庆祝毕业活动方案
方案是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。庆祝毕业活动方案怎么写,这里给大家分享庆祝毕业活动方案,供大家参考。
庆祝毕业活动方案篇1
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、晚会内容及性质
名称:追忆往昔,展望未来——20--管理学院毕业季大型欢送会
主题:回收,展望,感恩,奋斗
形式:
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等
地点:大礼堂
时间:20--年6月初
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹
三、晚会性质
主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会
协办单位:各系学生分会
赞助商:__
顾问:__
指导老师:马楠
主要负责人:__
四、前期筹备
策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日
赞助:4月17日到5月18日
主持人选定:5月15日之前选定
节目筛选:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、晚会流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)晚会开始
1、晚会视频播放
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)晚会开始
1、开场舞
2、晚会节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾,演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长:__
组员:__
主要责任:晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长:__
组员:__
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的.保障。
3、舞台组
组长:__
组员:__
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长:__
组员:__
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长:__
组员:__
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长:__
组员:__
主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长:__
组员:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长:__
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
(略)
庆祝毕业活动方案篇2
一、晚会主题
朋友,珍重!
二、晚会宗旨
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人:_x
时间:_x年6月中旬
地点:多功能厅
五、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1、开场节目:舞曲
2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战
第一轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮:游戏比拼
终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮:才艺比拼
双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮:游戏比拼
我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。
第五轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声:大声说出来
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。
九、经费预算
庆祝毕业活动方案篇3
一、活动时间
20__年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1、__担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
六、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏才艺
才艺一:爵士舞游戏
游戏一:临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《__》
游戏二:争分夺秒参加人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
庆祝毕业活动方案篇4
一、活动背景
X级的学生会学生干部为学生会的工作付出了他们的宝贵的时间,使学生会工作能有条不紊的发展,当他们将要走向社会,离开校园的时候,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们的老一届学生会干部。
二、活动目的
感谢X的所有学生干部对我系的辛勤付出,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作。
三、活动时间:待定
活动地点:X
与会人员:X级学生会全体学生干部,X级学生会全体学生干部
与会嘉宾:X,X,X
