高中毕业典礼主题活动方案
方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。高中毕业典礼主题活动方案应该写成什么样的?快来看看高中毕业典礼主题活动方案,本文为你提供高中毕业典礼主题活动方案写作技巧和示例!
高中毕业典礼主题活动方案篇1
一、活动主题:感恩成长,放飞梦想
二、活动时间:6月1日(周五)下午3:10—5:10
三、活动地点:实验楼阶梯教室
四、出席对象:学校领导、家长代表、高三段全体师生
五、分工安排
策划协调:z及高三段七位班主任。
典礼主持人:z
多媒体播放:z
现场摄影、录像:z
会场布置:z
(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)
六、典礼流程
流程内容备注投影
0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册
1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字
2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字
3第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图
4第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册
5第三项议程:献花
A.给列席领导及家长代表上台献花合影
B.给七位班主任上台献花合影
C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》
或张学友《祝福》。
班主任坐在第一排位置,
任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册
6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册
7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片
8第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册
9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);
A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)
B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定学生做好上台准备。
B第一批1234班,第二批567班。
优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册
10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册
11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立
12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片
七、相关事宜:
1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20__级)。
2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。
3、主持人由何克俭书记担任。
4、z与z提前商量制作电子相册和PPT;z要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。
5、摄影和摄像由z老师负责。
高中毕业典礼主题活动方案篇2
一、活动主题:
温暖、感恩、毕业
二、活动时间:
20__年__月__日
三、活动地点:
墨子中学楼前广场
四、场地布置:
毕业门+“滕州市墨子中学届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:
全校师生
六、主持人:
张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
高中毕业典礼主题活动方案篇3
(梁)尊敬的各位领导、各位家长,(王)敬爱的老师、亲爱的同学们,(合)大家晚上好!
(顾)展现人文内涵,再现校园生活,(崔)深化师生感情,展望美好未来!
(梁)我是主持人梁盛宁(顾)我是顾哲贤(崔)我是崔伟(王)我是王靖婷
(梁)夏,是一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。
(顾)多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进。
(崔)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。
(王)三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。
(合)南宁外国语学校20__届高三毕业班毕业晚会现在开始!
(二)
(梁)首先,由我来介绍出席本次晚会的领导,他们是:袁树和校长,(王)杨干书记,(顾)唐军清副校长,(崔)韦昭仁副校长(顾)苏朝葵副校长,让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(顾)有请唐军清校长上台为我们宣布典礼开始,掌声欢迎!〔典礼开始后请全体起立,奏国歌。礼毕〕
(三)
(崔)相信每位家长都是望子成龙,望女成凤的,而为了这个愿望,他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今,当我们真的长大了,要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了,父母又有什么话要送给我们呢?接下来有请家长代表发言,大家掌声欢迎!
(王)谢谢家长对我们寄予的厚望,我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报!三年过去了。转眼间,咱们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼,我们告别了青涩,走向了成熟;我们忘掉了卤莽,学会了思索;我们舍弃了依赖,学会了自立自强。接下来,就让家长们来听听咱们儿女的心声。有请学生代表上台发言。(发言者按班级顺序上台发言)
(梁)感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长,师生们建立了深厚的情谊,老师们见证了我们的成长与进步,我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际,让我们再次聆听一下老师们的心声吧!有请全体老师上台为我们寄语,大家掌声欢迎!
(顾)一年一度李花白,一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言,接下来让我们用最热烈的掌声欢迎杨干书记为我们寄语!
(崔)感谢杨干书记的寄语!书记的话语重心长,鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来,我们都将会有一个美好的明天!(王)是的,我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜,每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了,不知道崔伟你最舍不得的地方是哪里呢?〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里,我能够尽情挥洒青春的汗水,能够尽情地奔跑和跳跃,如今要离开了,真的很舍不得。(王)我能够体会你的心情,相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。
(四)
(顾)三年,就这么过来了,回顾我们曾经的点点滴滴,不禁感慨万千,千言万语,无语言表,让我们把热烈的掌声送给我们自己吧!
