端午节活动的活动方案
方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性。下面是一些端午节活动的活动方案免费阅读下载,希望对大家写端午节活动的活动方案有用。
端午节活动的活动方案篇1
端午节是我国的重要传统节日,为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,要根据区、街文明办的要求,结合本社区实际,在端午期间,拟在本社区组织开展“我们的节日——端午节”主题系列活动。
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以“我们的节日.端午”主题系列活动为载体,大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育,唱响共产党好、社会主义好、必革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动时间
20__年6月11日至6月13日
三、活动内容
结合传统节日的特点和内涵,福新社区将在社区内组织开展以下活动:
1、6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会。
2、6月12日上午在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。
3、6月13日晚在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。
端午节活动的活动方案篇2
一、活动时间
20__年6月_日下午3点整
二、活动地点
__酒店福华路店
三、参与人员
__全体员工
四、游戏规则
将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由__负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流
等候的队员不许偷看
不许使用道具
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做
违反此规则的全队给一次提醒机会
给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;
当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
九、奖励
粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项
1.装备照相机及摄像机---__
2.购买粽子及带蒸锅__/__
3.准备两幅牌并发给大家---__
4.制作分组队员名单---__
5.计时工作---__
6.现场拍照及摄像__/__/__
7.游戏过程中进行粽子的加热__
8.准备若干与端午相关的语句---__/__
端午节活动的活动方案篇3
一年一度的端午节年马上就要到了,五一小长假之后辛劳的员工们又迎来了短暂的假期,很多人都已经提前计划好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣!
一、活动日期/时间:
20__年6月16日
二、活动主体:
集团有限公司
三、主题活动
龙舟比赛:
赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的&39;起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。
端午大餐:
端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。
四、端午文艺节目互动欣赏流程
歌曲合唱:《相亲相爱的314》
主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。
流行歌曲:《最炫民族风》
主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》
有奖小游戏
游戏内容
(1)愚工移山
游戏道具:
乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)
游戏规则:
用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数:2人,安排两组。
(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪
游戏规则:
由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼
游戏规则:
将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。
(4)夹气球
游戏道具:气球(4个)
游戏规则:
将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)
小品节目:《的故事》
小品背景介绍:
从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。
谢幕合唱:《难忘今宵》
活动项目背景:集团有限公司
五、策划的主题语:
青夏深情,端午狂欢
六、活动参与对象:
公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)
七、经费预算
主持人2人
舞蹈演员2人
歌手及演员6人
晚会编导费用
化妆造型化师2名。
演出人员费用共计:3000元
舞台灯光音响费用(依场地而定)
礼品、现场布置依现场而定
服装依数量而定,端午晚餐依场地而定
八、选择媒介:
海报:根据公司总体安排。
电视:为期三天,6月16日-6月18日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。
场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
九、策划的目的:
提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。
十、活动总结:
此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。
活动结束后,各部门上交一份活动报告。
端午节活动的活动方案篇4
端午节,咱去双泉农庄包粽子。
小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。
在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。
1.活动主题:双泉端午·绿色假期
2.主办单位:双泉农庄·绿色空间风景区
3.活动时间:---年6月8日
4.活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄·绿色空间风景区
5.比赛内容:
5.1创意粽子争霸赛
5.1.1比赛内容:
包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。
5.1.2比赛分区:
5.1.2.1原料自助区:供参赛者领取所需原料。
5.1.2.2粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。
5.1.2.3粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。
5.1.2.4比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。
5.1.3比赛规则:
1、参赛者2人一组进行比赛;