四、前期准备
1.会场海报由宣传部负责
2.水果,零食购买由女生部负责
3.学生会聘书打印由秘书处负责
4.主席团负责邀请与会嘉宾老师,X级学生会干部
5.会场布置由文艺部负责
具体活动:
1.学生会干部入场
2.与会嘉宾老师入场
3.由王书记发言
4.嘉宾老师颁发聘书
5.学生会08届主席赵亮发言
6.学生会09届主席徐威威发言
7.X级学生做互动游戏
8.由X级各部门学生干部指导X级各部门学生工作,
9.由X级赠送礼品给X级学生
10.由王老师做总结发言
11.结束。
五、清理会场(由外联部负责)
六、所需物品
横幅30元
苹果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘书50元
礼品300元
总计:500元
庆祝毕业活动方案篇5
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的&39;毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
回忆成长展望
三、活动时间:
20__年6月29日上午9:00
四、活动地点:
幼儿园一楼报告厅
五、参加人员:
学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长
六、活动流程
1、回忆篇
(1)钢琴独奏《童年的回忆》
(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》
(3)校园的歌曲大家唱《城东》
(4)校长致辞
2、成长篇
(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》
(2)魔方表演《超级魔方秀》
(3)独舞《茉莉情怀》
(4)相声《淘气的小明》
(5)校长颁发毕业证书
3、展望篇
(1)队员述心声
(2)老师对我说
(3)父母对我说
(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》
庆祝毕业活动方案篇6
一、晚会主题:“留下你的足迹,放心去飞”
二、晚会目的:在盛夏六月的阳光下,我们挥手告别,道声再见,莫忘师生情。美丽的校园留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,各奔东西,但是纵然天涯海角,散落各方,我们的情谊都将万里相伴。青春与时代同步,足迹于未来相连,在这告别之时,让我们再回首。回首过去的青春,大学的四年,和老师同学再一次相聚,诉说离别情,互送祝福语。在这个特殊的时光里,我们举办此次盛宴,怀念我们的过去,为未来壮行。汉水之滨的母校,给我们中流击水的勇气,浪遏飞舟的豪情,让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
三、主办方:安康学院团委安康学院学生会
四、活动对象:20__届毕业生
五、嘉宾:安康学院校领导团委领导各系领导及老师
六、晚会时间与地点:待定
七、准备阶段:
1.节目准备:
①:由文艺部搜集相关20__届毕业生特点以确定本届毕业晚会的所需表达的情感、特色以确定相关的节目。
②:由文艺部及艺术团组织排练相关的节目。
③:通知各系文艺部根据所在系的专业特色送出对毕业生的祝福语,并选派一人,由文艺部进行互动节目排练
2.视频准备:
①:由文艺部策划所需拍摄毕业生的相关信息,并联系组织相关人员进行拍摄。
②:组织专业人员对视频进行剪辑、后期制作。
3.物品准备:
①:海报,横幅(宣传阶段),邀请函、节目单(在晚会开始前三天做好)②:道具、服装、音响在连场彩排前准备好,舞台布置、效果装饰、化妆在晚会正式开始当天准备好。
4.宣传:
在晚会开始前一周进行海报、横幅等宣传方式的宣传,并分发入场券。
5.排练安排:
①:在基本确定节目并排练后,由文艺部每周对节目的排练进度查看并督促;
②:在节目排练后三个星期对所有节目进行一次彩排以便于指出节目的不足之处并予以尽快纠正;
③:在晚会开始前十天对节目进行一次彩排以便再次纠正
④:在晚会开始前一天进行第一次连场彩排以便于演员适应场地和整场晚会流程
⑤:在晚会开始前五小时进行最后一次连场彩排
6.赞助:5月15到5月31由勤工助学中心同事办理
八、晚会流程:
各项工作准备完毕----19:00观众入场(放音乐)-----19:20开场----主持人宣布晚会开始---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清场。
九、工作人员安排:
1、统筹组:主席团、书记处
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬,负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组:文艺部
任务:a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
e、文艺部一人监督道具,一人监督演员的准备,一人监督节目
的准备,一人监督晚会整体运作,两人机动
3、宣传组:宣传部,办公室
任务:a、利用海报、横幅等方式宣传,并负责入场券的分发
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置
4、后勤组:纪律部、生活部
任务:a、负责会场后勤保障
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组:体育部、志愿者服务队
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组:科技部、网络部
任务:a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
7、催台组:学习部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组:女生部
任务:引导嘉宾入座、给嘉宾送水以及颁奖
9、外联组:勤工俭学中学
