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父亲节走心活动幼儿园策划方案

时间: 新华 活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。好的父亲节走心活动幼儿园策划方案要怎么写?小编给大家带来父亲节走心活动幼儿园策划方案,供大家参考。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇1

活动时间:

线上活动时间:

20__年5月10—7月10日

现场活动时间:

20__年6月20日

活动地点:

福田中心城广场

第一阶段:网络报名

跟帖报名,上传亲子照片

报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

注:

(1)宝宝爬行比赛限报名30个宝宝(参赛宝宝年龄需为0——1岁)

(2)才艺表演限10人参加,内容不限,时间在3分钟内,如报名人数太多则需进行初赛,初赛另行安排(参赛宝宝年龄需为2—6岁)

(3)家庭游戏限20个家庭参加(参赛宝宝年龄需为3—6岁)

第二阶段:网络投票

通过上传亲子照片,选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖,获得搜狐或赞助商提供的`奖品及奖状

网络投票评选流程:

1、报名,并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片,不限张数

2、筛选积分根据投票数作为计分标准,一个ip一天只能投10票

3、6月18日12点投票截止,统计得分,得出比赛结果,公布得奖名单

第三阶段:现场活动

1、现场举行0-1岁组爬行比赛

2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演

3、家庭游戏

名称:大珠小珠落纸篓

道具:塑料纸篓6只,乒乓球100只,相距2米划两条白线。

4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动

游戏规则:

1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

5、颁奖

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇2

活动名称:

我的好爸爸

活动时间:

6月17日

活动地点:

各学习中心

报名时间:

5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

活动内容:

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨:

让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备:

(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

活动过程:

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

活动方式:

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的'头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声:

回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇3

活动形式:亲子体育游戏

参与人员:小、中、大班幼儿及爸爸

活动准备:呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

活动过程:

1.教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

2.游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。

3.幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。

活动寓意:

平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏,不仅增加了两人之间的情感和默契,同时也锻炼了相互合作的能力。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇4

一、设计意图

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面父亲也有着与子女嬉戏的渴望,因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

二、活动目标

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐童大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

三、活动准备

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、绷带。

四、活动过程

1、通过提间引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的&39;爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能于什么?爸爸在家还做些什么事情?

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸。

教师小结

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?

你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇5

一、活动目标

用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:

1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

2.难点目标:工整的完成作品。

二、活动时间

父亲节前一周6月11日--6月15日

三、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、活动方案

1.回忆心目中爸爸做事的样子

(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?

2.父亲节我送爸爸什么礼物?

3.画画前的引导

(1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

(2)要求:

a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

b.保持画纸的干净。

c.色彩鲜艳。

4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

5.作品展览

请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇6

活动目标

1、让幼儿了解一些常见蔬菜的名称及外形特征。

2、通过操作,激发幼儿乐意做力所能及的事。

3、初步了解健康的小常识。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

培养幼儿动手操作的能力,并在活动中体验成功的快乐。

活动准备

每人带三样喜欢吃的蔬菜。魔袋一只(番茄、芹菜、丝瓜)

蔬菜的图片及篮子若干。剪刀、削皮器、刀若干,

托盘四只(黄瓜、胡萝卜、芹菜、豇豆、)

桌布及橡筋若干。

活动过程

1、交流各自带来的蔬菜

2、猜一猜魔袋里的蔬菜并归类。

3、幼儿迁移经验并尝试自己拣菜

4、请幼儿和老师一起把拣好的蔬菜送厨房。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇7

一、活动目的

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的&39;关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、主办及协办主办

同行旅游协会协办:09旅游管理、10旅游管理

三、活动主题

关心父母健康,让关爱升级四、活动时间(父亲节)

四、活动范围

淮北师范大学六、参加方式自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召七、活动流程:

方案一线:海报+网络海报:

1、关心父母健康状况实际意义;

2、宣传提供父母健康保健方法;

3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

方案二线:

户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

①拉歌颂父母,感召同学关爱父母<有待解决:有些什么歌__可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛>

②开展游戏互动<用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动

③发倡议:关心父母健康状况

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇8

为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。___幼儿园举办了父亲节活动。

一、活动时间

__月__日19:00__20:00。

二、活动地点

____幼儿园。

三、报名时间

__月__日开始宣传。

四、报名地点

在带班老师处报名。

活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共____组家庭。____幼儿园所有老师,场务一名,管理现场道具。

五、活动内容

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

六、活动主旨

活动前期准备:

通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

活动过程:

老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则____课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

活动方式:

爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏,即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声:

回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇9

时间:

20__年6月__日

地点:

园内

主题释义:

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的`亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始,将”父亲节”正式定为国民的节日。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、感受节日的欢快气氛。

活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。

5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇10

一:设计构思

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会其少,借父亲节之际,通过“老爸、我爱你”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲,让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

二:活动目的

1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的.辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三:活动过程

1、开场白:小朋友,今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏,,你们高不高兴呀?(高兴),小朋友们,你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多,正是因为爸爸的付出,才让你们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!

你们的爸爸是你们成长中坚强的化身,是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的时候,爸爸永远会在你身旁,给予你们鼓励,让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向,看着你们一步一步的成长,并在那儿默默的为你们祝福和祈祷,在这个父亲节来临之际,让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬,全体小朋友起立,面对你的爸爸,给你爸爸深深的鞠一躬,对你的爸爸说上一声,谢谢您!

2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了,首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

3、观看讲解ppt(我爸爸)

4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦,可以做很多很多的事情,老师举例2个(我的爸爸可以。。。。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

6、父亲我爱您,一句简单而又不易表达的话语,我们总是将这句话藏在心里,记着爱就要大声说出来,请对着你的爸爸说,我爱您!

