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万圣节活动参加方案

时间: 新华 活动方案

制定方案要把问题的各个方面进行全面深入的分析,把问题化解成可操作的细小问题,以便于更好地解决问题。如何撰写优秀的万圣节活动参加方案?这里分享一些万圣节活动参加方案写作案例,供大家参考。

万圣节活动参加方案

万圣节活动参加方案篇1

一、活动主题:

batscarnivaldark----letmeguesswhour万圣节狂欢夜---让我猜猜你是谁

二、活动介绍:

在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“theeveofallsaintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

三、活动组织机构:

(1)主办单位:

(2)承办单位:

四、活动对象

__

五、活动时间及地点

时间:__

地点:__

六、活动流程

(1)前期准备a.brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。b.shirley负责全程摄影。但是也要化妆。c.nancy负责收集游戏。d.学员装束自行负责,必须在去之前完成装扮。

(2)活动的主要内容及具体安排a.19:00全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。b.每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。c.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星。d.大家开始玩互动游戏。

万圣节活动参加方案篇2

一、活动背景

--最为--现在人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。

活动地点:--度假村草坪

活动人数:200人(左右)

活动人群:

1.--会会员、银行VIP客户、--业主

2.具有消费欲望的高端潜在目标群

3.各界媒体记者

活动内容:房车相结合,通过派对形式以及独特表演等活动,对会员/业主答谢。

二、活动主题

万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

三、活动内容

邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不同。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

所有的时间、地点、要求都是一道谜题。而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找,成功后会获得相应的新光勋章。

全部完成后,我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。

签到不同于常规的签到只有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”,即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程,在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空,让隧道中可以有人手或人脸在其中活动。

让大家在通过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经通过隧道的朋友也可以加入成为“墙后惊喜黑手”。

等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演,游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”,在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自己寻找,找到每个人的搭档之后都可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师,可以为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱,让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴,是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓,地面铺上绿草,配合灯光效果,让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

美女精灵登场,现场的灯光和音乐慢慢开启,在邀请的专业DJ的指挥下,盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师,在活动场地四周随即出现,遇见巫师并且和他共舞留影的就可以获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物,配合“翼龙之门”飞翔的翼,成为整个舞台的主要元素。

从小到大的橘黄色南瓜灯,将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐通过投影展现在屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五酒店,以贯穿每个环节的过度。

沙画瞬息万变的表演艺术,其灵动、变换、新奇的手法,具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜,我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知,他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰?

是谁将会为我们的精灵派对更添光彩?他是谁?在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片,在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

欢乐激情的热舞,华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢,DJ的音乐再次响起。在神秘、激情、欢乐中活动落下帷幕。

万圣节活动参加方案篇3

一、活动时间:

__年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)

二、活动地点:

__校区__教室

三、参加人员:

6—12岁学生

四、活动主题:

halloween

__万圣夜,让我们high翻天

五、活动目的:

扩大宣传;招生

六、活动准备:

1、物资

2、人员

主持人:1人

签到:2人

化妆:2人

摄像、照相:1

秩序维护:6人

备注:

1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果

2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;

3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;

4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);

七、参加活动人员

1、市场人员邀约校外10组家庭参加

2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)

八、校区布置

1、校门:门口两侧挂南瓜灯;

玻璃贴骷髅、蝙蝠等

用气球做鬼脸拼图

2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)

墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等

遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)

房顶部挂鬼饰、气球等

播放万圣节轻音乐

3、走廊:走廊装饰可与大厅一致

4、教室:墙面黑、白、红色设计

教室里挂两个南瓜灯

房顶挂鬼饰,气球等

墙贴

蜘蛛网等

九、活动流程:

1、提前一周市场部开始做宣传、报名、统计人数

2、提前设计各教室及校区格局

3、提前一天制作活动所需道具

4、活动当天按设计布置教室(17:45前布置完毕)

5、18:00—18:20学生入场,签到

分发面具给家长、给学生化妆

给每位参加活动的学生分发糖果

6、18:20活动正式开始

播放节日短片

主持人讲解万圣节的由来

老师教学生学习万圣节相关单词、成语

老师教学生学习万圣节歌曲、舞蹈

7、18:45将所有学员分成3组(外部学员及内部学员混编)

第一组学员跟随老师到其他教室做手工。

手工制作以鬼脸、南瓜灯、面具为主。以家庭为单位分成若干组、学生在家长的帮助下15分钟内做完一个作品。做手工期间,老师可以向各学生捣乱,索要糖果。学生制作完毕后,将所有作品张贴在移动黑板上,待所有学生制作完毕,将所有作品打乱顺序,最后进行评比。

