组织元宵节的班级活动方案

时间：2024-09-15 13:33:08 新华活动方案

方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。写好组织元宵节的班级活动方案要注意什么？小编给大家分享组织元宵节的班级活动方案，希望对大家有所帮助。

组织元宵节的班级活动方案

组织元宵节的班级活动方案篇1

一、活动背景

农历的正月十五日，春节刚过，我们又迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，__社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

二、活动目的

1、继承元宵传统文化

2、营造元宵热闹氛围

3、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

三、活动时间

20__年2月20日14：00——__：00

四、活动主题

闹元宵做花灯汤圆团圆圆

五、活动地点

__未成年人活动中心

六、参与单位

主办：__社区管理委员会

协办：温州新联源社工事务所

七、活动对象

__社区未成年人及家长

八、活动内容

社工组织__社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

九、注意事项

1、注意场地位置布置

2、注意活动秩序

组织元宵节的班级活动方案篇2

一、活动时间

元宵节前一天

二、活动对象

学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

三、活动地点

学校楼下(最好是临街道路旁)

四、活动内容

做灯笼、猜灯谜、得奖励

五、活动目的

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

六、活动流程

1、前期准备

1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：--- 时间节点：---)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：--- 时间节点：---)

2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：--- 时间节点：---)

2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：---时间节点：活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人：---)

2.6活动营销(负责人：---)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

3.3 照相：---

3.4 总协调：---(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

组织元宵节的班级活动方案篇3

一、活动目的

元宵节即将来临之际，通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务，向业主展示我们物业的良好形象;为业主提供一个相互认识和沟通的机会，拉近业主之间的距离，营造良好的社区氛围和邻里关系，为加强与业主的沟通交流，营造文明、和谐的社区环境，令全体业主感受到“家园温馨”。

二、活动主题

元宵节猜灯谜

三、活动时间

2021年26日，周五下午18：00~20：00(视具体情况而定)

四、活动地点

小区广场、小区会所

五、活动对象

1、参加人员：小区业主及其家人

2、邀请方式：在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在东门主入口进行活动提示与宣传

六、人员分工安排

七、活动内容及流程

1、小区业主自行赶到活动现场

2、由主持人致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始

3、业主参加活动，猜中答案者可以兑换相应的奖品

4、活动结束，收拾会场

八、活动规则

游戏规则：

根据谜面的内容，确定猜出谜底后，将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖，如果谜底与工作人员的谜底有争议，最终以工作人员的为准。

奖品兑换：①猜中4个灯谜：饮料1瓶

②猜中5个灯谜：手帕一条

③猜中6个灯谜：汤圆1包

④猜中7个灯谜：杯子一个

⑤猜中9个灯谜：手电筒一支

⑥猜中20个灯谜：灯笼一个

九、活动费用预算

1、现场布置：背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵节宣传横幅(长4米、内容：物业管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣传喷绘(规格：60cm×100cm、内容：zz物业管理公司元宵节灯谜会)、饮用水(公费)

2、礼品设置：

3、其他300元

4、合计1500元

组织元宵节的班级活动方案篇4

活动时间：

202_年2月22日上午

活动地点：

三楼多功能教室

活动目标：

1.了解元宵节的习俗，感受过节的快乐。

2.初步养成良好的饮食习惯，愿意自己的事情自己做。

活动准备：

1.各班桌子搬至多功能教室，排成四长条。

2.各班准备好两包糯米饭、两包桌布、两包糖、一个拖线板、两个电磁炉(锅子)、两个大勺子;每组一把勺子和一个大盆;与幼儿人数相等的碗筷。

3.PPT。

4.每班请两个家长志愿者，请两个孩子用二三句话介绍自己的特色灯笼。活动过程：

一、话元宵

1.教师讲述有关元宵节的知识。

元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思。元宵之夜，孩子们就纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

2.幼儿代表介绍自己的特色灯笼。(幼儿排成一排站在舞台上)

3.小结：元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯„都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。(欣赏相关图片)

二、制元宵

1.你吃过的元宵是什么样的?

2.元宵象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。

3.出示糯米粉，介绍制作过程和注意事项。(加水揉团——拿一小团搓成元宵)

4.幼儿自己铺桌布。

4.幼儿制作元宵。

三、享快乐

1.幼儿自己整理桌子，将自制的元宵放到锅子中。

2.在这等待的时刻，我们来欣赏一个关于元宵节的故事。(看视频)

3.幼儿自己分发碗筷，盛元宵，分享快乐。

组织元宵节的班级活动方案篇5

第一：促销活动时间

2015年2月--号

第二：活动地点

--xktv

第三：活动目标

本ktv将成为亲朋好友聚会的极好娱乐场所。

第四：促销活动面对群体

家庭、亲朋好友聚会等等

第五：促销活动定位

在ktv消费水平日益提高成为一个高档次状况下首先需要在广告攻势上独树一帜、活动的标新立异，另来消费的客人耳目一新，营造节日的热烈温馨的气氛。

第六：促销活动宣传语

花好月圆人团圆，群灯曾艳你最“好”。寄去相思和祝愿，网中情缘愿梦“圆”。

第七：促销活动具体方案

ktv将举行有奖猜谜活动，每一组家庭或者亲朋，“气球一响，猜对有奖”活动把谜语放在气球中，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对了的就可以参加抽奖活动，没有空的，全部有奖品，中奖率100%。

