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清明节举办活动方案

时间: 新华 活动方案

方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向,可以使人们的行动对准既定目标。写好清明节举办活动方案不是那么简单,下面给大家分享清明节举办活动方案,供大家参考。

清明节举办活动方案

清明节举办活动方案篇1

一、活动背景及目的

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动主题

采古风沐古情

三、活动时间

20__年4月3日下午14:30

四、活动地点

__岛革命烈士陵园

五、参与对象

12科学教育全体同学

六、活动流程策划

(一)前期工作

1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由__、__负责);

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由__);

3、办公人员做好相关新闻报道(__负责);

4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节(由__负责);

5、购买制作小白花的材料,并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花(由__负责);

6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员(由__负责);

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由__负责);

8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项(由__负责);

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作

1、所有参加活动的同学于20__年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由__负责);

2、到达__岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能(由__负责);

9、下山参观__岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作(由__负责);

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

七、报名方式

20__年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(__)处。

八、经费预算(略)

清明节举办活动方案篇2

为了缅怀纪念烈士、弘扬烈士精神,我校定于20__年3月28日举行清明节烈士祭扫工作,具体安排如下:

一、时间:

20__年3月28日(星期三)下午3:50

二、地点:

__镇革命烈士纪念碑公园

三、参加人员:

五年级师生共约200人

四、议程:

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,烈士公祭仪式正在开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、辅导员介绍烈士事迹;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、少先队代表向烈士敬献花圈,奏《献花曲》;

6、请谢校长整理挽联;

7、全体人员向烈士行三鞠躬礼;

8、全体人员瞻仰烈士纪念碑(顺时针方向绕烈士碑一周)。

清明节举办活动方案篇3

活动时间:20--年4月-日

活动名称:清明节

活动目的:

1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

2.知道尊重长辈、怀念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:PPT课件

活动过程:

(一)古诗引入主题

教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

(二)讲述清明节的由来

教师介绍清明节的由来。

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

(三)观看图片及视频

教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

(四)介绍习俗

教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

清明节举办活动方案篇4

一、活动目的:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

二、活动时间:20__年4月8日(星期__)

三、活动地点:三元路环湖绿化带

四、活动准备:

1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。

2、幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

五、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

六、活动过程:

1、观察绿化带的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、幼儿写生活动:画一画"春天花、树"。

3、游戏活动:揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。

4、幼儿分享实物。

七、活动结束:

教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。

清明节举办活动方案篇5

一、活动目的`:

通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间:

20__.4.1

三、活动地点:

烈士陵园

四、活动领导小组:

总指挥:

副总指挥:

后勤保障:

主持人:

安全小组:各班任课老师(语、数)

应急小组:孙桂林、李张华、袁犬应、容凤莲、檀文娟、甘结友、容海平

李张华、郝祥生、蔡文友

袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

参加人员:六年级全体师生及以下人员:袁犬应、孙桂林、袁艳华、李张华、容凤莲、檀文娟、郝祥生、项文远、蔡文友、孙国秀、张明霞

五、活动总要求:

1、学校少先队大队要有两个大花圈,两挂鞭炮。

2、每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

3、四月二日(星期四)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐

望各负责人认真督导各班准备工作。

4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

5、扫墓结束后每个班级分组活动,每班设立以下几个活动小组:野炊小组,美术写生小组,室外创作(游记、作文)小组,标本采集小组

5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。

6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

六、活动流程:

1、8:30在操场整队,8:50准时出发。

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

4、默哀。

5、各中队代表发言。

6、校领导讲话。

7、教师代表发言。

8、校领导进行爱国主义教育。

9、主持人宣布活动结束。

10、野外生存及相关活动

清明节举办活动方案篇6

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的这个时候,我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人;每年的这个时候,我们都要来到烈士纪念碑,瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。

根据上级文件要求,结合学校实际,就开展“我们的节日·清明节”主题活动——祭扫革命烈士墓活动安排:

一、时间:4月2号上午

二、地点:葵涌公园烈士纪念碑

三、参加人员:正副校长和德育处领导、大队辅导员、五(3)班全体学生和正副班主任

四、准备工作:学生每人准备一朵小白花

五、宣传、摄影:魏国勇、肖源源

六、车辆安排:钟仕雄

七、出发时间:4月2日早上8:30,在校门口坐车

八、少先队员代表献词:王婧馨(魏国勇负责)

九、活动要求:

1、全体队员穿好校服,佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的`怀念和崇敬。

2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗,辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。

3、做好活动纪律等教育,练好唱队歌。

4、扫墓期间,听从指挥,保证纪律。全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。

5、扫墓前练习内容:

a:安全教育;

b:敬献小白花时神情要庄重、严肃;

c:练习默哀:向革命烈士致哀三分钟,面向纪念亭碑三鞠躬。

清明节举办活动方案篇7

一、指导思想

20____年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:长城烈士陵园

三、扫墓时间:4月5日下午12:20

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节举办活动方案篇8

一、指导思想

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间

_月_日。

三、活动地点

___基地。

四、参加对象

_年级全体师生。

五、活动程序

(一)_月_日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)

