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校园分享活动策划方案

时间: 新华 活动方案

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款。校园分享活动策划方案要怎么写?接下来给大家带来校园分享活动策划方案,方便大家学习。

校园分享活动策划方案篇1

一、活动前言

心源社从成立到现在已经经历了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与帮助,这期间我们将所有爱心人士的帮助、鼓励与心源社的爱传递到社会的每一片角落,并始终坚持着公益事业这条明亮而宽广的道路。帮助贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任,更需要爱心人士的帮助。

二、活动地点及时间

地点:四川职业技术学院风雨篮球场

时间:6月8日

三、活动目的及意义:

1、通过开展本次活动,能够进一步达到对贵公司的宣传,提高公司在整个学院的影响力。

2、通过活动的开办,将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定帮助。

3、活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课,让大家学会感恩并参加到我们传承爱的队伍中。

4、本次活动会邀请到长期给予心源社帮助的相关社会人士、媒体单位等,借此机会对他们长期给予我们的帮助、关心表示感谢

5、通过此次活动让同学们体会到教育的意义并积极参加到我们支教的行列中来。

6、通过活动的开展,也能够引起更多人的关注,能够进一步壮大公益事业,让更多的热心人士支持帮助心源社做好公益事业。

7、活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结,是我社在未来发展的转折点与指路牌;

四、活动主办:

四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办:学生社团联合会心源社、计科系

活动协办:遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司

活动全程赞助单位:待定

五、活动主题:

一对一爱的扶贫

六、活动宣传方案(见附表)

七、活动前期准备

1、先在策划组的联合下召开内部会议,议程如下:

a、确立活动时间地点

b、成立一个策划小组(包含计科系的同学在内)

c、结合社联的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

d、完善和确立策划书

e、将本次活动各项事宜任务进行分配

f、成立各项工作小组

g、确定长期帮扶的公司及家庭

h、活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参与并分配到各小组统一进行相关工作

i、 5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实

2、 5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下:

a、将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

b、大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

c、将活动各项任务分配到各小组

3、赞助小组应明确此次赞助的方向,为本次活动筹划工作做好资金的准备。

4、本次活动的策划组每周召开一次会议,对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总,对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理,然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

5、宣传组工作:本次晚会的宣传工作由宣传组具体负责,要求与注意事项如下:

a、5月28日前宣传组制定出宣传方案,交与策划组审定。

b、5月28日至晚会开始前,宣传工作的具体实施阶段,全面宣传的工作的开展时间。

c、本次晚会意义不言而喻,宣传工作的成与败关系到晚会的成功与否,所以宣传组对宣传方案的制定与实施要有新意与力度

6、舞台组工作

主要任务:

a、负责晚会舞台的设计与布置

b、晚会现场音响、灯光的布置

c、晚会所需背景音乐的准备

d、晚会的摄像、拍照

具体要求:

a、晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

b、根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等。

c、现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到效果。

d、 6月7日16点前必须完成舞台的搭建及音响灯光的配置与调试

7、采购工作

物品导购:本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需,尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中,各小组有所需物品,由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。(对于本次活动的物品购买,采购小组要认真详细记录,凭发票报账)

8、后勤工作

a、物品管理:在这次活动开展过程中,可能会借到服装、桌椅等物品,凡所借物品无论大小,贵宜,都要进行登记,以便活动后进行有序的归还。

b、财务管理:对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记,凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

9、礼仪工作:

主要任务:

a、负责本次活动嘉宾的邀请与接待

b、负责现场观众的座位安排

c、负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务

d、晚会新闻稿的撰写

礼仪要求:

a、礼仪人员要求服装统一

b、礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准

c、新闻稿的撰写要及时,并且符合活动的实际状况与内容

d、在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵,

(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)

10、节目工作

本次晚会的节目为保障其质量,我们节目的征集除面向学院学生外,同时也会面向院外等相关单位。例如学院内我们会面向全院学生以及学院艺术团及艺体系相关专业老师。学院外面向遂宁市文化局、遂宁市残疾中心、遂宁市文化艺术团、中国电信公司等相关单位。节目征集后,同时我们会组织相关专业团队作为评委进行彩排筛选等,以较高的节目质量保证本次晚会的成功举办。

