高三毕业典礼设计活动方案

“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。这里给大家分享高三毕业典礼设计活动方案，方便大家写高三毕业典礼设计活动方案时参考。

高三毕业典礼设计活动方案篇1

为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，__中学特制定毕业晚会策划方案如下。

一、活动主题

放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)。

二、节目安排

梦想起航x厚重之感x大气之歌x时代韵味x高远之志x放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

三、前期准备

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上"我参与我投票"的回执单，请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。

3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的`短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

四、具体节目流程

主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字："感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。

五、活动尾声

班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。__老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。__老师致辞，班主任谈希望。

高三毕业典礼设计活动方案篇2

(入场：(背景音乐：那些花儿)9:30分体育馆每班两队集合，由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼;全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场(握手、拍肩、拥抱、祝福);(学生主持起词全体起立欢迎老师们入场，安排两人搀扶校长。)应：(学生坐下后)同学们，今天是一个属于我们的日子，所以全体老师都在门口欢迎我们先入场„„现在请全体起立，用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场!(老师领导们坐下后)同学们请坐。

应：尊敬的各位领导、老师，卢：亲爱的同学们，(合)大家上午好!

应：俗话说“天下无不散之筵席”，同学们，此时此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪，因为我们将要离开我们尊敬的老师，离开我们亲密的同学，离开我们温暖的母校。过了今天，我们就即将踏上新的旅程，去实现新的梦想。今天，我们最后一次相聚在这里。

卢：北大附中广州实验学校2019届初中毕业典礼——现在开始。全体起立，奏国歌!

一.典礼第一项：播放记录片《闪亮的日子》

(唱完国歌)礼毕，请坐。

应：曾记否，第一次来到你所在的班级，认识了你的新同学、新老师

——我们在这里收获友谊和快乐

曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年——我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了朋友们的欢呼和呐喊

曾记否，明亮的教室里，老师为我们打开了多彩的世界：美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母

——三年，我们一起遨游在浩瀚的知识海洋

——下面请看记录片《闪亮的日子》

二.毕业生代表致感恩词

应：在这里，记录了我们无数难忘的校园生活，凝结了我们太多记忆的片段，今天，我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。

还记得夜深人静时、灯火阑珊处，他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点，甚至更晚，有时候，老师们会气呼呼的把我们留下，然后训导我们要刻苦读书，珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧，延迟放学和下课的时间，总是抱着一打试卷的老师们，向左右的同桌们借橡皮。想起这些，我们会情不自禁的感叹道，啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激、道不完的谢意，

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐：„„)

(朗声学生代表：让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台„„)

应：(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立，让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼：一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词

卢：(鞠躬后，同学们请坐)三年的北大附中生活，一千多个日日夜夜，我们朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的时光。如今，离别的钟声即将敲响，老师们的千般不舍的万般叮咛，都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表，给同学们送上全体老师的祝福。(背景音乐：„„)

应：一声声祝福，一缕缕牵挂，蕴含着老师多么深的关怀。同学们，明天无论我们走向哪里，无论我们遇到的是挫折还是机遇，千万别忘了给我们的老师多打电话，常回家看看„„

四、师生、家长自由发表离别感言(背景音乐：张学友的《祝福》，先小后大)卢：同学们，今天我们就将离别„„无论你们前面要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，我们都始终会为你祝福，为你守望，为你加油!这一路上，有你，也一定有我们„„

应：三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园;三年中我们有过欢笑，流过泪水，历经磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里最后一次相聚，重温青春过往，明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样，去追寻自己的理想„„

卢：此时此刻,我们心情激动;此时此刻，我们感慨万千;此时此刻，往事历历在目，我们依依不舍„„

应：接下来，大家自由发言!或许，你是个不善于表达的人，但这是最后的机会了„„有些话，不说出来别人是不会知道的，有些话，不说出来你是会后悔的。面对老师，面对昔日的同学，明日的朋友„„让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼

应：母校是什么，母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么，你在这里的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又希望能多留一会的地方。在这里，我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨：对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在，我们以此做为对母校的留念，表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞应：(上台)雷校长，请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪，永立时代潮头”。(赠礼，同学握手拥抱雷校，留影)

