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高中的自荐信怎么写

时间: 新华 自荐信

自荐信可以表现出自己关于申请职位的深度思考,用更加生动有趣地自我介绍、增加自己的话语权,使自己在求职者中毫不逊色。写好高中的自荐信怎么写不是那么简单,下面给大家分享高中的自荐信怎么写,供大家参考。

高中的自荐信怎么写

高中的自荐信怎么写篇1

尊敬的老师:

您好!

我叫__,今年十八岁,是来自河南省__高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在

国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合。

自荐人:

日期:

高中的自荐信怎么写篇2

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加__大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸也很庆幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——__中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择__大学我有以下四个方面的理由:

一是__大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是__大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是__大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是__大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。请认真考虑我的请求,感激不尽!

此致

敬礼

自荐人:__

20__年x月x日

高中的自荐信怎么写篇3

我叫___,是__师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、E_cel、PowerPoint等计算机办公软件。

平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动,校外广泛尝试,从事家教工作并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

最后,祝你工作顺心!祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:__

__年__月__日

高中的自荐信怎么写篇4

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,以下是我的自我介绍,谢谢!

我是长沙民政学院大学软件系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

学习上:认真学习专业知识理论,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍如法律文学、经济等方面,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。在校期间,获得系三等奖学金二次,系三好学生。

熟练使用Office办公自动化软件,自学HTML、Dreamweaver、Fireworks、Flash等网页制作相关软件,对于常用软件都能熟练使用。具备较好的英语听、说、读等能力。

思想修养上:品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。三年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。培养了我实事求是、开拓进取的作风。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

随信附我的个人简历,期待与您的面试。祝您的身体健康,全家幸福!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人:__

高中的自荐信怎么写篇5

尊敬的领导:

您好!

真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫﹡﹡,男,山东临邑人,年7月生,年高中毕业。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守“有所作为是人生的境界”的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。在高中三年里,我能严格要求自己,遵守学校规章制度,从未有过违纪现象。在学习知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在理论知识,还有社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作能力。高中毕业后的三年中,我外出北京、青岛等地打工,着实感觉到,要想在社会上有立锥之地,好高骛远的心必须沉淀下来,脚踏实地、本本分分、吃苦耐劳、认认真真地干好自己来自不易的工作,这是我经过几年打拼的亲身感受,也将成为我今后工作的精神财富。

请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话,期盼佳音。

最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

崇高的敬礼!

自荐人:__X

时间:____年__月__日

高中的自荐信怎么写篇6

尊敬的各学生会领导:

您们好!

非常感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读本人的自荐信。

我是来__系学生会文娱部的部长__,来自__级__一班。今天,我十分荣幸能够在这里推荐自己,__系学生会是个温暖的大家庭,在这里我学到了很多以前学不到的知识、积累了很多相关的经验,也得到了很多大学里珍贵的友谊。

我所在的文娱部是一个以文化为向导,以娱乐、活动为基础的实践性质的部门,在这里一向喜欢文娱事物、爱好舞台表演的我,得到了很好的锻炼的机会,相关工作例如:走秀、舞台表演、礼仪小姐。而我擅长写作的才能,也在文娱部成长的日子中逐渐成熟,策划书、总结是我的看家本领。我对自己的评价是一个善于与人相处、高度负责任、对工作十分执着、处事沉着冷静、有魄力、有领导能力,做事情有规划,并且能够协调好工作与学习的人。

金无足赤,人无完人,我最大的缺点就是胆子不够大,经过这年的锻炼我的胆子也大了很多,敢于发表自己的意见和建议,大胆开展可行性工作。当我从一苞温室里的脆弱花蕾,在短暂的一年时间里,能够迅速成长为骄阳里的铿锵玫瑰,是学生会给我成长的甘露与养分,没有学生会就没有今日的我,至今仍然无法想象缺少了学生会,我的大学生活将会是怎样,可能会很乏味、不适应吧,仍然是那个家长眼里长不大的小孩。

