万圣节活动参加方案
方案可以根据需要和可能制定几个，这样才有比较、选择的余地。想知道如何写出优秀的万圣节活动参加方案吗？这里为大家分享万圣节活动参加方案，快来学习吧！
万圣节活动参加方案篇1
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4.吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间：2016.10.295.30
形式：室内和户外相结合
对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)
3、活动所需物品：
a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)
b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)
c.活动PPT(Sam)
四、活动流程
1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来，
并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)
5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine)
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
游戏活动二：魔法气球(5分钟)(Sam)
游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。
(游戏道具准备及示范：KatherineLisa)
6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点：凯德广场
内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3.活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料：
1.万圣节的缘起
在诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。
2.「Trickortreat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜灯
万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。
七、教室布置建议
(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)
(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作Halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4)
八、有奖竞猜题目：
1、万圣节是在哪天?
2、万圣节的习俗是什么?
3、万圣节上有个灯叫什么灯?
4、“万圣节快乐”英文怎么说?
5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一?
6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕?
7、用什么拖地最干净?
万圣节活动参加方案篇2
活动目的：
扩大社员的交际范围，增进社员之间的感情，丰富大学生日常生活。
活动时间：
十月下旬(暂定)
活动地点：
暂时未定
活动参与者：
外国语五大社团会员及全校师生
活动流程：
1.主持人讲玩开场白后，宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞，有兴趣的.会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始
4.游戏结束，赢家领取奖品
5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。<暂定>
6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节
参加游戏者每人领取一张卡片，过关则盖章。
(1)光临韩社
以日本鬼故事作为背景，干事说鬼故事简介，让会员猜鬼故事，10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加(2)樱花苑
5人一组，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帐篷内乱跑，旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动，5人则不可移动，最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家，而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3)粤语社
三名干事躲于屏风后面，一人背对屏风，三人6只手突然伸出来触碰参加者，在最快时间内又收回去，参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。
注意事项：
1部长和干事提前到场，布置会场。
2由于会场人员较多，部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3在游戏环节，会员参与性不高的情况下，部长和干事要起到带头作用，为会员做一下示范，调动会员的参与性。
4活动结束后，要注意场地卫生，清扫好现场。
5五大社团的干事要互相帮助，积极配合部长安排的工作。
6提前解决赞助等问题。
7首先确定到场干事，若人数不够，及时找人帮忙。
活动预算：
场地布置，海报宣传，游戏奖品等400元左右
另备
1为了吸引会员们的兴趣，即使游戏不过关的也可以领取小奖品，如明信片等。
2未避免部分同学或未过关的参加者无聊，可在旁另设小游戏，日本达摩落等。
万圣节活动参加方案篇3
一、设计意图：
每年的11月1日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动目标：
1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、活动准备：万圣节音乐、糖果
四、活动过程
1、万圣节大学堂：教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节。
2、万圣节大舞台：万圣节化妆舞会
让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。
3、万圣节游戏：打怪兽
教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者。
万圣节活动参加方案篇4
一、活动时间
20-年11月31日(周一)下午3：45–5：00
二、活动场地
一、二年级升旗操场
三、四、五、六年级校内运动场
三、各年级活动项目
(每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全)
一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。
疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排行。
小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排行。
面具：推荐不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外，活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够，不要制作帽顶过高的，活动时需要钻圈，帽子太高不方便。
服装：斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。
“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候，夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。
万圣节”有很多刺激的游戏，如：成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你，还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。
在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在那里，你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”，在那里，你能够拿到很多礼品和糖果，在那里，你能够交到很多好朋友，在那里，你能够得到意想不到的收获，赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。
活动资料
1、化妆舞会。
2、“万圣节”游戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。
3、节目表演。
4、食物分享。
5、结识新朋友。
6、即兴表演。
7、抽奖活动。
万圣节活动参加方案篇5
活动流程：
1、亲子化妆秀。
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
2、亲子万圣节PARTY。
A：主持---外教、
B：过程：