雷校长，您是我们见到的最最亲切的校长，您的很多话都被我们记在了笔记本上，成为了我们的座右铭„„今天，我们最后一次恳请您，再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧„„

七、校领导颁发毕业证书(背景音乐：飞得更高)卢：(再次感谢雷校!)同学们，今天你们就正式毕业了。这一刻，是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面，再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!!应：有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书„„

八、学生表演歌曲(表演者吴林辉„„)教师祝福留言视频„„应：毕业典礼已经要到尾声了，这三年来，我们举办过许多年级的活动，男孩子日、女孩子日、主题运动会„„让我们再一次回味多彩的初中生活吧，下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》，掌声欢迎!

卢：临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，在以后的学习中取得更加优异的成绩„„(播放视频)

九：典礼结束(背景音乐：《二十年后再相会》先小后大)卢：同学们，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，毕业不是结束，而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们一帆风顺!应：毕业典礼即将结束了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学，老师们幸福安康。卢：最后，请全体同学徐徐起立，让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢，道一声再见„„

同学们，毕业快乐。

我们，珍重，再见!

高三毕业典礼设计活动方案篇3

一、活动主题

爱校·感恩·奉献。

二、活动思路

通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

三、活动时间

20__年x月—x月。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

校内。

六、活动组织机构

1、领导小组

组长：__。

副组长：__。

2、工作小组

组长：__。

副组长：__。

成员：__。

动员、组织由__、各班班主任负责。

宣传报道由__负责。

照相、摄像由__负责。

材料收集整理由__负责。

七、活动设计

活动一：“我们的故事”----毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生“文明、爱校、乐群”的.良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月__—__日。

活动二：“成长记忆”毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。完成时间x月__—x月__日。

活动三：饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

活动四：“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成，最后贴在各寝室内在x月__完成。

活动五：展望未来，迎接挑战——为高三学子送祝福

x月x-x日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六：“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

八、活动要求

各班级要高度重视“毕业季”系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。

高三毕业典礼设计活动方案篇4

(梁)尊敬的各位领导、各位家长，(王)敬爱的老师、亲爱的同学们，(合)大家晚上好!

(顾)展现人文内涵，再现校园生活，(崔)深化师生感情，展望美好未来!

(梁)我是主持人梁盛宁(顾)我是顾哲贤(崔)我是崔伟(王)我是王靖婷

(梁)夏，是一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。

(顾)多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进。

(崔)青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。

(王)三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。

(合)南宁外国语学校20__届高三毕业班毕业晚会现在开始!

(二)

(梁)首先，由我来介绍出席本次晚会的领导，他们是：袁树和校长，(王)杨干书记，(顾)唐军清副校长，(崔)韦昭仁副校长(顾)苏朝葵副校长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(顾)有请唐军清校长上台为我们宣布典礼开始，掌声欢迎!〔典礼开始后请全体起立，奏国歌。礼毕〕

(三)

(崔)相信每位家长都是望子成龙，望女成凤的，而为了这个愿望，他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今，当我们真的长大了，要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了，父母又有什么话要送给我们呢?接下来有请家长代表发言，大家掌声欢迎!

(王)谢谢家长对我们寄予的厚望，我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报!三年过去了。转眼间，咱们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼，我们告别了青涩，走向了成熟;我们忘掉了卤莽，学会了思索;我们舍弃了依赖，学会了自立自强。接下来，就让家长们来听听咱们儿女的心声。有请学生代表上台发言。(发言者按班级顺序上台发言)

(梁)感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长，师生们建立了深厚的情谊，老师们见证了我们的成长与进步，我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际，让我们再次聆听一下老师们的心声吧!有请全体老师上台为我们寄语，大家掌声欢迎!

(顾)一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言，接下来让我们用最热烈的掌声欢迎杨干书记为我们寄语!

(崔)感谢杨干书记的寄语!书记的话语重心长，鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来，我们都将会有一个美好的明天!(王)是的，我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜，每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了，不知道崔伟你最舍不得的地方是哪里呢?〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里，我能够尽情挥洒青春的汗水，能够尽情地奔跑和跳跃，如今要离开了，真的很舍不得。(王)我能够体会你的心情，相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。

(四)

(顾)三年，就这么过来了，回顾我们曾经的点点滴滴，不禁感慨万千，千言万语，无语言表，让我们把热烈的掌声送给我们自己吧!

