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怎么设计劳动节活动方案

时间: 新华 活动方案

根据目标和分析结果,制定具体的方案,包括解决方案的详细步骤、资源需求、时间安排等。好的怎么设计劳动节活动方案是怎样的?这里给大家提供怎么设计劳动节活动方案,供大家参考。

怎么设计劳动节活动方案

怎么设计劳动节活动方案篇1

活动目的:

穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,幼儿变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工……,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。

活动准备:

(可参考场景图,搭建部分场景)

1、搭建“米铺”:投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等

2、搭建“豆浆铺”:投放自制石磨,黄豆等材料

3、搭建“私塾”:利用国学教室开展活动,投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。

4、搭建“当铺”:投放算盘、账本等材料

5、搭建“茶庄”:投放茶桌、蒲团,茶杯、茶壶等茶具

6、搭建“绸缎庄”:投放布料布匹等

7、服装:店老板、店小二、私塾学童等角色服装

活动地点:

幼儿园操场、多功能室

活动人员安排:

自拟

活动过程:

入场、热场

1、背景音乐:教师提前将幼儿分好组,提前10分钟引导孩子入场,安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。

2、教师引导全体幼儿用轻快的律动热场。幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演。

3、主持人开场白:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。首先,我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春,属于劳动者的共同节日——“国际劳动节”也即将到来,这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日。

本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,孩子们能变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐,并且能懂得珍惜劳动人民的成果。下面我宣布__幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始。

4、第一站:三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声,聊史记诵诗经,教书先生带你轻嗅墨香,挥毫落纸,教你学习古人的思想精华,用毛笔书写对父母的感恩。

5、第二站:穿越在柴米油盐间,你可以是“米铺掌柜”,也可以是“米铺小二”,体验用古法称量米的重量,体验经商之道。

6、第三站:体验制作豆浆的过程,磨出来的是香醇的豆浆,喝出的是吉祥如意。豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆,喝上一杯,滋味无穷!

7、第四站、第五站、第六站……:到“茶庄”泡茶、品茶,体验古人的悠闲雅致;到“钱庄”变身钱庄掌柜,拿起算盘账本,体验古代理财;到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹……

活动延伸:

总结现场幼儿的表现,鼓励幼儿在日常生活中也可以体验家务活动,实际操作,体会劳动的快乐。

怎么设计劳动节活动方案篇2

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,__幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的活动:

1、大力加强教师思想道德建设。拟于__月__日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于__月__日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于__月__日组织教职员工听取__院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“__市优秀团员”,对荣获__教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。

为丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,广播电视局工会和团支部计划在“五一”期间开展职工文化活动。具体活动方案如下:

一、活动形式:以比赛形式进行。内容包括趣味体育、游戏等。

二、活动时间:五月下旬(具体时间待定)

三、活动地点:县广播电视局院内

四、组队情况:A、B、C、D分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、管理科)各组一队。注:个人比赛也以各队名义参加。

五、裁判:

总裁判:__

裁判:__

助理裁判:__

六、比赛内容及规则:

1、齐心协力

参赛人员:每队8人(男女各4人)

比赛规则:两人一组进行接力赛,二名参赛运动员面对面或背对背,双手在胸前或背后交握,用身体将一汽球夹住,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。比赛分初比和复赛两个阶段。抽签决定比赛顺序。初赛分两组进行。胜出队角出第一名。

裁判:__

助理裁判:__

2、盲人画图

参赛人员:每队4人。男女不限。

规则:7个队同时进行。4个人都蒙上眼睛,把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥,4个人把一根绳子摆成方形,看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前结束。要求分公司必须由经理参加并指挥。最后裁判宣布图形最方正队伍获胜。

裁判:__

助理裁判:__

3、趣味ab点:

参赛人员:每队10人。男女不限。

比赛规则:7个队同时进行。由裁判给出a、b点,各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离,7个队的队员依次在这段距离以不同的姿势行进。(注意:必须是幅度较大的肢体动作,面部表情除外)如不能马上给出不同动作即淘汰。最后留下的队员的队伍为胜利队。

裁判:__

助理裁判:__

4、词语传递:

参赛队员:每队7名。男女不限。

7个参赛队依次进行。各队队员依次站成一排,由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后,用肢体语言传递,依次传

