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德育计划集锦

时间: 新华 工作计划

好的计划应该是具体可行、可衡量、有明确优先级、时间安排合理、灵活性和适应性强的计划。怎样才能写好德育计划集锦?这里给大家提供德育计划集锦,方便大家学习。

德育计划集锦篇1

一、指导思想

继续认真贯彻落实《中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以体验教育活动为基本载体,进一步深化实施雏鹰行动,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

二、工作目标重视法制教育,确保在校生违法犯罪率为0。加强安全教育,确保校内无重大责任事故发生。

2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和激励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。

3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构件“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。

4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。

三、具体工作和措施

(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级;一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体,其工作的重要性是一般教师难于替代的,所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制,选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,设立正副班主任制,明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划,对新上岗班主任进行培训,开展师徒结对活动,不断增强学校班主任队伍的整体素质。

2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。并举行学校班主任先进经验交流会。

3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,为班主任订阅有关优秀理论书刊,认真上好晨、周会课,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。

(二)、拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动

大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章,要指导各中队学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。

2、开展手拉手互助活动;“三别”“四带”“五无”文明礼貌教育活动;学法、知法、守法、护法活动,本学期继续开展文化艺术节、科技节活动,积极引导全体学生参与集体体验、自我体验、换位体验和模拟体验,着力使政治思想、基础道德规范内化为学生的自觉行动,促使学生综合素质的发展,培养学生的社会责任意识和奉献精神。大力加强安全教育,制订切实可行的安全管理制度,努力避免安全事故的发生,3月和9月设立为纪律和法制教育月,重点开展法制教育系列活动。

德育计划集锦篇2

一、德育工作总目标

教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点

(一)落实常规工作

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

(二)教育活动

1、少先队工作

以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

2、班主任工作

切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,

①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动与学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

3、加强心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

4、抓好家长学校工作

①开好家长会,举行两次以上家长会

②成立新__届家长委员会,定期召开家长委员会

(三)日常管理工作

1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

德育计划集锦篇3

一、指导思想

贯彻落实中国共产党__大、__届四中全会精神,忠诚实践新课程,关注学生,关注道德与法治,提高学生的生活技能和生活质量。

二、学生情况分析:

七年级学生正处在青春初期,有梦想也有挫折,有努力也有困难。道德与法治教学一方面要为学生心扉"开锁",伴随学生平稳度过心理生理的"突变期",另一方面要为学生筑起防波堤,在法治社会里懂得有为和有所不为。学生刚开始中学阶段的学习,要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学中要增加趣味性强、启发性大的故事,引导学生讲身边的故事,认识做人处事的原则,遵纪守法。要采取措施来活跃课堂,运用各种有效教学技能,体现"自主、合作、探究"的思想。

三、教材分析:

本期使用人民教育出版社的《道德与法治》教材七年级上册。该教材是新修订完成的教材,今年起开始使用。它落实中国共产党__大和__届四中全会精神,突出法治,引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况,关注学生内心世界的真实情感体验,关注学生生活范围、深度的拓展,要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂,叙述简明,论证扼要,故事贴近生活。教材符合新课程标准的理念,足见组编的功力。

四、教学任务和目标:

本期教学任务:

1.第一单元成长的节拍:

我们开始初中阶段的学习。从这个起点开始,我们将认识新的老师和同学,学习和生活会发生一些变化,在我们的成长中留下深深的印记。我们要使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值。2.第二单元友谊的天空:

我们的生活离不开友谊,友谊与成长同行。我们要多交益友和诤友,不交损友,遵守网上交友的规则,让友谊之树长青。3.第三单元师长情谊:

老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。我们要以真诚的态度,作出应有的努力,建立起和谐的师生关系、亲子关系。4.第四单元生命的思考:

生命是一个严肃的课题。生命的意义、生命之间的联系究竟怎样,这需要我们去体验,去探索,去创造,在生活中立志与坚守、尽责与奉献,用自己的行动书写一份出色的人生答卷。

德育计划集锦篇4

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“凸显学校文化和特色的主旨,提升绿色质量”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,明确育人责任

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

(六)密切家校联系,构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)加强队伍建设,明确育人责任

1、组织班主任开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。

3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的.生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

3、继续开展各种教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)以创建镇江市健康促进学校为抓手,树立了“健康第一,全面发展”的思想。

