20__届的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
二、活动对象
全院师生
三、活动地点
__生物机电职业技术学院“大礼堂”
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作
1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。
2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。
3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。
4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。
第二阶段:系部初选
由各系团总支文娱部自行决定具体时间,以系为单位组织报名进行初选,并于x月x日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部,不得迟交,如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。
第三阶段:院团委文娱部删选
x月x日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的.节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出
五、各系表演节目名额
1.现代管理工程系3名
2.机械系3名
3.信息技术系3名
4.植物科技系2名
5.动物科技系1名
6.人文科学系1名
7.院团委艺术团(__)1名
8.院团委(__)1名
注:各系部根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。
六、表演要求及注意事项
1.此次活动以晚会表演的形式,表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。
2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向院团委提出。
3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
7.本次活动的最终解释权归院团委。
七、组织机构
主办单位:共青团__生物机电职业技术学院委员会
承办单位:院团委文娱部、外联部、宣传部
协办单位:全院各系部团总支
活动赞助:
活动策划:
1.舞台设计:赞助商、院团委宣传部。
2.会场布置:院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。
3.后勤:院团委办公室、文娱部。
4.会场清理:院团委全体考干。
5.活动秩序:院学生会纪保部。
6.活动迎宾:院团委艺术团礼仪组。
7.联系赞助:院团委外联部。
学校活动策划设计方案篇11
一、活动背景
六月一日是国际儿童节,身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远,但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象,拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致童年”为主题,邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节,让大学生们重温儿时的美好记忆,感受童年的阳光与热情。
二、组织单位
1、主办单位:校艺术团
2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部
三、活动主题
致青春忆童年
重温童年记忆,追寻成长足迹,感受青春魅力
四、活动范围
全校学生、小记者团
五、活动时间、地点
20__年5月31日上午9点图书馆对过
六、活动宣传报道
1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员,班长和文体委员通知本班学生,组织参与申报节目和观看演出。
2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。
七、前期准备工作
1、节目准备工作:面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔,组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。
2、申请工作:递交申请表予学院分团委,经分团委书记、学生会主席团同意并盖章,再递交校艺术团审核,最后要经校团委审核并盖章。
3、所需物品:地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。
4、布置活动现场:文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。
八、活动流程
主持人开场,宣布本次周末文艺广场的开幕。
2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。
3、互动环节中,邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与,进行游戏和环保时装秀等环节。
4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。
5、主持人宣布活动结束,所有演员和组织者合影留念。
(具体节目顺序请参照节目单)
九、活动预期效果
通过这次周末文艺广场的举办,向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色,让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时,在活动的节目征集与举办过程中,活跃了学院上下的氛围,在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。
十、经费预算
地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。
十一、注意事项
1。活动进行的前提是安全,我们需要维持好活动现场的秩序,处理好可能出现的矛盾,使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。
2。此次活动的观众是面向全校学生,展现我们学院的形象,所以在活动组织和进行过程中,组织者和表演者都要注意文明礼貌,向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。
学校活动策划设计方案篇12
1、比赛宗旨:
为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和学校的精神风貌。
2、大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩
3、主办单位:学生会
协办单位:学生处、音乐组
负责部门:学生会文艺部、义工联
4、参加对象:全校学生(除高三外)
5、比赛时间:(暂定)
初赛:
复赛:
6、比赛地点:操场主席台(复赛)
7、具体活动安排:
(一)宣传动员阶段
宣传时间:
宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。
(二)报名阶段
报名时间:
报名地点:
高中组
(三)初赛阶段
初赛时间:
初赛地点:待定
初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。
(四)复赛阶段
复赛时间:
复赛地点:操场主席台
复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。
(五)总结阶段
(1)将比赛结果公布于校园网站;
(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
(六)准备事项
(1)做好宣传发动工作;
(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;
(3)确定好各场比赛时间;
(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;
(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
