5.4青年节活动方案
方案的目标和方向是整个策划的基础,必须清晰明确,能够为执行者提供明确的方向。5.4青年节活动方案怎么写,这里给大家分享5.4青年节活动方案,供大家参考。
5.4青年节活动方案篇1
一、晚会主题:汇聚青春力量开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点:暂定
四、晚会时间:20__年5月4日19点(暂定)
五、晚会对象:湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
承办单位:铁道运输系团总支
七、晚会流程(晚会前)
(一)、会前工作:
(1)、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
(2)、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)
(3)、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
(4)、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)
(5)、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
(6)、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
(7)、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
(二)、晚会流程(当天)
1、节目欣赏(舞蹈3-5分钟)
2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)
3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)
4、环节一过去:缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心
(1)、影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)
(2)、舞蹈(励志型5分钟)
环节二现代:薪火相传描绘高铁时代蓝图
(1)、颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)
(2)、诗歌朗诵配合ppt背景放映(12分钟)
环节三发展创新未来与我们同在
(1)、优秀学生代表上台发言(待定)(5分钟)
(2)、节目欣赏(歌伴舞走进新时代)(5分钟)
5、主持人宣布晚会结束
6、领导、嘉宾离场
(三)、后期工作(晚会结束当天)
1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。
4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结(可在晚会结束后1~2周后完成),发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
(四)晚会当天突发状况的处理:
1、应急方案:
(1)、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案:
(1)、若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持(注意好礼貌问题)。
四、项目组:
第一项目组:文稿资料准备小组
组长:王超李书良
组员:办公室成员
任务:主持人稿、领导发言稿等
第二项目组:节目组
组长:曾舜张放文芳
组员:素质拓展部
任务:(1)、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)、主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)、准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)、主持人及演员服装、化妆。
第三项目组:宣传组
组长:周能阳灿徐理融肖林峰
组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务:(1)、利用海报、横幅、看板、开展宣传;
(2)、现场摄影;
(3)、装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组
组长:张安然
组员:运输系团总支书记处、运输系礼仪队
任务:(1)、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各__名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
(3)、物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;
(4)、晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师
第五项目组:舞台组
组长:唐乘龙、阳灿、罗萍姣
组员:素拓部,宣传部,组织部
任务:(1)做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;
(2)、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
第六项目组:活动组
组长:李毛、何家骏
组员:组织部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组:卫生组
组长:肖林峰、刘咪
组员:信息实践部、青志协
任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组
组长:李书良、李毛、刘咪女、潘登翼
组员:青年志愿者服务队全体成员
任务:(1)、购买及借记舞台相关物品
(2)、帮助宣传组进行海报和看板宣传
五、资源需要:物力需要:大教室(活动中心)、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星红旗、五角星等)、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
六、经费预算
物品名称数量单价合计备注
横幅1条------系部提供
系旗1面------系部提供
矿泉水1箱------系部提供
音响灯光设备20__
服装费用800
化妆300
5.4青年节活动方案篇2
一、活动主题:
歌唱红歌,展示个性。
二、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的&39;校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
三、活动时间:
5月4日
四、活动地点:
学校操场
五、活动对象:
__中学全体师生
六、活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
七、评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
八、设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
策划人:__
策划时间:20__年4月__日
5.4青年节活动方案篇3
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。在这里范文档美丽的小编为您整理的“5.4青年节主题活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击范文档查看。
5.4青年节主题活动方案
一、活动背景:
说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:
我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?
