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小端午班活动方案

时间: 新华 活动方案

制定方案可以明确工作的成果和结束时间,有助于更好地调整工作结构和步骤,提高工作效率和效益。写好小端午班活动方案有什么技巧?这里给大家整理小端午班活动方案,方便大家学习。

小端午班活动方案

小端午班活动方案篇1

活动时间:

20__年6月3日第十四周星期一

活动地点:

东胜现代服务业管理学校会计122班

活动对象:

会计122班全体学生

主持人:

活动目标:

1、通过本次班会主题了解我国的传统节日---端午节的相关历史背景,传承中华文化。

2、利用本次班团会让学生在端午节到来之前做相关的准备工作,参加一些有正面影响力的传统节日比赛和习俗,跟父母学习节日粽子、凉糕等的由来及做法。

3、通过一系列活动、小品等培养学生组织能力、上台表演的能力以及语言情感表达的能力。

活动准备:

1、准备一些相关的端午节的.历史故事。

2、准备一些经典、有意义的描写端午节经典诗词。

3、制作活动的PPT及互动环节的小游戏。

活动程序:

班会主题——主持人介绍——阅读历史故事——分析故事背景——朗读诗词——互动游戏——学生讨论——总结归纳。

具体活动过程:

见PPT资料

活动总结:

由班主任老师总结归纳这次我们的传统节日——端午节主题班会。

通过本次班团会的开展,重在引导学生感受传统文化魅力,让学生在诵读中了解传统文化知识,认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化中培养爱国情怀,传承千年文化代代相传。

小端午班活动方案篇2

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:

公司

活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

一)了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二)与妈妈一起包粽子

(主持人):大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1、将粽叶折成漏斗形

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、煮。

全体职工动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):亲爱的同事们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

五)吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六)领导讲话:

我亲爱的同事们,今天的端午节过得很有意义。我非常高兴地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七)活动结束

小端午班活动方案篇3

端午节为每年农历五月初五(即今年6月20日),又称端阳节,是我国汉族人民的传统节日,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。又是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动分别为吃粽子,赛龙舟,吃咸鸭蛋,挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷,喝雄黄酒。粽子、咸鸭蛋是端午的传统庆节食品,作为具有百年历史的五芳斋集团更是在端午节来临之际将更优秀的产品推向市场,在为顾客带来美味的同时,坚持把爱传遍世界的每个角落。

一、营销策划目的

在端午节来临之际,为了刺激旅客在机场特产部的消费,提升本公司知名度,让旅客更加了解本公司,和调动各其它特产的消费潜力;提高顾客对公司品牌的忠诚度,信任度,特本公司拟定在端午节来临之际举行“蔚蓝时代、爱满端午”的活动。

二、活动概要

活动名称:蔚蓝时代、爱满端午。

活动宗旨:为旅客带来美味,为公司带来盈利。

活动背景:目前,机场的部分商业服务商对节日的宣传不到位,没有对中国传统节日引起高度重视,忽略了节日商机,例如端午节。作为机场的专业商业服务商,我们蔚蓝时代要积极宣传即将到来的端午节、抓住端午商机,以吸引客流量、增加店面营业额。同时也能在节日来临之际,让远在他乡的顾客也能感受到端午浓浓的节日氛围。活动时间:20__年6月10日-20__年6月25日活动对象:杭州萧山国际机场所有客流和其他顾客。

三、环境分析

文化环境:中国有一句古话:中国有三大节,端午、中秋和过年。从此句话足以看出人们对端午的重视,而粽子却是此节日不可缺少的食品。以前,粽子都是长辈在家自己制作,随着时间的流逝,自主做粽子的越来越少,会做的也越来越少。随着历史的远去,人们越来越注重节日食品赋予的文化内涵。

行业产业政策:国家对传统食品的支持与保护,颁布的《中华人民共和国食品安全法》对食品进行安全、卫生等方面的监管,同时我们的产品也得到机场的审核和批准。

市场前景:目前国家对传统文化的大力支持,将端午节列为国家法定节假日,这大大激发市民的对文化的热爱。因此端午节食品开始走俏,机场商铺潜力大大开发。端午节的粽子食品在市面上需求量大、前景广阔,同时也会提升航站楼内的粽子销售。消费者分析:粽子有着独特的风味,并给予了悠久的文化内涵。对于消费者来说,有时候吃的不只是粽子,而是一种文化和一种精神寄托。“没吃粽子的端午,不算端午”,更是表达消费者对节日产品的重视。

