感恩教师节亲子活动方案

在做方案时，要充分考虑项目干系人的需求和期望，并尽可能满足他们的需求，有利于项目得到更好的支持和配合。怎样写感恩教师节亲子活动方案？这里提供感恩教师节亲子活动方案分享，供大家参考。

感恩教师节亲子活动方案篇1

一、指导思想

根据教育部印发的《关于做好庆祝20__年教师节有关工作的通知》的文件精神，集中展示教育系统学习社会主义思想和党的---精神、推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》取得的新进展新成效，进一步团结凝聚广大教师---、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我校将围绕主题，结合实际，认真组织开展好第34个教师节相关活动。让广大教师切身感受到节日的浓厚氛围，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我世纪，无私奉献”的精神，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

二、教师节活动主题：

弘扬高尚师德，潜心立德树人。

三、活动时间：

9月9日-10日

四、组织领导

本次活动由学校党总支部、校委会总负责，校各部门协助组织工作。教职工趣味活动由各级部配合体育组完成。

五、活动内容：

1.校园环境布置：一楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语，“热烈庆祝第34个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月9日—16日;教室里由各班班主任负责在9月8日前完成一期庆祝教师节的专题黑板报。

2.广播站送祝福：校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全校学生为老师点播歌曲，送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

3.主题班会

各班利用9月9日晚自习开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。由各班班委会负责，可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。全体科任教师随班参加，以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。

4.国旗下讲话暨教师节表彰大会：

校党总支书记乔龙代表校委会作国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。同时评选表彰学校各种先进模范人物（校级优秀教师、优秀班主任、师德标兵和优秀德育工作者），大会具体流程另定。（备注：上午第三节课调整至第五节）

5.征文：

主题：献给老师的祝福

要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。由校信息办负责制定方案及表彰，语文教研组配合评选。

6.趣味体育活动：

为庆祝第34个教师节，丰富教职工文化生活，增强体质，促进教职工之间的凝聚力、向心力，利用9月10日下午举办趣味体育活动，具体活动方案由体育组负责制定实施。

备注：9月10日下午高一学生参加教师活动观摩，高二、高三学生上自习。

六、活动要求：

1.此次活动具体由校委会负责，做好具体统筹协调和指导工作;各部门全面配合，共同努力。

2.活动氛围要求：充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

3.各位相关负责人，负责设计好自己负担的工作环节，做好思想和物质准备，使整个环节紧而有序，活而不乱。充分体现庆祝活动的教育性、群体性、服务性和引导性，引导广大师生积极参与，确保各项活动取得良好效果。

4.努力加大宣传力度。主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传我校的先进典型，通过校园网、微信平台、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全校形成尊师重教的良好氛围。

感恩教师节亲子活动方案篇2

一、活动主题：

岁月如歌，感念师恩

二、活动目的：

在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：

院文学社

四、活动对象：

某大学所有在校学生

五、活动时间：

__年9月10日教师节

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递：

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的`文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排：

9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排：

祝福墙海报一张（文学社组织部安排）

签名条幅（提交院经费审批）

内容格式：岁月如歌，感念师恩，

将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！

——院文学社宣

计算机及其宣传视频（文学社组织部安排）

登记统计材料（文学社组织部安排）

桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）

彩色卡纸（文学社组织部安排）

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行安排

感恩教师节亲子活动方案篇3

一、指导思想：

教师节是我国第__个教师节，安排好庆祝活动，对于深入贯彻重要思想，大力推进科教兴国和人才强国战略，努力营造尊师重教的良好校风，不断加强我校教师队伍建设，进一步促进学校的教学改革和发展，具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，结合我校实际，特制定本20__活动方案。

二、活动主题：

尊师重教奠基未来

三、活动目的：

通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的`辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。

四、活动时间：

20__年9月7日至20__年9月30日

五、活动对象：

全校学生

六、活动内容：

1、说一说。

引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

2、做一做。

自己动手，制作贺卡送上对老师的祝福，并亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

3、写一写。

在这一年一度的教师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。

4、演一演。

以班级为单位召开班队会通过朗诵讲故事唱歌等形式大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事表达对老师的感谢与感激之情届时可邀请请其他科任老师参加活动，以此拉近学生与老师的距离，加深师生间的感情。

七、活动要求：

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

感恩教师节亲子活动方案篇4

一、活动目的：

在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：

“尊师感恩”

三、活动时间：

20__年9月6日——9月10日

四、活动内容：

（一）“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间：9月10日课间操

活动地点：征长小学操场

活动程序：

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工：

学生主持、献词：

音响：

摄影：

合唱环节组织工作：

宣传报道：

（二）“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：

一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4纸，每班上交10份。

三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4纸，每班上交10份。

9月__日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。

（三）“感谢师恩”国旗下讲话

时间：9月6日

责任人：

感恩教师节亲子活动方案篇5

活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《__》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间

9月10日。

活动过程

一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《__》，我们一起说一边。

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们的`老师都长的什么样？（请个别幼儿说）。

3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课。

全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《__》活动。

1、祝福送老师。

（1）爱要大声说出来。

（2）大班幼儿代表讲话。

2、爱心手工送祝福。

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示。

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

感恩教师节亲子活动方案篇6

一、活动目的：

在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的.精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：

“尊师感恩”

三、活动时间：

20__年9月6日——9月10日

四、活动内容：

（一）“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间：9月10日课间操

活动地点：征长小学操场

活动程序：

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工：__

学生主持、献词：__

音响：__

摄影：__

合唱环节组织工作：__

宣传报道：__

（二）“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：

一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4纸，每班上交10份。

三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4纸，每班上交10份。

9月__日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。

（三）“感谢师恩”国旗下讲话

时间：9月6日

责任人：__

征长小学德育处

感恩教师节亲子活动方案篇7

一、活动目标

1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日，幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。

2、幼儿能够知道教师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。

3、引导幼儿在本次教师节活动

二、活动准备

1、制作一张“老师您辛苦了，教师节快乐”横幅。

2、布置活动场地，装饰和教师节特点相呼应的活动室环境。

3、教师和幼儿们平日里的生活照片。

三、活动过程

1、谈话导入：今天老师给小朋友们带来很多照片，看看这里面都有谁呢？

2、图中的老师和小朋友在干什么？你喜欢老师吗？为什么？

3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。

4、有一个小朋友哭了，你知道这位老师在干什么吗？

5、介绍教师节，引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

四、活动

老师们非常关爱小朋友，为了小朋友能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。