母亲节感恩活动方案策划案
方案的逻辑一定要清晰，要保证方案条理清晰、层次分明，以便别人能够更好地理解和接受。如何撰写优秀的母亲节感恩活动方案策划案？这里分享一些母亲节感恩活动方案策划案写作案例，供大家参考。
母亲节感恩活动方案策划案篇1
活动主题：
五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲--想起妈妈亲吻的味道，想起妈妈拥入怀中的甜蜜……长大后，还会想起小时候母亲的拥抱吗？还会有眷恋吗？还有人会跟母亲拥抱吗？不用每天，只是有时也好。如果没有，那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。
如果你时不时的.会跟母亲拥抱，那也请你在母亲节这天，给母亲一个更深情的拥抱，告诉母亲，你有多爱她。
活动内容：
一、征文形式，能在论坛上让网友看到的任何一种形式，要有贴子实体，内容贴近活动主题即可。纯文本讲述，图片加旁白或其它形式均可，内容为拥抱那一瞬间的感受，最真实的。
我们只想在最简单最明了的表述中，看到最深刻的情意。
二、在全区会置顶一个许愿贴，将在全社区进行置顶操作，让我们将我们每个人的母爱都说出来，让整个社区充满浓浓的爱意。
活动要求：
活动内容二可自愿参加，活动贴将在5月12日开贴，请不要吝啬我们的爱，让我们把对母亲的爱说出来，让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求，可自由发挥，贴近主题即可，只要让评委看到了最深情的爱意即可。
1.一个id限原创首发，只发一贴。
2.参赛贴发至大话搜狐，标签为[母亲节]+标题（自拟）
奖励设置：
评委提名奖励：30人，之后进行网友投票角逐最佳感人奖励。
每人奖励社区猪年生宵礼物一套+送福猪一个。
最佳感人奖励：由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。每人奖励社区实物中狐狸一只。
注：活动内容二：不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物，礼物为社区猪年生宵礼物。
活动说明：活动评委预设5人。
母亲节感恩活动方案策划案篇2
一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，x社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱，在5月12日(周日)母亲节的那一天，和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情，从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下：
1、8：30社区门口集合出发，9：00到农庄(x休博园)
2、9：00-10：30参观农庄，拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄，免费赠送家庭合影照片一张，纪念册一本.)
3、10：45-11：45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)
4、12：00-13：00用餐(社区统一安排，每人50元标准)
5、13：30-14：30钓鱼(农庄提供鱼具)
6、15：00上车回x
报名条件：以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子)，孩子8岁以上。
报名人数：8对家庭，
报名费用：每个家庭150元
报名地点：x社区居委会二楼
报名电 话：
报名截止日期：5月9日
奖项设置：由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币，价值200元)，二等奖二名(奖品价值100元)，三等奖三名(奖品价值50元)，所有家庭均有参与奖。
母亲节感恩活动方案策划案篇3
一、活动背景
五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。
二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节
三、主办单位：____系团总支
承办单位：____系团总支青年团
活动对象：____系团总支全体成员
四、活动时间：20__年5月__日
五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方
六、活动流程：
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料
2、活动当天
A、早上8：00在__号楼前集合
B、点名宣布活动纪律，出发
C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲节快乐
D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈
E、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
A、负责人对活动进行
B、把照片冲洗后公示
C、参与者写活动心得
七、所需物品：
志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面
八、经费计算：
鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）
九、细节及要求：
1、参与者者衣着整齐，举止文明
2、听从安排，注意安全
母亲节感恩活动方案策划案篇4
一、活动背景
母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
四月份过去，五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开，大声说出心中的爱
四、活动时间
5月10号(一整天)
五、活动地点
校医院门外、教室
六、活动内容
(一)“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰。
2、5月10日上午9点——11点，请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上。
(二)爱的承诺
1、该活动在广场举行，时间下午3点——5点。
2、拟一份“爱的承诺书”，向在广场的小朋友派发，如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打DH。
2、打了DH的同学或将要打DH的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念。
3、活动在广场举行。
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放。
2、由各学院派代表观看，并写感想。
3、该活动从晚上七点开始。
七、活动建议
1、5月1日将策划交给外联部，联系商家。
2、5月4日将策划书交给宣调部，5月9日将海报及横幅挂出。
3、5月8日前，准备好相关材料，道具，联系好场地。
八、资金预算
1、彩色卡纸200张，展板装饰小计：50元。
2、宣传费用(三条横幅，一条校外，两条活动现场，六张宣传海报)横幅50×3=150元，海报10元。
3、康乃馨50支：商家提供。
4、流动资金：200元。
共计：410元。
母亲节感恩活动方案策划案篇5
一、活动目的：
"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节（5月13日）即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解妈妈为自己成长所付出的艰辛，理解妈妈对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。
二、活动主题：
感恩亲情，感谢妈妈
三、活动时间：
5月6日—5月13日
四、活动具体安排：
（一）、给妈妈送上一杯茶。
（二）、帮妈妈洗一次衣服。
（三）、向妈妈说一句真诚的问候或祝福。
（四）、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。
（五）、搜集一份关于母亲节的资料，让人们进一步了解母亲节。
（六）、为妈妈送上一份礼物，表达深深的祝福。
（七）、给妈妈一个轻轻的吻。
（八）、为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。
（九）、给妈妈写一封感谢的信。
4、开展"最佳孝星"评选活动
各班利用队会活动对一周的感恩妈妈活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料（照片、日记等），每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。
5、活动总结
1、5月13日前，各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。
2、5月13日，大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会！
母亲节感恩活动方案策划案篇6
活动目的：
贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。
活动时间：4月23日——5月13日
活动主题：回味母爱，学会感恩
活动宣传口号：伟大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。
活动参与对象：全校师生及全体家长
活动内容及负责人：
一、校级
1、观看纪录片《生命》——薛雯
时间：5月11日下午第一节课
地点：各班教室
方式：视频转播
目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。
建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。
2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》
时间：5月11日上午早操时间
地点：大操场
参与对象：全校学生
二、班级——班主任、班级家委会
1、完成板报
时间：5月11日前
主题：回味母爱
内容（可选择）：
收集感恩的故事，感恩的成语
收集并讲述动物世界妈妈的故事
查找母亲节的来源
2、主题队会
时间：5月11日下午第二节课
主题：母爱永恒
内容（可选择）：
收集平时的'能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；
孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等；
我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；
母与子（女）的对话
收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。
讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。
建议：邀请妈妈参加
3、自选活动
时间：4月23——5月15日
要求：
①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。
②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。
活动设计（供参考）：
