毕业活动策划晚会方案
制定方案可以帮助明确工作的具体目标，从而更好地进行工作计划和安排。什么才算好的毕业活动策划晚会方案？接下来给大家分享一些毕业活动策划晚会方案，供大家参考。
毕业活动策划晚会方案篇1
活动名称：“忆流年岁月，聊辉煌未来”送别大三毕业生晚会
策划主办单位：某某大学学生会
一、活动目的
在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题
忆流年岁月，聊辉煌未来
三、活动时间
四、活动地点
五、活动流程
本次活动共分两个部分：大三学生环节与大一大二学生环节。
（1）大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分：歌舞部分
本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。
第二部分：脱口秀部分
在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场（此时舞蹈演员还定位在场上），上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。
第三部分：ppt短片
该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分：合唱部分
充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。
（二）大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分：朗诵
（男）这份情谊，不是单纯的亲情。
（女）这份情谊，也不是单纯的友情。
（男）我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
（女）你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴！
第二部分：情景剧表演（共三幕）
选取发生在__级与__级之间的片段。
第三部分：歌曲
后台演唱歌曲感恩的心
第四部分：朗诵
在演唱感恩的心同时：
（女）可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快！
（男）在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影。
（女）丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力。
（男）运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影！
（女）但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒，继续积极主动地提高综合素质，我们一定会给学院带来更多的荣誉。
（男）新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。
（女）我相信在新的时期我们一定会。
（合）开辟新的起点，创造新的高度！
第五部分：歌曲
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义
通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。
毕业活动策划晚会方案篇2
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：__月1日上午8点
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：____、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”____小20____届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了____四小20____年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)
(十)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是未来的主人。
毕业活动策划晚会方案篇3
一、晚会名称：
二、晚会宗旨：
光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。
三、晚会活动主题、时间及地点
1、主题：珍重、再见
2、时间：20__年12月14日
3、地点：6207教室
四、主办人员：
10房产班
五、晚会流程
晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演
（一）走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频（不是晚会上播放的`片段），建议大家提前安排一
下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。
节目开场：交谊舞（全班人员）：李丽萍找音乐。7分钟
主持人开场，介绍嘉宾
嘉宾致辞（3—5分钟）
（二）节目表：
1、男女舞蹈：
2、歌曲串烧：10分钟
3、观赏我们一起走过的视频（时间暂定）
4、互动游戏：20分钟（抽奖活动（老师也可以参加），把气氛先缓缓······）
5、女生舞蹈：韦丽琼邓曼婷
6、歌曲：那些年7分钟
7、观赏老师师弟师妹祝福视频（时间待定）
8、感恩活动：（送礼物给老师）（音乐伴场）
9、班主任寄语：
10、我们一定会再相聚
11、合唱（10：00）
六、晚会活动准备
1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。
注意在入场和退场时的时间安排。
2、活动工作安排：
①、活动总协调，物资申请（红地毯、音响设备等）。郑如德负责
②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。钟文秀负责
③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。左赵林燕萍郑如德邓曼婷
④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。余小玲、江碧勤负责工作人员协助
⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。林燕萍、计志焦负责
⑥、视频制作（拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福）、节目PPT、安排现场拍摄人员。邓丽茹、邱海宽负责
⑦、幕后工作安排：