第八：促销活动方案实施具体方法

首先需要ktv服务员为每一包房的客人送上气球。本促销活动方案仅限元宵节这一天。

组织元宵节的班级活动方案篇6

活动目标：

1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。

2.能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。

3.在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。

活动准备：

1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。

2.半成品花灯骨架、各色纸。

活动过程：

1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。

2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。

(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。

(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。

(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。

(2)分组合作，美化装饰花灯。

延伸活动：

在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料，供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。

组织元宵节的班级活动方案篇7

仕阳镇元宵节百家宴是我镇一项重大活动，通过品牌塑造，打造品牌旅游活动，对于进一步提高仕阳镇生态旅游的开发和发展，推动本地社会经济的发展意义重大。为确保活动安全有序进行，体现“预防在先，应对及时，处置得力”的思想，切实抓好安全防控及处置工作，特制定本预案。

一、指导思想

按照“预防为主，积极配合，确保重点，万无一失”和“谁主办，谁负责”的原则，周密部署，精心组织，坚决消除各类安全隐患和问题，积极防范和妥善处置各类突发事件，为元宵节百家宴的顺利举办创造良好的环境，确保活动有序正常进行。

二、工作原则

（一）以人为本，科学决策。把保障人民群众的生命安全、最大程度地减少事故灾难造成的损失放在应急处置行动的首位。

（二）统一指挥，分级负责。按照各自的职责分工和权限，负责现场群众性活动事故的应急管理和处置行动。

（三）快速反应，协同处置。事故发生后，及时启动应急预案，严格落实应急处置行动责任制。工作人员相互协作、相互配合，保证事故信息的及时准确。

三、重点应急处置对象

（一）群发性事件。包括因人员过于拥堵或突发事故等引发的群众性踩踏、推挤、场面混乱失控及因矛盾纠纷引发的群体性打架斗殴等行为。

（二）人为破坏、损坏公共设施特别是文物的行为。

（三）自然或非自然因素造成的活动场地、楼房、舞台等坍塌事件。

（四）突发性消防事故、森林火灾等。

（五）食品卫生引起的中毒、呕泄或活动现场突发的`人员昏迷、伤亡等事件。

（六）活动期间突发性水电供应不上，影响活动开展的事件。

四、组织领导

为了加强仕阳镇元宵节百家宴安全防控和突发事件处置的组织领导，特成立仕阳镇元宵节百家宴突发事件应急处理领导小组，现将仕阳镇元宵节百家宴突发事件应急处理领导小组成员名单通知如下：

组长：夏荣涛

常务副组长：吴先元林其展

副组长：薛曙明潘礼毛铁军彭旦东王玉旦

成员：罗发品罗正领林斌斌曾瑞星陶朱辉

季庆东胡叙如刘欣林先永刘飞翔

李竹文陈正贤朱剑泉谢党旭林长就

领导小组下设3个小组进行安全、治安、交通、后勤保障等工作。

1、秩序维护组

组长：

副组长：

成员：派出所、专职消防中队、交警中队、综合行政执法中队及举办单位秩序维护人员

工作职责：负责治安、消防安全、交通秩序引导及停车等其他工作。

2、食品安全和医疗救助组

组长：

副组长：

成员：仕阳镇市场监督管理所、仕阳中心卫生院、仕阳镇食品安全管理委员会及举办单位食品安全和医疗救护组人员

工作职责：负责食品安全、卫生规范和医疗救助服务、伙食安排（桌、凳、碗、筷、厨师、酒水、菜式）等工作。

3、环境保洁组

组长：

成员:

工作职责：确保元宵节百家宴期间场所环境卫生整洁。

五、应急保障

各有关部门要按照职责分工和相关预案做好突发公共事件的应对工作。同时，根据本预案，切实做好应对突发公共事件的人力、物力、财力、交通运输、医疗卫生及通信保障等有关工作。

【商场元宵节的活动方案】相关文章：

组织元宵节的班级活动方案篇8

一、前言：

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式

各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。

二、活动主题：张灯结彩大闹元宵

三、活动时间：2021年正月十一至正月十五

四、活动内容：

活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜

活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

活动二：吃元宵甜蜜蜜

活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

活动三：庆元宵抽“元宵券”

活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

活动四：做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发DM的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

组织元宵节的班级活动方案篇9

一、设计思考

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

元宵节有许多传说、故事、儿歌。

元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：20__年_月__日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照。

组织元宵节的班级活动方案篇10

活动时间：上午7：30——10：30

活动地点：园大门口、各班级内、活动大厅

活动内容：发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛

活动过程：

一、7：30——8：45发放红包

二、9：00——9：45班级主题活动

小托班——搓元宵

中班——做灯笼

大班——做春联

三、10：00——10：30快乐儿歌赛

托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、

幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》

幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》

幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》

幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》

幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》

活动效果：

今天是元宵节，孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包，个个喜笑颜开。在与老师的互动交流中，他们学会了主动与人打招呼“老师，新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动，搓元宵、做灯笼、做春联等，孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛，孩子们拿着各种道具，响亮地表达着自己心中的喜悦。

通过这一系列活动，他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐，感受到节日的喜悦氛围。

组织元宵节的班级活动方案篇11

一、活动主题：

20__年信诺欢乐元宵会

二、活动目的：

增加节日气氛，感受传统文化；丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围；增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间：

20__年3月5日晚上19：00——20：30

四、活动地点：

公司食堂

五、活动对象：

信诺全体员工

六、活动准备及布置：

1、活动准备：

2、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段：

1、活动说明：

工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。独立思考猜出卡片上的谜底（注不能看手机，且只能入场一次，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排：

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗；

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来；

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格；

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具；

5、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

九、活动费用预算：

略

组织元宵节的班级活动方案篇12