学雷锋活动方案活动总结
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。如何才能写出优秀的学雷锋活动方案活动总结？这里给大家分享学雷锋活动方案活动总结供大家参考。
学雷锋活动方案活动总结篇1
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向，学校学雷锋活动方案。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。向雷锋同志学_周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)
(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务，规划方案《学校学雷锋活动方案》。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的`好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求：
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(少先队负责)。
要求：
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔)，写成总结于4月5日上交大队部。
学雷锋活动方案活动总结篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。
一、活动目的
号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的`高尚品质。
二、活动时间：__年3月
三、活动内容和要求：
1、会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》
2、各组出一期学雷锋的手抄报。
3、每个学生写一篇学“雷锋”
4、每个同学做5件好事，
5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。
四、过程及安排
布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。
观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或。
五、总结评比
1、评出优秀文章
2、评出学雷锋的优秀手抄报
3、评选5名“雷锋式的好少年”
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学雷锋活动方案活动总结篇3
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年。根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的.认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题：
学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人
四、活动时间：3月
五、具体活动安排：
(一)营造学雷锋氛围。
1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
(二)学雷锋见行动。
1、将爱心献给社会。
(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。
(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。
2、将爱心献给学校。
(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。
(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、活动过程中做好以下六个一。
(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。
(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。
(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。
(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。
(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。
(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
(四)进行学雷锋活动总结、奖励。
1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。
2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。
学雷锋活动方案活动总结篇4
为纪念雷锋同志并“向雷锋同志学习”，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下：
一、活动时间
20__年3月5日—3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。
3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学雷锋活动方案活动总结篇5
一、活动背景
以“学会关心、学会创造”，“雷锋活在我的心中”为核心，以三月的纪念日活动为载体，与争做“文明学生，创和谐校园”教育结合，以“学雷锋精神做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式，主动参与，自觉践行雷锋精神。为此，学生工作处特制订以下活动实施方案：
二、活动参与：
咸宁职业技术学院学生
三、活动主题：
学雷锋精神、做时代新人
四、主办单位：
咸宁职业技术学院学生工作处
五、承办单位：
咸宁职业技术学院院学生会
六、活动时间：
20__年3月
七、活动安排及形式：
(一)活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生
由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的双手让广场更加美丽。
(二)活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂
由院学生会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民道德、环保意识，倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织学生干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。
(三)活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除
