庆祝端午节主题活动方案
通过方案过程，可以预计未来可能的变化，从而制定适应变化的最正确方案，减少工作中的失误。写好庆祝端午节主题活动方案有什么技巧？这里给大家整理庆祝端午节主题活动方案，方便大家学习。
庆祝端午节主题活动方案篇1
一、活动目标
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
二、活动准备
1、故事录音。
2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
三、活动过程
1、引出话题。
老师：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。
活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的&39;农历五月初五，是中国传统的节日——"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。
小结：粽子的形状真有趣！
2、品尝粽子，并讲述。
（1）、认识粽叶。
老师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
（2）、幼儿品尝。
老师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？
（3）、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊！
3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
庆祝端午节主题活动方案篇2
一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”_，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
(一)找一找
对象：1年级学生
要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
(二)说一说
通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1年级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。
2、对象：1年级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。
3、对象：1级学生
要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。
(三)画一画
对象：1级学生
要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。
(四)写一写
通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。
对象：1级学生
要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。
(五)学一学
对象：1年级学生
要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
(六)比一比
对象：1级学生
要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。
庆祝端午节主题活动方案篇3
一、提出问题
(1)你知道端午节的来历吗?关于端午节有哪些美丽的传说?
(2)我们现在过端午节还保存着哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师结合今年“5.12”汶川大地震中的感人事迹为他们创设了问题的情境，为学生提供了思考方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
二、探索与展开
(1)组织调查
将一个中队的队员们分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全队进行交流：在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面，教师组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力，教师提议学生相互协作，学会端午节用品和食品的制作方法。例如：编手链、包粽子、折葫芦、缝香囊等。
三、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?怎样情系灾区，与灾区小朋友一同过端午?通过小报中的文章或其他方式表现出来。
四、反思
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果。在“爱国进取”中队主题活动中，让学生充分展示自己的成果与价值，并进行进一步的反思，在展示中发扬自己的长处，评比中吸取别人的优点，不断的互相补充、学习。
情系灾区，粽子飘香
庆祝端午节主题活动方案篇4
一、活动目的&思路
活动目的.：以端午节为契机，举办一场主题活动，为本项目增加欢乐氛围，提升业主、客户对本项目满意度，加强业主、客户、公司之间的交流。除此外，还可为本项目的销售积累潜在客户。
活动思路：以粽子、彩蛋DIY活动、系艾草、赠香囊的形式体现端午风俗，以游园积分兑奖活动增加节日乐趣，使来宾直观感受本项目产品及项目所赋予的生活文化氛围。
二、活动概况
1、活动时间：__年06月23日14:30—17:00
2、活动地点：________
3、活动主题：粽情端午DIY，爱玩有礼等你来!
4、受邀人群：项目业主，潜在客户及拜访客户，公司关系客户。
5、预计到访量：150---200人
6、活动主要内容：现场彩蛋、粽子DIY，开心农场劳动;游园积分换奖活动(如夹弹珠、镖王争霸、智慧大闯关等)。
7、主办单位：常青藤销售部
三、活动现场布置
1、公园里售房部外喷泉处：门口设置签到台，供来宾签到。每位来宾发放一颗艾草、一份活动积分册，对有小孩的来宾还需发放香囊，来宾在签到台旁系上艾草;售楼部大门右边放置活动流程展架及活动区域分布图展架，水果及冷饮。
2、公园里销售部大门口草坪：游戏活动区域及现场粽子DIY，物管提供部分桌椅摆放。工作人员为客户拍照留念。
3、售楼部内：现场粽子DIY区域及积分兑奖区域。
4、公园里山坡草坪：该场地主要用于智慧大闯关活动，在绳上粘贴一些小任务及与端午节有关的风俗等问答题目。
5、开心农场：放置劳动工具，水桶，塑料瓢等。
四、活动邀约方式：
1、邀约时间
1)邀约日期：6月14日至6月22日为活动邀约日期。
2)报名时间：6月22日下午17：00为报名截止日期。