正因为学生会对我的成长起了一个极大的推动作用,让我重新了解了自己,知道自己的能力是可以上更大的台阶,是学生会培养了我,所以,面对学生会的工作时,我毫不推辞,赴汤蹈火,在所不辞。

如果说这整一年的部长生涯里,做得最让自己最问心无愧的就是:高度负责任,对工作十分热情。我完成了自己在刚加入学生会时所作出的承诺!学生会是我在华软里温暖的家,而我是这个家庭里幸福的一员,由于太热爱这个家,以致于在学生会宣布解散的时候还是对它不离不弃,希望这板凳邦邦的事情能够有转机,或许是上天对我们的考验,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在经历了高潮重重跌入低谷之后,重现生机,__系坚持了那么久的期盼,终于实现了!

而这一刻,我按耐不住激动的心情,在老师、部长们的肯定下,同事们的支持中,驱使我写下了这份自荐书,我希望能以尽自己最大的努力,在__系学生会里贡献自己全部的力量,让它发展得更好!

最后,请允许我以真诚的态度和切实的行动来证明,我是有能力有也有信心胜任部长这个职位。并且尽自己最大的努力做好自己的本职工作,团结所有学生会成员,坚守学生会宗旨,更好的为学校和广大同学们服务。

再次感谢您们百忙中给予我关注。祝您们心想事成!

自荐人

高中的自荐信怎么写篇7

尊敬的领导:

您好!

我是一名小学高年级数学教师,毕业于__大学小学教育(理科)专业,至今已有九年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,在__小学任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。这几年的教学经历让我更加热爱教师这个神圣的职业,同时我付出了很多也收获了很多。

我考取__大学小学教育专业后,在大学期间多次获奖,曾经获校三等奖学金,校级数学竞赛二等奖,青少年科技创新大赛二等奖,被评为校级“三好学生”、 校级“优秀团员”。

毕业后受聘到__小学担任小学六年级数学教师兼班主任,本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案,切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先,我被评为“优秀教师”并提为数学教研组长。由于我的辛勤付出,我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。 本着对教育事业的执着追求,我于工作后参加在职研究生考试并且被__师范大学数学专业录取,经过努力我顺利的完成了研究生阶段的学习,相信这段研究生教育经历能让我更好的开展今后的工作,得到更多的教学成果。

手捧菲薄自荐之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的数学教师,若承蒙赏识,请拨打电话或用电子邮件与我联系,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

高中的自荐信怎么写篇8

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短„„高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

为您提供全面的免费简历资源服务,希望能给您带来帮助,现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

自荐人:

__年x月x日

高中的自荐信怎么写篇9

尊敬的南京理工大学领导:您好

我叫李璟,是江苏省海州高级中学的一名高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。

南京理工大学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是国家首批“211工程”重点建设院校。在五十多年的建校历程中所凝练出的“以人为本、厚德博学”的办学理念和“团结、献身、求是、创新”的优良校风正是我所向往的。贵校的许多专业在国内名列前茅,使得我的许多学哥学姐们不约而同的将贵校定为自己高考的第一志愿。我希望通过这次自主招生,改变我的人生轨迹,从而成为对国家、对社会有用的人才。

我是一名乐观,开朗,自信,要强的学生。在学习上,我不惧怕任何挑战;在生活中,我总能克服各种困难从而走向成功(吹大诧的了,太假了)。高中三年的磨练让我学会了沉稳,使我明白了何为“不以物喜,不以己悲”。优异的成绩来自与平时的积累,但考卷有时并不能充分反应出我对知识的熟练掌握,我还是有很大提升空间的。有时对一些问题的深入分析使我忽略了应有的过程,而过于注重过程时又可能因一点微小的错误而与成功擦肩而过。而贵校“以人为本,厚德博学”的办学理念恰能使我更加充分的了解自己,克服自己的不足,“厚积薄发”式的走向人生的成功。应此,我认为贵校是最适合我接受教育的地方。

