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母亲节感恩活动活动方案

时间: 新华 活动方案

制定方案要理解需求和目标,明确方案需要解决的问题和目标,为后续的方案制定提供方向。母亲节感恩活动活动方案要怎么写?接下来给大家带来母亲节感恩活动活动方案,方便大家学习。

母亲节感恩活动活动方案篇1

一、活动目的

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、组织与实施

以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施,并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。

三、活动安排

(一)宣传教育活动:

1.各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学部德育处的“感恩教育”思想。

2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

3.各班于5月5日召开感恩主题班会,组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

(二)践行实施活动布置周末感恩家庭作业:

(1)将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家,亲自交给父母,对父母说一句感恩的话。

(2)做一件让父母开心的事情。

(3)和父母进行一次交心的谈话。

(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。

母亲节感恩活动活动方案篇2

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:.

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识

(3)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

2、我成长的足迹

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母子了解知多少

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

(5)行动篇——回报亲情

主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。

1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。

(6)倾听母亲们的感受

主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》)。

主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话。《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)

主持人:亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生。

师:同学们,现在请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。

齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!

主持人:主题班会到此结束。

母亲节感恩活动活动方案篇3

20__年5月__日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

一、指导思想

举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

组长:刘景国

成员:各班班主任

三、活动主题

本月活动主题:“母爱永恒·感恩母亲”。

活动时间:5月__日—5月__日

四、活动目标

1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的`起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

五、活动过程及要求

(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。(5.1—5.9)

1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:刘景国)

2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:王忠利)

3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:闫培兰)

(二)第二阶段:活动开展阶段(5.1—5.9)

1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,5月__日交)。(负责人:各班班主任)

(1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

(2)中年级(3—4年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”

征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)

1、“二十名孝子”:低年级每班6名;中年级每班7名。

2、“二十佳孝星”:低年级每班6名;中年级每班7名。

3、“3个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

母亲节感恩活动活动方案篇4

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

1)请妈妈看一次电影

2)帮妈妈洗一次衣服

3)为妈妈表演一段节目

4)慰问妈妈

5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

6.买些彩条来,装饰一下家里,是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

母亲节感恩活动活动方案篇5

一、指导思想

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。

二、活动安排

1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。

2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动:

1、耐心去做,献给妈妈一份孝心

(1)给母亲带回一件礼物,不需贵重,只须真心:一枝花,一次成绩,一件小饰品

(2)为母亲做一件事:洗脚、梳头、剪指甲……

(3)陪母亲做一件事:同看一次她喜欢的电视或电影,并给她讲解,或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。

(4)向母亲道一声温馨的祝福。

(5)给母亲写一封感谢的信。

(6)为母亲做一点力所能及的家务。

2、真心交流,献给妈妈一份诚心

(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。

(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见,如若暂时不能达成一致,也要忍耐地表示保留观点。

(3)写一封信或打一个电话,告诉远方的母亲,你在成长过程中的种种感受与困惑,点点成绩或挫折,逐渐拉近与母亲疏远的心。

(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。

(5)和母亲做一个肢体态势语言的'交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……

3、细心观察,感受母亲的艰辛

(1)记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳。

(2)观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……

母亲节感恩活动活动方案篇6

背景:

没有一个人不爱自己的母亲。而咱们是那么容易忽视咱们身边的她,融在咱们生命里的她;而咱们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。

忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着咱们的决心。咱们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

项目定位

润物无声,绵长悠远是咱们对母爱的阐释。所以咱们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

咱们将本次活动定位成一个感情交流的平台,所以设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

swot分析

(1)优势(strength)没有人不爱自己的母亲

活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度

无处不在的活动,增强了活动的宣传力度;努力争取了多家媒体的关注

本社是东校最具知名度和信任度的社团;活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低

校方的支持和信任

(2)劣势(weakness)筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。

(3)机会点(opportunity)大学生是未来高消费市场的主力

母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验

公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度

(4)威胁点(threat)对外部条件有一定的依赖性

活动实施流程:

如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:

发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛

1.展览。

海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。展览将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。