(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;
(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
3、游戏：《运气球》
活动目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
活动准备：未充气的气球若干，绳子(长条一条)跑道四条。
游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开始，爸爸用
嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着爸爸吹
鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳
子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
游戏规则：1、途中气球爆破或太小均无效。
2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。
三、活动结束：“trick-or-treat”讨糖(10：50-------11：00)
老巫婆在指定处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节活动参加方案篇6
活动主题：
狂欢halloween(哈罗喂)
活动时间：
____年10月31号
活动地点：
幼儿园
参加人员：
幼儿及老师
设计意图：
每年的10月31日是西方的万圣节，万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的&39;节日气氛，我们设计了本次活动，除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力外，还结合园所的英语特色，设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标：
一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。
二、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备：
糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。
活动过程：
一、神秘登场
活动开始，幼儿穿戴上各自准备的相关道具：例如面具、披风、巫婆帽等，在班级展示各自的威风并相互问候：“HappyHalloween、”
二、观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友如何度过万圣节。
三、游戏
1、双人顶气球接力：
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，到达终点读Trickortreat、
2、抓小鬼
由师扮演大王，播放音乐一起狂欢，在音乐暂停时，小鬼定住，晃动者被大王抓走。
四、户外活动
进行节日大联欢，播放万圣节音乐，各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
万圣节活动参加方案篇7
活动时间:
__.10.31.晚5:30开始
主持人:
__音乐音响:__照相:__场地维护:__场控:__及各班主任
场地布置:
美术组
活动材料负责人:
__
活动目的:
1、通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。
2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干
5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。
6、一切工作人员着骷髅服装。幼儿园管理微信号：youeryuanguanli
7、各班场地分配。
8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐
活动流程:
1、主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组:《跳跳摘糖果》
玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理微信号：youeryuanguanli
玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟
4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。
5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起)此环节控制在15分钟。
万圣节活动参加方案篇8
一、活动目的：
1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。
2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。
3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。
二、活动时间：
20__年10月31日
三、活动地点：
教室及户外
四、活动内容：
节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五、活动流程：
1、7：50-8：10晨间入园时，请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动：HappyHalloween！有糖拿哟！
2、9：30-9：40播放"万圣节"狂欢音乐，装扮，”群魔”乱舞！
3、9：40-10;05英语互动！
a、与Misslu大声念英文.
pumpkin兰瓜，ghost鬼，幽灵，bat蝙蝠，candy糖，HappyHalloween！万圣快乐
b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。
3.10：10-10：40创意服饰外出走秀。
游戏：讨糖活动
口号：trickortreat！Iwantcandy！
讨糖路线小区内.
需家长所配合的：
1、如有时间，请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室，谢谢！
2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好！如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的PP。我们将进行走秀评比)
3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园，写上名字哟！谢谢！
万圣节活动参加方案篇9
日期：10.31。
时间：晚上6：30——8：30。
活动流程：
1、开场（时间：20分钟）。
2、鬼故事时间（时间：30分钟）。
3、负责人员：校园老师。
4、活动地点：园内大厅
5、故事名称：huntinghouse（东西出版社）。
6、背景音乐：《ThisIsHalloween》。
活动内容：
利用生动的肢体语言来叙述故事，并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。
1、亲子活动—吹面粉比赛（时间：20分钟）
（1）负责人员：校园亲子+老师。
（2）活动地点：园内大厅。
（3）活动物品：像脸一样大的塑胶盘，面粉，乒乓球、哨子。
（4）背景音乐：万圣节版的轻快音乐。
2、亲子活动—凌波舞+咬大饼（时间：20分钟）
（1）负责人员：校园亲子+老师。
（2）活动地点：园内大厅。
（3）活动物品：晒衣用竹竿，绳子，大饼。
（4）背景音乐：凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。
3、亲子活动—咬苹果比赛（时间：20分钟）
（1）负责人员：校园亲子+老师。
（2）活动地点：园内大厅。
（3）活动物品：洗脸用的脸盆，锡箔纸，苹果（小颗）。
4、亲子活动—寻宝（时间：20分钟）
（1）负责人员：校园亲子+老师。
（2）活动地点：全校环境。
（3）活动物品：南瓜图片（有大有小），南瓜饼干或小饼干。
万圣节活动参加方案篇10
20__年10月31日外语协会在__大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。
__大学和__学院共六名外教与师大和__学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增强同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语交流能力，提高同学们的英语口语表达能力，特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色，有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等，吸引了到场观众惊异的目光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。
首先是外教进行自我介绍，他们根据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮十分形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的精心打扮，他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。