(五)

(王)不知道刚才播出的这些生活情景同学们是否都还记忆犹新呢?三年时光，说长不长，说短也不短，虽说大多都是教室-宿舍-食堂三点一线的匆忙，但是我们不觉得单调和感伤，因为同学的友谊在心房，朋友的关爱在身旁，所以我们不孤单。一起来欣赏高三(5)班的同学们带来的节目。掌声响起来!

(梁)即将跨入大学门槛的我们，即将走上社会大道的我们，能够走到这一步我们更加要感谢的是我们的父母。是他们的养育，他们的关爱，他们的呵护，才成就了今天的我们。接下来请欣赏由高三(4)班带来的表演--《街舞》。

(崔)接下来掌声有请高三(2)班的同学们给咱们带来精彩的节目。

(顾)非常好看的节目，让我们把掌声再次送给他们!接下来请欣赏有高三(1)班的同学们带来的表演。

(六)

(王)感谢同学们带来这些精彩的表演!我们大家都知道，在南外，不仅是学生们善歌善舞，我们的老师们也都是多才多艺喔!在今天这个特别的日子里，他们也准备了精彩节目要送给我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们出场!

(梁)靖婷啊，你说咱们做孩子的是不是该给咱们的父母表示表示呢?(王)当然啊!父母为了我们辛苦了一辈子。我们一定要好好报答他们!接下来有请每班的家长代表上台接受自己的孩子的献花。当然，还有一个大大的幸福拥抱。

(顾)现在我要和家长还有我们的同学们玩个小游戏，传气球。(可以调动现场气氛)拿到气球的家长或同学就要接受我的提问。

(顾)三年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了南外。三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!有请南宁外国语学校2019年“十佳歌手”冠军唐迎盈为我们带来好听的美声歌曲《西班牙女郎》。大家掌声欢迎!

(顾)三年的校园生活，同学们不但收获了知识，更养成了优良品质。我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，相信此时此刻老师们也有很多话对我们说。(梁)接下来请全体老师上台接受同学们的鲜花，让我们再次把最热烈的掌声送给这些可爱可亲的老师们!(鲜花结束后四位主持人就上台采访老师和学生)

(崔)三年的学习和生活，在即将毕业离校的时候，同学们对母校有着更多的眷恋。(王)没错，为了表达这份感情，毕业班的同学们都准备了礼物要送给母校，以示纪念。下面就有请学生代表向我们的母校赠送纪念品。南外，也将永远在我们的心中!

(七)

(梁)最神圣的一刻到了，相信此刻全体毕业生的心情一定非常激动。有请袁树和校长宣读毕业决定并为我们颁发毕业证书!掌声欢迎!

【上台顺序：1至5班依顺序上台接受毕业证】

(八)

(崔)毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。

(顾)毕业了，开始学会了回忆;毕业了，开始懂得了珍惜。拜别师长，握别同学，我们将相聚在更美好的明天!

(王)让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂!

(梁)让我们相信，让我们相约，让我们开始下一轮的远航!

(合)南宁外国语学校20__届高三毕业晚会到此结束。老师们同学们，我们后会有期!

高三毕业典礼设计活动方案篇5

尊敬的母校，敬爱的师长：

在我们即将离开母校的日子里，在此毕业时刻，在迎接高考的光荣使命前，我们2019届全体同学，向母校，向家长，向祖国庄严宣誓：

我们要牢记母校师长的教诲;我们要铭记九台一中的成长历史;我们要敢于面对改革大潮;我们要勇于担当历史使命。

面对2019高考，我们一定要诚实守信，遵规守纪，服从指挥，沉着应对。用平时的努力和聪明的智慧去完成一份人民满意的答卷!