我是一名理科班的学生,有人认为理科生没有文科生会表达自己的想法。其实不然,我从小就生长在书香气息中,自幼便喜欢阅读名著经典。记得小学时,在市少儿图书馆借阅了一本白话版的《三国演义》,结果被我一个晚上就熬夜读完了。到了初中,阅读了文言版的《三国演义》和《水浒传》,才真正明白了中华文化的博大精深,有些内容只有通过文言才能表达出它的神韵。时至今日,文言版《三国演义》最后一页的长诗我依然能够背诵,而阅读的积累使我在语文课外名句默写时很少出现丢分现象。

理科生的特点就是说话有依据,不会因为主观的情感而影响对客观事物的判断。我在注重开发自己大脑的智力资源的同时,也很在意情商的提高。我经常关注国际时局,以及nba球队之间的交易等,根据了解到的消息分析事件的起因和影响。我认为,成为一名优秀的学生不仅要在成绩上名列前茅,更要徳、智、体、美、劳全面发展。我喜爱体育运动,乒乓球、羽毛球、篮球都能在业余选手中达到一定水平。而凭借对足球的热爱,我运用自己广泛的人脉和出色的组织才能组建了一只我们班自己的足球队,而每周的活动课则接受高三年级其他班的一切挑战。同时,我将我的空间做成了球队的官方网站,这也使我们的联赛名声不断壮大,使得高三各个班的同学都有加入。同时,从小学习小提琴的我在小学毕业时便考过了南艺和江苏音协的十级,这也使我的大脑得到了充分的开发。

在学校我是一名性格开朗,富有团队精神的人。我总是能很快的融入一个新的集体中,并把自己作为集体的一员,为集体的利益而出谋划策。我相信进入贵校学习后,定能弥补我过去的不足,发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不断的努力着。恳请校领导批准我的申请,使我实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:

__年x月x日

高中的自荐信怎么写篇10

尊敬的中国政法大学自主招生领导:

您好!我是……。我希望能够通过贵校的自主招生实现在中国政法大学学习的梦想。

我出生在一个小城市,父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦,因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐,十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴哦九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书,广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面,后专心于文学和历史,经常关心政治。高二时我选择了文科,始终坚持把培养综合素质放在第一位,力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志,关心国计民生,关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。

我对学习一直秉着严肃认真的态度,慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人,但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始,父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下,我在求知路上更加刻苦,更加认真,也越来越有动力。

我是一个纪律性和原则性很强的人,然而“规矩”的背后是一些习惯,一些准则或原则,更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题,通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事,我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁,对这种纯洁也有一种偏执的狂热,而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情,并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情,我希望法律可以深入到每个人的心中。

百年以来,中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念,严谨治校、规范办学,为我国输送了大批政法专业人才,为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业,希望贵校可以给我一个实现梦想的机会,让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!

恳请贵校领导能够慎重考虑,接受我的申请,帮助实现我的理想,也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!

此致

敬礼!

自荐人:

年月日

高中的自荐信怎么写篇11

尊敬的南京理工大学:

您好

我叫李璟,是江苏省海州高级中学的一名高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。

南京理工大学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是国家首批“211工程”重点建设院校。在五十多年的建校历程中所凝练出的“以人为本、厚德博学”的办学理念和“团结、献身、求是、创新”的优良校风正是我所向往的。贵校的许多专业在名列前茅,使得我的许多学哥学姐们不约而同的将贵校定为自己高考的第一志愿。我希望通过这次自主招生,改变我的人生轨迹,从而成为对国家、对社会有用的人才。

我是一名乐观,开朗,自信,要强的学生。在学,我不惧怕任何挑战;在生活中,我总能克服各种困难从而走向成功(吹大诧的了,太假了)。高中三年的磨练让我学会了沉稳,使我明白了何为“不以物喜,不以己悲”。优异的成绩来自与时的积累,但考卷有时并不能充分反应出我对知识的熟练掌握,我还是有很大提升空间的。有时对一些问题的深入分析使我忽略了应有的过程,而过于注重过程时又可能因一点微小的错误而与成功擦肩而过。而贵校“以人为本,厚德博学”的办学理念恰能使我更加充分的了解自己,克服自己的不足,“厚积薄发”式的走向人生的成功。应此,我认为贵校是最适合我接受教育的地方。