2、邀约方式
1)已交房业主：管家上门邀请已入住业主，致电交房业主，邀请业主及家人参加此次活动。
2)重点客户：置业顾问致电重点客户，邀请客户及其客户家人参加;
3)短信邀请：选择短信公司，对符合本项目购买条件的客户群发送端午节活动邀请。
4)线上邀约：项目网站及俱乐部网站公布此次活动信息。
庆祝端午节主题活动方案篇5
活动目标：
1．知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
2．了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说、故事，如：有关屈原的传说等。
3．乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐。
4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。
活动准备：
1．端午节的故事PPT；
2．做香包的材料：香料、布、针、线；包粽子的材料：糯米、苇叶、线绳；编蛋网、缠五色线的材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉、馅料。
3、汉服几套。
4、联系几位热心的家长代表，帮忙完成制作活动。
活动过程：
一、主持人致开场辞：
淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎！
二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事，让幼儿初步了解端午节的有关风俗。
三、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼（问候）、附手礼（站）、叩首礼（坐）、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。
四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。
大四班：粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）
小一班：五月五，是端五。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”亲子活动，请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。
第一组：包粽子。
第二组：做香囊。
第三组：编蛋网。
第四组：结五丝。
第五组：做绿豆糕。
六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢，并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐，合家幸福！
庆祝端午节主题活动方案篇6
前言农历五月初五端午节是我国最大的传统节日之一。两千多年来，端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高，如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题，当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后，发掘传统节日的，让端午过得更有意义，也成为公众的关注点。
在端午节当天，策划举办"香囊制作大赛"，同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。
一、活动主题
端午，我们一起做香囊。
二、活动内容
1、香囊制作大赛。_月_日，在某广场组织五个社区居民（60至100名）及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台，进行时长为一个小时的互动节目。
2、向业主派发香囊。_月_日_日端午节当天，在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。
三、活动时间
20__年_月_月初至_月下旬，活动筹备阶段。
_月_日，活动高潮，同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。
四、活动步骤和具体安排
1、筹备期
_月初，筹备香囊制作大赛所需物料，含布料、填充香料、包扎线材等；落实好_日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。
2、宣传预热期
通过频道宣传带，发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时，可以展开领取香囊的预报名。
3、广场活动
时间：_月_日上午内容：在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中，主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为：最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。
4、香囊派发
_月_号端午节当日，将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场，现场发放给业主，并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。
庆祝端午节主题活动方案篇7
活动总目的：
1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节的由来，如：有关屈原的传说和赛龙舟的习俗。
3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。
活动一：《端午节的由来》
活动目标：
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
活动准备：PPT图片、由来、故事、龙舟和粽子和其他习俗的图片
活动过程：
1、教师配合图片讲述《屈原的故事》。
2、端午的习俗：教师出示PPT图片
师：那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(出示图片)
(1)挂艾叶菖蒲
(2)赛龙舟
(3)吃粽子
(4)佩香包
(5)五彩绳
(6)教师小结
活动二：《美丽的龙舟》
活动目标：
1、发展幼儿的想象能力和绘画创作。
2、体验绘画的&39;乐趣。
活动准备：
1、观看有关划龙舟比赛视频
2、ppt范例画
活动过程：
