举行端午节的活动方案策划
方案能提供清晰的目标和行动路径,帮助人们理解问题的本质,确定解决问题的具体目标和步骤。怎么写出优秀的举行端午节的活动方案策划?这里给大家分享举行端午节的活动方案策划,方便大家学习。
举行端午节的活动方案策划篇1
端午节是我国的传统节日,有着独特的风俗和文化内涵,为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,进一步引导广大干部职工感受传统文化魅力,激发爱国热情,市教育局将在机关及二级机构开展“我们的节日·端午”主题活动。现制定具体活动方案如下:
一、指导思想
深入挖掘中国传统节日的深厚文化内涵,进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中接受传统美德教育,增进爱国主义情感,培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动内容
(一)开展端午文化普及宣传活动。
利用展板、网站、电视等形式介绍端午节的来源、端午节各种民俗传统等。广泛宣传中国传统节日的历史渊源与当代意义,引导干部职工对屈原产生崇敬之情,传承文化,传播文明,弘扬传统美德和爱国主义精神。
(二)举办“书香端午”读书交流会。
选取与“端午”主题相关的优秀诗词、散文、名人名作等进行阅读分享,组织干部职工畅谈端午节的历史渊源和深厚的文化内涵,抒发对爱国诗人屈原的怀念,分享家乡端午习俗。通过读书交流活动,让中华优秀传统节日文化与机关读书活动相结合,彰显节日文化内涵的同时,进一步弘扬中华民族传统文化和激发干部职工读书学习的热情,引导广大干部职工牢固树立终身学习的理念,营造浓厚的读书学习氛围,进一步促进机关文化建设,推动学习型单位建设工作向纵深发展。
三、活动要求
各科室及二级机构要把“端午节”活动作为精神文明建设的一件大事,高度重视,广泛宣传,认真安排,积极参加,充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。引导全体职工文明过节,弘扬传统文化,传播现代文明。
举行端午节的活动方案策划篇2
活动时间:x月x号———x月x号
活动主题:端午赠豪礼,助力龙舟行
活动内容:
1、顾客助力奖!
充值网费每满10元可掷骰子一次,水吧消费每满10元也可掷骰子一次;比如顾客充值30元网费,除可以正常赠送网费外,还可掷骰子3次。骰子数=龙舟前进米数。个人助力前进米数可累计(吧台记录):
累计米数10米,奖品10元饮品抵用券
累计米数20米,奖品10元网费
累计米数30米,奖品30元网费+端午小礼品
我们来分析这项活动,顾客投入平均:3。5点(骰子有1—6个点,(1+2+3+4+5+6)/6=3。5,平均值则为3。5点)
龙舟前进10米→顾客需要充值20~100元网费→平均充值35元网费
龙舟前行20米→顾客需要充值40~200元网费→平均充值70元网费
龙舟前行30米→顾客需要充值50~300元网费→平均充值105元网费
总结:门槛低,小奖轻松拿,强调顾客参与度
2、龙舟划行奖!
每划行1000米顾客平均需要充值3500元网费
龙舟划行1000米→参与助力的顾客每人获得粽子一个
龙舟划行3000米→参与助力的顾客每人获得10元网费
前30名助力顾客还可获得小礼品一份
龙舟划行5000米→抽取1名顾客赠送价值666元龙舟大奖;其中包括:500元网费、100元水吧抵用券、66元现金红包/微信红包
抽取10名顾客赠送价值168元大礼包;其中包括:50元的粽子礼盒、60元水吧抵用券、58元现金红包/微信红包
总结:整体营造活动气氛,增加趣味性,让顾客觉得好玩。
3、个人助力排名奖!
