自荐信高考
自荐信可以让自己重新审视自己理想职位和自身能力，找到与招聘者的共同点。下面是一些自荐信高考免费阅读下载，希望对大家写自荐信高考有用。
自荐信高考篇1
尊敬的领导：
您好!
我叫林伟，是软件职业技术学院计算机办公应用专业20__年届专科毕业生，感激您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选取!
在校的三年里，我不断充实自我，德智体全面发展，用心参加学校的各种活动，大一时曾获得全院足球赛第一的成绩，福建省运动会上也取得优异成绩。我有较强的管理潜力[人文与公共管理经济哲学专业毕业生求职信范文]，活动组织策划潜力和人际交往潜力。大学里，丰富多彩的生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不一样程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我十分充实;众多的`朋友使我倍感富有!很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。作为一名即将毕业的学生，或许某些方面经验不足让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心必须能赢得精彩!
"良禽择木而栖，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
感激您为我留出时光，来阅读我的自荐书。
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20__年x月__日
自荐信高考篇2
尊敬的领导：
你好!
诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时光来翻阅本人的求职自荐信，以下是本人的自本人介绍。本人是郑州轻工业学院计算机科学与技术专业__届的一名毕业生，你的关注将翻开本人人生的新的一页。
四年的大学校园生活是本人人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中本人不断的挑战本人、充实本人，为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟，因而在成绩上一向都得到肯定，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。为了锻炼本人的实际开发潜力，在大四第一学期就开始跟随老师开发数据库管理软件，并很快成为骨干力量，得到了老师的好评。
身为学生的本人在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践理论结合方针，__年暑假本人在打印社学习名片和小型广告，有较强自学潜力的本人用一周时光就熟练了各样设计软件，之后做出了超多出色的设计方案。__年暑假本人以熟练的开发技术应聘到郑州智诚软件公司，并在开发过程中解决了部分技术难题。本人具有向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传潜力，注重团队合作精神和群众观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。本人坚信这一点并不断完善自本人。
本人仅在此冒昧推荐，期望成为贵单位的一员，充分发挥自本人的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，本人必须以不断学习，进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创完美的未来!昨日的本人为这天努力，这天的本人为明天奋斗，明天的本人将为知遇的您拼搏。
期盼与您的面谈。
自荐人：__
20__年__月__日
自荐信高考篇3
亲爱的老师：
你好!开始给你写这封信需要一些勇气。我报名参加了你们学校的独立入学考试，但是没有得到学校推荐的任何名额。由于我对这所以社会科学和人文科学为主的大学的渴望，我还是放弃了其他大学推荐的名额，通过自我推荐向你申请了贵校的独立入学考试。在农村长大让我渴望一种简单纯净的状态和一个自然和谐的环境。因此，人民大学“明德博学、求实勤奋”的校风和“群园幽静”的环境正是我选择NPC的原因。我出生在一个教师家庭。我的祖父母和外祖父母都致力于培养人和物质的事业。受家庭影响，我也希望将来从事一些教育和研究工作。人文社会科学是一门研究社会发展演变的学科。通过对社会规律的正确理解，可以了解社会的变化。中国目前正处于一个巨大变革的时代。我希望我未来的工作能为这一进程做出微薄的贡献。我的小学和初中学业是在农村完成的。在那里，落后的硬件设施并没有阻碍我们的全面发展。事实上，因为课业压力不太大，我们有更多的时间去学习如何了解自己以及如何与他人相处。我是小学和初中的班长，负责各种活动的纪律和组织。那次经历对我来说是一次训练，对我有很大的影响。我参加了城镇运动会、书法和绘画比赛等。并赢得了一席之地。他曾是一个军乐队的指挥。作为班级新年晚会的组织者和主持人;他还当选为山西省新闻协会小记者分会的小记者。我还参加了希望杯数学竞赛并获奖。在20__年，我获得了加入联盟的资格。当我小学毕业时，我是镇上的第一名。中学毕业后，我考上了山西省重点高中——榆次第一中学，镇上第二中学。
当我第一次来到榆次第一中学时，环境发生了巨大的变化，我独自离开了家。我觉得不太舒服。随着时间的推移，我逐渐融入了这个群体，这与我过去习惯的环境不一样。虽然我在高中时尽了最大努力去见他们，但我仍然参加了学校的志愿者活动，担任了班级的志愿者领导，编辑了榆次第一中学志愿者报，并和同学们一起成功地举办了年级演讲比赛。在高中的第一年和第二年，我先后获得了“福山奖学金”，高中的.第一年获得了“校园之星”，高中的第二年获得了优秀学生和优秀团员的称号。快乐充实的高中和追求理想的高中是我一生的回忆。我是一个内向的人，也认为我不适合作者。尽管多年的锻炼让我受益匪浅，但它也克服了我性格中的许多弱点。但我仍然渴望平静而深刻的生活。即使不是知识分子，“吃一篮菜，喝一瓢瓢水”的舒适和快乐，以及“岁寒知松柏枯”的深刻孤独和执着，也是每个灵魂的深层含义。在我的业余时间，我喜欢看书，看报纸和听音乐。一些学者收集的作品是经常放在我桌子上的书。如刘玉的《民主的细节》、利奥的《历史的前进与后退》、钱穆的《改革的得失》等。我在业余时间阅读《南方周末》。了解人类事务和世界，开阔你的视野。我喜欢老歌，因为它们经过多年的筛选，沉淀了最基本的价值。