1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2、引导幼儿想想龙舟是怎样?教师重点引导幼儿龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。
3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。
活动三：《五月五》诗歌
五月五，是端阳，
插艾蒿，戴香囊，
吃粽子，撒白糖，
龙舟下水喜洋洋。
庆祝端午节主题活动方案篇8
一、活动目的：
二十一世纪的传递，宣传理念为之最。本活动集校园宣传人才，全力鼓响建国六十周年喜庆，响应文化艺术节，推进学院评估建设。在很多活动中，总少不了宣传这方面的工作。通过本次活动可提高宣传部的工作水平，促进学生机构部门之间的团结合作，还可丰富校园文化生活，为广大学生提供一个全面发展的平台。
二、活动主题：
弘扬爱国爱校精神，传承宣文传艺理念，丰富校园文化生活，展现学子青春风采。
三、活动单位：
主办单位：广东工程职业技术学院
承办单位：南校区宣传部(四大学生机构宣传部，各系团委、学生会宣传部)联合筹办会。
四、活动对象：南校区全体师生
五、活动时间：5月14日(星期四)
六、活动地点：南校区83栋前过道
七、工作安排：
〈一〉、统筹组：院团委宣传部
院学生会宣传部
社团联合会宣传部
自律委员会宣传部
管理工程系团委、学生会宣传部
财经系团委、学生会宣传部
外语系团委、学生会宣传部
设计与艺术系团委、学生会宣传部
〈二〉、宣传通知工作：宣传部干事在5月5日粘贴宣传海报，并给予每班一份活动方案，由各班宣传委员对本班同学宣传，并组织本班同学报名参加活动。
〈三〉、报名、征集作品工作：宣传部干事在5月6日、7日摆滩，给出报名表，让学生报名参加相应活动。各班宣传委员须在5月8日前把本班报名参加活动的同学名单交到所在系宣传部。参加相关活动项目的作者须在5月11日、12日把作品交到指定处。
〈四〉、活动日(5月14日)流程：
1、活动当日早上10：00~11：00，安排工作人员进行场所的布置
与安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同时需要南校区学生干部的协助)。11：00~12：00，挂展作品(需要借用宣传栏)并摆好“爱国爱校”师生签名所用的布。
2、活动第一环节(12：00始)，签名活动，组织广大师生积极参
与。宣传部设置开放处，广泛听取学生的意见、建议等，以便日后宣传部更好地开展工作，提高工作质量。
3、活动第二环节(12：30始)，现场比赛开始进行，工作人员进
行规范现场秩序。
4、活动第三环节(13：30~17：00)，各项活动开始进行，让同
学们融入热闹的氛围中。
5、活动第四环节(17;00~17：30)，进行颁奖仪式，活动闭幕
式。
6、活动收尾：(17：30之后)，所有活动结束，工作人员清理场
地，保持场地的清洁卫生(希望得到更多学生干部的帮助。举办方将赠送礼品以作纪念)。
八、活动项目：
活动一、“爱国爱校”师生签名
准备一张长10米，宽0.6米的红布，红布标语有“爱国爱校”字样。活动当日，扬开红布，让全体师生在红布上签名(举办方赠送“爱国爱校”书签礼品作纪念，有限)。
活动二、文艺大展(文艺大展包括书画展、班微展、海报展、手工艺品展、诗歌展等，所有作品均在活动当日展出)。
1、书画展：书画协会提供书画作品(不作比赛)，活动当日
书画协会可组织一项活动。
2、海报展：以“建国六十周年”、“廉政建设”、“学院评估
建设”为主题，由各个宣传部各出一份，用纸规格：彩
纸对半开。(不作比赛)
3、班微展：由各班宣传委员集结全班同学设计出本班班微，
并在指定日期内交到所在系别宣传部，纸张统一用A4
纸，空白处可写上本班寄语。举办方将评出一、二、三
等奖，并给予该班奖励。
4、手工艺品展(包括插花艺术)：在指定日期内向全体学生
征集作品，评出一、二、三等奖，并给予奖励，活动结
束后，其作品将退回作者。参赛作者须用纸条标明所在
系、班以及姓名、电话。
5、诗歌展：以“建国六十周年”、“学院评估建设”为主题。
作者指定日期内上交作品，须用纸条标明所在系、班以
及姓名、电话。评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动三、现场书画赛
书法只设硬笔，包括汉学书法、英文书法。绘画包括漫画、卡通画等。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置赛场，报名者按时到场参加比赛，(时间12：30~13：00)，内容在比赛时给出。纸张由举办方提供，笔等用具请学生自带。当天评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动四：现场考试比赛
自从学生少了修语文这一科目，学生的语文水平有所降低。而在平时工作中总少不了语文交流，如公文写作等，为此特开展一次语文小考。鼓励学生有意识地回归语文，提高学生的语言、写作能力。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置场所，学生按时入场参加考试，时间(12：30~13：30)。考前，试题绝密。试题来自公务员考题(有改动)。题型有修改错别字，修改病句，长略句等，其中公文写作(公告、通告、通知、通报、报告……)必考。题量有十题左右。考卷将由专业人员批改，评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动五：现场挥毫赠送书法作品
由宣传部书法特长人员进行现场挥毫。学生须回答问题，回答正确可获现场挥毫的作品一幅。问题有对联(包括古诗)，即给出上(下)联，让学生对出下(上)联或拼对联;还有宣传知识题。
活动六：图文猜猜游戏
工作人员给出图画(漫画、卡通画、商标等)，文字(篆书、草书、艺术字等)，词句(口号、广告词等)猜题。学生猜中可获得礼品。
活动七：蒙眼画像、写字等等
参加此项活动者，先蒙上眼睛转两圈，在工作人员指导下按要求完成，完成质量好的，即可获得礼品。
活动八：颁奖仪式
在活动日接迈收尾时，对本次活动的所有获奖者进行现场颁奖。
九、活动经费：
购买物品清单：
(1)、长10m，宽0.6m红布;10元/平方，共60元。
(2)、证书：大7本，8元/本;小35本，3元/本;共161元，
奖状(部分有框)：50元。(院团委解决)
(3)、文具用品：一盒油性笔：36元;20支圆珠笔：2元/支，
共40元，40本笔记本：4元/本，共160元;一大瓶墨水：
6元;绳子：15元;共267元。(控制在180元以内)
(4)、现场挥毫赠送书法用纸：100元。
(5)、现场考试试卷：60元。
(6)、复印费用：60元。(5、6项经费控制为100元)
(7)、制作书签：60元。
(8)、礼品饰物：150元。
(9)、活动场所布置费：100元。
经费预算：650元。
恳望得到学院的批准!