(五)
(王)不知道刚才播出的这些生活情景同学们是否都还记忆犹新呢?三年时光,说长不长,说短也不短,虽说大多都是教室-宿舍-食堂三点一线的匆忙,但是我们不觉得单调和感伤,因为同学的友谊在心房,朋友的关爱在身旁,所以我们不孤单。一起来欣赏高三(5)班的同学们带来的节目。掌声响起来!
(梁)即将跨入大学门槛的我们,即将走上社会大道的我们,能够走到这一步我们更加要感谢的是我们的父母。是他们的养育,他们的关爱,他们的呵护,才成就了今天的我们。接下来请欣赏由高三(4)班带来的表演--《街舞》。
(崔)接下来掌声有请高三(2)班的同学们给咱们带来精彩的节目。
(顾)非常好看的节目,让我们把掌声再次送给他们!接下来请欣赏有高三(1)班的同学们带来的表演。
(六)
(王)感谢同学们带来这些精彩的表演!我们大家都知道,在南外,不仅是学生们善歌善舞,我们的老师们也都是多才多艺喔!在今天这个特别的日子里,他们也准备了精彩节目要送给我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们出场!
(梁)靖婷啊,你说咱们做孩子的是不是该给咱们的父母表示表示呢?(王)当然啊!父母为了我们辛苦了一辈子。我们一定要好好报答他们!接下来有请每班的家长代表上台接受自己的孩子的献花。当然,还有一个大大的幸福拥抱。
(顾)现在我要和家长还有我们的同学们玩个小游戏,传气球。(可以调动现场气氛)拿到气球的家长或同学就要接受我的提问。
(顾)三年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了南外。三年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!有请南宁外国语学校2019年“十佳歌手”冠军唐迎盈为我们带来好听的美声歌曲《西班牙女郎》。大家掌声欢迎!
(顾)三年的校园生活,同学们不但收获了知识,更养成了优良品质。我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,相信此时此刻老师们也有很多话对我们说。(梁)接下来请全体老师上台接受同学们的鲜花,让我们再次把最热烈的掌声送给这些可爱可亲的老师们!(鲜花结束后四位主持人就上台采访老师和学生)
(崔)三年的学习和生活,在即将毕业离校的时候,同学们对母校有着更多的眷恋。(王)没错,为了表达这份感情,毕业班的同学们都准备了礼物要送给母校,以示纪念。下面就有请学生代表向我们的母校赠送纪念品。南外,也将永远在我们的心中!
(七)
(梁)最神圣的一刻到了,相信此刻全体毕业生的心情一定非常激动。有请袁树和校长宣读毕业决定并为我们颁发毕业证书!掌声欢迎!
【上台顺序:1至5班依顺序上台接受毕业证】
(八)
(崔)毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。
(顾)毕业了,开始学会了回忆;毕业了,开始懂得了珍惜。拜别师长,握别同学,我们将相聚在更美好的明天!
(王)让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂!
(梁)让我们相信,让我们相约,让我们开始下一轮的远航!
(合)南宁外国语学校20__届高三毕业晚会到此结束。老师们同学们,我们后会有期!
高中毕业典礼主题活动方案篇4
尊敬的母校,敬爱的师长:
在我们即将离开母校的日子里,在此毕业时刻,在迎接高考的光荣使命前,我们2019届全体同学,向母校,向家长,向祖国庄严宣誓:
我们要牢记母校师长的教诲;我们要铭记九台一中的成长历史;我们要敢于面对改革大潮;我们要勇于担当历史使命。
面对2019高考,我们一定要诚实守信,遵规守纪,服从指挥,沉着应对。用平时的努力和聪明的智慧去完成一份人民满意的答卷!