我是一名理科班的学生,有人认为理科生没有文科生会表达自己的想法。其实不然,我从小就生长在书香气息中,自幼便喜欢阅读名著经典。记得小学时,在市少儿图书馆借阅了一本白话版的《三国演义》,结果被我一个晚上就熬夜读完了。到了初中,阅读了文言版的《三国演义》和《水浒传》,才真正明白了文化的博大精深,有些内容只有通过文言才能表达出它的神韵。时至今日,文言版《三国演义》最后一页的长诗我依然能够背诵,而阅读的积累使我在语文课外名句默写时很少出现丢分现象。

理科生的特点就是说话有依据,不会因为主观的情感而影响对客观事物的判断。我在注重开发自己大脑的智力资源的同时,也很在意情商的提高。我经常关注国际时局,以及nba球队之间的交易等,根据了解到的消息分析事件的起因和影响。我认为,成为一名优秀的学生不仅要在成绩上名列前茅,更要徳、智、体、美、劳全面发展。我喜爱体育运动,乒乓球、羽毛球、篮球都能在业余选手中达到一定水。而凭借对足球的热爱,我运用自己广泛的人脉和出色的才能组建了一只我们班自己的足球队,而每周的活动课则接受高三年级其他班的一切挑战。同时,我将我的空间做成了球队的网站,这也使我们的联赛名声不断壮大,使得高三各个班的同学都有加入。同时,从小学习小提琴的我在小学毕业时便考过了南艺和江苏音协的十级,这也使我的大脑得到了充分的开发。

在学校我是一名性格开朗,富有团队精神的人。我总是能很快的融入一个新的集体中,并把自己作为集体的一员,为集体的利益而出谋划策。我相信进入贵校学习后,定能弥补我过去的不足,发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不断的努力着。恳请校批准我的申请,使我实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人:__

__年x月x日

高中的自荐信怎么写篇12

我,我总是感到幸运,以人的身份来到这个世界上。可以不只是用眼睛,用耳朵,而是用思维和全身的每一个细胞来享受这个令人欣喜的世界……

我喜欢旅行。看过了哈尔滨的冰灯;踏过大连的银沙滩;听过漓江的水声潺潺;恋上了新疆高昌古城的落日余晖;陶醉于布达拉宫下的铃铎。或徒步,或乘车,我喜欢将自己塞进一片陌生中,满眼充溢着——好奇,惊叹,震撼和虔诚。

我喜欢文学和艺术。文学和艺术,在我看来是分不开的,文学是诗,诗言有尽意难尽,艺术是歌,歌到情处泪双流。文学使我的生命如海德格尔所言:“诗意的栖居”,将一个个平凡的日子酿成美酒;艺术是我的生命如梵高的“向日葵”,热烈的燃烧,单纯而炽热,痛苦却壮烈。我喜欢史铁生的文字,干净,清澈,却又似纤细的触角探得人心最深邃的角落,“沧浪之水清清可以濯吾缨”;我喜欢莫奈的《日出印象》,朦胧的暖色调,大块大块的橙色,黄色,让我情不自禁融入其中,那份美,最简简单单,却最明丽耀眼;我也喜欢帕格尼尼的忧伤的小提琴曲,肖邦的小夜曲,听不够的是《欢乐颂》的轻快,《重归苏莲托》的千回百转,听不够的是故去的伟人用音乐,突破国界突破语言的隔阂向我诉说生命的真谛。

我喜欢幻想和探险。我喜欢读儒列凡尔纳的科幻小说,当我看到作者幻想中的潜水艇,火箭,宇宙飞船如今一一成为现实,我会相信我经常幻想的时空穿越和克隆人体终有一日也会实现。我喜欢看《探索》,看《传奇》,看《荒岛求生》,我渴望像那些探险者那样,将足迹踏遍人迹罕至的热带丛林,非洲草原,荒漠险滩,南极冰原,在极限的环境中,我看到了人的力量:求生的本能,人体机能的潜力,敏锐的思维,果断的判断力。果真像帕斯卡尔所说:“人只是宇宙间的芦苇,但却是一根最坚韧的芦苇。”