十、未尽事宜另行通知。
庆祝端午节主题活动方案篇9
活动目标：
1.通过各种信息渠道，如上网、阅读书报等，了解端午的由来；
2.端午寻根，让学生了解我国传统节日，培养学生的美好情感；
3.通过听说读写等活动，全面培养学生的语文素养。
活动过程：（活动分五个板块进行。）
一、我来说端午
让学生说说从各种渠道搜集与端午节有关的信息资料。全班共享。
设计意图：意在培养学生搜集信息处理信息的能力，形成良好的信息素养。通过信息交流，培养学生注意听、说的良好习惯。
二、我来说故事
关于端午的由来，有多种说法，有纪念屈原说，吴越民族图腾祭说，起于三代夏至节说......给同学们说一个完整的故事吧！其他同学注意补充或纠正。最后师生共同评价。
设计意图：意在培养学生听、说的能力。
三、听我说诗词
诵读与端午有关的诗歌，既可读别人的作品，也可诵读自己准备的作品，可配乐朗诵。师生共同评价。
设计意图：让学生从广阔的生活空间里汲取营养，引入生活的源源活水，激活课堂。
四、我写我所思
听了这么多的诗词作品，你一定有所触动。赶快拿起笔来，写下你此时此刻的情思吧。
安排写作。文体除诗歌外，形式不限，鼓励创新。提倡形式与内容的完美结合。字数不少于700。
设计意图：培养学生书面表达的能力。在引入生活的"活水"后，生成的写作智慧更为值得珍惜。
五、我说我收获
盘点一节课下来的收获。可从任一方面来谈。
设计意图：盘点收获，帮助学生建立大语文观，激发学习语文的兴趣。教师注意引导。
说明：这是一节写作实践课，总的设计思路，以学生为主体，从这节课的板块上来看，"我"字出现得较多，亦即是以学生的活动架构整个课堂。教师课下辅以必要的引导，提供给学生一定的资料（见人教论坛端午节征文帖），给学生一个探究的平台，同时给学生一个展示的平台。
庆祝端午节主题活动方案篇10
__饭店在五一期间举办二周年店庆活动，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折优惠，17：00-22：00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。
五一促销活动策划方案参考三：
活动主题：入住远望楼宾馆，欢度美好假期
活动日期：20__年4月30日-5月3日
北京__宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持，在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动
客房优惠：
普通标准间促销价：￥298元/间夜(净价)
商务标准间促销价：￥380元/间夜(赠送双人早餐)
商务大床房促销价：￥460元/间夜(赠送双人早餐)
在餐饮方面：
1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”，以特色菜、家常菜为主
三人用：￥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
六人用：￥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
八人用：￥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水)，同时赠送“远望酸奶”。
详情可致电：(010)__(010)__
丰富多彩的促销活动将为下榻北京__宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!