中国梦航船已启航,壮丽的人生在招手,我们要鼓足勇气,让青春闪光,让人生添彩,用理想和捷报来昭告一切培养我们成的人。
2019届全体高三学生
高中毕业典礼主题活动方案篇5
主题:
高三毕业典礼
时间:
20__年6月3日下午15:00——17:00
地点:
学校体育馆四楼
参加人员:
高三级全体师生、学校领导
前期筹备工作:
1、第十五周四(5月24日),推荐优秀毕业生。
2、第十六周六(5月31日)发出“家长邀请函”,负责人:级长。
3、第十六周二(5月27日)下午,确定优秀毕业生名单。参加人:高三级长、班主任。负责人:__副校长。
4、第十六周二(5月27日),确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人:__、__。
5、第十六周二(5月27日),确定诗朗诵文稿,参与教师、学生。负责人:胡海红、孙贤春。
6、第十六周六(5月31日),培训主持人。负责人:__。
7、第十六周六(5月31日),排练师生朗诵。负责人:__、__。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20__届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人:办公室(__主任)、级长。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成毕业典礼会场布置。
(1)会场背景。负责人:办公室。
(2)主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人:总务处。
10、第十七周二(6月3日)中午前,准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花(约60束),送家长鲜花(康乃馨,约700支,按班扎成束)。负责人:总务处。
11、第十七周一(6月2日)下午班会课,彩排。参加人:主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人:高三级长、办公室。
典礼程序安排:
1、14:40前各班组织学生入场完毕,会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频;
2、15:00,主持人宣布典礼正式开始;
3、15:05——15:15,师生诗朗诵《今天我(你)毕业了》;
4、15:20——15:25,学生代表发言;
5、15:30——15:35,家长代表发言;
6、15:40——15:45,教师代表发言;
7、15:50——16:00,__副校长宣布表彰优秀毕业生决定,优秀毕业生领取获奖证书;
8、16:05——16:30,__校长致辞;
9、16:35——17:00,学生按班领取毕业纪念册,同步播放视频;
高中毕业典礼主题活动方案篇6
(入场:(背景音乐:那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合,由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场,安排两人搀扶校长。)应:(学生坐下后)同学们,今天是一个属于我们的日子,所以全体老师都在门口欢迎我们先入场„„现在请全体起立,用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。
应:尊敬的各位领导、老师,卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!
应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。
卢:北大附中广州实验学校2019届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!
一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》
(唱完国歌)礼毕,请坐。
应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师
——我们在这里收获友谊和快乐
曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年——我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了朋友们的欢呼和呐喊
曾记否,明亮的教室里,老师为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母
——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋
——下面请看记录片《闪亮的日子》
二.毕业生代表致感恩词
应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处,他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点,甚至更晚,有时候,老师们会气呼呼的把我们留下,然后训导我们要刻苦读书,珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧,延迟放学和下课的时间,总是抱着一打试卷的老师们,向左右的同桌们借橡皮。想起这些,我们会情不自禁的感叹道,啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师,我们有说不尽的感激、道不完的谢意,
有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:„„)
(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台„„)
应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。
(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。
三、教师代表致祝福词
卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。(背景音乐:„„)
应:一声声祝福,一缕缕牵挂,蕴含着老师多么深的关怀。同学们,明天无论我们走向哪里,无论我们遇到的是挫折还是机遇,千万别忘了给我们的老师多打电话,常回家看看„„
四、师生、家长自由发表离别感言(背景音乐:张学友的《祝福》,先小后大)卢:同学们,今天我们就将离别„„无论你们前面要走的路有多远,要攀登的山峰有多高,我们都始终会为你祝福,为你守望,为你加油!这一路上,有你,也一定有我们„„
应:三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑,流过泪水,历经磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里最后一次相聚,重温青春过往,明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样,去追寻自己的理想„„
卢:此时此刻,我们心情激动;此时此刻,我们感慨万千;此时此刻,往事历历在目,我们依依不舍„„
应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了„„有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友„„让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
五.向学校赠礼
应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!
现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!
六、校长致辞应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头”。(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)
雷校长,您是我们见到的最最亲切的校长,您的很多话都被我们记在了笔记本上,成为了我们的座右铭„„今天,我们最后一次恳请您,再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧„„
七、校领导颁发毕业证书(背景音乐:飞得更高)卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!!应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书„„
八、学生表演歌曲(表演者吴林辉„„)教师祝福留言视频„„应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会„„让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!
卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩„„(播放视频)
九:典礼结束(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大)卢:同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺!应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。卢:最后,请全体同学徐徐起立,让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢,道一声再见„„
同学们,毕业快乐。
我们,珍重,再见!
高中毕业典礼主题活动方案篇7
大家早上好:
今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。
十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子;
三年前,我们踏进了建平园,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长。
一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;
一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆;
今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。
三年了,建平教给我们的不仅是学术知识,这里,更有一种特别的文化和精神,以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐,那学农时在呛人炊烟中流下的欢笑的泪水,那国庆通宵前不眠不休的排练,那五月歌会时一鸣惊人的歌唱,还有那篮球赛场上歇斯底里的呼喊和奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜,最初的日子也还历历在目。朋友一生一起走,请你看一眼身边的那个人,那群人,那些属于我们的回忆,在今天翻开,是不是动人依旧,新鲜依旧?
三年了,是建平这块沃土给了我们诸多机会,感动建平教会我们感恩,南京行教会我们铭记历史,国庆通宵教会我们心系祖国,社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在建平,我们感谢学校给我们搭建的这些平台,让我们成长,教我们成人。
三年中,我们需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博览群书的语文组老师让我们体会到
方块字书写出的美好,活灵活现、巧手妙心的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言,孜孜不倦、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋,还有博古通今、通晓天地的综合文科组老师让我们唤起了对遥远和当世的关注,聪慧伶俐、努力拼搏的综合理科组老师让我们解读了自然科学的奥秘,刚健有力、温文尔雅的音体美组老师让我们懂得会生活的人才会更幸福……
好像再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师,再多的赞美也无法表达我们的敬意,但是今天,我们终于走上了起跑线,终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。
今天,我们终于成了名副其实的高三毕业生,我们即将迎来高考,迎来准备了十二年的挑战。尤记得,“今天我以建平为荣,明天建平以我为荣”的校训在踏进这里的第一天起就被铭记于心,而今天,我们终于可以用自己的果实兑现这个庄严的承诺,用自己的力量书写建平的又一次辉煌,成为建平的又一个骄傲。当我们离最初的梦想越来越近,我们不应为即将到来的高考紧张,不会为即将告别的中学时代而感到悲伤,请相信,我们一起努力过、奋斗过,有了这充实的一年,一切的梦想都会实现。
今天,我们还将迎来自己的18岁成人仪式。走出这里,我们就不再是校园里不羁的孩子,我们的肩头更多了一种责任,多了一份庄严的承诺,带着一种自立精神做一切有利于社会的事情,带着一种科学态度在人生的路上求索,带着一种人文情怀关心身边的他们,带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处,带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战,我们不会惶惶不安。“长风破浪正当时,直挂云帆济沧海。”相信我们,建平没有失败者!
也许今天以后,我们将再也没有机会一起坐在这里,举行属于我们09届的盛会,但是,无论斗转星移岁月如何变迁,我们都一定还会记得这三年人生中最纯真最美好的时光,我们将永远记得现在不忍分离的老师和伙伴,永远记得曾经奋斗过的青春足迹。
衷心祝愿在座的每一位同学,在未来达成自己的理想!祝建平的明天更美好!
高中毕业典礼主题活动方案篇8
一、活动主题
爱校·感恩·奉献。
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
20__年x月—x月。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
校内。
六、活动组织机构
1、领导小组
组长:__。
副组长:__。
2、工作小组
组长:__。
副组长:__。
成员:__。
动员、组织由__、各班班主任负责。
宣传报道由__负责。
照相、摄像由__负责。
材料收集整理由__负责。
七、活动设计
活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生“文明、爱校、乐群”的.良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月__—__日。
活动二:“成长记忆”毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月__—x月__日。
活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。
活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月__完成。
活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福
x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日
八、活动要求
各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。