2、参赛者在原料区选择原料后,可充分发挥创意思维,在制作区制作参赛作品后,送至加工区加工成熟,评委团给参赛粽子打分;
3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;
4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得__;
5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得__。
6.1.4评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)
6.1.5比赛时间:6月8日上午9点–12点
6.1.6比赛地点:双泉农庄野炊区
6.1.7比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.2端午攀岩争霸赛:
6.2.1比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。
6.2.2比赛时间:6月8日上午9点–11点
6.2.3比赛地点:双泉农庄攀岩区
6.2.4比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.3端午钓王争霸赛:
6.3.1比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。
6.3.2比赛规则:
1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;
2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;
3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);
4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;
6.3.3比赛时间:6月8日上午9点–16点
6.3.4比赛地点:双泉农庄垂钓区
6.3.5比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
7.餐饮活动
7.1千人粽子宴(有机绿色餐饮):
7.1.1活动时间:6月8日12点
7.1.2活动地点:双泉农庄餐厅
7.1.3活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。
7.2烧烤party:
7.2.1活动时间:6月8日10点–16点
7.2.2活动地点:双泉农庄烧烤区
7.2.3活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。
8.入园有礼·香囊相赠
8.1活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。
端午节活动的活动方案篇5
【主题目标】
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
【环境创设】
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
【家长工作】
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
【活动安排】
讲述端午节的风俗和来历
端午节活动的活动方案篇6
一、时间:
x月x日——x月x日。
二、地点:
__大酒店。
三、活动目标及活动宗旨:
1、让顾客了解__大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑;
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;
4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。
四、公众对象:
端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
五、定位:
“融融端午情团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。
六、促销活动组合
1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎現金开房x间送__元餐饮消费卷。
2、餐饮部以“融融端午情团圆家万兴”的名义开展如下促销活动。
(1)美食城的菜价__元,燕京纯啤买一送一。
(2)贵宾厅菜金八折。消费__元以上送消费卷__元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。
(3)以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。
端午节活动的活动方案篇7
教学目标
1.朗读课文。
2.用自己的话说说端午节的由来,学习复述课文。
3.认识“粽、檐、辅、措、诬、颂”6个生字,会写“佩、戴、措、施、疏、颂、驾、尸、俗”9个字,掌握“佩带、爱戴、措施、诬陷、传颂、尸体、习俗”等词语。
教学重点
指导学生了解端午节的由来,复述课文内容。
教学难点
体会重点语句的含义。
教学建议
1.课前布置学生阅读有关书籍或访问家长,了解端午节的一些习俗及屈原这个历史人物。
2.要求认识的6个生字,可以让学生在自读课文时,借助拼音把字音读准。然后同桌或小组同学间交流记忆字形的方法,并互相检查是否会认这些字。最后教师有针对性地指导学生纠正读音、识记字形。
要求会写的9个字中,“戴”“驾”2个字字形较复杂,要重点进行指导。
3.学生初读课文后,让他们说说读后知道了什么,使学生对端午节的由来和爱国诗人屈原有一个大致的了解。
4.教学时,要引导学生体会到屈原是一个忧国忧民的爱国诗人。他“忠诚爱国,很有才干”“在他的辅佐下,楚国实行了一系列的改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到改善”,所以百姓对他十分爱戴。即使他被流放,也“依然热爱自己的祖国,关注人民的疾苦”,还写了很多爱国诗歌。当秦国占领了楚国的首都时,他十分悲愤,在五月初五投汨罗江自尽。正因为屈原具有强烈的爱国精神,所以在他投江自尽后,人们十分悲痛,想方设法祭奠他、怀念他。
5.屈原投江后,百姓是怎样做的?为什么要这样做?在学生交流讨论时,要抓住课文第5、6自然段的关键语句来理解,并适时指导学生朗读,体会老百姓对屈原的爱戴和怀念。如“楚国的百姓知道后,放声大哭,他们像潮水一样涌到屈原投江的地方想去救他”这一句,“像潮水一样”说明百姓都十分爱戴屈原,来救他的人很多。又如有人梦见屈原很消瘦,以为是水中的蛟龙鱼虾吃了人们投下的食物,“那怎么办呢?大家想啊,想啊,终于想出了一个办法”这一句,是说人们怀着美好的愿望想找出一个办法让屈原能吃到食物。“想啊,想啊”“终于”说明大家动了很多脑筋,想了很多办法,最后才找到了一个好办法。
6.学生熟读课文、理解内容之后,再让他们练习用自己的话说说端午节的由来。先可以在小组里说一说、评一评,然后再在全班交流。还可以布置学生回家后把端午节的由来说给家长、好伙伴听。
7.建议本课教学3课时。
教学资料
1.词语解释
辅佐:协助。
爱戴:衷心敬爱与拥护,多用于对长辈。
诬陷:诬告陷害。
无中生有:指没有事实依据而凭空捏造。
谗言:陷害人的坏话。
流放:将罪犯驱逐到边远的地方去生活或劳动的刑罚。
汨罗江:发源于江西,流入洞庭湖。
祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。
祈祷:宗教仪式之一。以赞美、禀告、感谢、恳求等方式,向天、地、神等祷告,求福消灾。课文中的“祈祷”包含有“恳求”的意思。
2.介绍屈原的生平及其作品。
3.课外拓展阅读《语文同步读本》(四年级下册)中的《文成公主进藏》和《猎人海力布》。