附件:
毕业晚会概述
1.主题“留下足迹,放心去飞”
2.毕业晚会以视频开场并穿插于晚会的的章节最终晚会像是以一部电影的方式呈现
视频主要内容:一个毕业生离校时看到学校的景物回忆自己的大学生活(在东校区拍摄)
3.晚会分为三个章节:
第一、青春的活力:节目以展现活力青春为主,大概节目有:开场,街舞,相声(表现大学四年多经历的大事及身边事),话剧《非诚勿扰》(以江苏卫视的非诚勿扰为框架,以毕业生应聘为实质内容进行),现代舞蹈
第二、大学的生活,节目以追忆四年和惜别离为主,大概节目有:戏曲汉调二黄亦或茶艺表演(体现安康地域特色),小品主要表现大学情谊与惜别离,朗诵内容以回忆展望为主能有毕业生朗诵可表现最真挚的情感,舞蹈
第三、展望未来,节目以奋斗与再相聚为主,大概节目有:歌曲主要表现奋斗,瑜伽表现人生的起伏人性的坚韧,器乐合奏,各系根据自己的系别特色(服装特色鲜明)送祝福以朗诵形式,歌伴舞舞蹈可装饰麻将印的纸表现再相聚的温暖氛围或者体现主题合唱放心去飞
注:1.节目内容体现20__届毕业生的特色与安康学院及安康对同学最有影响力的人物、地方等,尤其变现于相声、话剧、小品、朗诵当中。所有节目围绕毕业和晚会的主题进行
2.舞蹈作为每个章节_后的缓冲
4.整场晚会构架
晚会开始:以火车鸣笛为开始
镜头一:宿舍为开镜,空荡的宿舍主人公收拾好东西准备出发
主人公拿行李,走出宿舍回头看,画面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
镜头二:走过操场,打篮球及火热的夏天军训画面出现,口号声响“1,2,3,4,”开场
第一章节结束
镜头三:主人公不自主的跳动了几下,看到图书馆,地下通道,食堂,一号教学楼
画外音主人公:在此我们的生活曾憧憬过,迷茫过,奋斗过,主人公嘴一开一合,欲言又止,再次张开
第二章节开始
第二章节结束
镜头四:主人公转身走向大门,摘下一片树叶紧握手中继续走
镜头五:大门口,所有脚步都向里走只有甲一人的迈出校门
第三章节开始
晚会结束
主人公转身回看,安康学院全景,画外音:我会回来,到时我们再相聚画面切:蔚蓝的天空一只雄鹰展翅翱翔
注:如果视频不能达到效果可用人物真实再现
庆祝毕业活动方案篇7
一、活动背景意义:
六月是个离别的季节,__届又__届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”
三、活动时间与地点:
年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅
四、参加对象:校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:
(一)、筹委机构:
6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00―4:00,节目彩排;
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:
灯光、音响:
节目调度:
(二)、活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:
学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌
4、校长为毕业生寄语送祝福
5、教师代表发言、家长代表发言
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩・・・・・诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:903班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
庆祝毕业活动方案篇8
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的`毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年校园,梦想起点”——__小学20__届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点
__小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接:学生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音响调试、摄影摄像、灯
4、主席台布置、横幅、花束准备
5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书
6、诗朗诵:学生4名
7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__,梦想起点”——__小学20__届毕业典礼。
2、开场白,宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!
6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
庆祝毕业活动方案篇9
类型方案设计
1、选题依据与意义:
选题依据:
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。
随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
民营企业的发展需要什么?
民营企业的发展需要不断的更新自己的产品,从而与社会同步更新,在这个过程中,需要大量的资金,这个时候就需要会计的核算和计算成本,而且需要向银行贷款,这些都需要会计这个职业的帮助。
2、设计实施的方法与主要内容
实施的方法:
论文主要采用文献法、规范研究法以及比较分析法来比较未来会计人员的前景和未来会计人员对市场的价值所在。
①文献法,就历年来个学者对未来会计前景和未来市场对财务人员的需要的研究理论,并结和自己的观点,得出更加全面完善的结论。