四、SWOT分析自身优势:

和机场多年的合作,荣获各种优秀证书锦旗。地理位置好,可以辐射周边的消费者。服务完善,得到顾客的一致好评。消费定位明确,很好的锁定顾客。

能够迅速调整方针政策,适应消费潮流和顾客的需求变化。

自身劣势:

新老员工对产品了解不够透彻,缺少上架之前的培训。粽子的.类型比较局限。

由于机场特殊的销售环境,对营销手段有一定的阻碍。旅客对我们公司的品牌不够了解,认知度不够。

机场市场机会:

针对快消旅客的特性,我们选择了品牌的单一性。端午节期间,会促使粽子的购买力走高。

外在威胁:

机场其它销售商铺对本公司店铺的冲击,比如好旺购物。粽子属于时效性产品,在端午节过后必然会导致购买力大幅下降。

五、市场定位

品牌定位:以浙江嘉兴著名品牌“五芳斋”香粽为主营品牌。形象定位:时尚,大气,礼盒,品牌效应,个性化强。效用定位:送礼或者自家食用。

配料定位:粽子的生产提供口感极佳、无污染的糯米原料。黑土地出产的稻米安全无污染,品质优良、口感极佳。消费市场定位:针对全体旅客。

六、品牌简介五芳斋:

五芳斋粽子是浙江省嘉兴市的一张城市名片,号称“江南粽子大王”,以糯而不烂、肥而不腻、肉嫩味香、咸甜适中而著称。

五芳斋人深知:五芳斋粽子得以驰名天下,源自于美味与绿色健康并重的理念,源自于对传统文化的无比尊重,以及对粽子的品质近乎苛刻的要求。

五芳斋所用的糯米来自于黑龙江省的五常,在这里建立了专门的优质糯米基地,凭借着纯净的空气、阳光、水质和肥沃的土壤,生产出无污染、高品质、口感佳的天然稻米;

五芳斋包裹粽子的箬叶,来自于国家级绿色环保示范县江西靖安的五芳斋有机箬叶基地,用那里出产的天然箬叶包裹粽子,香味天然纯正、回味无穷;

五芳斋生产粽子选用的猪肉,均来自于其自控的生猪生产基地,并且始终只选用猪后腿部位的上乘肉品生产粽子,为了确保猪肉安全合格,每一批次猪肉在进入生产环节之前,都会经过18道工序检验检测,按照冷鲜肉标准生产、精选和运输储存,确保肉源品质一流。

好的原料更需要好的配方。

五芳斋粽子按传统工艺配方精制而成,选料十分讲究,肉粽采用上等白糯、后腿瘦肉、徽州伏箬,甜粽则用上等赤豆“大红袍”,通过配料、调味、包扎、蒸煮等多道工序精制而成。五芳斋在调料的配制上精益求精,始终遵循其流传百年的传统秘方,并精选各种调料,使得五芳斋粽子香糯可口,令人回味无穷。

产品系列

海岛野生:

本品选用象山海岛野外生长,以海涂贝壳、鱼类、藻类为主食的鸭子所产鸭蛋。经祖传工艺结合现代技术精制而成。具有海鲜的风味,是营养丰富的健康食品,乃居家、旅游必备佳品。

七、营销策划

产品品牌策略:可以围绕五芳斋核心价值观来做文章,需要给旅客普及或者强调五芳斋的品牌品质。

价格策略:捆绑销售,优惠折扣,会员积分优惠等。

促销策划:广告策略,通过在店铺门前可以摆放和张贴海报,来吸引宾客和大众消费者的注意。网上营销的推广,店面营销员的合作。

营销环境策划:店里店外的环境入手来吸引客人,加强购买欲望。

八、营销方案(暂定)

首先营造端午节气氛,主要从四个方面入手:音乐播放。

背景音乐的力量有多大?

调查结果显示,2/3的人认为播放背景音乐有必要,1/3的人认为没必要。背景音乐声音不能太大?节奏太快的音乐不利于购物

你认为音乐对你的购买行为有影响吗?