及时向全体教职工和学生传达有关精神,各班级利用黑板报、自办健康知识小报等形式,广泛宣传,全员发动,积极营造健康促进学校创建氛围,使师生员工把创建“健康促进学校”纳入学校总体计划中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式。撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。

(六)密切家校联系,构建三维德育网

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、网上联系平台(翼校通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“__小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。

4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

每月主要工作安排:

九月:

1、了解学生暑假表现情况,对新生进行学前教育,稳定学生情绪,提出新学期的希望。出版新学期寄语板报,营造校园文化氛围。

2、开展“崇教厚德,为人师表”主题教育,开展评优评先和表彰活动。

3、庆祝教师节,开展“感念师恩”教育系列活动。

4、开展“讲文明、树新风、讲道德、做好人”主题教育实践活动倡仪。

5、做好新生的翼校通工作。

5、结合推普周,开展读书系列活动。

6、组建新大队部组织,做好对干部的培训工作。

7、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。

8、九月底出好第二期国庆专刊黑板报。

十月:

1、利用十月进行爱国主义教育。

2、开展“祖国在我心中“歌咏比赛,开展爱党、爱国教育系列活动。

3、结合建队日,进行队史教育,并开展“我为队旗添光彩”黑板报评比活动并吸收新的少先队队员。

4、开展健康教育,树立健康第一的征文活动

十一月:

1、加强学生心理健康教育及学生心理辅导,培养学生良好的心理素质,开展“健康生活从点滴开始”手抄报、黑板报评比活动。

2、组织学生到劳动实践基地参观学习,体验生活实践活动。

3、加强学习目的性教育,培养勤奋学习的良好习惯。评选“好学小标兵”。

4、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

十二月:

1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作

2、加强“学困生”心理辅导,开展“学困生”帮扶转化工作,提高学习自信心,提高转化率。

3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动

20__年元月

1、加强学习目的和前途理想教育,营造和谐的学习氛围。开展“展开理想翅膀‘庆元旦’”手抄报、黑板报评比活动。

2、加强诚信教育、礼仪教育和自觉学习的良好习惯教育。

3、开展“感恩”教育,勉励学生勤奋学习,“诚信”考试,以优异的学习成绩,回报长辈、回报社会的教育

4、加强防火安全教育和意外事故安全防范教育,营造平安和谐的校园生活环境。

5、制定《学生假期活动计划》,指导学生开展文明、安全的假期活动。

德育计划集锦篇5

一.指导思想

全面贯彻执行全国教育工作会议,上海市教育工作会议和浦东新区德育工作会议的精神,继续深化教育改革,以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,以“记念中国共产党建党__周年系列活动”为主阵地,寓德育教育于丰富多采的活动之中,培养学生学会做人,学会做事。既要有现代意识和创造才能,又要有良好的个性修养和健全的心理和道德品质;既要有开拓竞争意识,又要有团结协作的群体意识;既要有敢想敢做的创新精神,又要有严格的科学态度。努力提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。

二.工作目标

为每个孩子未来成功作准备,面向未来,造就新人。

三.具体工作

(一)抓好教育工作队伍建设与管理

1.深化德育领导小组的工作力度。

(1)加强德育队伍建设,组织德育领导小组成员,加强学习,加强自身建设,真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要以自己的能力、人格,高尚的品德带好班主任队伍和学校骨干队伍的建设。明确“人人都是德育工作者”。工作上要有创新,工作作风上要认真踏实。进一步树立大德育观念,建立全方位育人的环境,形成心得德育工作模式。

(2)组织德育领导小组成员每月开一次例会,分析学校德育状况,确定每个月,每一周的具体工作任务。而以德育为主线的“学校日志”又记录了每天学校开展的活动和发生的事情,成为落实计划的“台帐。经常深入各年级组,以提高德育工作实效。

(3)努力提高德育工作者的素质,加强德育师资队伍职业道德建设,要以良好的学校形象,教师形象,展示在新区。开展“我的好朋友”师生结对活动。

(4)各学科、各活动、各领域互相渗透,学校、家庭、社会全方位有机结合,开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。

2.加强班主任队伍建设

(1)班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评优工作。

(2)班主任工作是第一线的工作,最辛苦,最有创造,树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的教师,成为大家学习的榜样,召开研讨会,以典型引路,共同提高。

(3)每月召开一次班主任工作例会,听取反馈,布置工作,组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等,不断提高班主任工作能力和水平。