第二组学生跟随老师到其他教室,进行心心相印游戏(猜成语)。

游戏中使用的成语最好是巨人作文中经常提到的。两个学生一组,一个比划一个猜。老师先在纸板上写好成语,第一个学生看后,用肢体语言表演给对方,不能发出声音,第二个学生看后说出准确成语,两人轮换猜,限时两分钟,看哪组猜对的最多。猜对最多的前三名获胜。

第三组学员原地不动,进行过目不忘游戏(记单词)。

单词最好是巨人英语中学过的。桌上放五个碗,碗里装1/2白面,白面上放乒乓球,第一个碗里放一个单词,活动开始时学生看单词并记住,然后开始吹乒乓球(第一个球被吹到第二个碗时拿走单词),折返到起点后能说出背出单词、拼读、知道单词意思用时最短的学员获胜。取前三名。

备注:

每项活动限时15—20分钟、所有学生轮流参加以上三项活动。

活动期间每名学生在每项活动结束后均可向老师索要糖果。

活动结束后,得到奖品数最多的学员有礼品。

8、待所有游戏结束后,全体学生集合在一个教室,进行手工作品的评选活动,评选出前三名。

9、介绍颁奖嘉宾(校长),简要介绍校长背景,重点介绍校区开业以来校长对校区政策、课程方

面的内容,介绍校区各课程体系等等。

10、请出颁奖嘉宾,校长对整个活动做总结,阐述校区发展、校区文化、特色课程及本次活动的

优惠政策。

优惠政策参考:

1、凡参加本次活动的内部学员,可享受免费期中考前辅导。

2、凡参加本次活动的外部学员,可享受原价168元,现价58元的.期中考前辅导(为期一周考前辅导)。

3、凡参加本次活动的学员报名冬季或明年春季课程均可享受七至八折优惠赠教材活动。

4、凡参加本次活动并带领学生一起参加的内部学员,可以享受续费打七至八折的优惠或者赠

送英语音标等短训课程。

11、为各项活动前三名颁发奖品,为没得到奖品的学员颁发纪念奖(奖项可自行设置)。

12、全程照相留念。

十、活动预算

十一、活动效果评估会

讨论此次活动总体效果,各场次活动效果,总结活动经验,分析问题及改进方案。

十二、后续反馈跟踪

对所有参加活动学员进行电话回访沟通,对意向客户进行跟踪。

十三、活动注意事项

1、万圣节活动属于恐怖类活动,操作此次活动时需要提前与学生及家长沟通好,让他们做好思

想和心理准备,避免使孩子受到惊吓。

2、准备好一些常用药品,比如:创口贴、紫药水等等。

3、如在活动期间出现学生昏厥现象,及时送往医院。

万圣节活动参加方案篇4

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:---

2、材料、资料:---

3、布置:

环境布置:---

话剧:---

舞蹈走秀:---

4、音响、话筒、音乐、地毯:---

服装:有节目的教师自备

发奖品:---

奖品准备:---

主持稿:---

门口登记:---

道具准备:---

照相:---

5、打电话(社区):---

写广告:---

发传单:---

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

万圣节活动参加方案篇5

一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:

__

三、活动时间:

__

四、实施对象:

本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲!

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9:30至11:00

英语过关游戏活动

共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。

闯关活动内容如下:

kortreat?

学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。

kortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!

Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!

2.Icansee…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。

Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出

单字并将它拼出来。

,O-R-E-O

asong欢乐歌唱

学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。

nsays老师说

学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

hing大小写配对

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的`字母,并念出其代表的英文单字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

ics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。

Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

A

每个学生回答关主所问的问题,每人三句。

colorisit?

六、实施方式:

英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费:

活动经费由__县政府补助,不足部分,由本校自筹相关经费办理。

万圣节活动参加方案篇6

活动时间:

10月31日

活动地点:

园内

活动对象:

全园幼儿及家长

活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50—9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30—9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

(3)亲子万圣节party(10:00—11:00)

a:主持外教

b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50—11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动参加方案篇7

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

亲子diy制作(8:50——9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

亲子化妆秀(9:30———9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

亲子万圣节party(10:00——11:00)

a:主持——外教、

b:过程———进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

结束:“trickortreat”讨糖(10:50——11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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