调查结果显示,80%的人认为背景音乐对自己购物有影响,20%的人认为没影响。背景音乐让人精神振奋。

音乐能延长顾客在店里逗留的时间根据研究显示,某些音乐特有的旋律与节奏能使人在受到压力时产生较为温和的生理反应。一些音乐会使人充满活力,提升对信息的接收能力。

店内装饰

1、端午主推产品(五芳斋粽子、海岛野生皮蛋、海岛野生鸭蛋)在活动期间,均放在店面门口的小货柜上。

2、店内吊顶悬挂端午节热销商品海报。

3、可以购置粽子模型悬挂店面上,或购置简易木龙舟(舟中放模型粽)摆放显眼处吸引注意。端午:“欢迎光临蔚蓝时代,端午节快乐”特销员现场展示:

在每一个店面挑选两位稍微高挑的营业员(早晚班各一位),佩戴特有的端午节饰品(红色发箍),现场解说及专门推销端午产品。

销售手段,主要从三个方面入手:

制作小摆台和DM单,关于五芳斋粽子和海岛野生鸭蛋的产品特色,品牌简介,食用价值的内容。并放至于端午节产品旁边,以方便顾客浏览,放心购买。组合销售(蛋粽组合)

主要从两个方面来开展,首先最重要的便是营业员,营业员在引领顾客购物的时候,将端午热销商品(五芳斋粽子、海岛野生皮蛋、海岛野生鸭蛋)进行连带推销。

第二个方面是从商品本身下手,任意一款粽子和一款海岛野生鸭蛋为一个组合套装。购买一套组合套装产品打九折,购买两套组合套装打八折,三套以上七折优惠。

快递服务:针对机场客户大型商品随身携带不便的特殊情况,公司将开设快递运送到家的业务。客户可在门店选购任意想要的端午商品,指定送货地址,蔚蓝时代将保证在二十四小时内发货。付款方式可分为两种:

第一,当场付清货款以及邮费;

第二,公司将开通支付宝付款方式,客户可扫二维码,使用支付宝进行支付,在确认收货后支付宝才会将款项打入公司账户,这样顾客即可以实际的看到商品详情,也打消了顾客担心利益得不到保障的顾虑,是将实体与电商结合的最佳方式。

九、活动费用:

十、活动准备流程:

十一、效果评估

能够在机场形成一定的知名度,从而更好地积累一批稳定的顾客群。实现“五芳斋”和公司品牌的知名度的在一定程度上提升,如果在品牌效果达成很好的结果,可以促进下一次和五芳斋的合作。对于顾客方面可以取得消费者的信赖并且能够提高蔚蓝时代美誉度。同时本销售营销策划方案也可以为一次的端午粽子节作为参考,在根据时期和市场的改变而作出调整。

小端午班活动方案篇4

过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

一、活动日期

端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点

学校内部。

三、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

四、活动内容

1.了解端午节的由来

农历五月初五是什么节日?(端午节)那么,你们知道端午节的来历吗?学生讲述端午节的起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2.包粽子

(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。蒸煮。

3.诗歌朗诵

(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

4.观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

6.领导讲话:

今天的端午节过得很有意义。很高兴看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

7.活动结束

附活动资料:

1、故事概况

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

小端午班活动方案篇5

活动主题:“粽”爱端午

时间:20__年x月x日__

地点:x号报告厅

主办单位:__数学与应用数学班

活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

活动特点:活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。

活动形式及内容:

一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

创意阐述:

1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程:

1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开始

②晚会正式开始(具体内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构:

1、活动总策划、总负责人:

2、管理帐目:

3、节目组:

4、后勤保障组:

5、宣传组:

6、保安礼仪组:

各任务组主要工作安排:

1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

2、管理账目:负责所购物品的.登记和账目管理。

3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组:

①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进出。

小端午班活动方案篇6

一、活动目的

1.增加客流量,带旺人气,营造节日气氛。

2.提高销售额,尤其是在节日期间那些关联产品以及对应组合礼品的销售额。

3.活跃节日气氛,树立品牌形象。

二、活动时间:_月__日--_月__日(端午节是_月__日)

三、活动主题:端午心滋味副标:新概念、欣健康、馨生活释义:绿色健康好食材包出美味新粽子,一家人其乐融融品味粽子的温馨萦绕。

爱上晚风爱上蝉鸣甚至,爱上夏日里阳光的味道食材跃动饭香萦绕燥热隐没一家人的温馨笑声、齐享一切都是美。

四、商品、陈列策略

1.关联陈列:

在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红枣、绿豆、莲子、冰糖等和粽子相关的食材铺在粽叶上面,以满足那些想自己DIY包粽子的顾客,这也是本次活动的主要目的。