端午节(5月30号)晚9点龙舟停止前行,个人助力截止
个人助力排名第一名奖励588元网费,第二名奖励188元网费,第三名奖励88元网费。
总结:奖励丰富,刺激顾客攀比竞争
举行端午节的活动方案策划篇3
一、活动日期
端午节,
二、活动地点
x社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
x月x日适逢端午佳节前夕,由x市x区民政局主办的“端午佳节粽温情”——__长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由x区社区服务中心策划承办,并得到x区义务工作协会以及x长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由x领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的__老人馈赠__份端午应节慰问品。
在当天活动现场,x市x区__的__副局长和x市x区食品商会的__会长先后向到场的x名__老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
x月x日,越x义工协会组织了x名义工对居住在x区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
举行端午节的活动方案策划篇4
【一】活动主题:
“融融端午情,健康__粽”。
【二】策划宗旨:
1、让顾客了解__大酒店,打消顾客对本酒店高消费档次的各种顾虑;
2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;
3、利用现有场地资源,实现多元销售;提升酒店营业额;
4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业;
5、扩大酒店知名度,加强酒店与客户联系。
【三】活动时间:
x月x--x月x号。
【四】公众对象:
酒店供货商、机关团体及科局级单位、企事业单位、酒店所有协议客户等。
【五】活动内容:
1.酒店推出三款低、中、高档三款健康特色粽子,印刷标有“__大洒店’店名包装盒(每款价格和品名待定),由市场部以礼品形式来向客户销售。
2.推出一系列健康特色菜肴作为卖点向客户进行促销。
3.相关促销活动组合:
1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房x间送__元餐饮消费卷。
2、餐饮部开展如下促销活动。
(1)每桌免费赠送啤酒x瓶。(活动时间:公历5月初x―5月初x)
(2)每桌免费赠送粽子__个。(活动时间:公历5月初x―5月初x)
(2)现金消费__元以上送消费卷50元(限公历5月初x―5月初x用),并送钻石ktv消费卷__元。
(4)并推出多款特价端午菜品。
(5)以端午节文化为内容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团圆宴,预定团园宴送特价菜x款。
【六】广告宣传:
1.制作精美的广告定宣传单由市场部对客户进行派发、宣传,从而扩大影响,引导消费。(x月x号完成宣传单的制作)
2.利用公众信息网和短信平台向各位新老客户发放信息,告知相关活动细则。
3.通过店内装饰和布置进行宣传。
4.用香包,艾草对餐饮部门口、走廊进简单装饰、点缀。
5.大堂设置展台,将制作精美的天元粽进行促销、售买,(从视角上吸引客人)。
6.电梯内放置相关活动内容广告。
7.餐饮部走廊顶上月KT板悬挂相关广告用语。
8.大堂横副一条,玻璃框架进行相关活动细则的宣传。
9.前台、客房内、餐饮包厢内放置广告定宣传单
10.可考虑在宁乡电视台图文信息或宁乡日报中进行相关宣传。
【七】完善和配套的相关工作:
1、各部门应在x月x日前对本次活动内容进行相关的讲解和培训。
2、总办和营销部在x月x前确定所要定购的礼品种类,数量。
3.采购部应在x月x日前联系好包装盒、粽子供应商。
4、消费卷发放的管理由财务部制定完善。
5、厨部负责特色菜式、端午团圆宴的准备工作。
6.市场部主要负责宣传单的发放和粽子的推销。
举行端午节的活动方案策划篇5
一、活动目标
1、探索折纸粽的方法,尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。
2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐,感受浓浓的节日氛围。
二、活动准备
1、各色长条纸若干。
2、已经折好的大纸粽。
3、折纸粽步骤图。
三、活动过程
1、观察大纸粽,激发折纸粽的兴趣。
2、探索折纸粽的方法。
猜测纸粽的制作方法。
展开纸粽,观察折痕,讨论折纸粽的方法。
借助步骤图,整理折纸粽的经验。
3、折叠纸粽。(引导幼儿在遇到困难时,通过看图示、观察小朋友制作等方法来帮助解决问题。)
4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起,布置环境,体验成功的快乐。
举行端午节的活动方案策划篇6
一、活动背景:
父母步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为志愿者的我们,在志愿者活动月到来之际,关爱老年朋友,更是义不容辞的。
二、活动目的:
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受
到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感,让志愿者们更加了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识,保护老年人的合法权益。
三、活动时间:
20__年__月__日
四、活动地点:
幸福家园敬老院
五、活动主题:
关爱老人,传递爱心
六、活动主办方:
信息学院青年志愿者服务队
七、活动目标群体:
敬老院中的年迈老人
八、活动流程:
1、首先提前联系好敬老院,取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。
2、一部分男生在活动当天先在敬老院悬挂信息学院条幅和青年志愿者服务队旗帜,对我们信息学院青年志愿者进行宣传。
3、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些老年人喜欢的京剧、适合老年人的生活笑话,以及关于红军的故事。
4、活动当天会下棋的人,与老人们下棋解闷,或者陪老人打牌。
5、一部分男生对老年公寓进行打扫,一部分女生对老人居住的房间进行整理。
6、其余男生女生都去老人聊天回忆他们美好的事,或者讨论他们感兴趣的话题。
7、活动最后参与与老人聊天的同学向老人告别,并一起合影留念。
九、活动预算:
信息学院条幅1条
志愿者活动旗1张
志愿者服装若干
工作证若干
相机1个
十、活动注意事项:
1、每一项活动都分别安排一个负责人,保证活动进行的有条不紊,和志愿者的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题,不要破坏老人的情绪,另外我们要主动开话题,避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点,有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题,必须视情况而行,迅速通知保卫处工作人员,切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的,还有身体有问题的,要更加细心,更加有耐心。