(4)倡导班主任家庭访问和个别指导,建设好家长学校,形成家庭教育为指导的工作网络体系。使家长学校成为家校联系的桥梁。

(5)做好对班主任的监督与考评工作。坚持月月考评。

(6)注重学生的道德行为习惯的养成训练。利用电视经常播放《学礼仪》录象小品。以学会做人,学会做事为基础,抓好“三守”教育,使学生从小养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯,使行为规范工作落到实处。

(二)各科教学互相渗透形成合力

1.思品课是向学生比较系统地进行思想品德教育的一门重要课程。

2.语文教学贯彻文道统一的原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程中,利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,充分发挥感染、陶冶作用,使学生受到教育。

3.数学教学通过数学训练,培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。自然教学在讲授自然常识的同时对学生进行热爱科学、反对迷信的教育,培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣及能力

4.音乐、美术教学要充分发挥艺术教育寓教于乐、生动形象、感人的优势,向学生展示中华民族的优秀艺术传统,培养健康的审美情趣,陶冶情操,增强学生的民族自豪感,激发热爱祖国、热爱中国共产党的感情。

5.体育教学要在体育技能技巧训练的同时,培养学生良好的卫生习惯,锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难、勇敢顽强的精神。

6.劳动教学要把传授劳动知识技能于培养良好的劳动习惯结合起来,通过劳动实践活动,培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神、珍惜劳动成果的感情和对工作的责任心,养成劳动习惯。

(三)爱国主义是一个永恒的主题,应常抓不懈

爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程,始终是教育的主旋律,是学校德育的核心内容,更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。

在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。要求全体教师把爱国主义作为各科一项重要任务,充分发挥教育内容中蕴涵的思想道德因素,寓爱国主义教育于各学科教学之中,教育内容得到充分落实,使学生受到多角度的爱国主义教育。

2.利用重大节日和纪念日进行爱国主义教育。每一个重大节日,都有其特殊的意义,相应开展各种活动,把爱国主义教育搞得扎实深入,丰富多采。

3.精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(共青团代表或教师代表)讲话,使学生牢固地树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

4.拓宽爱国主义教育的途径。我们将开展“中国共产党80周年的光辉历程”的读书、征文、文艺演出、演讲比赛。进行专题报告。讴歌伟大的中国共产党、颂扬党的丰功伟绩,宏扬党的优良传统,学习党的崇高品质。通过这些内容丰富、形式多样的教育活动,以唤起学生崇高的爱国主义情感。

5.把爱国主义教育延伸到家庭中。

6.德育工作内化需要有知识的灌输,建立学生读书小组,有计划,有落实。使学生在读书活动中获取怎样做人、怎样做事的道理。

(四)以行为规范为抓手,促进学生全面素质的提高

1.做好班会课、午会课的指导与检查工作。开好“中国共产党80周年的光辉历程”的主题班会。展开评比。

2.抓好小督导员队伍和行为规范示范员队伍,规范标志,开展示范员和小督导员的评优活动。每周三中午开小督导员会议,总结情况,布置工作。

3.做好行为规范流动红旗的评比工作,做到每周评比有内容,每周公布一次成绩,每月评出行为规范示范班、文明班、合格班。

4.学生道德品质的教育从行为规范抓起,常抓不懈。即要求具体化、形式多样化、训练严格化。在加强学生的日常行为规范训练时,做到内容落实,重点突出,形式多样,做到明查一流,暗访过硬。

5.学校成立法制教育领导小组。充分利用思品课、午会课、班会和其它学科进行切合实际有机渗透的教学,对法制教育进一步渗透,结合学科特点进行法制渗透教育。

6.结合少先队的雏鹰假日小队,继续开展社区为民服务活动,增强学生的社会责任感。学校在社区教育方面重视开发利用社区德育资源,建立稳定的校外教育基地,并发挥其良好的教育功能。学校与南码头街道所属居委、图书馆、敬老院,南浦大桥守桥中队共同签约,挂牌。建立了南市区敬老院、南码头街道敬老院的敬老服务基地、南码头街道图书馆的红领巾书社、银河居委的公益劳动基地、南浦大桥守桥中队的国防教育基地、南码头轮渡站的小红帽服务队。根据学生不同年龄层次,分年级组织学生参加服务,三年级学生参加红领巾书社的活动;四年级学生组成卫生巡访团参加居委的卫生整治活动,到部队开展国防教育活动;五年级去敬老院开展慰问孤老服务。学生以雏鹰假日小队为单位,利用双休日在辅导员老师、热心家长的带领下去服务基地开展活动。开展“小公民走进大社会”学生社会实践活动。