我们__学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候，也不显得那么紧张了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。
接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
成绩和优点：
通过本次万圣节party的活动，增强了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的认识。
活动之所以能够取得成功，那是因为我们为此做了充分的准备，首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划，其次宣传部进行了大力的宣传，为活动的举行营造了很好的氛围，另外其他各部门积极配合，提高了办事效率。尤为可贵的一点是，活动进行了很好的互动，增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训：
一是同学们的参与度不够高，到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大，现场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。
因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
万圣节活动参加方案篇11
一、设计意图：
每年的11月1日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动目标：
1、通过参与游戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、活动准备：万圣节音乐、糖果
四、活动过程
1、万圣节大学堂：教师介绍万圣节相关的一些风俗，让幼儿进一步的了解万圣节。
2、万圣节大舞台：万圣节化妆舞会
让幼儿带上万圣节的面具，穿上服装，伴随着一段动感的舞蹈，秀一秀各种怪异的面具(如果幼儿有服装也可以穿上万圣节的服装)。
3、万圣节游戏：打怪兽
教师准备一些球和若干个垃圾篓子，请幼儿把球投到篓子里，时间为一分钟，数量多者为获胜者。
万圣节活动参加方案篇12
活动目的：
1、让孩子们进一步了解西方的文化特色，感受西方国家的风俗节日
2、让孩子们在快乐的环境中学英语，讲英语
活动时间：
__年__月__日18：00—20：00
活动地点：
__机构学校__机构校区
活动准备：
1、市场人员负责宣传工作，在附近各个小学及社区做宣传活动，并带领家长和孩子前来参加活动。
2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡，邀请学员的好朋友一起来参加。
3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购；
现场环境布置：
1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案，例如：南瓜、稻草人、动画人物等，并贴在墙上。
2、每位老师都准备一些糖果，已备发给孩子
3、音乐放着trickortreat英文歌曲
活动内容及环节：
1、活动前一天进行彩排，熟悉活动现场
2、活动当天所有员工提前一个小时到校，做好最后的准备工作
3、活动当天上午布置好下午活动现场，行政准备好新到访表格及老学员签到表
4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍，家长安排参加家长会。负责人：芦丽芳
游戏一：真人连连看，负责人：__（cece）
游戏说明：由一组学员并排站好，前面挂着几组两两相同的不同图案，（图案均是总部提供的图片）由一个学员a学员在前面猜，当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看，3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员，下面由a学员将图案相同的说出来，说对了挂图案学员蹲下，说错了学员不动。道具需要：带图案的牌子及糖果，老师准备。
游戏二：拼图游戏，负责人：__（anna）
游戏说明：此游戏用到投影仪和mimio，孩子们拿着mimio笔在白板上拼图，（分组比赛）道具已有。
游戏三：吹面粉游戏，负责人：__（rita）
游戏说明：在一张桌子两边各站一名学员，桌子上放一小碗，小碗里放满面粉，面上有一乒乓球，两边学员互相吹，谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。（目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉，更有万圣节气氛。）道具需要：一包面粉，一个乒乓球，糖果。
游戏四：化妆游戏，负责人：__（melody）
老师给每个学员化妆，化成各式各样的符合万圣节活动的妆，道具需要：一盒化妆笔
最终活动：
1、四个教室的孩子聚在一起，外教讲解西方万圣节的trickortreat，孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。
2、t台秀，活动前几天会通知学生装扮自己，当天也有一个化妆的环节，最后会在走廊有一场t台秀。（可邀家长参与）
活动流程：
1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作，并将学员们分成四组；
2、活动开始时主持人欢迎大家到来，并讲解当天的流程宣布开始；
3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏；
4、市场专员负责做宣传活动；
5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接，控制好四个教室。
6、教务老师负责带队，配合老师组织游戏。
7、游戏结束后外教简单介绍trickortreat，孩子们互相换糖。
8、孩子们的t台秀（利用__机构校区长长的走廊），最后可邀请家长参与。
9、前台老师负责照相。
万圣节活动参加方案篇13
活动主题：酒吧万圣节化妆舞会
活动目的：酒吧的市场知名度
活动时间：20__年10月30日31日
活动口号：惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿：
__酒吧touch
惊声尖叫万圣节10月30日31日
__酒吧，__首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在__酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚__酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负
恐怖热线：
尖叫地址：
活动宣传形式：
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置：
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
活动注意事项：
电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;
酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;
对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程：
1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)
2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)
3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)
4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)
5、10月31日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)
6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)
7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)
8、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。
注：活动当晚7：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。
万圣节活动参加方案篇14
活动主题：酒吧万圣节化妆舞会
活动目的：提升酒吧的市场知名度
活动时间：
活动口号：惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿：酒吧touch
惊声尖叫万圣节
酒吧，____首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负
恐怖热线：
尖叫地址：·········
1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，__展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置：
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)