举行端午节的活动方案策划篇7
活动目标
(1)初步了解端午节的来历和一些习俗。
(2)参与端午节活动,萌发对民族文化的爱好。
参加小队:水晶小队7人
重点与难点
(1)了解民俗民风。
(2)自制自玩龙舟。
材料及环境创设
粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。
设计思路
端午节对学生来说,比较生疏。本活动设计,让学生初步感知一些中国民俗文化,从而激发学生对民族文化的爱好和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而学生的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子,吃粽子,做龙舟,赛龙舟等,使孩子有一些感性的熟悉,从而使学生爱祖国情感。
教育流程
延伸
讲讲来历包粽子,吃粽子制作玩划学唱《过端午》
——画画
故事生活龙舟龙舟赛龙舟
a,讲讲端午节的来历。
(1)讲屈原的故事。
公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团,鸡蛋等食物,"扑通,扑通"地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡,吃粽子,喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
(2)介绍端午节两项主要庆祝活动枣包粽子,划龙舟的意义。
b,包粽子,吃粽子。
(1)向学生介绍包粽子的材料,示范包法,学生用纸片折"粽子"。
(2)学生吃粽子,边吃边引导学生体会粽子的独特口味。
(3)知道粽子是中国的特色点心。
说明:此活动可在生活环节中进行。
c,制作龙舟。
(1)欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起学生自制自玩的爱好。
(2)制作龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
画一个龙头,制作龙的头饰。
d,划龙舟。
组织学生进行"龙舟大赛"。船头的学生头带龙的头饰,其余学生排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整洁哪队为胜。
e,延伸
可以通过学唱《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。
举行端午节的活动方案策划篇8
活动主题:端午购物嘉年华送礼献真情
活动背景:
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪
一、卖场布置
1.场外布置
1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于____店店招下。
1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2.场内布置
2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。
2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
二、商品促销
1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
3.商品要求:
3.1相关促销商品品
项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);
3.2.商品价格普遍低于市场价;
3.3.同类商品选择价格较低商品;
3.4.跟端午节一切有关连的'商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):
食品类
散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆
绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣
食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精
糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋
生鲜类
五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。
三、团购业务
1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。
2.端午节前期____科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。
3.____店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。
举行端午节的活动方案策划篇9
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的&39;由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动的步骤
1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。
2、开展"与妈妈共同包粽子"等活动,体验父母持家的辛劳。
3、开展"我的端午节最快乐"或"吃粽子、话屈原"主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。
举行端午节的活动方案策划篇10
一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在包粽子中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办端午包粽子比赛活动。
一、比赛时间、地点、对象
时间:6月3日下午16:50开始
地点:学生餐厅
参加对象:全体教职工
二、比赛规则
1、每个工会小组分发20斤左右糯米,2斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。
2、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务、以每小组包的粽子数除以总人数为团体总成绩。
三、奖项设置
设团体一等奖三个,二等奖六个
四、品美食
1、在统计比赛结果后,分享劳动成果。由组长把组内教师包的粽子平均分给组内教师。
2、把分到的粽子带回家,体验煮粽子、和家人一起品粽子的快乐。
五、后勤保障工作
1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。
2、以11--14人为一份数(九个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。
3、做好比赛场地的布置安排。
六、注意事项:
1、赛前参赛选手务必做好个人卫生。
2、比赛结束后务必清理场地,洗好用具交还学校。