②规范研究法,运用规范研究法分析公司在会计前景和会计市场需求的问题,并提出自己的观点。
③根据自己在实习公司日常的实习工作中联系实际,说明会计存在的问题,以及该如何改善。
主要内容:
会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
论文写作提纲:
(一)未来会计的前景和未来会计人员的市场需求;
(二)未来市场对会计人员的市场需求分析:
①会计岗位与其他岗位的争执
②会计岗位与其他岗位对社会的存在价值
③未来财务报告发展趋势下的对立
(三)分析弥补未来会计岗位大众化的措施
(四)综合分析所在企业内部以及整个公司会计人员杂而不精存在的问题,结合上述内容进行合理的分析以及改进的方案
庆祝毕业活动方案篇10
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“__学院20__年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程:
1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕,由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗
B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请__院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C,互拨,这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D,以下各院系都按这个流程走。
E,更为大胆的创想
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
庆祝毕业活动方案篇11
一、筹委机构:
主任委员:
副主任委员:
委员:
策划:
舞台总监:
席长华
音响设施:
现场录像:教导处
现场摄影:
后勤保卫:
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持:
2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、__宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(__负责控制灯光,烟花。__宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)
3、__校长致辞
庆祝毕业活动方案篇12
活动目的:增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感,促进学生间的团结合作,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。
活动时间:6月30日上午8:00开始
活动过程:
第一阶段:三楼会议室
场地布置:__
学生组织:各班主任
摄影:__
主持:__
活动程序:
1、主持人宣布毕业典礼开始
2、校长讲话
2、毕业班学生代表发言
4、任课老师寄语
5、毕业生心语
6、校长给毕业班学生颁发毕业证
第二阶段:
班级布置:各班主任负责
1、班主任致辞
2、班级自主活动,学生自编自演节目,学生互相赠言等。
3、活动结束,整理教室,清扫垃圾。
庆祝毕业活动方案篇13
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的&39;座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
庆祝毕业活动方案篇14
活动时间:
20__年7月4日上午8:30——11:00
活动地点:
朝天小学操场
参加人员:
朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表
协办单位:
dr.kong《中国少年报》
拟邀请:
《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道
活动准备(朝天小学):
1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)
现场气氛鼓动(鼓号队)
2、颁奖(王伊鸣)
3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)
6、舞台布置(印锐)
7、活动总负责(大队部)
活动准备(dr.kong):
1、足部健康宣传资料(学生1300份,教师100份,家长450份)
2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚固、橡胶做,最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送,可印上宣传广告)。
3、学校领导及教师的.礼品:产品现金券(250元)100张,笔座、足弓棒各100个。(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。
4、游戏活动礼品:(全校27个班),由dr.kong工作人员派发。
学生:知识竞赛奖品(据题目数量定奖品)
各项游戏一等奖6个(100元奖品现金券),二等奖9个(足部健康小产品),三等奖12个(足部健康小产品)
亲子活动家长奖品(足部健康小产品,如足弓棒等):100份
师生同乐教师奖品:背囊50个
5、优秀毕业生奖品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人员派发。
活动程序:
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生
三、毕业生代表和家长代表发言。
四、节目表演,趣味游戏
1、学校领导投下五环球,学生传送,调动气氛。
2、六年(1)班同学表演相声《成语趣谈》。