这样的陈列也正好符合我们的品牌宗旨原生态好食材。另外可再陈列一两款组合可待送礼。以满足部分送礼需求的顾客,这样全方位满足顾客的节日需求。

①为满足部分想自己DIY包粽子的消费者,也为促进我司相关产品的销量,于是推出活动组合--适合包粽子的干货或食材!消费者可以任意选购几款。

推荐组合名组合产品价格(元)龙禧盛世(咸粽)香菇、薏米、海蛎干、虾仁、干贝、巴西菇瑞祥丰年(甜粽)绿豆、红枣、核桃仁、莲子、龙眼肉、杏仁、葡萄干、银耳

②五月女儿节,系端午索,戴艾叶,五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日,饰小闺女,尽态极研。出嫁女亦各归宁。因亦呼为女儿节。"一般来说,出嫁女归宁时都会带一些礼品。

我们便可利用这一&39;归宁&39;习俗,促销我们的组合礼品。指引消费者选择我们的养生食材来送礼的意识。(亦可以选择一款五芳斋的.礼盒)

2.季节性商品:

夏季的主推商品可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏季养生需求。即主要是欲通过此次活动营造气氛提升人流量从而促进我司产品的销量。

夏季养生的主要食材有;银耳、莲子、绿豆、芡实、等五谷杂粮。

3.粽子陈列:

在店内最显眼的地方做粽子的推头并在店门口摆上展架,粽子集中陈列处要有气氛布置即可。

五、活动内容附:

活动物料:

粽子换购的橱窗贴、组合牌(在_月__日前到各门店,提前宣传加强消费者的记忆)粽叶等陈列摆设物。

小端午班活动方案篇7

一、序言

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的.忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的.端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

二、活动形式:

"书楚辞,送粽子"

三、活动时间:

5月27日上午11:00点至下午13:30

四、活动地点:

一食堂广场

五、活动目的:

庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化

六、活动流程:

1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在5月15日前将海报做好。

2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。

4、活动当时:

a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。

b:新闻科的同学必须到场,摄影。

5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)

6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。

七、活动预算:

1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用

2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)

3、宣纸(大小四尺):40张x2.5=100元(一张2.5元)

4、墨水(一得阁牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海报:25张x2=50元(一张2元)

6、大海报(90cmx120cm):一张20元总计:186元结束语:

虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。"书楚辞,送粽子"让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣--展示才华,喜获粽子。

小端午班活动方案篇8

一、促销主题:品一段历史佳话·亿一颗风味美粽

二、促销目的:提升店面客流,扩大企业形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:5月11日——6月11日

四、促销商品:主要商品成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等;

五、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽。速冻粽子。及绿豆糕。熟食、海鲜等进行特价活动(6月1日——11日)

具体品项:

(二)娱乐促销:

包粽子比赛

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

胜者奖其所包粽子的全数;

其余参加者各奖一个粽子。

活动时间——6月10日/11日

活动地点——生鲜部的冻品区前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的`材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

负责人——生鲜部,营销策划部配合

(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝

时间:6/8日——11日

具体负责——生鲜部(需免费)

(五)卖场陈列与布置:

场内:

1)店面入口处,八至十个堆头的位置,堆头前布置成龙舟的头,八至十个堆头为龙舟的身;

陈列商品:绿豆糕、成品棕、礼品棕

时间:6月3日——6月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。

时间:5月11日——6月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子。

时间:5月8日前完成

负责人:生鲜部、采购部

4)冻柜周围张贴标识

时间:5月11日——6月11日

负责人;生鲜部、营销策划部

场外:

1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联:品一段历史佳话亿一颗风味美粽,横批:来家世界,思故乡情

2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”

小端午班活动方案篇9

1、服装店端午节促销方案大全之现金折扣

解释:打折是在营销促进活动中运用最多的手段,现金折扣在实际运用中更多的是购买前让消费者知道产品所能产生的折让。而在购买过程后提供的折扣更能吸引消费者的心理,加强消费者对品牌的亲近感。

方案一:在终端公示并直接在购买时体现现金折扣,例店庆七折特价。

方案二:不在终端公示而在消费者产生购买意向后给予意外的现金折扣。

方案三:将产品分为形像款,主销款,促销款三种类型。只对促销款开辟专区进行现金折扣活动,以避免大范围的损害品牌形像。

方案四:举办“一季一次,特价销售”季末销售活动,通过一年两次的主题打折活动,给予消费者以大品牌季末打折可以占到便宜的感受而非清仓抛售这样的感觉。

2、试用样品/免费试用

解释:试用样品/免费试用这一形式更多的目的是为了让没穿用过家居服或对本品牌不曾有过了解的消费者进行尝试性使用,并通过尝试性使用成为常顾客。此活动的另外一个目的是增强品牌的公信力。