1）安排负责人员台上灯光、音响调试播放；
2）饮料，各种食物，一次性杯购买。（咨询同学意见）；
3）现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场（表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟）。郑如德负责
⑧晚会后期视频制作完善。邓丽茹负责
七、资金预算
教室设计布置费用；气球、彩带估计50元
饮料、食物以及一次性杯的购买费用元
八、经费的筹措
剩余班费加上向同学们筹集所交的费用
九、其他小细节
写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由邓丽茹负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在番职在10房产班所经历的点点滴滴。
邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位QQ邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版；还会派发未来聚会的纸质版邀请函。
毕业活动策划晚会方案篇4
大学，是我们梦想的驿站；大学，是我们情感的寄托；大学，是我们生命中最珍贵的流年。然而，时光荏苒，四载春秋在指尖悄然滑过。还记得你我最初的笑脸，还记得你我最真的梦想，还记得…
吉林艺术学院文化艺术管理学院成立于20--年，至今已有七个年头。在这七年的风雨历程发展史中，有稚嫩、有艰辛，有困苦、有收获。文化艺术管理学院也从稚嫩一步步走向了成熟。这是离别与收获的季节，这是感动与圆梦的季节。在这个特殊的节日吉林艺术学院文化艺术管理学院将举办“文化艺术管理学院20__级学生毕业晚会暨文管学院七周年庆典晚会”。
一主题
记住爱，记住时光…
二活动目的
通过本次活动，让各位毕业生对自己的大学生活充满美好的回忆，让同学们记住彼此感动的时光，一起回味最温暖的青春。也让文管学院一起回顾七年的历程，在以后的路程中勇往直前。
三活动时间及地点
活动时间：20__年6月20号下午两点
活动地点：吉林艺术学院星光剧场
四主承办单位
主办单位：吉林艺术学院
承办单位：吉林艺术学院文化艺术管理学院
五参加人员
院内人员：校各级、各单位的领导、老师、学生
院外人员：吉林艺术学院其他分院领导老师及与学院有关联的中
专高中院校领导
媒体人员：省市报纸、电视台、杂志记者和art电视台
六活动方案
（一）活动前期准备时间及安排
1、1号—6号文管学院发放晚会通知，借助各个年级的qq
群下发通知，上报节目到每个年级的文艺负责人
2、7号—10号联系10级学生拍摄并剪辑毕业生短片和文
<strong>管七周年回顾短片，可以是祝福语，感悟或者是回忆有
趣小事及各位老师寄语等。
3、11号—15号上报节目，节目初选及最终确定，确定主
持人，制作节目单，邀请函，条幅，海报。
4、16号准备备品
5、17号会场布置，合灯光，音乐，定礼仪
6、8号—19号租演出服，彩排，派送邀请函，制作嘉宾牌
7、20号晚会
（二）活动现场的人员安排
舞台组：负责现场的所有音频和麦克风的调试
礼仪组：负责引导到场人员，迎接嘉宾及安排嘉宾就座等
秩序组：负责到场学生就座，严禁吸烟，负责活动催场及拉
序幕
道具组：负责晚会现场的道具工作及演出服装的归还，还有
活动后的现场打扫
拍摄组：负责现场的拍摄及录像工作。______
七活动流程（预计两小时）
1．倒计时背景音乐，开场舞
主持人上场（大屏幕显示晚会海报）
开场词（见附件）
2.三句半（大一的同学）
3.现代舞（岳伟涛等）
4.歌曲对唱：爱，要有你才完美。（大屏幕播放老师，同学一起的
活动照片，体现文管的成长需要很多温暖的人）
5.诗朗诵（__级同学表达大学的收获以及对大学感谢与不舍）
6.小品(和校园生活有关)
7.情景舞蹈（主要讲诉友情，爱情，师生情。）
8.大屏幕播放DV（综合校区全景、校园、班级、全家福、毕业生
对学弟学妹们勉励的话语、专业老师对毕业生的寄语、同学之
间相互的祝福、平时的点滴生活、班级同学参加学校各项活动
的视频，照片等）
9.颁发毕业证，全体上台（画外音：感人的舒缓的音乐）
（1）由张院长，屠院长分别讲述文管七年历程，鞠书记颁发毕
业证。
（2）优秀校友讲话
（3）10级学生代表发表毕业感言（言简意赅）
（4）院领导对全体同学进行授证。
10.优秀校友代表献唱：我相信（大屏幕播放毕业生的近况以及对
学校的祝福短片）
11．每个人领一个卡片，写上自己想对谁说的话，送给相送的人，
或者写上四年中感动的瞬间（记住爱，记住时光）。学校收集。
12．10级合唱：我们好像在哪见过（大屏幕播放每个毕业生的生
活照，在校园的各种活动照）
13.主持人宣布结束词
14.礼仪请领导上台合影
八活动后期工作
1.晚会结束后，立即打扫会场，后台。
2.所有租用的服装在21号上午必须归还完毕。
3.写通讯稿，上报活动照片等。
4.制作活动剪辑视频。
附录：
活动预算：
名称
数量
金额（元）
主持人礼服
4
80__4=320
主持人台花
1
办公室有，无支出
其他演职人员衣服
10
20__10=200
条幅（10m__70cm）
1
80__1=80
海报（100cm__70cm）
4
14__4=56
邀请函
15
3.5__15=52.5
节目单
15
办公室打印无支出
嘉宾牌
15
无支出
祝福卡
120
1.5__120=180
矿泉水
25
1__25=25
话筒电池
4
3__4=12
场地费
1
学院申请，无支出
其他备品
不计
80
总计
1005.5
毕业活动策划晚会方案篇5
一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了--职业大学--届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：为即将踏出校门的--届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点：教室
六、活动时间：--年-月--日，晚上7：30
七、活动对象：--届语教(4)班全体同学
八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程：
1、--年-月--日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
毕业活动策划晚会方案篇6
一、活动背景：
毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。
二、活动目的：
盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。
三、活动主题：
明天更美好
四、参加人员：
某学院某级所有学生
五、活动时间：
某年某月某日18：00——21：30
