三八妇女节活动系列方案
方案明确了每个成员的职责和任务,有利于团队成员之间的协作,同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。下面小编给大家提供一些三八妇女节活动系列方案参考,希望对大家写三八妇女节活动系列方案有帮助。
三八妇女节活动系列方案篇1
活动时间:_年3月7号周一上午
活动目标:
1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。
2、让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动准备:
1、观察妈妈在家的一日活动
2、在校观察生活老师一天所要的工作
活动重点:知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日。
活动难点:让幼儿了解妈妈以及老师都很爱你,培养幼儿爱妈妈爱老师的情感教育。
活动过程:
一、小朋友们知道我们马上要过一个关于妈妈,奶奶老师以及所有女人的的节日吗?(3·8号妇女节)
二、在这个节日里你想对她们说什么呢?
1、幼儿自由谈论
2、请幼儿来回答自己的想法,<莲>以及你想说什么
三、教师扩展谈话的范围,让幼儿自由谈论
四、教师总结谈话的内容,让幼儿明白除了自己的亲人,还有老师也很爱你。
五、教师教所有的幼儿一起来读儿歌
活动延伸:可以将本次活动与美术课联系在一起,让我们的幼儿自己做一份小礼物送给自己喜欢的人。
儿歌:
三八妇女节已来到,老师妈妈齐欢笑。
我问老师节日好,我给奶奶捶捶腰。
我和妈妈来拥抱,送给老师什么好。
老师说:“尊重长辈很重要。”这个礼物就很好。
三八妇女节活动系列方案篇2
一、活动全称:
关心母亲,呵护女性
二、举办机构:
主办:__
协办:__
三、参与人员:
全院学生
四、活动地点:
二号楼前;教室:
五、活动时间:
20__年3月8号
六、活动主题:
宣扬“关爱女性,共创和谐社会”的精神
七、活动目的:
世界因为女性的诞生,显得分外美丽!只是一个小小的问候,却 是一个浓浓的真意! 在今天, 让我们高举 “关爱女性, 共创和谐” 的伟大旗帜,用小小的纸条诠释深深的爱。
八、宣传活动:
3 月 7 号贴出关于 3 月 8 号活动的宣传海报
九、工作分配:
总负责人:__
活动策划人:__
海报策划人:__
图片策划人:__
其他工作人员:__
十、活动流程:
前期准备:在三月五、六号准备好活动所需的纸、笔、相机、海 报及桌椅等简单设备。
活动期间:活动当天上午十点半由__布置 场地。 由__发放及收纸条 由魏广轴负责照相 由__维持秩序当天晚上七点由__组织同学们在教室观看电影《妈妈再爱我一次》。
活动后期:组织心理健康部成员展开小组会议并进行工作总结。
三八妇女节活动系列方案篇3
一、活动目的
值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。
二、活动时间、对象及形式
活动时间:202_年3月8日下午5时
活动对象:学校全体女教师
活动形式:游戏、竞赛
三、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则:
每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具:短绳、秒表。
活动地点:学校操场。
2、瞎子击鼓
游戏规则:
鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。
(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点:学校操场。
3、抢凳子
游戏规则:
学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具:音乐、凳子。
活动地点:多媒体教室。
(二)团体竞赛
分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。
1、3人4足
游戏规则:
三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。
活动道具:绳子、秒表。
活动地点:学校操场。
2、心有灵犀
游戏规则:
幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。
活动道具:成语、幻灯片、秒表。
活动地点:多媒体教室。
至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。
三八妇女节活动系列方案篇4
又是一年春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园气氛,增加节日氛围,迎接三八妇女节的到来,学校安排了以下的活动:
一、比赛目的`
为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和集体凝聚力,营造积极健康的和谐校园,学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。
二、准备工作
1、比赛时间:3月6日(星期四)下午。(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始,预计5点30分结束)。
2、比赛地点:万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。
3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。
4、场地安排:__
三、相关安排
1、周四下午值日值周(德育处统一安排)
2、队员分组:
一组:__(工会第一小组和第三小组)组长:__
二组:__(工会第二小组和第四小组)组长:__
3、竞赛规则:
A:每队组长选出6位选手参加比赛。第一轮12人淘汰6人。第二轮6人淘汰3人。第三轮3人循环赛。
B:采用淘汰赛规则,每局11个球,1人发一个球,直接得分,三局两胜。对角线发球,内框场地
4、裁判:__
四、奖励规则
比赛将评出团体一、二、三名和精神文明奖。
三八妇女节活动系列方案篇5
一、活动主题
三月女人天,亮丽妇女节
二、活动目的
吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买欲望,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。同时,结合消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。
三、活动时间:
20__年3月1日3月10日
四、活动内容
活动期间,商场向广顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的&39;,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮”意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限x份,送完为止。商场将于x月x日邀请店内专业厨师从中评选出创意奖x名,最佳“煮”意奖x名和优秀“煮”意奖x名。
商场将于x月x日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于3月10日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品,逾期作废。
最佳“煮”意奖:奖价值x元的商品(x名)
优秀“煮”意奖:奖价值x斤米x袋(x名)
备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。
三八妇女节活动系列方案篇6
一、活动背景
“三八”国际劳动妇女节创始于x年,联合国从x年国际妇女开始庆祝国际妇女节。从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
二、活动目的
20__年是第x个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神,全面提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治责任感,勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的推动者。
三、活动主题
争创文明和谐家庭,共建平安和谐家园
四、活动的时间和地点
时间:20__年3月初
地点:__广场
五、活动主办单位:镇妇联、镇团委
协办单位:__宣传文化站、__社区
六、活动人员
工作、生活、居住在__街道的广大妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。
人员预计200人左右。
七、活动流程(主持人:__)
(一)表演环节(无纪念品)
1.集体腰鼓表演。
2.主持人报幕,__乐队节目(小品)。
3.秧歌表演
4.歌曲(绣红旗)
5.体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6.广场舞
7.连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1.单人跳绳(10人,单人比赛,取前3三名优胜)
2.瞎子穿拖鞋(8人,分两组比赛,优胜4名)
3.半分钟穿针比赛(6人,单人比赛,取前3名优胜)
4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人,分两组比赛,优胜10名)
5.五分钟运乒乓球(20人,分两轮比赛,优胜10名)
八、经费预算
纪念品:参与活动人员64人,工作人员预计10人,共计74人;每人发x元的纪念品。另30人比赛优胜者另发x元纪念品,计x元。
横幅:2条,x元。
临时开支:x元。
共计x元。
以上方案,望领导批准。
三八妇女节活动系列方案篇7
场面布置
一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)
家长参与
二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。
物料时间安排
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
彩笔准备
四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。
现场指导
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
现场主持
六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)
提问问题
七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)
结语
DIY时要选用最天然、纯正、安全的原料,让消费者了解每一件作品的材料组成,吃着放心。 在特别的日子,为您所爱的人亲手制作出“爱”的甜蜜,和家人、孩子、朋友一起体验动手的乐趣,增进彼此的感情。