方案一:以“新家居、新生活、新享受”为主题提前公示在约定好的某一天限定数量消费者(如当天前100名)交等值零售价格获得佰伦世家约定款家居服一套试穿,试穿期(如一周)末不满意者无条件退货。

方案二:在某个特别节日(如教师节)针对适应我产品消费的某类特别目标消费群体(如大学女教师)推出的主题活动(如尊师重教),前十名给予免费赠送。并提附加要求(可被宣传)在随后的品牌宣传中加以运用。

方案三:以“谁是最窈窕的美丽女人”为主题进行特别消费者寻找。在终端陈列特别制作的腰细身高的家居服形像产品,进行消费者试穿。在约定的日子集中前期合适的入围者评选出胜者,除送给其此件产品外,另外免费供应其在身材未发生变化前的所有家居服(每季一套)。

3、优惠券

优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标,和现金折扣有所区别的是,它能更多的吸引没有计划购买家居服饰的消费者寻找到确定活动的终端进行消费。

方案一:在目标消费群集中的地方(如写字楼)进行每个单位有限额度的(如两张)有间的(如本周末)优惠券派发,并结合优惠券派发新产品说明,争取新顾客。

方案二:大型百货商场门前的产品小单页发放可结合优惠券活动,虽有短期实际销售效果,但对品牌会造成伤害。一般不建议使用此种方式,除非竞争导向趋向于激烈的价格竞争。

方案三:可与适应产品品味的地区性购物杂志联系,认可该杂志所做的优惠券,并进行产品销售。

4、特价包装

特价包的目的是为了增强产品价格及形像竞争优势,主要包括减价包和组合包两种形式。

方案一:情侣家居服(新婚夫妻)组合包。在一定时期内(如情人节时间段),购买情侣家家居服组合(情侣装或两套红装),可获赠礼品(不要降价)。

方案二:季节组合包。事先组合好的同类型不同季节的产品组合或顾客现场搭配。例:春季购买时,凡购春季+夏季各一款,组成季节组合包装,即获赠礼品(不要降价)。

方案三:普通的特价组合包。二件给以价格折让,三件即给以更大价格折让。

5、赠品

买赠是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式,活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节,要最多注意的是赠品的选择,好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。

方案一:在某些确定的特价产品品种中,进行买一套即送任选另一套的特价活动。

方案二:进行买即赠的活动。赠品的选择以与家居服饰相关的产品为宜。如拖鞋/纸巾绣花包/精美桌布/靠垫等家居用品。

方案三:“寻找真钻家居服”活动。在某些镶嵌水钻的产品系列中进行产品组合,在确定的几款主推产品的外包装贴上不干胶即刮式奖贴,内注明“中奖”“谢谢”字样,中奖产品即有镶嵌真钻一颗。此活动即可有效提升品牌定位,更可引发消费者对品牌的关注。

方案四:“买即赠二十万”购买正价家居服产品,即送家庭保险一份,保额二十万,成本十元。

6、重复光顾奖励

重复光顾奖顾是为了吸引固定品牌消费者的一种手段。通常以贵宾卡的形式体现。

方案一:购物即送贵宾卡,首次一套不享受贵宾卡折扣,购物两套以上者即全部享受贵宾卡折扣。

方案二:对于持签名贵宾卡消费的顾客,每次给予折扣优惠或给予家居小礼品赠送(形式任选)。同时,录入贵宾卡客户资料,有大型活动或新款产品可手机短信群发通知消费者参加活动。(忠实客户的培养非常重要,在我们目前产品设计力占优势的情况下,可带来相当不错的口碑反应及带来其它消费者。)

7、产品保证/价值(服务)

产品保证的目的是为了通过坚定消费者对品牌的信心,进而产生消费。产品保证/价值的主要实践手段通过服务体现。

方案一:如发生激烈价格竞争的局面,举行“买的有礼”活动,含义有二:除赠送一定小礼品外,另外在本终端购买任何家居服饰如有降价给予一定补偿(现金或礼品)。说明:对于时尚个性化产品,消费者有时更多关注的不是价格便宜而是在一段时间内的消费是否有吃亏。理解好消费者的心理,对我们的销售促进活动将会非常有效

