趣味运动会的活动方案及规划设计
制定方案时,首先要明确目的和目标,确保方案能够解决实际问题。趣味运动会的活动方案及规划设计怎么写,这里给大家分享趣味运动会的活动方案及规划设计,供大家参考。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇1
一、活动目的
为了全面实施教师健康工程,进一步贯彻《全民健身计划纲要》的精神,丰富广大教职工业余生活,提高老师的参加体育锻炼的意识,增强全体老师的自身体质。经研究,决定于2023年11月25日下午在__操场举行__首届教职工趣味运动会。
二、活动时间
20__年11月25日下午(学生趣味运动会结束后开始)
三、活动地点
__学校操场
四、活动对象
集体项目:语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。
个人项目:由老师自愿报名参加。
五、竞赛项目
(一)集体项目
1、同奔未来
2、跳长绳
(二)个人项目
1、定点投篮
2、投飞镖
六、竞赛办法
1.同奔未来
①各小组选派4名队员参赛,每队至少有2名女性运动员参加。
②比赛距离为50米,四人并排站在起跑线后,四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动,发令后四人五足前进,以四人五足超过终点线结束。如果中途散落,应就地绑好再前进,否则以犯规论处,不计成绩。用时少者,名次列前。
③比赛器材由大会提供。
2.跳长绳
①各小组可选派6名队员参赛,每队至少有3名女性运动员参加。
②比赛时间为90秒,2名运动员摇绳,另外4名队员一起跳,完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次,多者名次列前;若次数相等,又涉及到录取名次时,则要进行加赛,加赛时间为30秒。
③绳子长约为8-10米左右,塑料绳。
④比赛器材由大会提供。
3、定点投篮
(1)男子:站在罚球线上投10次,投中次数越多名次越高。
(2)女子:站在罚球线前面的弧线上投10次,投中次数越多名次越高。
4、投飞镖
(1)男子:比赛距离为3米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。
(2)女子:比赛距离为2.5米,每人投10次,累计环数越多名次越排前。
七、录取名次及奖励办法
集体项目取前三名,个人项目设一、二、三等奖若干名,奖品由校长室和工会协商决定。
八、报名时间
集体项目参赛人员在11月23之前报到杨平老师处,个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇2
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:田长军
副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20__年11月10日——14日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
活动分单人项目和集体项目
单人项目:
单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚
集体项目:
双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋
五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。
(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。
(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。
(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。
(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。
(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇3
一、活动宗旨:
为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的'身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间:20__年__月__日下午1:15—15:00
三、裁判组成员
四、活动项目
1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:妈妈和孩子共同参与
游戏准备:皮球8个
游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参赛对象:爸爸和孩子共同完成
游戏准备:气球若干
游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。
3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)
参加对象:家长和孩子
游戏准备:硬纸16张
游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。
4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)
准备:绳子10根。
玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。
五、活动程序
1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。
(1)校长致词
(2)负责人讲本次活动须知
2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。
3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。
报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。
最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。
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趣味运动会的活动方案及规划设计篇4
活动目标
(一)幼儿发展总目标
1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。
2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。
(二)家长发展目标
1.增进亲子间的`感情交流及合作。
2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。
3.增进家长与教师之间感情交流。
(三)教师发展目标
1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的感情和信任。
2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。
活动准备
1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、国旗贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。
2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。
3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)
4.试音乐踩场地:11月14日放学
5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)
6.人员安排
拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。
主持:郭老师、朱老师
美篇:邹老师
器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)
各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)
班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋)
其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)
具体活动方案及流程
1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)
2.扯横幅拍合照,喊出集体口号
3.全体变U形队伍
4.园长致辞
5.教师领唱《歌唱祖国》
6.幼儿经典朗诵表演
7.教师健美操
8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)
9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)
10.亲子互动游戏
☆溜溜布游戏
(1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。
(2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。
(3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。
(幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)
(4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。
(家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)
(5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。
(各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)
☆空气棒游戏(每班两队同时进行)
游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。
(1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。
(2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。
(3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。
(4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。
11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。
12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。
13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。
14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇5
一、活动项目:
1、双脚投篮2、教研组跳绳接力
二、比赛规则:
1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子,以二分钟内投中的多少决定个人成绩。
2、教研组跳绳接力为以10分钟为限,本组教职工轮流跳绳,一人跳死后马上转到第二人跳,以跳绳的&39;总个数决定团体名次。
三、奖励设置:
1、双脚投篮各设男女组一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。
2、跳绳接力设团体组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。
四、活动组织:
学校工会组织,运动会组委会统一安排。
五、运动员名单:
刘__
六、接力分组:
__
趣味运动会的活动方案及规划设计篇6
一、时间:
__________________________
二、地点:
______________体育场。
三、参加对象:
全市国有、非公企业负责人与青年员工,
四、具体要求:
以企业为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有企业标志。
五、流程安排:
1、市委领导致欢迎词;
2、团市委书记晓讲话;
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布趣味运动赛开始;
6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。
四、比赛项目:
集体赛:趣味接力赛;
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
五、比赛方法
个人赛和老总赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。
(一)个人赛
1、花样跳绳
比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
分16组同时进行。
时间安排:8:45-9:00正跳比赛
9:00-9:15倒跳比赛
9:15-9:35正编麻花比赛
道具:跳绳(各参赛人员自带)
裁判:16人
现场仲裁(兼计时):1人
2、企鹅漫步
比赛规则:(同上)
分16组同时进行
时间安排:8:45-9:40比赛
道具:旗帜×20
塑料球3×20
秒表×2
裁判:8人
现场仲裁:1人
3、自行车慢骑
比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。
分2块场地同时进行,每组8人同时进行
时间安排:8:45-9:40比赛
道具:自行车(各参赛人员自带24寸自行车)
秒表4×2
裁判:8人
(一人负责两道)
现场仲裁:2人
三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人;
个人赛颁奖9:30-9:45
(二)集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:
道具:发令枪×1
发令员:1人
现场裁判:8人(全程跟随运动员)
2、山路弯弯(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子×8
现场裁判(维持秩序):2人
3、宝贝新娘
参加人员:每队3人
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
4、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球×10
现场裁判(维持秩序):2人
5、地道英雄(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具:跨栏3×8
护膝2×10
护肘2×10
现场裁判(维持秩序):2人
6、我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
道具:篮球×10
现场裁判(维持秩序):2人
7、过桥袋鼠
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具:长凳2×8
麻袋(麻袋上绘制图案)×10
现场裁判(维持秩序):2人
8、巨人脚步
参赛队员:10人,其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则:分两段,每段25米,每段5人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
道具:特制木板×8
现场裁判(维持秩序):2人
注:除第
3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
共需裁判23人
时间安排:9:45-10:05第一组
10:10-10:35第二组
10:40-11:00第三组
11:05-11:25第四组
11:30-12:00决赛
12:00——
颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)
七、记分方法
按各企业集体和个人项目得分之和排列总团体名次。集体和个人项目均取前8名,个人分值为9/7/6/5/4/3/2/1,跳绳3个分项的分值为4.5/3.5/3/2.5/2/1.5/1/0.5,集体分值为个人3倍计。
八、奖励方法
1、大会设总团体优胜奖8个。按集体和个人成绩总和录取前8名,奖励团体冠、亚、季、优胜奖杯。
2、设集体优胜奖8个。趣味挑战赛取前8名为集体优胜奖,给予荣誉证书。
3、花样跳绳的三个项目、企鹅漫步、自行车慢骑各取男、女前3名,给予证书和奖金。
4、个人优胜奖颁奖在集体赛开赛前进行,集体优胜奖和团体优胜奖颁奖在集体赛结束后进行。
九、仲裁委员会组成:
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇7
指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。
活动目的:
通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。
活动主题:我运动、我健康、我快乐
活动时间:20__年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活动场地:幼儿园活动场地
活动过程:
一、运动员入场
入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。
入场口号:我运动、我健康、我快乐。
园长、家长代表(大一班)讲话。
二、活动项目
(一)小班亲子拔河比赛
活动准备:大绳一根。
规则:
小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。
(二)运水
活动准备
1.杯子若干,水
2.平衡横木4座小桥,障碍物若干
玩法:
幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。
(三)、篮球接力赛(中二班)
玩法:
分四组(每组7名幼儿,7名家长)
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
3、哪一组先完成,哪一组获胜。
(四)生命之旅(大一班)
活动目标:
体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。
活动准备:
(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。
(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏
(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法:
家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。
(五)两人三足运球忙(大二班)
活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。
(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)
备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。
趣味运动会的活动方案及规划设计篇8
一、指导思想
培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20__年到来之际,举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。
二、活动主题:新队员入队暨元旦迎新趣味运动会
三、活动时间、地点、参加人员
时间:初定12月29日下午12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生
四、新队员入队仪式
五、比赛内容
(一)热身环节
《抢板凳》参赛对象:每班10名
1、裁判:低年段:陈__、杨__;中年段:王x、郑、黄x
高年段:沈x、周x、郑x。
职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。
2、器材:板凳若干条(25或35条)
3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的`同学获得胜利。根据各班留下的人数,得出名次。
4、比赛规则:
(1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。
(2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。
(3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
(二)竞技环节
《球随我动》低年段:飞舞的沙包
1、裁判:陈__、杨__
职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。
2、器材:正方形容器
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人投两次。最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)当场计分(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:足球小子
1、裁判:王x、郑红、黄x
职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。
2、器材:简易足球门
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人踢2球。最后计算踢进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:争当投篮王
1、裁判:沈x、周x、郑x
职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。
2、器材:篮球架
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人投两次。最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。
《奔跑吧,少年》
低年段:抱球接力跑
1、裁判:陈__、杨__
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:篮球若干只
3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。
(2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
中年段:滚轮胎接力跑
1、裁判:王x、郑红、黄x
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:
3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。
(2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
高年段:迎面传接力棒跑
1、裁判:沈x、周x、郑x
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:__
3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。
(2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
(8班记分)第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分,第四名:5分;
六、评奖
1、六个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;
2、八个班级的年级:一等奖:1名;二等奖:3名;三等奖:4名;
__第四小学