主要任务:

a、负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立

b、负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证

节目要求:

c、节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染

d、整体节目要求健康、积极向上

e、节目的选材是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题

节目征集:

a、本次活动的节目征集由活动节目组负责

b、以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请。

d、本次活动的节目征集面向全院的师生。

节目彩排:

a、 5月31日第一次节目彩排

b、6月x日第二次节目彩排

c、6月7日晚进行最后一次彩排(风雨篮球场)

d、节目彩排分三次进行;前两次是节目的筛选与指导,最后一次是节目的确定。

11、安全保障工作

a、本次活动的安全保障工作由活动安保组全全负责。

b、安全小组要与学校保卫部紧密联系,对本次活动的正常进行,成功举办给予有力的保障。

c、要对活动当天的活动现场秩序进行维护,对活动现场的一些不安全隐患进行排除,对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映,及时灵活处理,保障活动的正常进行。

12、活动现场的准备工作

a、在活动前一天应搭建好舞台,为晚上的彩排做好准备

b、活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。(对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分)。

13、活动开始前一天召开动员大会,会议议程如下:

a、在次强调活动的重要性与意义

b、对各小组筹备工作进行汇总

c、对现场工作作出具体安排

14、相关嘉宾邀请:贵公司领导、学院领导、遂宁市电视台、遂宁日报、遂宁市团委、遂宁市红十字会、遂宁市志愿者联合会、遂宁市残疾托养中心、遂宁市特殊教育学院校长、支教方代表

八、活动当期流程

7:00观众入场

7:30活动正式开始

1、贵公司相关领导致词

2、学院领导致词

3、现场支教老师教学生唱歌

4、学生为老师准备的一段话或一首诗现场宣读

5、课堂结束,老师并对学生说一些励志的话语并传承下一届支教老师对学生的帮助

6、一首励志的歌曲

7、公司对特困家庭现场簪定长期帮扶

8、一对一帮扶宣传片

9、大合唱

10、朗诵

11、心源社视频播放

12、感恩的心手语操

13、团委相关老师作总结

(晚会总时间为120分钟,节目共有9个节目)

九、晚会整体形式:

晚会共分为三个篇章

“一对一爱的扶贫”

篇章一:教育

1、老师教学生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教课话剧”

2、学生为老师准备的一段话或一首诗

3、课堂结束(师生相拥而泣、说一些帮助的话语)

整个环节都以一个支教老师为学生上的最后一堂课为背景,从中穿插了3个课堂上的小情景,并在最后一个情景中引出下一个篇章。

篇章二:一对一帮扶

1、一首励志的歌曲

2、几个公司老总现场簪定对几户贫困家庭的长期一对一帮扶

3、一对一帮扶的宣传片播放

整个环节主要体现心源社一对一长期帮扶的主题、并确定几个公司对几户特困家庭的长期一对一帮扶。

篇章三:传递爱的力量,感恩你我他

1、感恩歌曲类的合唱

2、朗诵

3、心源社视频播放

4、感恩的心手语操

5、学院领导总结

此环节将表现外界各行各业对心源社爱心事业的大力支持与帮助并将整个晚会的气氛推到潮、并延续我们心源社的爱心宗旨。

十、资金预算(见附表)

首先由后勤组人员对本次活动的所需物品进行统一的市场调查、列表,然后由策划组对资金进行具体的预算。

十一、应急方案

1、如果在表演的时候节目没有跟上就换下一个,节目组要全权负责。

2、如果现场观众发生磕磕碰碰,保卫小组要在不影响现场气氛的情况下迅速解决。

3、如果迟到的观众找不到座位,由礼仪组带领到其座位就坐。

4、如果现场的音响、灯光等设备出现意外,由舞台组迅速解决以不耽搁晚会的开展。

5、如果邀请的嘉宾由于临时有事不能到会,请其安排其他代言人到场。

十二、人员安排表

策划组:负责本次活动的策划,统筹安排

节目组:

1、节目的征集

2、晚会流程编排

3、节目的彩排工作

4、节目串词

宣传组:

1、对活动的宣传

2、板报海报横幅制作

3、嘉宾的邀请及接待等礼仪方面工作

采购组:

1、活动所需物品的采购

2、演员服装的借还

舞台组:

1、现场区域的划分

2、配合工作人员灯光,舞台,音响的调试

后勤组:

1、物品与财务管理

2、记录资金的出纳

3、所买与所借物品的登记

4、桌椅的搬放

5、茶水的供应

安保组:配合保卫部负责活动现场的安全事宜

礼仪组:负责本次活动嘉宾的邀请与接待;负责现场观众的座位安排;负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;晚会新闻稿的撰写

附表;1资金预算

一对一宣传片拍摄与制作:600

led屏幕:1500

节目服装与化妆开支:2500

音响、舞台:5000

嘉宾席布置及饮水:200

打印资料费:150

活动纪念品:400

其它:200

合计:10550

注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,要有发票,且注明时间,用途,要有经手人签字。

校园分享活动策划方案篇2

为欢庆__年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。__学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于__年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的__学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20__级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静书记,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:

(一)

(1)敬我学院:

用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的__学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的__学院。

(2)爱我古泉:

通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

(3)歌唱未来:

歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

(二)

经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:

12月23日下午4点前交节目申报表

12月25日下午节目审查(时间、)

12月26日——12月29日节目彩排

12月30日下午节目负责人开会

(三)

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

附件1:

__学院古泉校区

“敬我学院,爱我古泉”__元旦大型联欢会节目报名表

选送单位名称:

节目名称:节目形式:

节目所需时间:负责人姓名:

节目参与人:

简单介绍主题创意:

附件2:

学院古泉校区

“敬我学院,爱我古泉”__元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

__学院古泉校区“敬我学院,爱我古泉”__元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责,积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议,送交组委会办公室:

于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

联欢会各部门工作计划。

关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

关于联欢会节目筛选的若干细则。

关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

关于整台联欢会表彰工作的决定。

关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。

组委会主要工作如下:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

校园分享活动策划方案篇3

活动背景:随着世界文化的交融,社会的进步文化的多元化,人们对感情的的表达已不再那么的含蓄,委婉。然而当代社会科技的高速发展,原本以为我们会联系更加紧密,感情会的更加深刻,却出现了手机控,网虫等虚幻交流的弊端!但人性深处还是存在那么一丝丝情—总能令我们不禁泪下,为了再唤起感情的温暖,传达心声的感动,表达真实生活的美好,树立真确的生活,价值观,给及表达着一个表达的平台,表达你内心的心声—让爱飞翔,让感情感动你我,让灵魂在真情中栖息!

活动主题:爱,就说出来!

活动对像:计科院与护理院全部成员

主要活动:以友情,亲情等感情为主题通过一种形式如诗歌,故事,要求感情真实,动人,然后由老师等相应的人员点评来完成并由评委打出分数来结束一个环节

活动形式:自由竞争形式

活动规则:(见附录表2)

活动时间:__年11月20号19:30-21;00

活动地点:待定

活动流程策划:各部门在按照已分配好的做好了前期工作(见附表1),11月20号19:30点活动将准时开始:主持人出场诵开场白,接着介绍老师领导和参赛团队,然后介绍比赛规则。活动正式开始!

人员安排简表:(细则见附表1)

组织部总顾问总负责人,配合各部门的相关工作,向各部门提供活动细则事项便于其开展工作及其PPT制作,活动节目的收集整理宣传部负责活动前期的宣传照片的采集文艺部

学习部

创业部

负责活动前期的宣传板制作,和活动现场的布置考评部负责通知各班,做好考评工作,维持现场纪律宿管部

体育部负责活动前的相应物件租借,购买办公室负责经费工作,老师领导的邀请通知工作团副,主席负责老师领导的进场接待,活动的视察指导监督工作参赛团队队数:待定:

团队人员:最多4人

奖品设置:1参赛团队队数:

A获胜团队荣誉证书+奖品

B对所有选手加活动分+奖品

2观众群体

>设置两名个幸运观众奖

个人/团队优胜者奖品:待定

经费预算

横幅2条,请老师的经费,杯子,气球等饰品,电池,话筒租借,奖品,

湖北科技学院计算机科学与技术学院

__年11月18日

附表1

各部门工作安排细则

团副,主席:负责全程指导视察监督工作,在活动现场接待老师领导入座。

组织部:你们的工作较为重要,也是这次活动的先锋队领导队,你们必须熟悉整个活动的流程,熟悉每个环节。

工作要求:1尽早把策划书写好并把策划以电子档的形式给各部门负责人,把工作安排好,最迟要在活动前7天搞定。

2尽快把便于各部门工作开展,和主持人台词的确定等工作,要求最迟要在活动开始前3天确定好。

3要及时了解活动的进程,为各部门提供活动必要的解答,确定参赛人员(要求活动开始前3天搞定),和活动时与参赛人员相关的人,事私下的处理好,可联系各班团支书,做好选手活动前的工作