方案二:专卖店本终端产品性价比是目前市面上的,如发现有高于本终端同样的产品,给予价差补偿。说明:虽然是一句难于执行的空头,但有时敢于大胆的说出来,对消费者也是一种心理上的促动。

方案三:商场“夏季新品先穿为快”活动,可与“组合包”活动相结合,同时在夏季的销售旺季(例六一前),如有降价,给以价差补偿。说明:充分利用消费者求新占便宜的心理,引导消费者进行先行产品购买,将我们的产品销售期有效提前,抢占市场份额。

8、联合促销

联合促销的目的是为了通过不同品牌产品间的相互销售促进优惠活动来促进消费者购买行为的发生,进而带动销售并对联合促销的品牌产生相关联的好处。对佰伦世家家居服饰来讲,与其它大品牌成熟产品的联合促销将会有效带动产品销量及品牌形像的提升。

方案一:三八节购家居产品,凭吊牌可六折购买__文胸;购__文胸凭吊牌也可六折购佰伦世家产品。

方案二:购佰伦世家居服或派邦奴内衣即可获赠对方品牌优惠抵扣券50元一张(或等值礼品),用于购买对方产品使用。

方案三:购罗莱家纺床上七件套获赠佰伦世家家居服情侣装一组,购佰伦世家家居服可获赠罗莱三件套一套。

9、售点陈列和商品示范

通过售点陈列和商品示范,有效提高消费者对产品的感知度,进一步加强品牌亲近感,增加销售产生的机会。

方案一:服装博览会成都会议品牌在橱窗内进行的真人模特家居生活静态展。

方案二:佰伦世家公司展厅内模拟居家实景进行的形像展示。

方案三:“家居服流行趋势发布”在各地级市商场外的走秀活动,真实的展示产品风格及消费理念。并可配合其它销售促进方式结合进行。

10、公益销售促进活动

此活动的前提是获得一个有威望的盟友,权威部门的认定,如民政局。

方案一:“为__灾区或学校捐助旧衣活动”凡持知名品牌家居服品牌前来捐献的消费者,即可以七折价格购佰伦世家家居服;对持目标竞争对手产品(如佰伦世家的目标竞争对手为美标/秋鹿/达尔丽)前来捐献的消费者,即可以六折价格购买佰伦世家家居服。此活动的目的是为了提升品牌公益形像,转移部分其它品牌的消费者试用我司产品。

方案二:凡每购佰伦世家家居服产品一件,即有五元钱捐助地方民众关心的焦点问题(捐助民政局进行四川旱灾区救灾工程)。

11、奖品(游戏、竞赛、抽奖)

此活动是充分利用消费者的竞争心理,调动消费者参与到与产品及品牌有关的活动中来并促进产品销售。

方案一:投飞镖游戏。共投三次,算出投中环数,按一环一元钱计算,给以价格折让。

方案二:凡购家居服一套,即获得奖券一张,有机会获得钻石大奖或双人海南之旅。

方案三:“十天购物,一天加倍”凡在活动期内购佰伦世家家居服,其中一天将会有机会获得以购买原产品相同价格任选一件产品的机会

特别建议:对于运作商场的客户,建议以商场模特走秀展示为主加以其它形式的组合销售促进活动将最富有效果。

小端午班活动方案篇10

一、活动来源:

端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的&39;习俗。

④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

二、节庆活动目标:

(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

三、节庆活动实施概况:

1、屈原的故事(语言)

2、童谣《拍手歌》(语言)

3、观看赛龙舟(社会)

4、美丽的龙舟(艺术)

5、龙舟竞赛(健康)

6、我爱吃粽子(科学)

四、节庆活动环境创设及资源利用:

1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

4、家长园地:

介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

五、家园共育:

1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

小端午班活动方案篇11

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香。农历五月初五,是我国的传统节日--端午节,在节日来临之际,__人民医院团委、妇委会组织省市级青年文明号、巾帼文明岗举办了丰富多彩的庆祝活动。

一、忆端午、诵经典

由市级青年文明号、巾帼文明岗急诊科在护士长__的带领下,来到帮扶结对“一助一”--__家中,看望__及其女儿__。为她们送上节日的祝福,还赠送了粽子、牛奶与水果,并辅导__学习,向__讲述屈原的故事,介绍端午节的由来,学习中华优秀的传统文化。

