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端午节的活动方案策划书

时间: 新华 活动方案

制定方案时,要具体细致,尽可能考虑到所有细节和风险,确保方案的可操作性和有效性。想知道如何写出优秀的端午节的活动方案策划书吗?这里为大家分享端午节的活动方案策划书,快来学习吧!

端午节的活动方案策划书

端午节的活动方案策划书篇1

一、活动时间

年6月_日上午

二、活动地点

_社区

三、活动目的

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

四、活动主题

艾香端午邻里和

五、活动内容

(一)“话端午”演讲、展览活动

1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。

(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2-3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。

(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。

(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。

每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

(五)包粽子比赛

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

六、奖品

端午节送艾草

各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

端午节的活动方案策划书篇2

一、活动主题

万水千山“粽”是情。

二、活动地点

__珠宝店。

三、活动时间

20__年_月_日。

四、活动流程

活动1:钻石粽香传千里免费品尝。

活动时间:20__年_月_日。

活动期间在现场设免费试吃台,__钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!

活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台_个,托盆_个,一次性塑料杯_条(小)、牙签_盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:__钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

活动时间:20__年_月_日(端午节)。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于_月_日下午_于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

届时__钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时__钻石将把你包的粽子于端午节(_月_日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。

参加此活动的顾客均可得到__钻石送出的精美礼品一份。

活动细则:门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分_处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动,并准备好活动赠品;

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

五、活动宣传

1、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于__分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好__钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到__钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节的活动方案策划书篇3

活动时间:

活动地点:西校区西三教学楼405室

活动主题:端午之约

活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

活动组织者:12级护理本科一班团支部

活动参与者:12级护理本科一班全体同学以及班主任__师姐

活动流程:

1、宣传端午知识

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

2、端午知识大比拼

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

3、缅怀伟大诗人屈原

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

4、诵诗篇,品粽子

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

5、快乐游戏度端午

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

6、我们的端午之约

__师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

端午节的活动方案策划书篇4

端午节是我国的传统节日,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的

坚持以党的_精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题班会。

4、志愿者开展活动。

三、活动的具体安排

1、下周二班会时间,各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间,回家和父母一起包粽子,利用此活动,增深学生对传统节日的了解。

3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

4、利用端午节放假时间,校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失独家庭、留守儿童一起活动,欢度端午节,并留下影像资料。

端午节的活动方案策划书篇5

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间

20__年x月x日

三、推荐活动标题

千里闻艾香“明珠”礼尤多

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民

活动方式:

1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3、得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:x月x日

活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满__元可参加“钓香粽比赛”,满__元钓一次(1分钟),满__元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满__元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:x分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传;

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作;

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节的活动方案策划书篇6

一、活动背景:

端午节是中华民族古老的传统节日,也是我们的对仙人的一种缅怀与尊敬。

二、活动主题:情浓五月天,欢乐度端午

三、活动目的:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

四、活动时间:20__年6月10日至12日

五、活动地点:餐厅广场

六、主办单位:人事部

七、承办单位:上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等

八、活动对象:全体职工

九、活动内容及流程

(一)包粽子

1、①参加活动的全体职工及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟:

(三)现场互动游戏

1、夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题

(三)主场活动:吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

十、分配任务:

【宣传】

1、制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂

2、活动中制作海报张贴在校区明显处,

3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.

4、在活动进程中,可适当的为上海品租实业有限公司专业上海灯光音响租赁、上海灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等进行宣传

【采购】

1、联系食堂场地。

2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)

3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

端午节的活动方案策划书篇7

一、活动分析

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间

__年__月__日。

三、推荐活动标题

千里闻艾香“明珠”礼尤多。

四、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛。

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民。

活动方式:

1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

3、得奖者颁发相应“礼品”。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)。

(二)端午飘香、钓香粽比赛。

活动时间:__月__日。

活动地点:商场西门。

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

凡当日在购物累计满200元可参加“钓香粽比赛”,满200元钓一次(1分钟),满400元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三)“顶天立地”立蛋大赛。

活动内容:活动当天凡购物满__元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门。

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加。

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

五、活动宣传计划

1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(1辆停于购物中心,2辆自行安排)

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口_展架、横副等!