六、活动地点：
某职业学院小礼堂
七、活动内容
1、领导及主持人讲话。
2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4、诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6、院长给优秀毕业生颁奖。
八、经费预算
外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九、活动流程
主题：明天更美好
时间内容专业
18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)
18：05——18：10领导讲话
18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表
18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理
19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计
19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术
20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
20：49——21：00英语脱口秀文秘
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖
21：20主持人上台宣布晚会结束。
十、活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
①经费来源：
1、外联部成员外联部部长某年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。
2、文娱部成员文娱部部长某年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作：
3、宣传部成员宣传部部长某年6月10日前。
③晚会宣传：
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长某年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到最好。
④场地申请：
5、组织部成员组织部部长某年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾：
6、学习部成员学习部部长某年6月15日前。
⑥服装道具：
7、宣传部成员宣传部部长某年6月15日前充足的&39;道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置：
8、组织部成员组织部部长某年6月18日前。
⑧排练节目：
9、文娱部成员文娱部部长某年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始：
10、主持人学生会会长某年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束：
11、主持人学生会会长某年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。
毕业活动策划晚会方案篇7
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间：x月1日上午8点
三、地点：学校大操场
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
(1)主持人：六年级两名学生
(2)布置会场：__、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”__小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了__四小20__年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)
(十)合唱《感恩的心》
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是未来的主人。
毕业活动策划晚会方案篇8
一、活动主题
爱校、感恩、奉献
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20__年x月x月。
四、参加人员
全体师生
五、活动地点
六、活动组织机构
1、领导小组
组长：__
副组长：__
2、工作小组
组长：__
副组长：__
成员：__各班班主任
动员、组织由__、__、各班班主任负责
宣传报道由__、__负责
照相、摄像由__、__、__负责
材料收集整理由__负责
七、活动设计
活动一：我们的故事————毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二：成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
完成时间3月31日—4月20日
活动三：饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的.谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四：手留余香———————写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福
6月3—4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日
八、活动要求：
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
毕业活动策划晚会方案篇9
一.活动背景：
毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。
二.活动目的：
盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。
三.活动主题：明天更美好
四.参加人员：_学院_级所有学生
五.活动时间：20__年_月_日18：00——21：30
六.活动地点：_职业学院小礼堂
七.活动内容：
1.领导及主持人讲话。
2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4.诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6.院长给优秀毕业生颁奖。
八.经费预算：