由院学生主席团总负责，院学生会劳保部承头，各系学生会参与，进行校园卫生大扫除，范围主要包括办公楼，学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校园环境。
(四)活动名称：“学雷锋精神，树校园新风”雷锋先进事迹展
1、由院学生会宣传部总负责，各系学生配合。
2、宣传部负责收集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传，做到让全院学生人人知道，人人了解新一代的大学生，我们更应该发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。
学雷锋活动方案活动总结篇6
一、活动目的
雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年瘦弱成长，促进了社会文化的提高。因此，在雷锋同志逝世-周年之际，艺术设计学院决定开展“弘扬雷锋精神，共建谐和校园”的活动，深入发扬奉献、有爱、互助、提高的时代新风。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，共建谐和校园
三、活动时间
20__年3月5日
四、活动对象
艺术设计学院先生干部
五、活动方式
1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报
2、各班级召开“我与雷锋精神同行”主题班会
3、组织安排先生干部踊跃参与，积极配合，认真打扫办公室、会议室，以实际举动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的大事做起”，促进先生良好行为习气的构成，进一步推进我校的精神文化建设，为创建文化学校作出本人应有的贡献。
六、活动指标
各位干部好好把握这次体现机会，认真领会劳动过程，交流心得，从身边的大事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把浅笑带给同窗，把孝顺带给家长，把谦让带给别人。充散发扬雷锋精神雷锋，塑造身边的学习典型。
学雷锋活动方案活动总结篇7
学雷锋社区活动策划方案
学雷锋社区活动策划方案
以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。
一、活动时间
20__年全年度
二、主要工作安排
1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。
2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。
3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送”活动
4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动
5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动
6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动
7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动
8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动
9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。
10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。
11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。
通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。
学雷锋活动方案活动总结篇8
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：
“八个一”
1、召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人
2、树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。
3、读一本书。《雷锋的故事》或其它，在网上先买几本。
4、看一部电影。《离开雷锋的日子》
5、唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放，学唱或欣赏。
6、出一期板报。
7、写一遍征文。续写《雷锋日记》。
8、一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传
学雷锋活动方案活动总结篇9
一、指导思想
推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐
四、活动内容
一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。
二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”游戏活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐;
二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
学雷锋活动方案活动总结篇10
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。
二、活动主题：
学雷锋见行动
三、活动时间：
20___年3月份
四、领导小组
组长：陈华锋
副组长：黄佐前
成员：陈荣冬、李建华、刘彦仁、刘新、陈伯龙、____、孔荣华、李为安、李高龙、张小勤、李满华、王玲、温婧、程文凡、孔郑辉
五、活动内容：
1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。
2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：
①什么是雷锋精神？
②雷锋精神是否过时？
③学雷锋应如何从身边的小事做起
5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的.学雷锋活动氛围。
7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。
8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。
六、活动安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。
2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。
3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。
2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。