下去,最后看谁的准确性最高。如果有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布准确性较高的2队为获胜队。

裁判:__

助理裁判:__

5、大团圆

参赛人员:每队8人。

规则:7个队同时进行。8个人手拉手面对面围成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。

裁判:__

助理裁判:__

6、拔河

参赛队员:每队12名。男8名,女4名。

采用淘汰制。抽签决定比赛顺序。角出一个优胜队

裁判:__

助理裁判:__

7、团结就是力量

参赛人员:每队人数不限

规则:每队抽签决定顺序。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站,站得最多的`队伍获胜。

裁判:__

助理裁判:__

七、活动器具及经费预算

1、活动器具:拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、板凳7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。

2、经费预算:

a、器具经费:500元以内。

b、奖品及纪念品经费:分参加者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算,不含最后一个活动奖品,预算为1500元。纪念品人手一份,以每个10元标准计算,预算为1000元。纪念品不重复发放。

合计:3000元。

说明:本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行,其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此,活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队,踊跃参加。

怎么设计劳动节活动方案篇3

一、活动背景

"五一黄金周"历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。

同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

二、活动目的

1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

2、以优惠的措施,促进各自产品的销售;

三、活动对象

1、活动区域固定居民

2、观光旅游人士

3、各自的目标消费群

四、活动时间

4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

五、活动地点

以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:天天润、

六、活动内容

1、歌舞演出

2、有奖问答

3、发放宣传单

4、楼盘/产品咨询

七、促销措施

楼盘促销

1、多层单位的特价房先到先得。

2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。

3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为。

八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

1、9:00主持人开场白

2、9:05节目

3、9:15楼盘项目/家电产品介绍4、9:25节目5、9:45有奖问答6、10:00节目

7、10:15发放宣传单及咨询

九、现场布置

1、展板2块,规格2。4__1。2,铁架焊制可折叠收放2、易拉宝一个3、音响一对含无线话筒

4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯5、咨询台1—2张、椅子6张6、宣传折页、资料袋若干7、礼品伞200支

8、冰箱、空调若干台(经销商提供)9、家电类宣传展板由经销商制作安排10、帐篷4顶(经销商提供)

十、广告宣传

1、活动短信:5万条

2、电视流字1周

3、宣传单页(各自制作、发布)

4、户外广告牌(长年效应)

十一、活动费用

1、活动短信:5万条__x元/条=x元(各出50%)

2、电视流字1周__x元/天=x元(各出50%)

3、演员费用:约x元/天。人__x人__5天=x元(经销商)

4、场地费用:x元/天。地__5天=x元(开发商)

5、拱门审批:x元/天__5天=x元(经销商)

6、绶带:4条__30元/条=x元(经销商)

7、地毯、台布:约x元(开发商)

8、展板:x元/个__2个=x元(开发商、含喷绘)

9、汽车租赁:250元__5天=1250元(各出50%)

10、户外广告喷绘约x元(开发商)

11、其他费用共计x元

十二、广告文案

(一)短信、游字文案

商讯:小金口金宝山庄/创业家园/__项目携手本土实力家电经销商__/__家电超市4月28日——5月3日在天天润、__等地巡回展示促销活动,买房送家电,更有额外优惠与赠品,敬请关注!咨询电话:22__085、__

(二)展板文案

展板一:

一湖泓水、一座公园、一种非凡的生活境界翠海华庭:88位成功人士选择的花园洋房!5大优势标杆井冈人居新时代

规模超大:__

配套一流:__

环境优美:__

品质超凡:__

专业物管:__

怎么设计劳动节活动方案篇4

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

小班全体幼儿。

活动时间:

5月1日——5月31日。

活动主要负责:

各班班主任、配班教师。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

小班——自己的事情自己做

开展”我会自己洗手”、”我会自己穿衣服”、”我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、以”劳动最光荣”为主题,围绕”我会自己穿衣服”、”我会自己洗手”、”我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种”劳动之星”。

三、我能行——活动展示篇

”我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

四、我真棒——活动总结

各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的”劳动小能手”评选,”劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

怎么设计劳动节活动方案篇5

为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。

希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

一、活动的生成

为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容

1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

怎么设计劳动节活动方案篇6

五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。

游戏准备

配套材料:打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶__个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。