7.加强对少先队、苗苗儿童团工作的指导。

8.指导大队部组织的“雏鹰争章活动”,做到有计划、定内容,与课堂改革优化结合,开展社会实践活动,走出去,请进来,继续开展“小公民走进大社会”的活动。

(五)提高全体教职工德育意识,建立社会、家庭、学校教育网络。

1.做好后进生的跟踪教育记录工作,落实帮教。

2.每月定期举行一次家长学校活动,期末开好家长会,做到每次有资料和记录。

(1)组建了一个健全、有工作实效的领导小组,成立了“家长学校”。每月召开一次定主题、定内容会议,研究家庭教育指导工作。每月出一张家小联系小报。

(2)科学地指导家庭教育,主动地与家长联系,家庭教育纳入学校教育的一个重要组成部分。

(3)建立较完整的“家长学校”考勤、考核、结业制度,要求“家长学校”的学员能自始自终参加学习,出勤率达100%。

(4)制定了较系统的“家长学校”的教育计划,并建立了一支相对稳定的“家长学校”的师资队伍。(5)发挥“家长委员会”的协调督促作用,每个班级都成立了由5位家长组成的“家长委员会”,并由班级的家长委员会

3.经常与街道、居委联系,了解我校学生在社区内的情况,共建精神文明。

4.开展法制宣传教育。

5.进一步做好希望工程教育工作,将爱心教育视作爱国主义教育的实事来抓。

6.关心身边的希望工程,发挥集体的力量,有计划、有领导地开展爱心教育活动,让每个学生在活动中得到精神上的净化、爱的升华。

(六)开展心理咨询辅导活动

1.加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。开一堂心理咨询研究课。

2.加强培训,开展心理咨询与辅导活动,落实建卡追踪工作。

3.加强心理健康教育的科研,促进学生心理健康发展。

德育计划集锦篇6

一、主要工作目标

1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。。

2、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题实验研究,争取在教育科研取得突破性的成效。

3、提高自身的专业发展。把校本研修与教师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学能力,形成自己的教学风格

4、加强常规管理,全面提高学生的教学素质。

5、积极地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的能力,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性

6、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法。

7、合格学校的创建成效显着,顺利通过市的验收

8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。

二、实现目标的主要措施

(一)重视教学常规管理,提高教学质量。

1、为了提高教学质量,促进自己的专业发展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。

2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进行学校内教师间的相互听课,听取老师们的宝贵经验。

3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。

4、加强培优补差工作的研究。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,认真做好学生的考评工作

6、培养学生养成良好的书写和认真完成作业的习惯,在班上定期检查并展示学生的优秀作业和优秀单元质检卡。

(二)积极参加课题的实验工作

1、努力学习相关课题的理论知识,自觉在每天的工作中进行课题的实验,把实验中的点滴发现及时记录下来,养成每天读书和每天记录的好习惯。

2、在整体实验班中,注重应用思维导图于课堂教学的实践,在实践中积累和总结实验经验,提升实验的能力。

3、根据学校确定课题实验的目标责任制和时间表,勇于承担学校安排的实验任务,争取拍摄一节实验课例。

4、在课题成员中集中力量制定课堂观察量表,以学生的“三种能力”表现确定课堂教学效果。

5、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法来提高课题实验效果。

6、加强“三种能力”个案培养工作,做好学生“三种能力”的试卷分析工作。

德育计划集锦篇7

一、指导思想:

深入贯彻落实党的__大精神、遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神、以"行为养成教育"为核心、以弘扬和培育民族精神为重点、切实加强学校思想道德建设。坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针、认真贯彻《守则》和《规范》、切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面。

二、工作目标及要求:

学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转、入学除外)。

1、加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2、大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案。

3、继续认真学习和宣传、《纲要》基本内容。

4、强化值周工作。

5、开展家长教育活动。

6、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操。

7、继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育。

8、组织德育工作经验交流活动。

9、全面实施和谐教育。

三、具体措施:

(一)、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

1、每学期组织班主任经验交流会、邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作。去年通过一年的尝试、班主任的班级管理水平有了很大提高。今年、要在去年基础上、继续加强班主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高。

2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的班主任理论水平、并择优推荐到省市进行交流、并进行整理成册。