⑴小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。
⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。
⑶设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。
⑷写给妈妈的话
给妈妈写封信，或作文。（母亲最让我感动的一件事）
说或写一句最想对妈妈说的话。
对妈妈说一句平时不敢说的话。
⑸帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）
⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚强的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从敬佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。
⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。
⑻参观福利院，关注孤儿的生活。
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母亲节感恩活动方案策划案篇7
活动目标：
1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
活动准备:
1、课前以一些生活现实为背景排演小品;
2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;
4、练习各种家务劳动技能;
活动人员:
1、本班51名同学和正副班主任;
2、聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理;
2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能;
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议;
活动过程:
一、对话引入，启发活动兴趣。
a:---你知道“母亲节”是那天吗?
b:是五月的第二个星期日呀!
a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?
b:我的礼物最珍贵，是——(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”
a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)
b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!
a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。
a: 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?” )
2、b剧主人公上场,：找b说:“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!”
b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!”
b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗?” )
a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?
学生讨论发言
二、深入生活，技能展示:
b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看!
劳动小技能展示:
1、图片展示:在家里收拾房间。
2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。
b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.
三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:
1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)
小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声:“妈妈呀!”
全班:我们爱你!
家长:孩子呀，我们也爱你!
2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子;
b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议:(宣读倡议书,出示展板)
b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字，放音乐)
班主任:同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)
a、b:母亲节主题班会到此结束。
母亲节感恩活动方案策划案篇8
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的`方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
母亲节感恩活动方案策划案篇9
5月，这个充满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩，我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动：
一、活动时间
20__年5月11日(周五)——20__年5月13(周日)
二、活动地点
小三班活动室
三、参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
四、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡
(三)放学前
1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，Iloveyou”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
活动反思：
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Iloveyou”时，家长激动的热泪盈眶。
母亲节感恩活动方案策划案篇10
“慈母手中线，游子身上衣”。在母亲节即将来临之际，为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。
通过活动，引导学生感恩母亲，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，珍爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
宣传阶段（5月10日——5月11日）。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征文、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。
实践阶段（5月13日——5月18日）。引导学生积极“感恩”实践活动，让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲的好品德。
（1）、《给母亲的一封信》
（2）、为母亲洗一洗脚。
（3）、为母亲捶一捶背。
（4）、为母亲做一点力所能及的家务。
（5）、送给母亲一份自制的小礼物。
（6）、开展一次感恩母亲表演会。
每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌，唱一首感恩歌曲等等。
母亲节感恩活动方案策划案篇11
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、星期一开会例会由级部进行专题布置；各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。
2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：
1、耐心去做，献给妈妈一份孝心
（1）给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品
（2）为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……
（3）陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影，并给她讲解，或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。
（4）向母亲道一声温馨的祝福。
（5）给母亲写一封感谢的信。
（6）为母亲做一点力所能及的家务。
2、真心交流，献给妈妈一份诚心
（1）对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。
（2）耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。
（3）写一封信或打一个电话，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。
（4）为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。
（5）和母亲做一个肢体态势语言的'交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……
3、细心观察，感受母亲的艰辛
（1）记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。
（2）观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……
母亲节感恩活动方案策划案篇12
一、指导思想
感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
(一)宣传教育活动：
1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的感恩教育活动方案。
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月10日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于5月10日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展算算亲情帐，感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月15日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。
三、活动要求：
1.活动的时间主要在5月中旬。
2.每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
3.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
5.各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。