巾帼文明岗争创科室骨外科组织科室护理人员开展硬笔字比赛,内容以端午民俗文化等为主题,通过书写,不仅回顾了端午文化,陶冶了情操,还进一步规范了护理文书的写作。

由局级巾帼文岗供应室组织全科人员开展中华经典朗读活动,通过端午民俗诗歌,屈原诗赋和历史经典爱国主义诗篇,引导大家感受传统文化魅力,增强人们对中华优秀文化的认同感和亲近感,感受节日魅力,激发爱国热情。

二、过端午、包粽子

省级巾帼文明岗妇科医务人员在端午节当天为住院患者送上金丝彩粽,表达节日的祝福。

省级青年文明号、局级巾帼文明岗产科在__护士长的由带领,走进病房,给住院期间的产妇送上飘香粘糯的粽子,送上安康的祝福!

三、人文关怀,仁义道德

市级青年文明号心内科组织志愿者来到空巢老人的家里,为其打扫卫生,陪其聊天,和老人一起过端午,让她感受到社会大家庭的温暖。

粽子小,情谊大,里面饱含着三医人对患者、对社会的“真情关爱”,她们的行动也让这个端午节变得更加有意义,也为全国文明城市创建贡献了一份力量!

小端午班活动方案篇12

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容

1、各班开展了丰富多彩的主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20__年x月x日下午,我校利用活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"__"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

小端午班活动方案篇13

一、活动时间

5.1-5.x

二、活动主题

圆梦钻石超值送

三、活动内容

1.圆梦钻石柜:设立“__”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价达__元,圆顾客一个超值钻石梦。

2.爱心帽买就送:凡在“五一”期间购买__珠宝钻饰或翡翠者即送__珠宝爱心太阳帽,每日限送__顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

四、活动宣传与推广

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《__》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

(3)在店前做好活动宣传海报或_展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

五、活动控制与评估

1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六、活动经费预算

1.“太阳帽费用:__元;

2.宣传费用约__元;

3.__展架:__元;总计:__元。

小端午班活动方案篇14

一、活动背景分析

经过“五一”和“六一”两大节日促销活动的开展,__超市各门店的日均销售额得到了大量提升,农历五月初五是中国的传统节日——端午节,也是春节之后的一个重大节日。为抓住这一节日的促销契机,__超市特别策划了本次促销活动。

二、活动时间

200×年6月__日~6月__日,为期10天。

三、活动主题

“粽”情端午,三重好礼等你拿!

四、活动目的

1.为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高__超市美誉度。

2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客之间的距离。

3.通过各项活动,吸引人气,提升超市的来客数,拉动销售,提高超市的经营效益。

五、活动地点

__超市在__地区的所有门店。

六、促销活动内容

(一)特价商品,助你“粽”情端午!

1.特价商品范围。

本项活动创意以“‘粽’情端午”为活动主题,应端午吃粽子的传统思想,准备30种左右的特价节日商品。主要包括以下四大类别。

(1)各品牌的粽子,促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。

(2)节日商品,包括红枣、葡萄干、莲子、红豆、花生米、果脯、红小豆、黄米、江米等包粽子要用的物料。

(3)节日礼品,包括生肉、腊肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。

(4)节日饮品,包括可乐、果汁、红绿茶等。

2.特价幅度。本期特价商品数量达30种左右,降价力度达到原销售价格的30%~50%。

3.注意事项:本期特价商品的准备要“高要求、严标准”,禁止出现“特价不特”的情况。

(二)端午当天,三重好礼等你拿!

1.第一重好礼。

(1)活动内容:凡于端午节当天来__超市各门店购物的前100名(按结账时间的先后计)顾客,每人可获赠端午节大礼包(含粽子1个、皮蛋1个、价值55元的购物卡1张)一份。数量有限,送完即止。

(2)活动地点:__超市总服务台。

2.第二重好礼。

(1)活动对象:凡于端午节当天来我超市购物的顾客,单张小票满55元,即可到我超市指定的活动中心参与本活动。

(2)活动时间:端午节全天9:00~10:00,随到随抽。

(3)活动规则:顾客凭结账的电脑小票参与抽奖活动,在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有不同的数字,不同数字可以兑换相应金额的奖品。具体如下表所示。

抽奖奖品设置表

球的编号价值数量费用金额(元)