我喜欢与他人交流合作。牛顿说过:“两个人交换苹果,每人还是只有一个苹果;而两个人交换思想,每个人至少会获得两份思想。”与人沟通交流,有时是提示,让我看到自身的局限,提示我要更努力才能飞向远方;有时是享受,让我的眼界拓宽,让我即使未曾亲历也可以欣赏到那些动人的美景。“闻道又先后,术业有专攻”,合作,可以让一个棘手的问题变得简便易行,让个人的智慧汇集。一朵鲜花再美,比不过灿烂的花海;一张多米诺骨牌,无法构成多彩的图案。作为班长,只有与班委分工合作,广泛征集同学的意见,才能成功组织起班会和活动,才能得到同学们的积极参与;只有总体统筹与各部部长制定好工作总纲,并把任务具体分配到各部落实到个人,才能在整体的目标和框架下,充分发挥每个人的特长和能力。

我喜欢动手制作。我喜欢陶艺,把普通的黏土在旋转的转盘上塑成精致的陶器,把瞬间的形状烧焙成永恒。附中的陶艺展厨中至今还保存着我的作品。我喜欢无线电,用电烙铁,焊锡丝,松香,二极管,三极管,电池,导线等做成调频收音机,闹钟,耳机,电压表,打点计时器,是件很有趣的事情;把无线电知识化作实践,把复杂的电路简化,把零碎的零件做成成品,当组装的闹铃响了,当制作的圣诞彩灯亮了,当制作的电压表可以准确测量了,这一切都让我有极大的成就感。我个人制作的验钞机还获得了个人北京市中学生无线电大赛高中组一等奖;另外我们无线电小组也获得了团体奖。

正是因为我喜欢旅行,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,这片未曾去过的新奇土地,这片孕育良材的沃土,这片中西文化交融的学术圣殿。正是因为我喜欢文艺,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,去研究莎士比亚的十四行诗,去触摸校园里教学楼每一块石板古老的纹理,感受它的底蕴和沧桑,倾听她讲述那些略带异域气息的故事;正是因为我喜欢幻想,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,渴望拥有更广袤的全球视野,无拘无束的幻想,并有机会将幻想变成现实,获得全球最顶尖的学术讯息,倾听时代的最强音;正是因为我喜欢探险,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,独自一个人探索一片属于我的新天地,我会更加独立,更加勇敢,更加成熟,脊梁更加挺拔,支持起国家的重任,时代的责任,人类的进步!正是因为我喜欢与人交流合作,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,“水涨船自高”,我渴望在那里每一天可以突破自我,__是只乘风破浪的航母,我只想做它的主控室里一个齿轮,通过与他人的磨合,既提高自己有推动等个团队的前进。正是因为我喜欢动手制作,所以我渴望将脚步踏上__这片魂牵梦萦的土地,我不只是想学习书本知识,更想有一个平台,让我动手实践,让我学以致用。

__,这片令我魂牵梦萦的土地,我渴望的脚步已走近了,你的大门为我打开了么?

高中的自荐信怎么写篇13

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生______。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,

丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

此致

敬礼!

自荐人:__

20__年_月_日

高中的自荐信怎么写篇14

尊敬的老师:

你好!

非常感谢你垂阅我的自荐信。希望能够借助这个机会,让我向你们展现一个全面而又真实的我!

我叫,男。今年17岁,是一中的高三学生。天道酬勤,非常荣幸我得到了一个报考贵校的机会,希望我可以通过贵校的保送生考试,来实现我在西南大学学习的梦想!