3、引出活动协办单位——dr.kong
4、看资料,各班抽取同学上台进行足部健康知识问答,由负责颁奖。
5、六年(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》
6、游戏:一、二年级学生活动:3人4足(或3人一组赛龙舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
8、游戏:三、四年级学生活动:足部夹玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
10、师生同乐:音乐带动跳,以跟领跳员最像和最有创意的为胜,颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参与奖。
11、六年级管乐表演
12、游戏:五、六年级学生:单腿跳传乒乓球接力。(每班2人,共10班)
13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》
14、亲子活动:我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。
15、全校带动唱《感恩的心》
五、活动小结
1、总辅导员活动小结,并对协办单位表示感谢。
2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。
3、六年级教师代表赠言。
4、宣布活动结束。
5、协办单位人员与学校领导留影。
庆祝毕业活动方案篇15
大学,是我们梦想的驿站;大学,是我们情感的寄托;大学,是我们生命中最珍贵的流年。然而,时光荏苒,四载春秋在指尖悄然滑过。还记得你我最初的笑脸,还记得你我最真的梦想,还记得…
吉林艺术学院文化艺术管理学院成立于20--年,至今已有七个年头。在这七年的风雨历程发展史中,有稚嫩、有艰辛,有困苦、有收获。文化艺术管理学院也从稚嫩一步步走向了成熟。这是离别与收获的季节,这是感动与圆梦的季节。在这个特殊的节日吉林艺术学院文化艺术管理学院将举办“文化艺术管理学院20__级学生毕业晚会暨文管学院七周年庆典晚会”。
一主题
记住爱,记住时光…
二活动目的
通过本次活动,让各位毕业生对自己的大学生活充满美好的回忆,让同学们记住彼此感动的时光,一起回味最温暖的青春。也让文管学院一起回顾七年的历程,在以后的路程中勇往直前。
三活动时间及地点
活动时间:20__年6月20号下午两点
活动地点:吉林艺术学院星光剧场
四主承办单位
主办单位:吉林艺术学院
承办单位:吉林艺术学院文化艺术管理学院
五参加人员
院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生
院外人员:吉林艺术学院其他分院领导老师及与学院有关联的中
专高中院校领导
媒体人员:省市报纸、电视台、杂志记者和art电视台
六活动方案
(一)活动前期准备时间及安排
1、1号—6号文管学院发放晚会通知,借助各个年级的qq
群下发通知,上报节目到每个年级的文艺负责人
2、7号—10号联系10级学生拍摄并剪辑毕业生短片和文
<strong>管七周年回顾短片,可以是祝福语,感悟或者是回忆有
趣小事及各位老师寄语等。
3、11号—15号上报节目,节目初选及最终确定,确定主
持人,制作节目单,邀请函,条幅,海报。
4、16号准备备品
5、17号会场布置,合灯光,音乐,定礼仪
6、8号—19号租演出服,彩排,派送邀请函,制作嘉宾牌
7、20号晚会
(二)活动现场的人员安排
舞台组:负责现场的所有音频和麦克风的调试
礼仪组:负责引导到场人员,迎接嘉宾及安排嘉宾就座等
秩序组:负责到场学生就座,严禁吸烟,负责活动催场及拉
序幕
道具组:负责晚会现场的道具工作及演出服装的归还,还有
活动后的现场打扫
拍摄组:负责现场的拍摄及录像工作。______
七活动流程(预计两小时)
1.倒计时背景音乐,开场舞
主持人上场(大屏幕显示晚会海报)
开场词(见附件)
2.三句半(大一的同学)
3.现代舞(岳伟涛等)
4.歌曲对唱:爱,要有你才完美。(大屏幕播放老师,同学一起的
活动照片,体现文管的成长需要很多温暖的人)
5.诗朗诵(__级同学表达大学的收获以及对大学感谢与不舍)
6.小品(和校园生活有关)
7.情景舞蹈(主要讲诉友情,爱情,师生情。)
8.大屏幕播放DV(综合校区全景、校园、班级、全家福、毕业生
对学弟学妹们勉励的话语、专业老师对毕业生的寄语、同学之
间相互的祝福、平时的点滴生活、班级同学参加学校各项活动
的视频,照片等)
9.颁发毕业证,全体上台(画外音:感人的舒缓的音乐)
(1)由张院长,屠院长分别讲述文管七年历程,鞠书记颁发毕
业证。
(2)优秀校友讲话
(3)10级学生代表发表毕业感言(言简意赅)
(4)院领导对全体同学进行授证。
10.优秀校友代表献唱:我相信(大屏幕播放毕业生的近况以及对
学校的祝福短片)
11.每个人领一个卡片,写上自己想对谁说的话,送给相送的人,
或者写上四年中感动的瞬间(记住爱,记住时光)。学校收集。
12.10级合唱:我们好像在哪见过(大屏幕播放每个毕业生的生
活照,在校园的各种活动照)
13.主持人宣布结束词
14.礼仪请领导上台合影
八活动后期工作
1.晚会结束后,立即打扫会场,后台。
2.所有租用的服装在21号上午必须归还完毕。
3.写通讯稿,上报活动照片等。
4.制作活动剪辑视频。
附录:
活动预算:
名称
数量
金额(元)
主持人礼服
4
80__4=320
主持人台花
1
办公室有,无支出
其他演职人员衣服
10
20__10=200
条幅(10m__70cm)
1
80__1=80
海报(100cm__70cm)
4
14__4=56
邀请函
15
3.5__15=52.5
节目单
15
办公室打印无支出
嘉宾牌
15
无支出
祝福卡
120
1.5__120=180
矿泉水
25
1__25=25
话筒电池
4
3__4=12
场地费
1
学院申请,无支出
其他备品
不计
80
总计
1005.5
庆祝毕业活动方案(15篇范文精选)