在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式
1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”
在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2.举办一场演讲比赛
在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
3.举办一场庆祝晚会
在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。
四、活动的过程
举办一场活动可不是一件简单的事情,在活动之前需要对活动进行策划,准备等等,很是麻烦呢,不过,不用着急,美丽的小编已经为您准备了几篇活动策划方案的模版,“5.4青年节公益活动方案”和“团委五四青年节活动策划方案”一起来看看吧。
好了,到这里一篇关于五四青年节的活动策划已经完成了,如果你想了解更多这方面的内容,请点击范文档查看,谢谢。
5.4青年节活动方案篇4
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、活动时间
20__年4月下旬----20__年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动
7、学生德育讲堂活动
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题
5.4青年节活动方案篇5
一、活动宗旨:
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
x年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1、时间和地点:x年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止x年4月28日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品):
1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
5.4青年节活动方案篇6
一、“五四”文艺晚会背景:
建团94周年,作为青春的代言人,我院学子洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,迎接这个庄严而神圣的华诞,必定会踊跃参加。阳春三月,乍暖还寒,是各项活动开展的最好时机,在这个开放性的大学,在这个洋溢着激情的大学,相信我们会本着“热爱艺术,源于生活,高于生活”的艺术宗旨,以丰富同学们的校园文化生活,提高同学们文化艺术修养,提升与丰富同学们创新思维为目标,为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,共同演绎最动听的生活。
二、“五四”文艺汇演目的:
以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。作为祖国新一代的主人翁,作为一个有活力,有思想的大学生,我们必须为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作;为了培养我们的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,共同努力传承五四精神,将我们伟大的五四精神发扬光大。
三、“五四”文艺汇演主题:
共庆青年节
齐筑宁工梦
四、活动机构:
主办单位:
承办单位:
五、活动具体工作安排:
(一)前期宣传:
1、制作宣传五四海报:3月24日—3月28日在教学楼旁放置宣传海报,并且派发宣传单以及报名单,为征集五四活动所需要的导演、演员、志愿者等,并在宣传栏旁设置现场报名和征集咨询等。
2、微薄、Q群宣传。
3、班级宣传:将这次活动通知到各个班级,并且要求每班都需要至少上报一个晚会节目,进行选拔。
4、在微博上更新五四活动的筹划过程,活动结束后,及时更新活动成果和获奖情况。
(二)前期征集:(3月28日——4月25日)
根据“我要上五四”活动方案,进行各项具体内容的征集
1、晚会活动人员征集:
在“我要上五四”活动中,通过自主报名,并且由老师进行挑选,最终挑选出入围的导演、演员、志愿者。
2、主持人选拔:
在选拔过程中,邀请老师、院文娱部部长进行面试选拔,面试过程分几个阶段,(初选—海选—晋级)等,根据评分标准筛选优秀主持人。主持人员共需4名(2名男,2名女)。
3、晚会节目筛选:
(1)、4月16日,进行节目选拔,在参加选拔节目中选取符合晚会主题的`优秀节目。挑选出节目与演员之后,由老师给演员进行节目指导,并进行资源的调配,或给演员安排更适当的节目
(2)4月21日进行第一次彩排,邀请老师到现场进行筛选,根据相关评分原则,筛选出15个节目最终入选晚会表演
(3)4月22日进行第二次彩排,审核各节目准备情况,并针对各节目的不足之处给予建议
(4)4月25日晚进行第三次彩排,确定灯光、音响、道具等进行正式彩排,确定走位以及整场节目流程,节目整体效果,对细节进行最后修改。
注:每个节目委派院文娱部干事适时监督节目进程,收集节目与策划方联系,并给予适当帮助,提升节目质量。
(三)、工作成员的工作安排
1、各组织的工作安排院学生会文娱部:负责前期宣传、跟踪节目、筹备晚会的所有资源、布置会场、负责整场晚会的正常进行。
院学生会宣传部:负责做宣传海报、横幅,现场布置等。
院学生会体育部、自律部、学习部:负责协助文娱部完成晚会当晚的一切工作。
2、活动工作人员安排:
A、导演:负责整场舞台节目的编辑,预测节目效果,监督节目流程,以便及时修改,减小节目出现差错。
B、演员:熟悉节目流程,熟悉演出走位,使整场晚会发达最好的现场效果。
C、自愿者:共分为3类,分别为:拍照片、现场秩序、机动人员等。
现场秩序:(5名)
拍照片:负责整个五四筹备和晚会当晚的拍照环节,留下整场晚会最精彩瞬间。(10名)
机动式人员以及文娱部成员:(服从分配、勤劳卖力)
六、活动流程:
晚会由四部分构成,从历史的回顾到当代青年的激昂活力,再到未来美好的展望。突出了中华民族的大好传统特色,表达了当代大学生的爱国爱党爱团的情操,并且对未来的美好憧憬。
开篇:继教学子欢唱五四
开场前几分钟,舞台上的大屏幕上播放晚会前的一系列精彩筹备片段。
开场前30秒,舞台下礼炮绽放,最后10秒,大屏幕上出现巨大的倒数数字:10,9,8,7,61,0开场:《五月的花海》大合唱,拉开晚会序幕
第一篇章:回顾光荣历程,坚定青春理想
94年前那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。
2、《回忆五四》视频(播放历年五四庆典的经典片段)
3、《旭日东升》演讲
