与母亲节相关的活动方案

方案是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。写好与母亲节相关的活动方案是有技巧的，接下来给大家分享与母亲节相关的活动方案，方便大家学习。

与母亲节相关的活动方案篇1

母亲节，是一个感谢母亲的节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。母亲，一个特殊的身份；一份没有实习期的工作；一个没有薪水、没有上下班时间的职业。

常言道：滴水之恩，当涌泉相报！那母亲的这份养育之恩该如何来报呢？为了培养孩子们对母亲的感恩之心，我们__社区与教育机构、家庭形成教育合力，为家长们搭建一个交流的平台，也作为孩子与家长之间沟通的纽带。因此，我社区拟在__年__月__日，组织开展母亲节特别策划“最美妈妈”百米绘画活动。

一、活动主题和意义

（一）活动主题。

母亲节“最美妈妈”百米绘画活动。

每个孩子眼中的妈妈都是世界上最美的妈妈，用画笔画出妈妈的美，表达对妈妈的爱！

（二）活动意义。

充分利用社区、家庭、教育机构三位一体教育资源的整合，为孩子提供一个表达的平台，感恩母亲，用孩子特有的方式来回馈母亲，增加家庭幸福感。

二、主办和协办单位

（一）主办单位：__社区。

（二）协办单位：__艺术。

三、活动对象

辖区内少年儿童，热爱画画、想表达母爱的成年人亦可。

四、活动时间、地点、报名

1、时间：__年__月__日9：00-10：30。

2、地点：__社区工作站。

3、报名：__。

五、活动安排

如天气允许，在社区广场进行，有桌子最好，如果没有桌子，可以铺泡沫垫在地上，把画布固定在垫子上，让孩子围在画布的四周进行创作绘画。

六、活动流程

1、签到、扫码加群。

2、领取画笔。

3、创作绘画。

4、回收画笔。

5、合影。

七、物料准备

1、百米画布（50米）。

2、画笔。水彩笔x5盒；油画棒x5盒；记号笔x30支。

3、泡沫垫或地毯。

4、签到表、笔。

5、加群二维码、台板。

6、横幅（母亲节“最美妈妈”百米绘画活动——__社区、佳美艺术）。

7、音响。

8、遮阳伞（有最好，没有就克服一下）。

八、推广渠道

1、朋友圈。

2、社区公众号、业主群等。

3、打印部分邀请函放在附近培训机构。

与母亲节相关的活动方案篇2

20__年5月8日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。

一、指导思想

举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

组长：__。

成员：各班班主任。

三、活动主题

本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。

活动时间：五月__日—五月__日。

四、活动目标

1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

五、活动过程及要求

(一)第一阶段：宣传发动，营造氛围。

1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人：__)

2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。(负责人：__)

3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。(负责人：__)

(二)第二阶段：活动开展阶段

1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人：班主任负责)

2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，__日交)。(负责人：各班班主任)

(1)低年级(x年级)：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。

(2)中年级(x年级)：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以__字以内为宜。

第三阶段：活动评比阶段(第x周)(负责人：德育处)

1、“二十名孝子”：低年级每班x名。中年级每班x名。

2、“二十佳孝星”：低年级每班x名。中年级每班x名。

3、“x个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。

4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

与母亲节相关的活动方案篇3

活动目标：

1、熟悉自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更高兴。

2、快乐地寻找礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自己的意思。

活动准备：

PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

活动过程：

一、母亲节到了妈妈真高兴

目的：了解熟悉自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真高兴，因为母亲节快到了。

1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

3、妈妈们今天真高兴，你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

l猜猜说说让妈妈高兴的&39;事情。

4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很高兴?

lPPt的录音(最近我特别高兴，因为我要过节了，你们猜猜我要过什么节?)

l引导母亲就是妈妈的意思，母亲节就是所有妈妈的节日。

5、谁可以过母亲节呢?

l快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节?母亲节

小结：知道所有的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很快乐。

二、选礼物给妈妈让妈妈开心

目的：快乐地寻找和选择礼物送给妈妈，让妈妈高兴。

1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更高兴呢?

2、你想给妈妈送什么礼物?

l(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?