六、各部门协调工作

1、企划部负责活动的pop书写,宣传。

2、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。

3、总服台做好活动播音及顾客解释工作。

端午节的活动方案策划书篇8

活动背景:

农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

活动目的:

增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

活动时间:

20_年6月20日——21日

活动主办方:_X有限公司

活动承办方:_X水东购物广场

活动内容一:包粽子比赛,获购物卷

具体操作:

一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

活动内容二:购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:

一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

三、满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。

活动宣传:

1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节的活动方案策划书篇9

一、活动背景

目前龙坛湾大酒店在平潭知名度还不高,通过邀约当地家庭到酒店西餐厅参加端午包粽子自助餐活动,宣传龙坛湾大酒店企业形象,提高酒店人气。

二、活动目的

1、宣传酒店,提供营销人员和当地家庭的接触机会。

2、口碑传播,通过家庭传播龙坛湾大酒店品质服务。树立酒店餐饮服务知名度,提升人气,建立相对稳定的消费群体,稳定增加收入。立足于本土,打造当地一流的酒店形象。

三、活动时间

20__年5月30日(5月10日开始网络推广、电话邀约、短信告知)

四、活动主题和地点

1、主题:浓情相约,快乐端午粽飘香

2、地点:

五、活动对象

龙坛湾大酒店协议客房、意向客户电话邀请通知,平潭当地家庭网络报名

1、电话、短信邀请酒店协议客户、意向客户及家人来岚悦西餐厅现场参加端午包粽子亲子活动。(是否预设一定的免费名额)

2、在亲子包粽子比赛中获奖组可获得礼品一份。

六、活动流程内容:

1、网络报名预约,预计80组家庭

2、活动当天,现场扫描公众号二维码,购买门票,检票进场

(1)两大一小188元

(2)一大一小108元

(3)每增加一位成人加收80元自助餐费用,每增加一位90cm-150cm儿童加收30元自助餐费用。

3、接待员姐姐带领小朋友参观活动场地,学习端午文化,学习包粽子程序,介绍包粽子材料;

4、亲子包粽子比赛;

(1)安排小朋友和陪同家长洗手,有秩序的入座

(2)接待员讲述制作粽子的方法,并且一边讲述一边示范,让小朋友认真观看,如果询问他们还不是很明白的时候,可以重复示范两遍。

(3)分发制作粽子的材料给小朋友,让小朋友亲手制作,让家长在旁协助。

(4)小朋友在制作粽子的过程当中,由接待员巡回进行指导。对表现好的小朋友及时表扬,而对不太会做的小朋友则给予帮助和适当引导,鼓励其完成粽子的制作。

比赛规则:

a初赛每张桌子5-10人一组,用时3分钟,以外形质量和数量作为评比标准,最终决出每张桌子的第一名进入下一轮比评

b进入决赛的小选手们作品安排到统一的展台上,给小朋友们发放投票牌,给每一个进入决赛的小选手们投票,按照票数的多少作为评比标准,依次评选出优胜者

c评委小组成员:餐饮部人员(待定)

奖品设置:(备选:嬉海园门票、西餐厅小蛋糕点心礼品、酒店住房打折券)

一等奖:1名,奖嬉海园门票2张并颁发金奖奖牌,酒店住房打折券一张;

二等奖:2名,奖嬉海园门票1张并颁发银奖奖牌,酒店住房打折券一张 ;

三等奖:3名奖西餐厅小点心一盒,酒店住房打折券一张;

参与奖:每个小朋友都有,棒棒糖小礼袋装。

5、比赛现场由有酒店相关领导和赞助单位领导颁发奖品和奖牌。

6、参赛人员所包粽子由活动方服务员按顺序编号收上来,由酒店厨师标号煮熟,让小朋友品尝自己制作完成的粽子。

7、请小朋友们合影留念,宣布包粽子环节结束进入自助餐环节。

七、工作安排及物料清单

八、活动费用

端午节的活动方案策划书篇10

一、设计意图:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我班结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、活动内容:

活动一:社会领域《端午节的风俗和来历》

活动目标:

1.让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3.知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。

活动准备:

幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。

活动过程:

1.了解端午节的由来,介绍端午与屈原的故事。提问:今天是什么节?大家一起念儿歌《五月五是端午》

五月五是端午,吃粽子撒白糖,门插艾香满堂,龙船下水喜洋洋。

2.老师给孩子讲《屈原》的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。

3.介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。

4.组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。

5.活动结束,收拾材料。

活动二:艺术领域《包粽子》

活动目标:

1.通过观察、集体讨论,分工合作,以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

2.让幼儿通过美术活动,、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣

活动过程:

1.结合端午节的粽子,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子?教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态,。

3.幼儿分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。

4.启发幼儿可大胆设计不同的粽子。

5.将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。

6.活动结束,收拾材料。

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