15号球价值1元奖品一份200份200

25号球价值2元奖品一份100份200

35号球价值5元奖品一份50份250

45号球价值10元奖品一份25份250

55号球价值20元奖品一份15份300

合计390份1200

备注:所有礼品均由各门店配备。

(4)活动流程:顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放相应价值的礼品→工作人员盖“已兑奖”的章。

3.第三重好礼。

(1)活动目的:为突出传统端午的节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,本超市各大门店都于端午节晚上举行“亲子陆地龙舟赛”。

(2)活动时间:6月__日(农历五月初五)18:00~20:00(视参赛家庭数量可将活动的开始时间提前至17:00)。

(3)活动规则:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比哪队家庭组合最先到达终点,最先到达者即获胜!比赛共分预赛和决赛。预赛共选出8组家庭进行决赛,最终产生冠、亚、季军。

(4)奖项设置:冠军奖是价值199元的压力锅,亚军奖是价值99元的电饭锅,季军奖是价值55元的购物卡。

(5)报名时间:6月__日、__日、__日13:00~17:00。

(6)报名地址:__超市总服务台。

七、活动宣传形式

(一)端午节快讯(6000份)

(二)店内广播

1.节日广播,主要包括三大部分内容。

(1)节日问候。

(2)公告特价商品信息。

(3)端午当天促销活动介绍。

2.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来。

3.背景音乐:活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象。

(三)店内展示板、POP海报

(四)门店广场的彩旗、条幅

(五)班车车身广告

八、促销活动操作

(一)时间进程

促销活动的时间进程及任务进度安排如下表所示。

促销活动时间进程及任务进度安排表

时间进度需完成的任务负责人

T-7~T-6特价商品的准备采购人员

T-5特价商品的拍照营销部企划人员

T-4~T-3端午节快讯、店内展示板、POP、店外彩旗、条幅、班车车身广告以及超市气氛的创意设计,店内广播稿的撰写营销部企划人员

T-2端午节快讯的印刷,店内展示板、POP、店外彩旗、条幅、班车车身广告的制作营销部企划人员

T-1端午节快讯的发放及店内广播到位营销部企划人员

T-0促销活动正式执行所有相关人员

备注:表中的T表示端午节当天的公历日期。

(二)责任分工

1.各店店长负责本次促销活动中涉及礼品、奖品的落实,店内广播稿、超市气氛创意的审批等工作。

2.各部门部长负责特价商品的准备及促销活动的落实。

3.营销中心负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作、超市节日氛围的营造等。

4.端午节当天,开展活动较多,为了避免因人多造成混乱,现将当天总服务台、抽奖活动中心、龙舟赛的人员安排如下。

九、费用预算

本次促销活动所需费用的总预算为____元,其分配情况如下。

促销预算明细表

项目数量/规格费用额度(元)

1.端午节快讯印刷费用6000份

2.店内展示板、POP制作费用

3.店外彩旗、条幅制作费用

4.班车车身广告制作费用

5.粽子、皮蛋

6.抽奖所设的礼品

7.压力锅、电饭锅各1个298

8.购物卡

9.其他

合计____

小端午班活动方案篇15

一、指导思想

为进一步加强学生的思想道德教育,结合当地文化特色,将民族的传统节日与学校特色文化紧密结合在一起,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动主题

情浓端午粽香千家

三、活动时间

__年6月10日至6月12日

四、活动内容

(一)找一找

活动对象:一—五年级学生

活动要求:从图书馆或用其他方式(上网)找一找关于端午节的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)画一画

活动对象:1——3年级学生

活动要求:1—2年级用绘画的形式,在a4纸上展示自己对端午的理解和心情。

3年级以"情浓端午粽香千家"为主题,用8k纸制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、对端午生活的体验。

班级和姓名写在画或手抄报的背面右下角(正面不出现班级、姓名),每班上交5份参与评奖。1—2年级设一、二、三等奖各四名,3年级一、二、三等奖各三名,不符合要求的作品一律不参与评奖。

(三)写一写

活动对象:4——5年级学生

活动要求:以"端午情怀"为主题写一篇征文,表达自己对端午节的理解、与小伙伴分享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事。

征文统一使用专用稿纸(见附件),每班上交5篇参与评选,每年级设一、二、三等奖各三名。

五、材料上交

请各年级严格按照方案要求,认真开展各项活动,将相关参评材料于6月14日上午放学前上交小学教导处,逾时将取消评奖资格。

为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照市、区文明办有关文件要求,在我校广泛开展"我们的节日——端午"主题活动,特制定本方案。

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