4、民族舞蹈《魂》
5、小品《团园(员)》
第二篇章:激情燃烧岁月,继教青年谱写乐章
雨涤青松,春华秋实,团徽闪耀夺目的光芒,赤诚书写未来的诗篇。红旗下的继教学子,热血浇铸激情,蓝天下的青春,担起建设祖国繁荣昌盛的重任。
6、街舞(院街舞队)
7、情景剧
8、群口相声《小合唱》(四个相声演员秀嗓子相互PK、歌曲串接)
9、歌曲《中国美》
10、颁奖环节:《最可爱的人》(为“我要上五四”活动中荣获奖项的人)
第三篇章:顺应时代变迁,追随时尚脚步
为了更好地服务祖国,作为当代青年,就要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来,储蓄精力,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运。
11、单车(展现年轻人特有的活力)
12、《FashionShow》(走在时尚前沿的时装秀展现时代发展的特征)
13、魔术小品(以魔术为主轴的小品表演,会是一个吸引眼球的节目)
14、歌曲串烧(可供参考《我相信》《给未来的自己》《再见青春》)结尾:主持人宣布晚会结束,全体表演者、工作人员合影留念
5.4青年节活动方案篇7
今年是中国共产主义青年团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:20__年5月上旬
活动内容:各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:20__年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:20__年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
5.4青年节活动方案篇8
一、活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。
四、活动时间:
20__年4月至5月
五、活动地点:
西北民族大学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员,做好活动分工。
5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
1问题收集○2问题采纳○3问卷设计7、调查问卷制作按照○
4问卷印制四个步骤进行。○
(二)活动阶段
1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。
3、第一阶段:
把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。
第二阶段:
将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。
第三阶段:
采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
问卷印制:50元
八、参与活动人员
活动负责人:生物技术一班团支书马蓉主要参与者:11级生物技术一班全体同学
5.4青年节活动方案篇9
主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习
指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动x周年活动方案的通知》,按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的&39;孩子,解决他们学习中的问题。
活动内容:
本次活动实施方案如下。
1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。
2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。
3、组织孩子,并按年级进行分类。
4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。
活动时间:学生放学时间
人员职责:
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。
所需资料:活动记录笔本、相机等。
5.4青年节活动方案篇10
今年是纪念“五四”运动__周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的____精神,全面落实____,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:
自四月中旬起,至“五四”前后构成高潮。
高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动资料包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的&39;宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年团体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要资料之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育资料,增强感染力、说服力,构成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情景于5月10日前上报团市委办公室。
5.4青年节活动方案篇11
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风,青春志中国梦
三、指导思想
结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:x年5月上旬
活动内容:
各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:x年5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:x年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
5.4青年节活动方案篇12
一、指导思想
为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__街道共青团工作实际,定于20__年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
万枚团徽赠青年万名青年忆五四
三、活动时间
20__年5月
四、活动内容
1、重温红色,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。