中国梦航船已启航，壮丽的人生在招手，我们要鼓足勇气，让青春闪光，让人生添彩，用理想和捷报来昭告一切培养我们成的人。

2019届全体高三学生

高三毕业典礼设计活动方案篇6

亲爱的同学们：

可以用“依依惜别的深情”来形容此刻我们彼此的心境。

青春，是一本太匆忙的书。高中的生活，一千多个日夜，正如一千多页精彩的书卷，每一页都是追逐梦想的激昂文字。遥想三年前的盛夏，同学们满怀对未来的无限憧憬，步入省赣中。三年里，我们彼此相识，相知，相伴。“练兵场”上你们挥洒汗水，运动会上你们尽展风采，艺术节里你们领略风骚，社团活动你们大显身手。在高考面前，同学们直面挑战，埋头苦读，理性抉择，磨砺品格。三年里，同学们坚持着对未来的向往，不怕挫折，孜孜以求，永不言弃。我很高兴能见证你们，在应试教育的土壤里，从受动到理解，再到融合，最终在一个看似不成熟的制度里，完成了自己向成熟的过渡，最终长成一株嘉禾。同学们，请将最热烈的掌声，送给最美的最后，和最精彩的自己!

高中，或许并不是人生最精彩的部分，但它却能决定你一生的精彩。蓦然回首，你们已然将要离开，开始新的追梦之旅。新的梦想又将引领你们去游学四海，建树八方，去开辟新的天地。未来的道路上，我们无法携手并进。送君千里，终有一别，此时此刻，作为你们的师长和朋友，说一声“珍重”，道一声“再见”。此刻，我有4点希望，想放进你们的行囊，临行密密缝，愿它能伴随同学们走向远方!

我希望，你们能成为一个感恩的人。

感恩，并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报，它是一种发自内心的对爱的珍视。尼采曾经说过：“感恩象征灵魂的健康。”的确，人生追求的不仅是外在的一种成功，最重要的是内在的心境与品德。其实，衡量一个人是否成功，就在于他是否能胜任人生当中的各种角色，而胜任角色的过程，恰是一个人回报感恩的过程。生活的过程，本质上就是感恩的过程，此语不为过矣。

我希望,你们能成为一个敬畏自然的人。

今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间(当然还可以从改变大环境的角度去写)。人的不经意的闯入，蜡烛的微光，惊扰了蝴蝶。这里我要说的是，我们要敬畏生命。我们既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命。如果人人都有这样的敬畏之心，就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧，就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案，就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件。知道感恩，懂得敬畏，我们才会走得更远，飞得更高。

我希望，你们能成为一名终身学习的人。

没有比脚更长的路，没有比人更高的山。同学们即将带着母校的期望走向祖国各地，甚至还有人远渡重洋。请记住，教育不可能仅限于学校。它是人生永恒的主题。一个人能力素质的高低，最终取决于能否锲而不舍地自主学习。华人首富李嘉诚，他每晚再忙都要看书学习，这个习惯已坚持了几十年。比尔•盖茨说过：“在21世纪，人们比的是学习的毅力与速度。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人，即便今天你不是高考中的翘楚，明日，你也一定会是这个时代的先驱!

我希望，你们能成为一个有梦想、敢担当的人。

国之命运系于青年，青年之前途系于志向，志向之价值在于高远。人为什么活着?是为了梦和责任。梦，让我们的生活有了理由，责任让我们的生活逐渐坚强。有梦想，内心会变得更为豁达，敢担当，灵魂会站得更高远。

高三毕业典礼设计活动方案篇7

为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：

一、活动主题

感恩、励志。

二、活动时间、地点

20__年x月x日，学校体育馆。

三、出席典礼人员及着装要求

学校校级以上领导、20__届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

四、晚会程序

1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：__等。

2、主持人出场，介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。

4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。

5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。

6、宣布典礼结束，各班合影留念。

五、筹备工作安排

1、主持人：由__副校长主持。

2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

3、歌曲准备：__等。

4、__负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。__负责鲜花准备、礼仪培训。__负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。

5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

高三毕业典礼设计活动方案篇8

一、活动主题：

温暖、感恩、毕业

二、活动时间：

20__年__月__日

三、活动地点：

墨子中学楼前广场

四、场地布置：

毕业门+“滕州市墨子中学届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员：

全校师生

六、主持人：

张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园——三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师——老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语：对自己的班级说些话

3、级部寄语：对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!