2.书展

翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,咱们诚挚地邀请书店在校内做一次以母爱为主题的书展,让大师们带领咱们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。

注:也许咱们的主题对您的工作带来不便,但是咱们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故咱们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。咱们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于咱们对您商品的宣传。

回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动

1.许愿树。

每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。咱们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证咱们海大人对母亲的爱和祝福。

2.海报墙

自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么咱们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。

3.广播站。

刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和望一起感动母亲节。 

母亲节感恩活动活动方案篇7

活动目标:

1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。

2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的.节日,教育学会感恩。

活动准备:

1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。

2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。

4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

课前要求:

1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。

2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。

4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

活动过程

1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。

2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

3、感谢妈妈:

(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。

小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)

(2)、唱歌《我的好妈妈》

(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。

4、游戏《默契大考验》

(妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)

5、亲子游戏《找妈妈》

6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物——爱心花朵7、歌表演:《感恩的心》

孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

母亲节感恩活动活动方案篇8

每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月-日。

一、活动时间:5月-日—5月-日

二、活动主题

--超市康乃馨节,或者为温馨母亲节

三、促销活动内容

活动一:母亲节特价商品

食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;

日用品:纸品、卫生巾等;

化妆品:洗面奶、营养霜等。

活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。

活动三:真心真语祝妈妈

内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月-日—5月-日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

四、注意事项

1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

五、附注:母亲节的创立

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜贾维斯发起创立的。

1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电 话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜?贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

母亲节感恩活动活动方案篇9

设计意图:

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请妈妈__月__日__时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程:

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的'节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《妈妈的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

4、妈妈代表讲话

师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了__小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏——抢椅子

下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)

6、送给妈妈礼物

在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!……)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

母亲节感恩活动活动方案篇10

活动主题:

浓情五月,感恩母亲

活动目的:

为传承中华传统孝道,营造敬老爱老社区氛围,鼓励社区居民表达自己对母亲的爱意,学会感恩。值此母亲节来临之际,桑梓社区居家养老服务中心特举办以"浓情五月·感恩母亲"为主题的母亲节感恩活动。

时间:

20__年5月14日下午2:10点

地点:

德馨医院六楼桑梓社区居家养老服务中心

活动参与人:

桑梓社区所有居民(不限年龄)

活动计划:

一、活动准备阶段

1、前期微信群和宣传单通知,要求大家在5月13日母亲节当天为母亲写一封信或者录一个和母亲相关的小视频。

2、准备好活动所需要的礼品和道具。

3、设计有关活动流程的简单PPT内容。

4、布置活动现场。

二、活动实施阶段

此次活动分为六个环节:

1、主持人简单介绍到场嘉宾以及活动内容。

2、"我与母亲的故事"

将收集到的信件或者视频以PPT的形式展现出来,并由原创者在场和大家一起分享他和母亲的故事。若作者不愿意公开,则以匿名的方式由主持人和大家分享。

发言结束后,嘉宾和在场的观众根据作品的感人程度进行评分,最终据分数高低评选出"最具人气感动"奖2名和"最佳声色"奖1名,颁发证书和奖品以资鼓励。

3、"算算亲情帐"由工作人员为观众提供纸片,请观众细算一下自己从出生到现在一共花了父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。

4、"现场调查"有多少人能准确回答以下问题。

1.父母年龄是多大?

2.父母生日是哪天?

3.父母身高是多少?

4.父母穿多大号鞋?

5.父母喜欢穿什么颜色的衣服?

6.父母身体健康吗?

7.如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?

8.如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?

9.父母有哪些兴趣爱好?

10.父母老了你嫌弃他们吗?

