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班级主题活动中秋节方案

时间: 新华 活动方案

在写方案之前,要明确方案的目的和目标,确保整个方案围绕着一个清晰的目标。接下来给大家分享班级主题活动中秋节方案,希望对大家写班级主题活动中秋节方案有所帮助。

班级主题活动中秋节方案

班级主题活动中秋节方案篇1

一、活动时间

2021年__月__日18:00—21:00

二、活动地点

__广场

三、活动主题

__

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入__就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会:__人

中秋酒会:__人

合计:__人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、创意构思

1、在本次活动中推出当日购房可享受__折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“__”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

班级主题活动中秋节方案篇2

鉴于我公司刚开业不久,顾客虔诚度和品牌形象不夠,近期新员工较多等环境。我们该当更新营销理念,不消打折、贬价等老式促销方法,也不推出“中秋套餐”或别的方法涨价给顾客产生消耗压力。现筹划经过议定节日前加强员产交易技巧培训,查验、美满相干办法、配置,包管音响结果等办法进步我们的办事质量,表现企业的精良形象。并经过议定消耗后奉送一张“限下次利用”的红酒赠券吸引顾客的再次到临,增进节往后十多天的消耗。

1、推出一个操纵大略、不容易出错出乱,具有亲情味,对顾客又有必定吸引力的活动——“开厢有礼”:9月22日每间房都可获赠一份月饼,一张“限下次利用”的红酒赠券。月饼的数量:小包4个,中包6个,大包8个,公主1:10个,公主2:12个,公主3:12个,王子16个,公爵20个,共76个,如果顾客再次必要则自行购买。(另在宣扬时暂加一个“奥秘活动”以吸引顾客,如无酒商赞成则每间房送一个纸怀)。

2、对场内作大略装潢以营建节日氛围。

3、已发起各酒水供货商到我店进行促销活动,如有精良的方案则予以履行。并要求每家都供给一部分中秋礼品赞成我店送给大客户。

4、将提早对各项工作作详细的安排、安排,以确保营运。

班级主题活动中秋节方案篇3

一、活动目的

中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题

“中秋同欢喜,好礼送不停”

三、活动对象

针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间

9月12日——9月21日

五、活动形式

打折;赠送;抽奖

六、活动具体内容

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的`地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

九、嗅觉营消

让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

班级主题活动中秋节方案篇4

中秋节送领导的礼物:

月饼:中秋送月饼是必不可少的,送给上司的月饼,虽然说不必太奢侈,但档次上还应该是和送朋友的有所区别,最好有一定的品牌。在品种上,最好不要太甜的月饼,而应以清淡素雅为好。

景泰蓝工艺品:如果你感觉送吃的太老套,可以送些更高雅的景泰蓝工艺品,给领导留下更深刻的印象,景泰蓝工艺品的收藏价值是非常大的,例如炭雕、景泰蓝做出的名家字画,这些对于领导来说都是十分贵重的礼物。

红酒:今年给领导送红酒是时尚,送红酒有品位,有身份的人现在都提高了自己的档次,爱喝红酒。红酒健康,很多有关资料都表明了!领导们认为家里摆有红酒是身份,品质的象征,有气派!因此你要抓住时间送礼送红酒,有面子,有健康。

国窖1573高端定制原酒:酒虽然昂贵,但是收藏价值很高,而且升值空间很高。

中秋节送同事的礼物:

办公工艺品:一般来说,同事之间的礼物都是比较实用的,可以送些办公工艺品,不仅仅实用,而且还能给工作环境带来生机。案头摆件,绿植都是好的选择。

茶品系列:健康、时尚、年青态好礼!大红袍、龙井等名茶是好的选择。

精美小饰物:送给同事带来的不仅是温馨的祝福,更是友情的体现!

中秋节送朋友的礼物:

车上用品:周围开车的朋友越来越多了,可以送给他们一些车上用品,时时伴着他们,保佑朋友时时平安,可送些轿车空气净化碳雕、香芬饰品!

祷福礼物:中秋是传统节日,礼物要符合国人传统观念,一些祷福礼物别较受欢迎,玉扣,玉佛、玉手镯都可以。

中秋节送长辈的礼物:

健康礼品:营养保健品,茶枕,红外线护腰垫,足疗盆等都是送给长辈最好的中秋礼品!

生活礼品:茶叶、酒类、家居饰品,床上用品都是好的选择。

中秋节送爱人的礼物:

表达爱的礼物:手表、情侣装、金银珠宝都是可以传达爱情的礼物。

浪漫的礼物:鲜花、巧克力、双人旅游机票都是女人非常想要的礼物。

蛋糕卡:这个也是个不错的选择,众所周知女人喜欢吃蛋糕,虽然大多数女人都说蛋糕里的是身材变形的罪魁祸首,但是又有多少女人可以阻挡得住呢!其实在适当的时间和季节里少吃一点蛋糕也会对身体有着不错的帮助的!

班级主题活动中秋节方案篇5

活动目标:

1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。

活动准备:

发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式:

班级集体活动

活动流程:

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

活动过程:

一、介绍节日:向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事:听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1.中秋节吃什么?

2.分享:共同品尝自带的月饼和水果。

班级主题活动中秋节方案篇6

中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地,成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下:

一、指导思想

以社会主义先进文化为指导,继承和弘扬中华民族的优秀传统,体现社会主义核心价值观,营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

二、活动主题

我们的节日

三、活动内容

1、在未成年人中开展“我们的节日”,请民俗专家讲述中秋节习俗,体验中国传统节日氛围。

2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动

3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机,把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来,开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动,大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。

四、活动要求

1、突出思想教育内涵,广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐,弘扬中华传统文化活动,在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。

2、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动为推进文明创建的重要举措,作为丰富居民精神文化生活的重要途径,摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。

班级主题活动中秋节方案篇7

一、活动目的:

今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

二、教学内容:

(一)欢庆中秋节活动

1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。

2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)各班级张帖到教室后面

(二)庆祝教师节活动

1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的`一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

(1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。

(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。

(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;

(4)布置感恩作业,表达感恩之情。

回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处一年级除外)

三、作业和探究:

1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

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