7、孩子们请面向爸爸,给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

8、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?爱要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!

9、请用力拥抱您的宝宝,让孩子感受你的力量、感受你的温暖,感受你的爱。

10、父爱虽然没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我们坚强,微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧:

11、有没有家长愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、刚才听了家长的发言,感觉当爸爸是一件非常幸福的事情,我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达,在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间,用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系,我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望,下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

13、家长念信。

14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们,你们觉得幸福吗?

15、亲爱的孩子们,你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活,每天早早的出门,有时候还会工作到深夜,你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们,请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日,那么一定要有歌声和舞蹈,大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞,这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳,我是星星)

17、亲爱的家长朋友们,我们今天的活动还没有结束,接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏,游戏结束以后我们还有户外亲子游戏,最后我们还会召开一个短会。

18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室,请念到的孩子跟着老师走,

18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

19、回班级解便

20、组织幼儿户外活动

21、热身运动

22、亲子游戏:

(1)、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

(2)、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

(3)、《顶球走》游戏规则:幼儿用头顶着爸爸肚子部位,横着走向终点。

(4)、《大野狼》游戏规则:幼儿和爸爸定指令做动作。

家长游戏(爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《拔河比赛》

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇11

一、【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

四、【活动过程】

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作眼镜、皮包、手印画“大手牵小手”

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《针线活》《蜈蚣竞走》

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆

奖励机制:班级老师利用即时贴制作形状,贴在第一名的身上,看看谁最后得到的大红花多。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇12

时间地点

线上活动时间:--年5月10—7月10日

现场活动时间:--年6月20日

活动地点:福田中心城广场

第一阶段:网络报名

跟帖报名,上传亲子照片

报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

注:(1)宝宝爬行比赛限报名30个宝宝(参赛宝宝年龄需为0--1岁

2)才艺表演限10人参加,内容不限,时间在3分钟内,如报名人数太多则需进行初赛,初赛另行安排(参赛宝宝年龄需为2—6岁

3)家庭游戏限20个家庭参加(参赛宝宝年龄需为3—6岁

第二阶段:网络投票

通过上传亲子照片,选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖,获得搜狐或赞助商提供的奖品及奖状

网络投票评选流程:

1、报名,并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片,不限张数

2、筛选积分根据投票数作为计分标准,一个ip一天只能投10票

3、6月18日12点投票截止,统计得分,得出比赛结果,公布得奖名单

第三阶段:现场活动

1、现场举行0-1岁组爬行比赛

2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演

3、家庭游戏

名称:大珠小珠落纸篓

道具:塑料纸篓6只,乒乓球100只,相距2米划两条白线。

4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动

游戏规则:

1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

5、颁奖

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇13

【活动目标】

1.让孩子明白父亲节由来。

2.理解爸爸的辛苦,大声表达对爸爸的爱。

3.增进爸爸与孩子之间的感情。

【活动准备】

1.父亲节的来历,图文、音乐准备。

2.提前与妈妈联系,由妈妈负责拍照留念。

3.准备纸盘、彩笔、裁纸刀、剪刀、各色毛线等。

【活动时间】

6.12---6.17日为期一周

【活动过程】

1.星期一:通过提问的方式引出父亲节的`来历。

老师提问:小朋友,妈妈的节日叫什么?(小朋友回答母亲节)那爸爸的节日呢?(小朋友回答父亲节)那么小朋友知道父亲节是什么时候吗?大家知道父亲节的来历是什么吗?为小朋友介绍父亲节的来历。

老师提问:小朋友的爸爸都是做什么工作?你们认为辛苦不辛苦?爸爸这么辛苦我们小朋友可不可以帮爸爸做一些事情?引出本周的活动。

2.星期二:小朋友为爸爸捶背。

小朋友在晚上爸爸下班之后,为爸爸捶背15分钟,并对爸爸说辛苦了。由妈妈拍照留念,回传给老师。

3.星期三:小朋友为爸爸洗脚。

在晚上爸爸下班之后,小朋友为爸爸洗脚一次。由妈妈拍照留念,回传给老师。

4.星期四:小朋友为爸爸讲故事。

老师引导:之前都是爸爸给我们讲故事,今天轮到我们晚上回家给爸爸讲一个自己最喜欢的故事。由妈妈拍照留念,回传给老师。

5.星期五:小朋友为爸爸做饭。

老师引导:平时都是妈妈给爸爸和我们做饭,今天我们跟妈妈一起给爸爸做饭好不好?(老师提前与妈妈联系,可以由孩子洗菜、可以手把手教孩子炒

菜,同时提醒家长注意孩子安全)。由妈妈拍照留念,回传给老师。

6.星期六:说说自己的感想。

老师引导:小朋友已经知道了爸爸平时的工作,也知道给爸爸做了自己力所能及的事情,能不能告诉老师你们的感受呀?(小朋友回答)

老师引导:小朋友们已经知道了爸爸有多辛苦,小朋友要不要给爸爸制作一个奖牌,奖励一下辛苦的爸爸呀。(手工制作纸盘画,我心中的爸爸,并在纸盘画上写上,我爱爸爸四个字。)

条件、时间允许,老师可将之前妈妈反馈的照片打印出来发给小朋友,由小朋友带着奖牌和照片回家,送给爸爸,作为父亲节礼物。

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇14

活动目标

1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

4、让幼儿知道节日的'时间。

5、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备

1、材料操作包、综合材料包

2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

3、爸爸的图片游览

4、范例范画

活动过程

1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

活动延伸

教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

活动总结

幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!

父亲节走心活动幼儿园策划方案篇15

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

4.参与节日游戏。

5.体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的`大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。情。

(5)回家为爸爸做点事,对他说“我爱你”。

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