“三月紫鼎五月怀乡”是榆次一中的特色明年，当全国人民代表大会“长满了玉兰树”的时候，我希望能走进全国人民代表大会独立招生的考场。人大是我梦想中的大学殿堂。感谢您在百忙之中阅读我的推荐信。我也希望你能接受我的申请，让我实现我的理想。
自荐人
自荐信高考篇4
尊敬的__理工大学招生处老师：
您好!
我是__，现就读于__。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
__理工大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海;辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为__理工大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。200x年时，我们全家来到北京，并开始了我在__学校长达8年的学习。这8年来，__见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第__届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校__学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在__8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我的大学梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却又站在我人生重要的十字路口，注定要对我未来的生活起举足轻重的作用。假如人生是由一层层砖石一步步搭建上去的阶梯，那么处在这个时代，大学这一块砖石很大程度上决定了一个人的人生轨迹。我选择__理工大学是经过了慎重的考虑，我相信__理工大学是一所能够将我带上人生理想高峰的大学。同样的，我也相信当__理工大学选择了我，假以时日它将为我而自豪。大学并非我人生的终极目标，它将是一个新的起点。伴随着我的大学梦，我将以大学为原点，画一个很大的圆，将我的人生画得阔大饱满，让我的人生与更多的人结缘，为更多的人服务。为此，我常默默地对自己说：努力吧，踏着父辈的足迹，前进!
此致
敬礼!
自荐人：__
20__年x月x日
自荐信高考篇5
尊敬的考官：
您好!
我是陕西省西安市西安中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在北交大学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的`不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。
在我心中，一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生，聆听他的教诲，像他的学生那样，步入理想的高校，走出国门，为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候，也常常过问我的情况。这对于我来说，是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力，实现我的理想。北京交通大学就是我目前最近的理想。
我向往北交大，所以希望老师能给我一个机会，让我向北交大迈进更坚实的一步。
自荐人
自荐信高考篇6
尊敬的招生领导：
您们好!我叫__，男，今年18岁。是__省__中学高三(2)班学生，感谢您们在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
高中三年来，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践能力、同时，我还利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。母校泰州中学“明理、达用”的严谨校风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集、强手如林的学习环境中，我渐渐学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。
高中三年终于一步一个脚印走过来了。在偶遇失败的求学过程中，我更多地则是体验到了成功的喜悦：成绩在逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，这让我信心满怀——通过自主招生前的认真备战，我一定会接到__大向我递出的橄榄枝!
__大是国家教育部直属重点大学和世界知名学府，这里培养了一大批优秀的科学家，设置有我喜欢的电气工程与自动化、机械工程及自动化等国家重点学科专业。建校110余年来，这里形成了兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统和“思想活跃、学习活跃、生活活跃”的大学文化氛围。所有这些，都让我对她神往不已。现在有很多的大学生毕业后都面临着就业难的问题。有时即使勉强就业了，也往往会无法以最佳的工作状态和正常的健康心态来适应社会、融入社会。
这些也都是我将来所必须要面对的。假如我这次能够有幸步进她的大门，相信在这里，我一定能汲取到博大精深的专业知识，掌握到全面有益的工作技能，感染到奋发向上的时代精神，从而能在毕业后迅速进入自己的社会角色，使自己能够主动承担起社会责任，切实履行好公民的权利和义务，成为一个真正具备高尚品质的社会人。
大数学家阿基米德说过，给我一个支点，我就能撬起整个地球。我报名参加__大自主招生考试就是想抓住这个最好的机会，从而找到能够实现人生理想的“支点”。我热切期待着这个机会最完美的结果——您们对我的完全认可!