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房价每晚由人民币588元起
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庆祝端午节主题活动方案篇11
一、促销时间：月日至日，共天(端午节：月日)二、促销地点：共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田，共店
三、促销主题：端午粽飘香，礼献周年——热烈庆祝树田店周年华诞
四、主题商品：粽子、糯米、糖、红枣、绿豆、礼品、酒类、保健品、休闲食品等。五、商品、陈列、价格策略：
粽子的陈列：两套方案。一是由供应商自带展架，各自展示其商品，如龙舟、竹架等，
集中陈列在一起，形成一种氛围。二是由我们自己包装堆头，用灯布围好堆头架。前一个方案由商品部找供应商谈，如果谈不好，就用第二方案，并请在期DM拍照前告知市场部。粽子集中陈列处要有气氛布置。
关联陈列：在粽子陈列的周围，可陈列一些糯米、红糖、红枣、绿豆、粽叶、粽线等商
品，以满足部分有手工包粽需求的顾客。另外可陈列一些酒类、保健品、礼品等送礼用的商品，以满足部分有送礼需求的顾客。再就是休闲食品等节日休闲零食。这样全方位地满足顾客的节日需求。
季节性商品：夏凉商品仍可做一些堆头陈列，与主题商品相呼应，满足顾客夏日季节需
求。
惊爆价商品要有醒目的`标识。
熟粽热卖。每店准备一个锑锅和电磁炉，根据预估的销量，每天煮熟一批粽子，当场售
卖。这可满足单身顾客的需求。要有气氛布置。六、活动内容：
活动一：买粽送砂糖(店做)
月日至日共天内，凡在我店购买粽子一次性金额满元，送砂糖.斤，满元，送砂糖斤，满元以上送斤，最多送斤。凭当日收银小票到服务中心领取。赠品有限，送完即止。单张小票只能参加一次活动。活动二：一“剪”双雕好省钱(店做)
月日至日共天内，凡持剪下的我店DM封面优惠券，到我店购物有如下优惠：购粽子折优惠，购服装、鞋、家电、童玩、童车折优惠，特价商品除外。单独收银之专柜不参加。每人每次限用一张优惠券。活动三：西瓜猜“重”就归你(店做)
月日至日共天内，凡在我店购物一次性金额满元以上者(服装、鞋、家电一次性购物满元以上者)，凭当日收银小票到店头活动处可参与“西瓜猜重就归你”活动。如果顾客所报重量与西瓜的实际重量上下幅度不超过两(含两)，西瓜立即免费赠送。如：西瓜实重斤，顾客报重斤两或两，此西瓜即可归顾客所有。赠品有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。活动四：逢必奖乐翻天(树田店做，其它店不做)
月日至日，凡在我店购物者，不论金额大小，只要收银小票单号的最后一位数是，即可到服务中心领取“华生笔记本”一个。数量有限，送完即止。单独收银之专柜不参加。单张小票只能参加一次活动。
活动五：刮一刮，大奖拿(树田店做，其它店不做)活动细则：
月日、日，凡在我店超市区购物一次性金额满元以上者，在家电、服装
区购物一次性金额满元以上者，凭当日有效的收银小票到店头抽奖处可抽奖一次，满元可抽次，满元可抽次，满元可抽次，满元可抽次，
最多只能抽次(家电、服装区满元抽次，满元抽次，满元抽次，满元抽次)。小票金额零头不计，小票不可累计。小票当日有效，盖章作废。单张小票只能参加一次活动。单独收银之专柜不参加。奖项设置：
特等奖：名，寸彩电台。一等奖：名，冰箱台。二等奖：名，高档凉席床。三等奖：名，台式风扇个。
四等奖：名，百事可乐升装支。幸运奖：名，奖精美礼品一份。
即开即中，奖品当场发放。所有奖品不得兑换成现金。本次活动之最终解释权归华生购物广场。七、操作流程
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活动二：一“剪”双雕好省钱
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活动四：逢必奖乐翻天(树田店做，其它店不做)
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八、广告宣传
DM广告
、开本、页数：大度开个P。、单品数：个
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、材料与工艺：双铜
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、对一稿：月日。
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、定稿：月日(周六)、送货：月日上午点前。、派发：分店自行组织，到人流集中地、竞争店周围、收银台等处派发。时机选择在
上下班时。巨幅
、材料与工艺：红色牛津布丝印。、数量：各幅。共幅。
、交货：月日上午送货到各分店，并安装。
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、材料与工艺：室内背胶写真，过哑膜。
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、交货：月日上午送货到分店，包安装。
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树田店庆典广告：
、条幅条。、贺幅个。
以上广告由供应商赞助。由商品部洽谈。手绘POP
美工务必在月日晚上把所有POP完成，月日早上请营运部更换新的POP。店内广播
、广播稿由美工撰写(活动内容，获奖情况)。、服务中心播音，全天滚动播出。
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十一、效果评估、前后比较法、DM商品分析。
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庆祝端午节主题活动方案篇12
端午是我们中华民族的传统节日，这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机，因此端午蓄客活动是必要的。
比较普遍的活动有以下几种：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排：
一、活动背景
1、一期商铺基本一售罄，二期商铺也在x月底开售，在五一的时候也做了相应的推广活动，这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。
2、项目在销期间有众多意向客户，加快逼定意向客户。
3、端午节假日，部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假，潜在客户量提升。
二、活动目的
1、维系老业主关系，提供销售人员与业主沟通感情的机会。
2、口碑传播，通过老业主以及x民众之口为x做传播。
3、通过此次维系活动，为提高促进x二期商铺的销售。
三、活动时间
__年x月x日
四、活动地点
x项目售楼处
五、活动邀约客
x老业主及来访客户。
六、活动装饰