1立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。
3各班的好人好事要详细记录。
3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。
1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。
2认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
七、活动要求
1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变！
学雷锋活动方案活动总结篇11
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
学雷锋活动方案活动总结篇12
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习贯彻党的__大精神，落实____“深刻把握雷锋精神的时代内涵、让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”的重要指示精神，大力传承和弘扬雷锋精神，积极营造向上向善的良好社会风尚，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，结合“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东同志等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年”座谈会精神，经学校研究，决定在3月份开展20__年度学雷锋志愿服务系列活动。现将有关事项通知如下：
活动主题
传承雷锋精神、争做时代新人
活动时间
3月1日——3月31日
活动内容
1、开展“传承雷锋精神争做时代新人”志愿服务集中行动日活动。3月5日为集中行动日。各学院团委要把学雷锋志愿服务活动同新时代文明实践结合起来，同《____大学20__年春季学期开学工作方案》结合起来，聚焦宣传_和党的最新创新理论，广泛组织团员青年、青年志愿者，积极开展理论宣讲、环境卫生整治、文明创建、文化服务、环境保护等丰富多彩的品牌志愿服务活动；重点探索多形式志愿服务模式，着力推进志愿者团队、学生会组织、社团组织的联动效应，引导全校青年志愿者组织开展常态化、精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我校青年志愿服务事业深化发展。
2、开展学雷锋主题团日活动。各学院团委要结合各学院工作实际，组织全校青年学生在三月集中开展“学雷锋”主题团日活动。在全校青年学生中开展“三个一”主题教育活动，即开展一次“传承雷锋精神争做时代新人”主题团日活动，开展一次“志愿服务在我心中”主题实践活动，开展一次“我和我身边的雷锋”交流讲述活动。结合我校疫情防控工作取得的重大胜利成果，把学雷锋志愿服务活动作为开学“德育教育实践第一课”，用身边人讲好身边故事，引导广大青年学习和弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务。
3、开展网络文明志愿服务行动。以增强全校青年学生网络安全意识为重点，增强青年学生的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育全校青年学生自觉抵制不良信息的诱惑，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为全校青年学生创造良好的文化条件，推动形成积极、健康、向上的网络文化环境。
4、开展共青团帮困扶弱志愿服务行动。3月上旬正值春季新学期开学之初，各学院团委要动员更多的青年志愿者、学生会工作人员参与校园管理决策，切实推动“我为同学做件事”实践活动向纵深发展。共青团干部要深化密切联系青年学子，力所能及为身边青年学子办实事，主动走进教室、宿舍、自习室、图书馆、食堂，通过召开团支部会议、座谈会、交流会等形式深入了解青年学生在学业科研、能力提升、身心健康等方面的成长需求。完善团干部、青年学生结对帮扶机制，不断扩大结对覆盖面，要围绕学业辅导、成长陪伴、就业指导、自护教育、关心关爱等方面重点内容，组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。
5、创建“清朗校园”志愿服务活动。各学院团委要围绕党政中心工作，立足“携手同行，共创‘清朗清洁清静’校园”出发点，组织广大青年志愿者常态化开展“弯腰行动从我做起”、“清朗校园文明有我”等活动。加强“河小青”护河志愿服务活动，引导青年践行绿色文明生活，维护公共卫生保护生态环境，树立生态、环保、健康意识。
有关要求
1、高度重视，加强指导。要把学习、宣传和实践雷锋精神作为推动共青团改革建设和新学期共青团工作的重要抓手，认真准备、精心部署，迅速掀起学雷锋活动高潮。请各学院团委建立台账清单，并于4月1日前将各学院活动总结和相关图片的电子版报送邮箱。
2、丰富载体，打造品牌。要按照《方案》的统一部署，结合实际，开展形式多样的志愿服务活动，不断创新工作思路，丰富活动载体，使之不断焕发出生机活力，逐步打造一批具有特色的志愿服务品牌项目。
3、宣传引导，形成氛围。要注重线上活动与线下活动相结合，积极运用新媒体平台开展网络宣传活动，不断提升活动的社会影响力，培育志愿文化，打造特色亮点。
学雷锋活动方案活动总结篇13
教学目标 ：
通过学习雷锋的生平简介、日记、及真实故事，使学生更深刻理解雷锋的一生。激发学生向雷锋学习的意愿，人人争做“小雷锋”。 教学设计：
一、教学重点、难点
1、 重点：了解雷锋的事迹，愿做小雷锋。
2、 难点：怎样做一个合格的小雷锋。
二、课时安排：1课时
三、课前准备
让学生提前搜集关于雷锋的资料、雷锋图像三个
四、教学过程
(一)歌曲导入
教师播放《学习雷锋好榜样》，让学生跟唱。
问：同学们，这首歌是歌唱谁的呀?你们知道吗?
(二)用PPT出示一张雷锋的照片，问学生：你能为我们介绍一下这个人吗?(大部分学生都能认出雷锋的图片，让他们说说这个人。充分调动学生积极性，畅所欲言。)
(三)出示雷锋简介
在学生们发言之后，教师补充介绍雷锋。
说明：每个学生对雷锋都有所了解，给学生创造发言机会，调动学生积极性，激发求知欲。最后，教师做补充
(三)教师播放关于雷锋的视频，让学生从视觉上更深层次认识雷锋。
(四)师生共同吟诵雷锋日记、经典句子
1、教师首先PPT展示雷锋的日记，并配有录音。教师播放录音，让学生一起听。
2、教师引领学生一起分析雷锋写这篇日记的心情。然后师生一起有感情的朗读，读出雷锋的内心想法。
3、竞赛读，教师找几名学生，分别读，比比看看谁读的好。
4、教师出示关于雷锋的经典句子。然后用齐读、分组赛读、个别学生读方法，让学生反复读，最后达到记忆的目的。
说明：让学生读雷锋日记，雷锋名言等，使他们从内心崇敬雷锋。激发他们做“小雷锋”的愿望。
(五)讲身边“雷锋”
让学生们说说他们身边的雷锋故事。可以从拾金不昧、帮扶老人、捡拾垃圾、爱护环境等方面。
学生讲述亲身经历的或亲眼所见的事迹，相信他们能更深的理解“雷锋”所包含的意义。“雷锋”不仅仅是一个名字，更是一串串善举，一个人人都号召的时代精神。
(六)谈谈自己日后怎样做一个“小雷锋”。
1、自己想做“小雷锋”吗?有这样的决心吗?
2 、要怎样做“小雷锋”?