外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
九.活动流程：
主题：明天更美好
时间内容专业
18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)
18：05——18：10领导讲话
18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理
18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表
18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计
18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理
19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计
19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术
20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计
20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计
20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计
20：49——21：00英语脱口秀文秘
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖
21：20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行
任务序号执行人责任人时间备注
①经费来源：
1、外联部成员外联部部长20__年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。
2、文娱部成员文娱部部长20__年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。
②邀请卡、节目表的制作：
3、宣传部成员宣传部部长20__年6月10日前。
③晚会宣传：
4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20__年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。
④场地申请：
5、组织部成员组织部部长20__年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。
⑤邀请嘉宾：
6、学习部成员学习部部长20__年6月15日前。
⑥服装道具：
7、宣传部成员宣传部部长20__年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。
⑦会场布置：
8、组织部成员组织部部长20__年6月18日前。
⑧排练节目：
9、文娱部成员文娱部部长20__年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。
⑨晚会开始：
10、主持人学生会会长20__年6月20日18：00主持人宣布晚会开始。
⑩晚会结束：
11、主持人学生会会长20__年6月20日21：30主持人宣布晚会结束。
毕业活动策划晚会方案篇10
活动名称：“忆流年岁月，聊辉煌未来”送别大三毕业生晚会
策划主办单位：某某大学学生会
一、活动目的：
在大三老生即将离开之际，借此晚会展现我院三年来学风建设、活动组织取得的各种成绩，重温当年的大学三年历程，见证学院的发展，告别大三的学长学姐们。同时展示各班班级风采，促进班级团结和河蟹，加强班级凝聚力与向心力树立良好的班级形象，丰富同学们的校园文化生活。
二、活动主题：
忆流年岁月，聊辉煌未来
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动流程：
本次活动共分两个部分：大三学生环节与大一大二学生环节。
一、大三学生的节目分四个部分，各部分环环相扣，并以展示班级团结向上之风为节目主题。
第一部分：歌舞部分
本部分将以清唱开头，该唱段将以激情高昂的声音点燃现场激情为目的，同时引带出下面的充满激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段将延续我们节目高调风格，再次点燃现场激情。
第二部分：脱口秀部分
在舞蹈音乐落幕时，脱口秀演员上场(此时舞蹈演员还定位在场上)，上场时调侃一下之前的表演，同时透露对我班的多才多艺的自豪，并序以脱口秀的方式讲述我班的优势特色和一些班级历史，并最后引出班级的ppt短片。
第三部分：ppt短片
该部分主要是放映班级制作的ppt，其中包括班干队伍建设，团支部建设，学生寝室文化建设，班级学习风貌，学生个人风采，班级的课余文体生活，班级口号，班级发展方向等以此来展示班集体的不同风格形象。
第四部分：合唱部分
充分利用班级歌唱方面的强项，并以歌声展示班级的团结和积极向上。在节目最后我们将借此机会表示我们对玉树同胞的祝福。并为灾区人民祈福，主持期间，班级其他同学拿着蜡烛陆续上台，最终由全部人唱一首合唱结束表演。
二、大一大二学生的节目分为五个部分，以朗诵穿插整个内容，表达大一大二学生与大三学长学姐间的深刻情意。
第一部分：朗诵
(男) 这份情谊，不是单纯的亲情;
(女)这份情谊，也不是单纯的友情。
(男)我们从四海相聚到这陌生的环境，是你们帮助我们走过这懵懂的一年。
(女)你们帮助了我们太多太多，依稀记得那些点点滴滴!
第二部分：情景剧表演(共三幕)
选取发生在07级与09级之间的片段。
第三部分：歌曲
后台演唱歌曲感恩的心
第四部分：朗诵
在演唱感恩的心同时：
(女)可是，相聚的日子总是那么短暂，离别又来的那么快!
(男)在前湖，窗明几净的教室里会不再出现你们专心致志的身影，
(女)丰富多彩的文体活动中会不再展示你们充满青春的活力，
(男)运动场上或许也会很少再有你们拼搏的身影!
(女)但请相信我们一定会接过你们手中的接力棒，继续积极主动地提高综合素质，我们一定会给学院带来更多的荣誉
(男)新的生活带来新的考验，我们一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的时期我们一定会
(合)开辟新的起点，创造新的高度!
第五部分：歌曲
班级代表合唱我相信。
最终在歌曲声中结束本次晚会，嘉宾和表演者在舞台上合影留念。
六、活动意义：
通过本次大赛，展现我院的班级风采，推进校园文化建设，构建河蟹校园，活跃班级气氛，让老师更加了解同学们的学习和生活状况，促进各个班级间的交流，同时也增加本班的凝聚力，且此活动的作品也将成为我们班同学共同的美好回忆。