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端午节小活动方案

时间: 新华 活动方案

做好方案计划书,可以让自己知道自己事情进展的进度,也可以提高办事效率。怎样才能写好端午节小活动方案?这里给大家提供端午节小活动方案,方便大家学习。

端午节小活动方案

端午节小活动方案篇1

“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。

活动目标

1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

活动准备

1.知识经验准备:

教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。

活动过程

一、说一说粽子,知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二、听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后面

在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三、尝一尝:粽子真好吃

1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

活动评析

又是一年端午节,在这粽叶飘香的.时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。

一亮点

1.注重幼儿的年龄特点

任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

2.注重区域特点

端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

二不足

在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

端午节小活动方案篇2

活动目标:

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

★指导语:

①在这首童谣里,你听到了什么?

②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:

①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?

②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

端午节小活动方案篇3

一、促销时间:月日至日,共天(端午节:月日)二、促销地点:共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田,共店

三、促销主题:端午粽飘香,礼献周年——热烈庆祝树田店周年华诞

四、主题商品:粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。五、商品、陈列、价格策略:

粽子的陈列:两套方案。一是由供应商自带展架,各自展示其商品,如龙舟、竹架等,

集中陈列在一起,形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头,用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈,如果谈不好,就用第二方案,并请在期DM拍照前告知市场部。粽子集中陈列处要有气氛布置。

关联陈列:在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商

品,以满足部分有手工包粽需求的`顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品,以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。

季节性商品:夏凉商品仍可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏日季节需

求。

惊爆价商品要有醒目的标识。

熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉,根据预估的销量,每天煮熟一批粽子,当场售

卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。六、活动内容:

活动一:买粽送砂糖(店做)

月日至日共天内,凡在我店购买粽子一次性金额满元,送砂糖.斤,满元,送砂糖斤,满元以上送斤,最多送斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限,送完即止。单张小票只能参加一次活动。活动二:一“剪”双雕好省钱(店做)

月日至日共天内,凡持剪下的我店DM封面优惠券,到我店购物有如下优惠:购粽子折优惠,购服装、鞋、家电、童玩、童车折优惠,特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。活动三:西瓜猜“重”就归你(店做)

月日至日共天内,凡在我店购物一次性金额满元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满元以上者),凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过两(含两),西瓜立即免费赠送。如:西瓜实重斤,顾客报重斤两或两,此西瓜即可归顾客所有。赠品有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。活动四:逢必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

月日至日,凡在我店购物者,不论金额大小,只要收银小票单号的最后一位数是,即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限,送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。

活动五:刮一刮,大奖拿(树田店做,其它店不做)活动细则:

月日、日,凡在我店超市区购物一次性金额满元以上者,在家电、服装

区购物一次性金额满元以上者,凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次,满元可抽次,满元可抽次,满元可抽次,满元可抽次,

最多只能抽次(家电、服装区满元抽次,满元抽次,满元抽次,满元抽次)。小票金额零头不计,小票不可累计。小票当日有效,盖章作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。奖项设置:

特等奖:名,寸彩电台。一等奖:名,冰箱台。二等奖:名,高档凉席床。三等奖:名,台式风扇个。

四等奖:名,百事可乐升装支。幸运奖:名,奖精美礼品一份。

即开即中,奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。本次活动之最终解释权归华生购物广场。七、操作流程

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活动二:一“剪”双雕好省钱

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活动四:逢必奖乐翻天(树田店做,其它店不做)

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八、广告宣传

DM广告

、开本、页数:大度开个P。、单品数:个

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、材料与工艺:双铜

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、对一稿:月日。

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、定稿:月日(周六)、送货:月日上午点前。、派发:分店自行组织,到人流集中地、竞争店周围、收银台等处派发。时机选择在

上下班时。巨幅

、材料与工艺:红色牛津布丝印。、数量:各幅。共幅。

、交货:月日上午送货到各分店,并安装。

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、材料与工艺:室内背胶写真,过哑膜。

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、交货:月日上午送货到分店,包安装。

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树田店庆典广告:

、条幅条。、贺幅个。

以上广告由供应商赞助。由商品部洽谈。手绘POP

美工务必在月日晚上把所有POP完成,月日早上请营运部更换新的POP。店内广播

、广播稿由美工撰写(活动内容,获奖情况)。、服务中心播音,全天滚动播出。

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十一、效果评估、前后比较法、DM商品分析。

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端午节小活动方案篇4

组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。

活动一:旱龙舟比赛

赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。

1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。

2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。

活动二:端午信物制作比赛

佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。

香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。

制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。

活动三:端午咸蛋彩绘

在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一

活动准备:

掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好进行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。

活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动

在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物运用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。

活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集

端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(x年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。

活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。

端午节小活动方案篇5

一年一度的端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

一、主题:

“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

二、总体安排

(一)指导单位:__

(二)主办单位:__

(三)承办单位:__

(四)协办单位:__

(五)比赛时间:20__年__月__日下午2点

(六)比赛地点:__

(七)参加对象:__

三、比赛内容:

比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1.5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的&39;家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

第一名:1名价值1000元礼品第二名:1名价值500元礼品

第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品

端午节小活动方案篇6

一、活动主题

弘扬传统文化·情系浓情端午

二、活动时间:

20__年6月15日上午9点半

三、活动地点:

晴天在社区一楼__居家养老中心前坪

雨天在社区一楼__居家养老中心娱乐室内

四、活动形式分为:

比赛区和体验区

五、参加对象:

广大居民

六、包粽子比赛要求及规则

1、参赛人数为16人,分为4组、每组4人。(按照报名顺序取前16名)。

2、报名地点:__市__区__居家养老中心办公室刘主任处进行报名。

3、比赛共分为4个队:分别是:1.必胜队(勇往直前、必胜必胜)2.快乐队(快乐快乐,我最快乐)3中华队(中华中华、爱我中华)4阳光队(齐心协力,一定胜利)请参赛者熟记口号。

4、粽子统一包三角粽子及牛角粽。

5、时间定为30分钟。

6、评分标准:

队伍的口号是否洪亮;包出的粽子是否符合标准(不露馅、包扎严密、大小均匀、形状规则);包出的粽子数量。

7、奖项设置

由评委组依据三项标准评定出一、二、三等奖和优秀奖并发放相应奖品。

8、活动评委:

七、包粽子体验区

社区居民群众均可到体验区包粽子,参加包粽子的人员均可在活动结束后领取包好的粽子5个,发完为止。

八、报名时间:

20__年6月8日-日6月14日止

端午节小活动方案篇7

活动时间:6月_日11:00

活动地点:广场

活动流程:1.文艺汇演

2.包粽子比赛

3.颁奖

4.分发粽子

5.活动结束收尾

注:具体活动执行根据小区具体情况进行,参加活动人员包完粽子后可自己带回家蒸煮。

“包粽子、献爱心”比赛规则

1、参赛者抽签,每组两人。每组参赛者分给2斤糯米、粽子叶、扎绳、水盆、红枣等辅助工具若干,需要其他辅料请自备自带。

2、每组比赛时间为10分钟,在规定时间内完成的粽子最多,且粽子大小适中、均匀四角不漏米、捆扎整齐不松线为合格。粽子过于小巧,浪费材料者从总数中进行扣减。

3、由居民代表评出一等奖一名,二等奖两名及最上镜“棕子奖”。

4、未获奖者可获得所包粽子作为纪念品。

活动方案二

1、趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面及物业相关知识方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

2、赠送五色线、香包、艾叶

活动说明:由物业服务人员提前准备好相关的五色线和香包,活动开始之后,请广大小业主上台,由物业服务人员为业主绑上五色线,并说出相关祝福语言,合影留念,艾叶由业主登记相关信息之后限量领取。

3、蒙眼吃粽子游戏

游戏说明:参赛者以两人为一队,三队为一组比拼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后蒙上双眼,找到自己的粽子,一人喂给另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,当完全咽下后举手示意,完成游戏时间最短的选手获胜,由工作人员检查无误后由主持人宣布比赛获胜者,并发放奖品,其他发放纪念品。

4、吃西瓜比赛

西瓜均匀切块,以个人为单位,每三个人一组,每人一份,以裁判发出号令未准,以最短时间吃完西瓜的为胜利者,由相关领导或者赞助商颁发胜利奖品,参与者赠送香包等小礼品。

活动方案三

感恩父亲节,爱要说出来---亲情留言墙

活动举行当日正值父亲节,为了体现父子之间的爱,让业主们在亲情留言墙上写出对父亲想说的话和想表达的感情,配上房号,随机抽选出来一部分,让填写人说出与父亲之间感人的小故事或者想为父亲做的事,增进与父亲之间的感情。

端午节小活动方案篇8

一、活动目的

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的.目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。

二、活动时间

20__年_月_日—_日

三、活动主题

端午节靓粽,购物欢乐送

四、促销方式

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满__元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送__只,数量有限,送完即止。

2、商品特卖

在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

3、《__猜粽,超级价格平》

1)活动时间:_月_日—_日

2)活动内容:凡在_月_日—_日促销时间内,在超市一次性购物满__元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。

4、《五月端午节,刺激包粽赛》

操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;

参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

五、相关宣传

1、传单宣传:传单第一,二期各__份,第三期单张快讯__份平均每店__份

2、场外海报和场内广播宣传。

六、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送__只_天;

2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米__斤;

其他费用:

装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店__元;

促销总费用:约__元。

端午节小活动方案篇9

为弘扬中华民族优秀传统文化,不断丰富全局职工文化生活,营造端午节文化氛围,

让广大职工深切感受传统节日的独特魅力,引导干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,结合我局实际,在全局组织开展“我们的节日·端午节”主题活动,特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实党的_精神,结合党的第二批群众路线教育实践活动,通过大力开展群众性节日民俗文化活动,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,引导广大职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升职工文明素质和单位文明程度,为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境,推动财政精神文明建设再上新台阶。

二、活动主题

粽香传情·共建文明

三、活动时间

20__年5月24日—6月2日

四、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会,通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,引导广大干部职工感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连,局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动,结好对子、互帮互学、加深友谊,传承端午文化,传播志愿者服务理念,共度“六一”、“端午”佳节。

2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式,了解端午节风俗文化,畅谈端午节见闻趣事,互学包粽子方法技能,增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动,分老、中、青、少四代,现场组织端午节包粽子民俗传承活动,由中老年人向青少年一代传授包粽子技能,讲解端午节来历和当地端午民俗文化,共同感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

3、开展节日宣传和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,在局三楼宣传栏出一期端午节专题版面,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式,营造节日氛围。要组织发动广大干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生,组织志愿者到局家属院开展卫生防病知识宣传,对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治,对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的.工作生活环境。

五、活动要求

(1)思想高度重视,加强组织领导。各科室、单位要把端午节主题活动作为贯彻落实_精神,开展党的群众路线教育实践活动和推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,作为传承优秀传统文化,提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径,紧紧围绕我局的精神文明创建工作,加强组织领导,认真抓好落实。

(2)把握节日主题,精心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把党的群众路线教育和“中国梦”的要求融入到活动中去,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

(3)立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与帮扶共建工作结合起来,与志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

端午节小活动方案篇10

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)

今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

端午节小活动方案(10篇素材参考)

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