5、"情系便利贴"在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。

6、诗歌朗诵收尾

由工作人员现场朗诵赞扬母爱的诗歌,并送上祝福。(也可选现场朋友)

母亲节感恩活动活动方案篇11

一、母亲节活动背景

为了进一步提高知名度,增进消费者对“大酒店”的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高滨海大酒店品牌知名度。

二、活动主题

五月,“感恩”当先——母亲节系列活动

三、活动目标

1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

2、通过母亲节活动提高大酒店在地区的品牌知名度。

四、活动时间

20年5月日(星期天)

五、目标客户群

目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

六、活动内容

1、“三重”好礼献母亲

好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)

好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券)

2、感恩“妈妈菜”养生美食节

“感恩”套餐:A款:/桌B款:/桌

零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)

七、活动流程

1、活动预热期

时间:月日-5月日

(1)广告宣传

(2)活动所需物料准备

(3)活动操作培训

2、活动执行期

(1)客房前台操作规范;

(2)餐饮部操作规范;

(3)礼品的发放和监管

八、宣传推广

九、礼品

康乃馨

十、氛围装饰(简单装饰)

餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约元)

十一、费用总预算(不含餐饮成本)

宣传费用:元、礼品费用:元、装饰:元

合计费用:元

母亲节感恩活动活动方案篇12

一、活动目的:

"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解妈妈为自己成长所付出的艰辛,理解妈妈对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题:

感恩亲情,感谢妈妈

三、活动时间:

5月6日—5月13日

四、活动具体安排:

(一)、给妈妈送上一杯茶。

(二)、帮妈妈洗一次衣服。

(三)、向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)、搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)、为妈妈送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)、给妈妈一个轻轻的吻。

(八)、为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)、给妈妈写一封感谢的信。

4、开展"最佳孝星"评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩妈妈活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

5、活动总结

1、5月13日前,各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。

2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节感恩活动活动方案篇13

母亲节是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。

一、活动目的

母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题:

感恩亲情感谢母亲

三、活动时间:

5月6日.5月13日

四、活动具体安排

(一)给妈妈送上一杯茶。

(二)帮妈妈洗一次衣服。

(三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)给妈妈一个轻轻的吻。

(八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)给母亲写一封感谢的信。

五、开展"孝星"评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩;并展示相关资料(照片、等),每班评出10名"孝星"在班内表彰,并从中选出2名秀的,报到大队部表彰。

六、

1、5月13日前,各班将两名"孝星"的名单交政教处。

2、5月13日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

母亲节感恩活动活动方案篇14

每年五月份的第二个星期天,是全世界母亲的节日。母亲对我们有三重恩——生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。在今天这样一个特殊的日子里,让我们通过“情牵母爱,遥报春晖”——母亲节感恩活动,用我们感恩的心,记录下最真切的感动;用我们的实际行动,为母亲做一件贴心的事。希望通过此次活动,为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的爱,让我们和母亲的心贴得更近,感受到亲情的温馨,从而增进家庭的和谐,校园的和谐,社会的和谐。

一、“情牵母爱,遥报春晖”母亲节感恩签名活动

(一)、活动目的

体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,正是体现在这短短的祝福语中。此次活动展现我院师生良好的精神道德风貌和和谐的人际关系。

(二)、活动对象:全院师生

(三)、活动时间:20__年5月13日上午9时

(四)、活动地点:2校区五号楼前

(五)、活动要求:

1、每位师生在横幅上写下自己对母亲的祝福。祝福语要真情实感,言简意赅。

2、各单位认真重视,密切配合。

二、“念娘恩”母亲节短信祝福语征集活动

(一)、活动目的

体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,轻轻挥动你的拇指,就会在短信的天空下留下感恩的`心,为远方的母亲留下最真的祝福。

(二)、活动对象:全院师生

(三)、作品要求

1、主题:健康、青春、时尚。

2、内容健康向上,体裁不限,字数限制在60字内。

3、作品要求充分体现对母亲的一片感激和祝福之情。

4、必须为原创作品,严禁抄袭。

5、必须是电子文稿,A4纸打印。

(四)、报名方式

教工以所在部门、教研室为单位,汇总后交各妇女委员分会主任,分会主任于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到院妇委会。学生以团总支为单位,汇总后于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到临床医学系20__级第二学工办王丽娜老师处(1校区五号教学楼124室E-mail:__电话:__);

(五)、评选办法

邀请有关人员评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

三、“献给母亲的爱”教职工母亲节征文活动

(一)、活动目的

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大教职工感恩母亲、各种日常知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。

(二)、活动对象:全院教职工

(三)、作品要求

体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

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