西南大学,拥有丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,更是为社会培养出许多杰出的人才,是国家211和985重点建设的大学之一。有很多的专业在国内名列前矛。近年来,我校许多优秀的学生都不约而同的选择了贵校做为第一志愿,我也非常渴望能在明年拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会对祖国有用的人才!

我性格开朗,脾气随和,与周围许多人都合的来,在同学群里有很高的"人气",有很多生活和学习上的朋友。

认识我的人都知道我的高中生活很丰富多彩,高效率的学习习惯使我有很充足的课余时间来参加各类比赛和活动。

我喜欢计算机。初中时,我便开始学习网页制作,并在网上搭建属于自己的一个"家"。高中时,我报名参加了信息学兴趣小组,"妄图"成为传说中的黑客,呵呵。高一时,我制作的软件,在市里的电脑制作活动中获三等奖。高二时,我带领校队参加市电脑竞赛,取的团体第一名的好成绩,同时,我也获得了个人一等奖!同年,我还荣获了自己第一个的奖项--全国青少年信息学奥林匹克联赛(Noip)二等奖。从Noip20__的0分惨痛到Noip20__年的全国二等奖,我深刻的认识到人的潜力是无穷的,天道酬勤,只要你付出努力,没有什么是不可能的!20__年,我参加"安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛",取得了全省前20名的好成绩。12月份,我得到了梦寐以求的全国青少年信息学联赛一等奖,并由此获得了保送资格。

我还喜欢体育。在繁重的学习任务下,我积极的抽出一定的时间参加一些体育活动。嗯,我最擅长的是乒乓球,在周末时,总会约上几个好朋友,到球室拼杀。初中时我还在校运会上进入过八强呐。另外,我还非常喜欢打篮球。我的投篮很准,所以我在班队上打后卫的位置,高一时,我们班篮球队在学校举办的篮球比赛上取得了第三名的佳绩!另外,我还在我们班足球队上打最重要的位置--守门员。我总会在最危急的时候,拼尽全力的将球扑出,默默的坚守在最后一道防线。

因为经常接触电脑的缘故,我很喜欢在网络上徜徉。我喜欢泡各种各样的军事论坛,喜欢到各个BBS上看最新的贴子……我有自己的一个博客,并一直用心的经营着自己这片小小的伊甸园,几百篇的博文记录着我生活的点滴,过万的浏览量也让我十分的高兴与欣慰。而且,我是我们学校贴吧的吧主,二年多来的辛勤的管理,使其在百度相关贴吧中排进了前一千名,成为同学们平时交流的一个平台。另外,我还是当地的一个门户网站(E家)的管理员、OIBH论坛的小版主……我喜欢网络,但我并不沉迷于其中。闲暇时候,我还会玩一些策略类的游戏,享受大将军运筹帷幄,决胜千里之外的霸气。

高中的自荐信怎么写篇15

尊敬的老师:

您好!

我叫张__,今年十七岁,来自江西省萍乡高级中学高三(2)班。我渴盼张开理想的翅膀,象先秦诸子一样,呼吸自由的空气,扬帆远航,搏击人生的风浪在中国的(也是世界的)水木清华。

水木清华有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是全国理科生仰慕的最高学府,有许多专业在国内名列第一。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自萍中这个百年老校一个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的理科人才培养方式。我

认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我性格开朗,乐于助人。在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为物理课代表,在学习之余,我也经常帮助那些物理较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我的高中目标不是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。而是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我喜爱文学,对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我爱读我国古代四大名著。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有数学奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,工夫不负有心人,我以萍乡

市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学课程,做了大量的奥赛试题,我以几分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,爸爸解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,清华就是我心中的长城,清华大学有我的梦想。清华是天空,没有翅膀,我也要飞翔;清华是大海,没有帆,我也要远航;清华是学校,没有考上,我也要向往。我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的认可!

感谢您在百忙中看完我的自荐书。

自荐人:张__

20__年12月5日

高中的自荐信怎么写篇16

尊敬的__大学大学招生办:

我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。

其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。围棋让我能面就大”、“慎勿轻速”这样的道理,不也是人生的哲学吗?

旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。

对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。

人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。信哉!我便是爱道家的。自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好--但结果毕竟证实是我错了。

中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么?那么高二的觉悟,并不晚罢?回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰:‘恐不免耳。’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。”似乎又感动起来。

如果说高一“望断天涯路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢?其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢?我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢?曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来:

“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是,但愿如此。

此致

敬礼

高中的自荐信怎么写篇17

尊敬的校领导:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是__学院数学与应用数学专业的一名学生,经历了多年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

__学院是我国著名的人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习计算机各行行业软件设计的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育与数学教学教育事业者,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从专业特点入手,全方面严格要求自己。各学科成绩良好。

同时,我大量汲取课外的知识,阅读著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。

除此之外,我还参加了学校组织的各种专业相关培训以及各行行业设计培训。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。

这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

高中的自荐信怎么写篇18

尊敬的中央财经大学招生处老师:

您好!

我是___,现就读于___。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

中央财经大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为中央财经大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20_年时,我们全家来到北京,并开始了我在___学校长达8年的学习。这8年来,__见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校___学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在__8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个 50cm_50cm_32cm的世博会中国馆模型。

如果能够进入中央财经大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是___专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

此致

敬礼

高中的自荐信怎么写篇19

尊敬的学生会:

我叫__X,是来自电子商务__班的学生。很高兴碰上这次学生会改选,能让我有机会参加竞选。

我所竞选的是生活部部长一职。在生活部的一年期间,由于对工作的热爱,平时工作表现积极,还在部内担任了一年的组长。另外,我曾多次代表部参加院里活动和与其他部的合作工作。在合作中我认识了更多朋友,也使我对其他部有了更深的认识,更重要的是在合作中很好地锻炼了我的合作能力和组织能力。

在生活部,我和其他干事在工作中建立起来深厚的友情。生活部让我感到了集体的温暖和那种团结和睦的幸福气息。我爱生活部,对生活部也产生了深厚的感情。假如我当选了生活部部长,我一定能以饱满的热情和充分自信的工作的态度把生活部接下来的工作做好。

在加入学生会之前,我就认准了这个适合我发展的平台。我知道我们学院生活部的工作本意在于,使同学们养成良好生活习惯,真正从生活上体现一个文明大学生的形象。同时通过我们的努力为大家营造一个良好的生活环境。这些都决定了生活部对部员的要求,就是作为生活部的一员,自己要首先做到有良好的生活习惯,并要有很强的责任心去说服身边的人养成良好的生活习惯。

如果我当选了部长,我会在继续严格要求自己的同时严格要求下一届部员,并帮助他们尽快适应大学生活,养成良好的生活习惯,并让他们对自己的班级负责,使他们真正起到带头作用,保持大学生学生会的良好形象!

我们部门本质工作是为学院的每一位同学,提供一个良好的就餐环境。假如我当选了生活部部长,我会努力加强与学院伙管会的合作,常和伙管会交流意见和建议,把学院食堂的工作做到更好。

假如我当选了生活部部长我会加强与其他部的合作,举办一些可以促进各部部员交流的活动,如篮球友谊赛、乒乓、拔河等活动。这样既有利于学生会工作的正常有序地进行,也可以加强本部部员间的团结。将学生会团结互助的精神发扬传承。

假如我能当选部长,我会带领其它干事抱着以“从同学中来,到同学中去,全心全意为服务于同学的工作态度”,全身心的投入到为同学们服务中去,我们还可以和各班生活委员合作,同时及时的解读同学们生活上的点滴问题,热情地协助他们解决,使生活部真正成为同学们生活中的小帮手。

以上就是我对我们生活部的一些认识与见解。有些还不太成熟,但我相信如果我能当选生活部的部长,我会带领其他部员一起在学习中求发展,在发展中求进步,全力做好部内工作,将生活部的明天发展的更加美好。

自荐人

高中的自荐信怎么写篇20

尊敬的重庆大学的专家老师:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:

1.重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

2.重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

3.重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

4.重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

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