此致
敬礼!
自荐人：__
20__年x月x日
自荐信高考篇7
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以往是教师，之后经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，构成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践本事、同时，利用课余时间广泛地涉猎很多书籍，不但充实了自我，并且培养了自我多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自我身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自我一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，学校环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识本事，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。二是重庆大学是一所以工为主的大学，这贴合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学教师和物理教师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，期望能够有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强本事，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新本事培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能，培养自我的社会主角，使自我能承担社会职责，权利和义务，成为一个真正的社会人。
此刻的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长，选择适合我的专业，可是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情景进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
我在路上，前面必是我梦想的驿站。
此致
敬礼!
自荐人：
自荐信高考篇8
尊敬的华南理工大学招生老师：
您好!我叫__，是河南省省级示范高中__的高三理科生。感谢您在百忙之中审阅我的自主招生申请材料。
华南理工大学是中国最好的大学之一。在贵校读书一直是我的梦想。它有深厚的文化底蕴，浓厚的学习氛围，丰富的教学资源和先进的时代氛围。真心希望在这里展翅飞翔，进一步发展和深造，锻炼自己，提升自己。
我擅长综合管理。我从初中开始就对理科感兴趣。我的综合学习成绩一直名列前茅，以优异的学习成绩进入了省示范性高中。高中三年综合学习成绩基本稳定在前五名。高一的时候参加过学校辩论赛，得了二等奖。高二的时候，因为成绩优异，成绩突出，获得了一级奖学金。高三的时候，我参加了化学竞赛，获得了一等奖。另外，20__年，参加洛阳高中化学竞赛，获得一等奖。同年参加河南省高中化学竞赛，获省级二等奖。(当)获全国中学生学科奥林匹克竞赛物理系二等奖。虽然这些奖项并不突出，但都印证了我一步一步的成长
在我多年的学习中，我没有把所有的时间和精力都花在书本和成绩上。我利用业余时间广泛涉猎了大量书籍，不仅丰富了自己，拓展了知识，也培养了自己的各种技能。我很喜欢乱世的历史，血腥的英雄和美丽的战斗给我留下了深刻的印象。对文学也很感兴趣，经常看一些好的作品，名著，国学。韩寒是我最喜欢的`作家之一。我深深喜欢他和他的作品，是因为他不羁但随和，自信而坚韧，敏锐的洞察力和直言不讳的态度。我喜欢老子的道家思想，如水不争。本人性格外向，有较强的团队合作能力和掌控能力，能帮助解决学习和生活中的问题。比如分配任务时，我可以合理分配团队成员，发挥每个人的长处，在最快的时间内完成任务。我是一个随和乐观的人，但我偏执，不会迷信权威。我不会迷信权威，在我认为我是负责人的时候敢于反驳质疑。而谦谦君子是我最大的亮点，也是我最满意的一点。同时，信守承诺也是我的优势。守信用是我的原则。但是我也有缺点。我的脾气很固执，所以我必须做我决定的事情。粗心大意，经常忘记事情，但非常重要的约会事件不会忘记。因为外向，所以话很多，有时候会违反自习课的纪律。这样我就可以去贵校深造，弥补我的不足。
我很珍惜这次向贵校推销自己的机会，也真心希望贵校能找到并接受我成为贵校的一名学生。在你的学校，你不仅可以学到顶尖的专业技能，还可以找到志同道合的合作伙伴，形成最好的合作团队。我决心成为一名科学家，因为我真诚而粗心。我将以饱满的热情、激情的态度和必胜的信念，面对科学探索旅途中的一个又一个困难，在科学领域留下自己的足迹。我相信，我可以!我知道你们学校一直注重人才培养和先进技术的研究。如果我有幸在贵校就读，我坚信我会有很多机会和发展空间。相信贵校深厚的文化底蕴和良好的学术氛围一定会帮助我更上一层楼!
再次感谢浏览。
自荐人：
自荐信高考篇9
尊敬的领导：
从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的`大型表演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
自荐人：
自荐信高考篇10
尊敬的老师：
您好!
我叫__，今年__，是来自__省__高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自__高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完，同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人，我以__市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的&39;同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》，尤爱《三国演义》，热爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你......”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题，而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
此致
敬礼!
自荐人：