引导学生从身边的小事做起，例如：帮扶同学、捡拾垃圾、爱护环境等。让学生说说怎样做一个合格的“小雷锋”。
3、 争做美化环境的“小雷锋”
爱护环境，人人有责。我们都愿意生活在碧水蓝天下。那么我们应该怎么做，才能让我们的天更蓝，水更清呢?你愿意做个美化环境的“小雷锋”吗?你要怎样去做呢?
小组讨论：怎样做一个美化环境的“小雷锋”。五分钟后，每一小组选一代表说说自己计划。教师选出三个计划较好的小组，奖励一个“雷锋”图像。
(八)作业
实施小组内讨论的计划，美化我们的环境。
五：老师总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
学雷锋活动方案活动总结篇14
一、活动主题：
弘扬雷锋精神，践行志愿服务
二、活动目的：
为贯彻落实精神，认真学习雷锋先进事迹，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。
三、活动时间：
20_年3月2日-_年7月15日
四、参与对象：
网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)
五、活动领导小组：
组长：李秋
组员：陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐
六、活动要求：
1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。
2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新媒体等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。
3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。
七、具体安排：
(一)宣传动员阶段：
各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。
(二)实施内容：
学习雷锋好榜样
各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。
集体行动，雷锋如我
主题一：传播正能量：我的雷锋感想
(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。
(2)活动形式：
各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。
(3)活动时间：3月2日--3月30日
主题二：树木排排坐
(1)活动目的：
3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。
(2)活动形式：
各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。
(3)活动时间：3月12日
主题三：发挥党员先进性，加强宿舍区巡逻。
6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻
要饮水，也要思源
(1)活动目的：
饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。
(2)活动形式：
非毕业班同学自愿报名参加，由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。
种下爱的种子，幸福传向你我他
主题一：时代需要航标，社会需要好人
(1)活动目的：
一句话：学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党。学习和弘扬雷锋精神，当然少不了乐于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。
(2)活动形式：
通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要@网络技术系@周洁银。
主题二：阳光义教，快乐评比
(1)活动目的：
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。
(2)活动形式：
小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。
师友计划项目：到元洲岗进行服务。
学雷锋活动方案活动总结篇15
一、目的要求：
通过学雷锋月的活动，教育学生要像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”!
二、活动内容及具体安排：
1、三月四日下午，学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。各班级请与2月底前评出1至2名在学雷锋活动中表现突出的.学雷锋活动先进个人，并写出500字以上的先进事迹材料。学校将选出表现突出的先进集体和个人作大会事迹介绍。
2、各班出版以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报、墙报，德育处进行检查。(第3周完成)。
3、第四周返校的周会课，各班召开学雷锋主题班会。各班要将主题班会方案报德育处备案。
4、组织“学雷锋，净化社区环境卫生”义务劳动。时间：3月4日下午学雷锋活动动员暨表彰大会之后。(各级负责地段：小学三、四、五年级：学校小桥至粮油厂南北路北头水泥路两侧；六年级：中央大街水泥路两侧；七年级：延军路于广生家至滨湖公园小桥延军路两侧；八年级：北二道街水泥路两侧：各班负责具体地段由各年级长安排，科任教师由各年级长搭配到各班，中层领导做好跟踪指导工作，确保活动顺利安全开展)。
5、举办学雷锋手抄报评比活动。(三至八年级每班各评选上报2张，在第4周星期三前上缴)
6、各班每天下午第一节课前5分钟学唱《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》(雷锋修改的歌词)、《我们要做雷锋式的好少年》。
7、各班组织学雷锋小组，为学校、社会多做好事，并及时登记总结。
8、第6周周会课，各班对学雷锋活动月情况进行总结，并形成书面材料上报德育处。(在第7周星期三前上交“学雷锋活动档案卡”)。
学雷锋活动方案活动总结篇16
一、活动主题
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园
二、活动时间
__年3——4月
三、活动内容及安排
1、动员阶段：3月1日3月9日
3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）
2、活动阶段：3月10日至3月31日
（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）
（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）
3、总结阶段：4月1日4月4日
请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。