园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

游戏价值

1、在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。

2、在反复的种植操作过程中,学会使用各种。种植工具,获取种植的科学经验。

3、激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。

4、在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。

游戏方法

游戏一:种植蔬菜和谷物类植物

1、选种

教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种。种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。

注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。

2、播种

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

3、管理

照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:

(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草,不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

4、观察记录

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。

5、收获

幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。

游戏二:种植花卉

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。

游戏三:植物的生长与阳光的关系

教师准备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

游戏四:延伸游戏

玩法1:喜欢清水的根

教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。

幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

玩法2:我会种豆芽

教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。

1、幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

2、用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。

3、观察绿豆发芽的情况(如图2)。

玩法3:土豆种。种乐

教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

1、把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。

2、用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

3、埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。

指导建议

1、在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:阳光、空气、水。

2、教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。

3、种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。

4、教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。

5、本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。

知识链接

1、盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。

2、“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。

3、各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。

4、土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。

5、施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素为主。

怎么设计劳动节活动方案篇7

五一劳动节,超市当然也免不了做一些促销活动,那么超市五一活动方案应该怎么做,才能真正达到这次促销活动的目的,吸引消费者来购买超市里的商品呢?活动主题:五一大促销活动内容:

一、深呼吸海的味道在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受海的味道特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

二、服装打折自己做主在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)二重奏:二十万积分卡顾客五一倾情大回馈4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。三重奏:开心购物幸运有您5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、超市五一部分特价商品:五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)

怎么设计劳动节活动方案篇8

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20--年_月_日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1-2年级):

1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3-4年级):

1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:_月_日之前)

高年级(5-6年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面:

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;

2、学校“菜地”由学生承包;

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;

4、四年组“花样饺子”大赛。

怎么设计劳动节活动方案篇9

为快速吸引粉丝,传播芽芽科技的知名度,短期内实现微信平台粉丝的增长,拟在20__年5月1—3日举行现场活动,“刷二维码、摇一摇,一起参与赢大礼活动”,具体方案如下:

一、推广方式

1、扫一扫

制作微信二维码展架和二维码海报,在活动现场搭建展台,有利于客户扫码体验与沟通。

2、摇一摇

针对现场活动,让附近的人群快速参与到活动中,带动现场气氛,礼品与扫码有所区别。

二、礼品设置

1、小礼品要考虑成本,同时也要考虑创意、实用性以及客户的接受程度。

①抽绳小背包。

②儿童鸭舌帽。

③智力拼图。

④小熊钱罐。

⑤鸟笔。

⑥汽球。

2、量大,可印芽芽科技及二维码、LOGO;

3、以上礼品每样400个,分等级和批次,先到先得。

三、前期准备

1、完善公司微信公众平台信息及相关内容;

2、对公司全员进行微信营销方法培训;

3、邀请相关口腔机构合作,但对方不能现场做扫码活动;

4、制作设计二维码X展架,争取每个活动现场都能配备三个。设计宣传单、T恤,让顾客可以对公司做更多了解。

四、后期线上微活动

1、对于已经扫码的客户,如转发活动消息或者关注公众平台,并将转发和关注的手机截图发回,即可享受专业口腔品牌服务(活动消息在微信公众平台及个人账号的朋友圈、微信群里发布);

2、粉丝互动活动:线上举行【幸运大转盘】

当粉丝到达一定数量时,如3000:即举行抽奖活动,主要作用让粉丝紧密

互动,增加客户二次回头率,另外让粉丝介绍粉丝给我们,最后由粉丝转化为客户。

当举办抽奖活动时,粉丝如果抽奖获得奖励,他会推荐给身边朋友参加,享受这实惠,如抽奖不中,他会利用朋友的手机进行再次参加,这样达到快速增加有效粉丝的作用,前提当然是奖品够吸引。

3、微信答题

提出的问题最好和口腔保健知识相关,让用户返回到“芽芽科技”寻找相关答案,加深对芽芽科技的印象,加强品牌的认识度。

4、平面策划

平时在微信中推送的内容,要进行深度策划,一词一句的推敲,无论是文案还是美工都要进行修饰。

怎么设计劳动节活动方案篇10

一、活动意图

一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题:

劳动最光荣

四、活动时间:

20__年4月25日-5月5日

五、活动准备

1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

六、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

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