创意节日策划方案
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款。写创意节日策划方案要注意什么?这里给大家提供创意节日策划方案下载,供大家参考。
创意节日策划方案篇1
一、指导思想
为深入践行“努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实,贯彻落实党的__大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。
二、组织领导
为切实开展好社区的文体活动,成立社区年清明节文体活动筹备组,组长为__,副组长为__、__、__、__,成员为__、__、__、__、__,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,__兼任裁判组组长,成员为__,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为__、__。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
1、举办庙会:时间初定在x月x日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反__、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。
2、80分比赛:时间初定在x月__日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。
3、象棋比赛:时间初定在x月__日至x月__日
参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于x月x日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。
4、拔河比赛:时间初定在x月__日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各12支队伍(每支队伍成员不超过12人),x月__日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
5、顶气球:时间初定在x月__日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于x月__日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
6、绑腿走比赛:时间初定在x月__日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于x月__日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。
7、露天猜灯谜:时间初定在x月__下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。
8、乒乓球团体比赛:时间初定在x月__日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送12支队伍,x月__前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。
四、活动资金预算
本着节俭的原则,预计共需活动资金__元,其中庙会__元,80分比赛__元,象棋比赛__元,拔河比赛__元,顶气球比赛__元,绑腿走比赛__元,露天猜灯谜__元,乒乓球团体比赛__元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品__元。
五、活动要求
1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。
2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。
3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。
4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
5、活动项目若有变化,将另行通知。
创意节日策划方案篇2
一、晚会主题:
迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:
__高级中学全体师生
四、活动领导小组:
组长:__;
副组长:__、__、__、__;
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师。
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①、高三5个;
②、高二7个;
③、高一8个;
④、初一3个。
2、教师节目:2个;
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加。
六、晚会节目要求:
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工:
第一项目组:节目组
组长:__
组员:__、__、__、__、__、__、__
A、学生节目统筹:__
B、教师节目组统筹:__
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:__
组员:__、__、__、__、__
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:__
组员:__、__、__、__
创意节日策划方案篇3
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。
三、活动时间
201x.9.15~201x9.30
四、活动安排
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
2.参加对象:一~六年级的.学生。
3.活动负责:各班语文老师。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1.活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2.参加对象:一~六年级学生。
3.活动安排:
组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。
4.活动负责:各班班主任,以及家长互动。
活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动
1.活动安排:
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2.参加对象:四~六年级学生。
3.活动负责:各班语文老师。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
1.活动内容:
(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园。
(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2.参加对象:全校学生。
3.活动负责:大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。
1.网站内容:
(1)中秋内涵
(2)中秋习俗
(3)月亮传说
(4)咏月诗篇
(5)月亮歌曲
(6)“月”字成语
(7)望月怀远(师生征文)
(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)
2.网站制作:信息中心,有关语文老师。
创意节日策划方案篇4
活动主题:三八妇女节,浪漫不浪漫
活动时间:即日起——3月20日结束
活动内容:
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,我们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下........浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们拿起手中的笔,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
1、活动要求:
内容不限,题目自拟。文字类不少于500字;图片类,图片不少于5张,文字说明不少于百字;诗歌类不少于14行。
参与活动的稿件发送于邮箱内;请在题目前注明[浪漫不浪漫]。如发现违反要求将取消其活动资格。
所有参与活动的文章都将加精收藏,视文章质量给与推荐;所有的网友为评委,以投票的方式选出秀的文章。
2、活动奖品设置:
一等奖一名:奖励礼物香水一瓶浓情玫瑰一朵。
二等奖三名:各奖励礼物抱枕一个浓情玫瑰一朵。
三等奖五名:各奖励环保购物袋一个浓情玫瑰一朵。
鼓励奖若干名:各奖励礼物浓情玫瑰一朵。
费用预算与效益
提供奖品:150元
效益:无法评估,可以保证点击率的提高。
创意节日策划方案篇5
为烘托卖场气氛,突出商场热烈的特色,指定以下方案:
布置方案以红色为主基调,辅以剪纸巨龙(红、黄色各一条,二龙戏珠状)。
剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条,红灯笼、特价条、板(红色KD板制作)等为主的材料布置场景,以此达到一种卖场热烈、热闹,红扑扑的氛围效果。
一楼布置
1、两侧外墙装饰(玻璃面)
以大红灯笼(KD板做),假爆竹(KD板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥如意等。
2、大门口装饰
大门口大圆柱(两个)用红色包裹,上书一幅具有商业气息浓厚,能体现出满家福南油店进驻南油,服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。
3、大门口布置
可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。
A、制作方式:
用木条框订做卖场小房子,KD板或万通板加以外围装饰。
B.布置:
各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置,小房两侧可书对联(待拟)。
C.规划、设计:
企划部负责设计,布置,房子订做由工程部负责。
4、两侧门装饰布置:
两侧门内吊成串小灯笼
a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌,每日特价牌(KD板制作)
b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。
c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。
二楼布置:
1、电梯入二楼处,年货一条街布置:“年货一条街”(红色KD板制作,宇多用黑色不干胶字),用窗花或黄色不干胶条镶边,两边用剪纸窗翻置。
2、“年货一条街”内场布置:现有情况下,以红色KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边,两侧以剪纸窗花布置,中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。
3、场内可定做大小不一及多种表现形式的特价牌(红色KD板制作)。
4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
5、特价区布置:
a.以“过年啦!把福字接回家!”为主题,用横匾形状加以表现(红色KD板制作,窗花状或黄色条饰边,以剪纸巨龙(红黄各一,二龙戏珠状)缠绕“把福字接回家”横匾。
b.场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。
6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家”装饰布置。
创意节日策划方案篇6
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据晋教德(20__)4号文件和泉教德(20__)1号文件精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。
(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的.熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。
(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。要求每名学生认真如实填写"20__年寒假学生道德实践登记表"并20__年2月14日报到时交班主任,每班推荐5篇参评,政教处将组织评选优秀心得体会。
评奖方法:评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,以及相对应的教师指导奖。
(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。
活动时间:20__年元月24日——2月15日
参加对象:全校中学生
活动要求:泉州德育网向同学们推荐六本阅读书籍(附件1),每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,20__年2月15日每班推荐5篇参评,政教处将组织评选优秀读后感。
评奖方法:一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,以及相对应的教师指导奖。
四、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年元月至20__年2月)
1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。学校将于新学期初根据实际情况推荐1支代表队参加全市评比展示活动。
2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。
3、开展“读书?快乐?成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。
(三)成果展示阶段(20__年2月至3月)
组织“我们的节日”主题活动各项评比。
五、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。
4、请各班将春节、元宵节期间组织学生参加“我们的节日”主题活动情况形成书面材料(文档、照片),于20__年2月15日送交政教处,并将电子材料于20__年2月15日前传送政教处邮箱:______________
晋江市高登中学
政教处
创意节日策划方案篇7
一、活动时间:
__年__月__日(七夕节)__月__日。
二、活动主题:
会说情话的玫瑰——__珠宝传递你的爱。
三、活动背景:
每逢佳节倍思亲,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使__珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。
四、活动目的:
1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。
2、提高__珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额。
3、进一步提高__珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
五、活动内容:
1、造势活动:
(1)__月__日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰——__珠宝传递你的爱》。
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2、柜台促销:
凡在__珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3、新款上市:
总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六、活动宣传与推广:
(1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。
(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传。
(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。
七、活动经费预算:
1、"会说情话的玫瑰花":25x100=2500元。
2、x展架:65元x2=130元。
3、宣传页(dm):0.5元x2000=1000元。
4、广告宣传费:__元。
5、总计:__元。