(二)_月_日活动安排:

1、_点各班主任在活动前进行纪律,安全教育。

2、_点各班在操场整队出发,各班主任清点人数。

3、在___基地举行祭扫仪式。

(1)鸣炮,唱国歌。

(2)敬献花圈,默哀三分钟。

(3)学校领导讲话。

(4)乡团委书记讲话。

(5)少先队员代表讲话。

4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。

清明节举办活动方案篇9

为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间

_月_日上午

四、活动地点

__烈士墓

五、参加人员

__小学全体师生

六、活动过程

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项:少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项:向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项

1、1到6年级参加扫墓活动。

2、_月_日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的`中队旗,中队长带好队伍。

清明节举办活动方案篇10

一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:长城烈士陵园

三、扫墓时间:4月5日下午12:20

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节举办活动方案篇11

活动时间:20__年4月4日早上9:00

活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活

活动地点:成都金沙陵园

经费预算:50(鲜花)+10(资料费)

活动参加人员:计算机科学学院20__级、__级部分同学

活动前期准备:

(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划

(2)宣传部做展板宣传

(3)组织参加活动的人员

活动任务分配:

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花

宣传部:展板宣传

院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

活动具体流程:

一、学院内部宣传:

计算机科学学院__级、20__级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

二、扫墓活动:

活动主题:纪念烈士,缅怀故人

扫墓具体流程:①20__年4月4日上午9:00,组织人员龙湖餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外332到成仁公交站,转乘172路公交车到成都金沙陵园)

②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③找代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全

活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

清明节举办活动方案篇12

活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:

踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:

吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分:

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节举办活动方案篇13

一、活动主题

通过活动让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立,而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易;唤醒他们奋发图强的信念,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动目的

加强对大学生思想的建设,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。

三、活动时间

x年3月30日下午两点半

四、活动地点

旺村附近的烈士陵园、均和烈士陵园

五、参与对象

经济系学生党支部朱柏成书记,团总支梁群书记,团总支顾问黄嘉敏老师,党支部支委,物流党班小组全体成员,(其他两个党班小组成员也可积极参加),11级积极分子和优秀班委,以及团总支学生会成员。

六、主办单位

经济系学生党支部、经济系团总支学生会

承办单位:物流党小组、经济系团总支组织部

七、整体宣传

1、宣传前期准备工作以及活动时间地点;

2、具体宣传形式:活动前在微博、博客、QQ群上宣传有关活动的内容;

3、活动结束:在微博、博客上进行总结回顾。

八、活动详细实施方案

1、物流党班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流,协调好相关细节;

2、召开扫墓动员大会,说明活动相关的注意事项;

3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。

九、活动流程

1、活动当天全体人员在技工门口集合;

2、整理好队伍,步行前往目的地(20-25分钟);

3、到达目的地后,各队队长马上整理队伍,清点人数,分发道具;

4、主持人讲话,领导致悼辞,主持人宣布全体人员默哀2分钟;

5、负责人安排两个人去打扫陵墓,整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓;

6、党员代表发言、团总支学生会代表发言、宣誓;

7、集体合照留念;

8、自由活动20分钟;

9、活动结束,整理队伍,清点人数,收拾道具,返回学校。

十、注意事项

1、穿着整洁,不穿鲜艳的衣服,党员佩戴党徽,前往目的地的时候要有秩序地行走,注意路上的安全;

2、态度要庄严肃穆,不能嬉笑打闹,注意文明用语;

3、活动开始时要保持安静,不能交头接耳,捣乱活动现场;

4、注意清洁,不能随地扔垃圾;

5、如有事情不能按时出席,应马上通知负责人(党班成员向朱书记请假,团总支学生会成员向梁书记请假)。途中如有急事要离队要与责人说明,离队后的安全问题由当事人负责;

6、由于天气不稳定,参加活动的同学要自备雨伞;

7、带上药箱,有人受伤能够及时处理

十一、组织安排

物流党班小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长,其他党班成员以及学生会成员为队员,由队长带领队员前往扫墓地点,队员要积极配合队长的合理安排。

1、物流党班小组组长以及团总支组织部副部长负责本次活动的策划与安排,安排好队员名单后,各队负责下达通知,并与自己的队员联系,以保证活动的顺利开展;

2、物流党班小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花;

3、陈燕佳、李院灵负责拍照。

十二、道具

白纸花、花圈、扫把、药箱、党旗、相机、横幅、校车

十三、应急备案

要及早留意天气预报,了解当天的天气情况,如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。

十四、活动经费

主要用于花圈的费用(具体费用待定)。

清明节举办活动方案篇14

一、活动主题

我们的节日——“清明节”

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20--年-月-日至--日

四、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语

-月--日至-月--日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,-月-日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(-月-日—-月--日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节举办活动方案篇15

一、活动目的

在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动内容

1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。

2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。

3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

4、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。

三、活动要求

1、清明节活动班内学生人人参与。

2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。

3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示。

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