3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

l有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物?

l引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

l画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的兴趣。(如：妈妈的笑脸、吻、掌声等)

l重点指导教师随机牵引，根据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你，妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

三、听听说说妈妈最喜欢的礼物

目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈高兴的不同方法。

1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

2、幼儿倾听妈妈的声音

播放妈妈的录像，听听说说妈妈还想要什么礼物。

(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说妈妈我爱你。)

小结：原来一个拥抱、一句话都是礼物，都能让妈妈更高兴、更幸福。

3、还有很多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。

与母亲节相关的活动方案篇4

一、母亲节活动背景

为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助_年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

二、活动主题

五月西餐厅，“感恩”当先——母亲节系列活动

三、活动目标

1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群指名购买率。

2、通过母亲节活动提西餐厅在__地区的品牌知名度。

四、活动时间

_年5月_日

五、目标客户群

目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

六、活动内容

1、“三重”好礼献母亲

好礼一：当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

好礼二：当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明：折扣券在客人结账时赠送，当次不可使用)

好礼三：当天住店女士，中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明：客人登记入住时，前台赠送8.8折优惠券)。

2、感恩“妈妈菜”养生美食节

“感恩”套餐：A款：2980/桌B款：3580/桌

零点餐厅“妈妈菜”特别推介：菜式以保健养生为主，菜品起名需迎合母亲节主题，如：“母子情深”、“恩重如山”等。

七、活动流程

1、活动预热期

(1)广告宣传。

(2)活动所需物料准备。

(3)活动操作培训。

2、活动执行期

(1)客房前台操作规范;

(2)餐饮部操作规范;

(3)礼品的发放和监管

八、宣传推广(略)

九、礼品

康乃馨：100束_20元=2000元

十、氛围装饰(简单装饰)

餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约1000元)

与母亲节相关的活动方案篇5

一、活动目的

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示_x学校品牌，并借助母亲节活动扩大新生招生，并提___教育的知名度、美誉度。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、活动主题

一起来听熟悉的声音!

_x教育母亲节综艺晚会

四、活动执行：

1、宣传活动前准备

A、环境的布置

1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报

2)学校入口及明显处应悬挂条幅：___教育祝各位母亲节日快乐!

3)主会场背景墙布置：妈妈，我爱你!

B、宣传的地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行)(如：公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口)

C、宣传品准备

1)传单(简单设计，以温馨为主题)

2)海报

3)气球(__个气球)

4)咨询桌(2—4张咨询桌)

5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

6)小礼品(购买1—15元左右小礼品为主)

7)录音机(为录取学员或家长的声音用)

D、咨询处准备：

1)礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

2)前台摆放活动传单宣传品。

3)晚会礼品准备：康乃馨、新生报名及续班学生礼品

E、人员储备：至少每天有5名宣传人员进行户外宣传。全员参与

F、宣传品准备：传单、气球等(有各学校负责宣传人员准备)

2)宣传活动期间操作方式

A、利用小学生上下午放学时间，召集学生来_x学校咨询桌派送小礼品(以收集电话号码为主，送1—2元为主礼品为主);

B、向同学们宣讲母亲节的日期，_x教育届时将举行晚会;

C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话，完毕即送礼品一份;

D、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

五、晚会：

_x教育感恩母亲节综艺晚会

时间：20_年5月_日(星期x)x点x分

地点：_x教室

会务：(音响、摄像、拍照、卫生)

安全维护人员：_x

与母亲节相关的活动方案篇6

为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。在此母亲节来临之即，我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的母亲节系列活动，具体方案如下：

一、活动主题：母爱伴我行

二、活动时间：5月8日—5月12日

三、活动对象：我系全体同学

四、活动安排：

（一）“妈妈我想对你说”朗赛

1、活动时间：5月8日—5月12日

2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己的观点，朗诵时间为3—5分钟。

3、活动流程：

1）各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人

2）在5月4号晚在1号楼302进行选拔

3）决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行

4、奖项设置；一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名

（二）感恩母亲节手工艺制作大赛

1.活动时间：5月8日—5月12日

2.活动要求：

1）参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

2）参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说

3．活动流程

1）参赛这在5月10号之前把作品制作好

2）在5月11号之前交给女生部，生活部

3）女生部、生活部对作品进行选拔

4）奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

与母亲节相关的活动方案篇7

母亲节

征集活动

致敬伟大的母亲

世上最无私、最伟大的爱

莫过于来自妈妈的爱

在我们的记忆里

是妈妈让时光有了温度

在母亲节来临之际

我们诚邀您以爱之名向爱告白

有时候，我们明明很爱她

有时候，我们明明很想她

却总是不愿意陪她说说心里话

有时候可能较为羞涩

没有向妈妈说出那声“我爱你”

5月14日(本周日)

就是母亲节啦!