4在活动当天解决一些突发情况,制出评分细则

宣传部:在工作安排了后,尽快联系相关部门准备宣传工作,要求活动前4做好板报横幅宣传工作,宣传部与组织一起联系各班班长等班干加大,落实宣传力度,工作,并在宣传板的位置设置一个漂流瓶,收集流动人群的祝福心语,并在活动前天筛选统计出来,在活动前贴在一个墙上,摆放在活动现场一个适当的位置,准备标号(1—40)的卡片备互动环节用。

文艺部,学习部,创业部:在工作安排好后,商量好,确定好个人员的事情,做好板报的制作,活动会场布置工作,宣传板报要求活动开始前4天搞定,会场布置要求最迟在活动开始前25分钟弄好(因为这个时候没弄好,后面同学到场就不好弄了……)

考评部:通知学生群体,做好考评工作,活动期间维持好会场纪律,要求同学最迟要在19:20全部到场

宿管部,体育部,实践部:分配好人员,对活动需要的扫帚,垃圾桶,装饰品,奖品,话筒3个,电池的租借,购买(这个可以求助于学长,你们以前的部长)并带入活动现场,和活动过后的清理工作。要求一定在活动开始的当天中午确定好,最迟在18;30带入现场。

办公室:做好经费支出工作,在活动前2-3天内完成通知相应的老师领导的工作,准备好水(可以用保温瓶装水带入到活动现场,或矿泉水),杯子,在老师领导入座时给老师领导上水,倒水。

主持人:待定(2人,一男一女)

工作:在活动安排好后,向相关部门获取策划书,活动节目,PPT,然后准备开场白,串台词,并要求要向相关人士请教,进行必要的练习。要求工作在活动前1天落实好,最迟在活动开始前的19:10到达现场。

注:所有部门应以本部门的负责人为中心做好分配好的事,各部门负责人应认真的科学的分配好任务,尽量把工作安排责任到人,积极主动,以身作则的完成活动分配的任务,监督检查本部门的工作。各部门成员应团结互助,积极进行信息交流,按时保质保量的完成自己的工作,对突发情况进行及时的做好处理,和向学长老师报告工作,确保活动顺利有序的进行。

评审人员:五人(待定);职责:对选手回答给予评价,给出得分

点评老师,学生:3人:职责:对参赛选手的节目进行点评,扩充,升华感情,使得的选手的感情在你们的点评下上升一个高度,达到教育,启发的目的。

附录表2

活动规则:所有的参与人员都应该与支持人为标准,听主持人的。每个队伍(个人)只能准备15分钟以内的活动。

校园分享活动策划方案篇4

第一部分活动概述

一、活动背景:教育技术学20__级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节

三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

四、活动名称:寿司DIY快乐ING

五、活动时间:20__年9月9号(星期日)上午9点

六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

七、活动对象:基础教学中心教育技术学20__级全体同学及部分老师

八、组织单位:基础教学中心教育技术学20__级班委会

第二部分活动分工

一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

第三部分活动内容

活动拟定于9月9日上午9点正式开始

一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

四献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

五颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚游戏二:传戒指——有惩罚

七合影留念

第四部分注意事项

一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

第五部分经费预算

一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

二乘车费6元,班费开支。

5、各类蔬菜条

6、一次性手套.桌布.保鲜袋

7、小零食

8、大米和糯米

校园分享活动策划方案篇5

活动目的:

理想的书籍是智慧的钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

活动主题:

感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧

活动口号:

益智明理——我们爱读书

良师益友——我们读好书

行万里路——我们多读书

学海无涯——我们勤读书

活动时间:

10月~11月上旬

活动实施:

第一阶段:宣传准备阶段(9.30~10.15)

1、明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。

(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。

(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。

第二阶段:活动实施阶段(9.30~10.30)

1、“分享你的`快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场(具体方案另见)

2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式(具体方案另见)宣读倡议书,明确本届读书节活动主题、活动口号。

3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。

4、好书推荐卡

每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)

评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。(10月31上交)