在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛。
七、活动内容以及流程安排
(一)活动内容
1、现场品尝各类粽子。
2、参与现场活动并领取礼品。
(二)活动流程安排
1、客户到场，签到。
2、现场品尝各类粽子(入会办卡展示)。
3、现场品尝各类粽子(入会办卡展示)。
(三)案场系列活动细则
1、“投飞镖、赢大奖”
活动时间：__年x月x日9：00。
活动方式：凡是在此期间来访的老业主，均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动)，通过投飞镖，按照所得的环数赢取不同的奖品。
活动内容：每位客户均有三次投掷飞镖的机会，累加三次飞镖的总环数，换取相对应的奖品。
活动物料：飞镖10枚，标盘5个，登记与礼品桌1张。
奖品设置：
一等奖(25——30环)：绒线玩具(价值x元)。
二等奖(15环——24环)：水杯(价值x元)。
三等奖(15环以下)：钥匙扣(价值x元)。
备注：活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。
2、“品尝各类粽子”
活动时间：__年x月x日9：00。
活动方式：由销售代表通知客户活动信息，邀请老客户及来访客户，在x日下午17：00时统计参与人数。
庆祝端午节主题活动方案篇13
活动目标：
1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。
2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备：
1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2、有关制作的各种材料：
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3、有关的图片、艾草和菖蒲。
活动过程：
讲讲看看：
要求：交流幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语：
1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗)
2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。
(2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(3)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
(5)饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
(6)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
(7)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
(8)竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。
庆祝端午节主题活动方案篇14
一、活动主题
粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠
二、活动目的
通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的.亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间：
6月23日星期六下午
四、活动地点：公司食堂
五、活动流程
1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)、器具准备：
盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
2、处理材料：
糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。
粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
3、包粽子
(1)集合：全体员工集合到食堂(6月23日14：00)。
(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：
取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束：
由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
4、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。
六、注意事项
全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。
1、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。
2、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节，又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期，它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源，各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原，战国时代楚国人，出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博，明于治乱，娴于辞令，便做了楚怀王的左徒。
他主张对内"举贤授能"、对外"联齐抗秦"，最后达到统一中国的目的。然而，他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对，受到排挤和陷害，被放逐到湖南一带，流落在洞庭湖畔。不久，又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息，他难忍亡国之痛，于是在农历五月五日这天投汨罗江而死。人们为了救他，竞相划船寻觅并向水中抛粽子。现一说法一直占据主导地位。还有的认为过端午是为了驱邪避毒。
《楚荆岁时记》说："五月五日，士民并蹋百草，又有斗百草之戏。采艾以为人，悬门户上，以禳毒气。"《风俗通》中说："五月五日以彩系臂者，辟兵及鬼，令人不病瘟"。至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗。现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日，即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日。还有的认为端午节源于夏至，即源于夏商周时期的夏至节。范晔的《后汉书》就持此说。