在这个感恩母亲的节日

你想好如何向母亲表达感谢了吗?

感恩有您

妈妈我想对您说

主题征集活动开始啦

是时候给妈妈一个拥抱

一句温暖的话

一段爱意的表达

郫妹er邀您一起

把爱大声说出来

征集时间

2023年5月11日—5月13日

征集内容

用图文与视频的方式

记录与妈妈有关的故事

可以是一段文字

一张和妈妈的合影

一段对妈妈告白

一张妈妈年轻时颜值巅峰的美照

·······

同时，我们欢迎你原创各类能表达对妈妈爱意的话题，内容不限，真心就好。

征集方式

1、直接在此推送末留言区留言即可。

2、直接发送到投稿邮箱：__(请注明：母亲节征集。附上姓名+电话，方便后续奖品发放)。

3、直接发送到“天府郫都”官方微信后台。

即可提交内容

注意事项

1.照片需画质清晰，黑白、彩色不限。照片必须为真实的合照，不得盗用他人照片，且无版权纠纷。

2.参与用户，视为同意将本次征集素材中涉及的肖像权、著作权等，用于“天府郫都”公众号、视频号等。

3.投稿时请备注个人信息(包括姓名/昵称、工作岗位等)。

5月14日母亲节当日

郫妹儿将从投稿的作品中

精选出一部分内容

推送一期母亲节专题

让更多人看到你对妈妈的爱

看到你与妈妈之间的故事

被选用的作品

也将获得天府郫都

精心准备的小礼品一份

温馨提示：

故事越详细越动人

照片越清晰真实

获奖几率越高

快把妈妈们压箱底的

老照片翻出来吧~~

你看我长大，我陪你到老

妈妈，我爱你

(本次活动最终解释权归”天府郫都“微信公众号所有)

与母亲节相关的活动方案篇8

活动目的：

为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，快乐亲情。

活动时间：5月——日下午

活动地点：中四班教室

活动内容：

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。

与母亲节相关的活动方案篇9

主题：

永远的爱

口号：

心激荡，爱永远；捧上母爱的花，说出心中的爱活动内容：在母亲节当天进行相关母亲节活动，送上小礼品，为孩子说出对母亲的爱提供平台，传递温馨美好活动时间：20__年5月x日

活动地点：

人民广场前

主办方：

__师大行知学院广告__班

赞助：

（花店、蛋糕店、超市…）

活动背景：

母亲节，属于天下所有伟大母亲的节日；母爱，世界上最最纯真的情感。我们在妈妈的怀里享受关怀，她又为了我们付出了多少曾经。母亲无数次用行动倾述对我们的关怀，我们又是否曾深情的述说自己对母亲的爱？拿起笔，写下对母亲的祝愿；张开嘴，述说对母亲的&39;爱。

活动目的：

值此母亲节之际，送上对全天下母亲的真挚祝愿，让每个孩子大声说出：“我爱你，母亲！”

活动流程：

“一份爱，一枝花”，母亲节当天，在人民广场前进行康乃馨赠送活动，将象征母爱的鲜花赠予偕同母亲共同经过现场的孩子，在所有人的祝福中赠送给最爱的母亲；

“大声说出我爱你”，在送花时每个孩子都要对母亲说：“我爱你！”

“当你老去，请把手给我，让我牵着你的手走，像小时候你牵着我那样”，孩子在现场的祝愿卡上写上对母亲的祝愿与承诺

前期准备：

1、召开班委会议，讨论志愿者活动具体分工

2、拉赞助（以横幅、宣传单等形式为赞助商进行宣传）

3、制作宣传板、横幅及许愿板

4、租借音响设备，吸引现场人气

5、同花店联系，定好鲜花

6、活动当天现场布置

现场运行（分小组进行）：

1、总指挥：指挥现场事务进行，协调各个小组

2、主持：负责现场气氛主持工作

3、宣传组：对过路行人进行活动宣传，吸引大家踊跃参加；

4、实践组：发放鲜花，带领参加者填写祝福

5、后勤组：搬运鲜花和道具等

6、记录：拍摄现场照片

后期工作：

1、收拾整理现场

2、打扫现场，保持活动现场的整洁

3、拟写活动总结

与母亲节相关的活动方案篇10

母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。

活动目标：

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

活动形式：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在KT板上。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜?

妈妈最大的愿望是什么?

3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸：

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

课程推荐：

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》