3、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助、让青年教师学习班主任工作经验与技能、胜任班主任工作

4、对班主任实行目标量化管理、推行班主任月考核和学期考核制度、将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合、班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据。

6、每学期开展主题班会示范课评比活动、通过活动促进班主任素质的全面提高。

(二)、加强学生干部的培养、促进学生全面发展。

1、好的班集体要有好的学生干部队伍、所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用。

2、通过招聘的形式选拔组织管理能力强、在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部。对选拔出来的学生会干部、德育处将组织专任老师进行培训、全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力、在学生中真正起好模范带头作用、定期召开学生干部培训会。

3、构建我校学生干部量化管理体系。每月对学生的学习、操行实行一月一评。期末根据学生表现、将评选十佳学生会干部、十佳学生等、并在全校范围内通报表扬。

4、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动、切实减轻班主任工作负担、全面提高学生干部组织管理努力。

5、继续执行学生干部轮流值周制度、学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据。学生会各部分组值周、不定期检查学生纪律、文明礼仪、并填好各种考核表册交德育处。

(三)、切实抓好常规管理、落实到位。

1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。

根据上学期各项常规制度试行情况、本学期将修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》、《环境卫生管理制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》、《班主任培训制度》、《优秀班级评选条件》、《优秀学生干部评选条件》等十多项制度。新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际、更利于操作、有利于调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性。

2、做好后进生的转化工作

做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用、本学期后进生转化具体措施计划如下:

①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施、每学期通过后进生转化表、向德育处反馈一次后进生转化情况。

②召开关于后进生转化的专题经验交流会、通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念、提高育人水平。

③、对极少数严重违纪学生学校将通过处分、联系校外德育基地、开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作。对受处分学生有突出的改过表现的、予以撤消处分。

3、抓好班级文化建设、落实班级公物管理

按学校标准规范布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次、并纳入班级常规考核。指导各班开展丰富多彩的文体活动、促进学生全面发展。

(四)通过主题教育活动对学生进行全面教育。

1、确实落实养成教育

我校的养成教育主要以做好六个方面的工作——生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯。而这六大习惯的养成、有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。

2、积极探索"责任教育"

要抓"四点四会"——以对自己负责为起点、集聚爱心;以对家庭负责为基点、培养孝心;以对集体负责为凝聚点、学会关心;以对社会负责为至高点、铸就忠心。培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。

德育计划集锦篇8

魏书生说:"管理是集体的骨架。"而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。

进入了六年级,学生的思想也成熟了不少,因此德育教育就更加重要,在这个学期我要从以下几个方面对学生进行德育方面的培养:

一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。我要继续利用综合实践课的时间,对学生进行德育教育。除了课本安排的对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领略全球风光的知识外。我还打算根据学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,对学生进行即将毕业,所要面临的问题,以及在中学的生活是什么样的等方面的教育,让学生能够做好充分的心理准备来迎接即将到来的中学生活。我还要继续将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我保护意识和能力,能够适应并喜欢学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到诚实友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱家乡

在语文学科的教学中,我要根据课文内容适时地渗透德育教育,使学生在欣赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。

二、在晨会、班队会以及学校组织的各项活动中对学生进行德育教育。

本学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育,并及时跟据班里发生的事情有针对性地进教育,做到有的放矢,使学生能够从自身的体验中理文明礼仪的重要,自觉约束自己的行为。

结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。在学校的其他集体活动或比赛中,我也要及时抓住机会对学生进行德育教育的渗透。

三、将学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合,共同抓好德育教育。

本学期我要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的情况,也及时让家长了解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教育和学校教育紧密结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,我还要跟家长积极联系,及时了解学生在家的情况,发现问题及时解决,与家长配合好,使每个孩子都能够健康全面地发展。

总之,德育工作是十分重要的,它是一切的基础,我今后要继续把这项工作做得扎扎扎实实。

德育计划集锦篇9

本学期我结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。特拟定计划如下:

一、端正思想,教书育人,为人师表

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向。所以,我先从自己的思想入手。做到“端正思想,为人师表。”

二、加强教师自身修养。

1、加强自身学习:努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、在教师中树立榜样作用,要求别人做到的我首先要做到。处处做教师的表率,一身垂范,严格要求。

三、家校联系。

与家长共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

四、在教学中对学生进行德育渗透

在体育教学中我很注意对学生进行德育渗透。

以上是我的师德计划,我将严格要求自己,努力做到。

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