5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。

6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。

备注:

1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。

2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。

3、未尽事宜,由德育处解释。

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校园分享活动策划方案篇6

一、活动主题

长富广场,一个聚变新经济的核心,处在大郎镇商业中心顶级商圈。由东莞著名发展商之一的东莞市长和物业投资有限公司成功开发。长富广场集商场、住宅为一体,将都市的高效、便利、内敛的贵族底蕴集于一身,是城市崭新的标志性景观建筑,更是适合商家、创业者和投资者驰骋天下的双赢平台。通过覆盖整个长富广场二期的多彩而富有动感、欧式风格的金秋嘉年华活动,积聚人气,带动深圳和惠洲置业者的踊跃参观,引发最热商业人气!让参与者对长富广场留连忘返,从而展现长和物业的实力,达到宣传销售新攻略目的,更增加业主对长富广场的归宿感。

二、活动主线

盛大而狂欢的大巡游活动,艺员的笑脸是我们敲响新乐章的礼炮;

丰富多彩、风格多元化的文艺演出,为每位来宾带来全新的视觉享受;

动感缤纷、趣味性十足的嘉年华互动游戏,为长富广场带来新的活力!

三、场景布置

为了表示对来宾的欢迎,同时显示长富广场的华贵气派,建议整个环境布置应从外围环境布置开始,使来宾在乘车前往长富广场的途中就已经感受到嘉年华活动的欢快气氛。而且,广泛的外围布置又能起到良好的宣传效果,还可以起到为来宾指引方向的作用。

外围场景布置

l彩旗

规格:1.5米_0.5米,色丁布制作,多种颜色

数量:100面

位置:安插于长富广场外围道路一侧

l飘扬灯笼球

规格:球皮直径3米,PVC材料制作,灯笼造型

数量:8个

位置:安置于长富广场外围上空

l喜庆灯笼立柱

规格:高度6米,含立柱大字

数量:6座

位置:安置于长富广场各个入口处两侧

l龙拱门

规格:跨度15米,含双面印字

数量:1座

位置:安置于长富广场主要入口处

广场场景布置

l动感舞台

规格:8米_3.6米_0.5米,由钢架及18厘舞台板构成,台面铺红色色丁布,舞台四周设有围幔装饰,正面设有梯步,正面用彩色植物装饰

数量:1座

位置:安置于前广场中央

l背景牌

规格:8米_3.6米,由钢架、组合板及喷绘构成

数量:1块

位置:安置于舞台后方

l活动导示牌

规格:1.5米_0.6米,不锈钢贴喷绘制作

数量:4块

内容:活动内容简介,现场区域分布图

位置:安置于活动现场各指定位置

l演出音响

规格:专业演出音响,带多路调音台及调音设备,共6个音箱,含DJ调试

数量:1套

位置:安置于舞台左右两侧

l灯光

规格:专业灯光设备,含灯光架、筒灯、电脑摇头灯、烟雾机、泡泡机及灯光师

数量:全套

广场内庭场景布置

l围幔装饰

规格:金色围幔,宽度0.8米

数量:100米

位置:悬挂于广场内庭两侧墙檐上

l缤纷旗带

规格:多种颜色

数量:500米

位置:拉挂于广场内庭

l立柱包装

规格:以金布包装

数量:30根

四、活动内容

游戏区布置

l遮阳蓬

规格:3米_3米,摆放各种游戏道具,含欢乐小姐1名

数量:4座

校园分享活动策划方案篇7

一、活动目的

班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

二、活动对象

四(2)班

三、活动时间

20年10月30日

四、活动

1、活动一《认识你真好》

a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20__年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。

b.情景(二)朋友

师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢?

c.情景(三)同伴

师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的.同伴了。(板书:同伴)

2、活动二《我的小伙伴》

师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多故事,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间)

3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花

游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)

4、活动四《快乐小游戏》

游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)

5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》

送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。(友情、爱)

6、活动七《温暖小卡片》

送给大家几句名言,如果通过这堂课你也有所感悟,请拿起笔来,在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。

五、总结:

同学们,我们是懂事的大孩子了,以后我们还要进入更高年级的学校去读书,你会遇到各种各样的问题,当你一个人无法解决的时候,请你想起我们这堂课,请你记得你身边还有一群同伴,我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手----同行。(读课题)(板书:同行)

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