学雷锋志愿服务站活动方案
方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。下面是一些学雷锋志愿服务站活动方案免费阅读下载，希望对大家写学雷锋志愿服务站活动方案有用。
学雷锋志愿服务站活动方案篇1
为认真贯彻落实《__市20__年学雷锋纪念日系列志愿服务活动方案》的通知要求，弘扬雷锋精神，激发人们思想道德建设热情,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。不断提升大家的道德素质和文明程度，特制定以下实施方案。
指导思想
深入贯彻学习关于志愿服务系列重要批示精神，大力弘扬热爱祖国、孝敬父母、关爱他人的基本道德准则，积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展形式多样，内容丰富的学雷锋志愿服务活动，不断推动志愿服务制度化和常态化。为实现__老工业基地新一轮振兴提供精神动力和道德支撑。
主要内容
1、组织召开学雷锋志愿服务座谈会。以雷锋同志为榜样，开展加强党性修养和道德品质修养为主题的志愿者座谈会。宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物。交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召和动员广大干部群众，积极参加学雷锋志愿服务活动，大力营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”的良好氛围。
2、组织观看“学习雷锋”宣传片。定于20__年3月8日在三楼开标室内组织全体员工观看“学习雷锋”宣传片。同过观看宣传片，更加深刻的领悟雷锋精神。同时发动全体职工做一件学雷锋实事、写一篇学雷锋心得体会。以学雷锋活动为契机，在全办掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、争当文明服务标兵的氛围。
3、集中开展“学习雷锋，争做最美志愿者”—星期六志愿服务日活动。3月12日，启动星期六“学习雷锋，争做最美志愿者”主题活动。组织全体职工走出家门，走上街头，开展文明引导、文明宣传、关爱帮扶、环境清理等学雷锋志愿服务活动，营造浓郁的社会氛围。
4、深入开展志愿服务“四进”社区活动。开展以“邻里守望”为主体，以空巢老人、留守儿童、残疾人、困难职工等特殊群体为服务对象，围绕家政服务、文体服务、心理辅导等内容组织“四进”社区志愿服务活动。
工作要求
1、高度重视，精心组织。积极履行活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结及时报送相关材料。
学雷锋志愿服务站活动方案篇2
一、活动背景
3月5日是“学习雷锋日”，为引导我院大学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，发挥志愿服务活动在我院大学生奉献精神、爱心、同情心以及责任心培养方面的积极作用，马克思主义研究协会实践部计划在今年学雷锋纪念日期间集中开展学雷锋主题志愿服务活动。
二、活动主题
学习雷锋精神，争做志愿先锋
三、活动形式
同学们以自愿报名的形式担当志愿者，按照排班时间帮助食堂阿姨们进行日常清洁等工作，减轻工友负担，体验工作辛劳。同时，在与工友交流过程中，了解他们在求知方面的需求，我们可以通过“工友夜校”平台，运用我们所学知识助力工友丰富精神文化生活。
活动概况
主办方：马克思主义研究协会
活动时间：3月3日——3月5日
活动地点：食堂一楼和二楼
四、活动流程
（一）前期准备
1.请联系马研会实践部同学进行报名（负责人：201x级3系娅琪；201x级4系沈阳立，你懂的），或发送“报名学雷锋志愿活动+姓名+学号”到“推动公正”微信公众平台进行报名。
2.确定好中午及晚上活动时间，安排好志愿者们的活动时间。
（二）活动进展
志愿者按时到达食堂后，在食堂阿姨的帮助下了解工作要求，然后开展工作。具体内容根据当天实际工作需要而定。
（三）活动后期
在完成活动后将征集志愿者们的活动感想、调研到的工友求知需求进行归纳整理，完成微信推送，为今后更好关怀帮助工友们积累经验和素材。
学雷锋志愿服务站活动方案篇3
为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化志愿服务活动，加强我办精神文明建设，根据上级文明委关于开展志愿服务活动要求，结合我办实际工作，特制定活动方案如下：
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本，以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容，丰富志愿服务活动载体，培育志愿服务文化，壮大志愿服务队伍，健全志愿服务机制，广泛开展志愿服务活动，在全辖区开展志愿服务的热潮，推动志愿服务活动常态化、机制化。
二、主要活动
1、文明交通行动。围绕“关爱生命、文明出行”这一活动主题，重点组织开展以下三项活动。一是倡导“六大文明交通行为”。即：大力倡导机动车礼让斑马线;机动车按序排队通行;机动车有序停放：文明使用车灯：行人、非机动车各行其道：行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”。即：自觉告别机动车随意变更车道;占用应急车道;开车打手机;不系安全带;驾乘摩托车不带头盔;行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”。即：坚决抵制酒后驾驶;超速行驶;疲劳驾驶;闯红灯;强行超车;超远、超载等危险驾驶行为。
2、开展宏扬雷锋精神宣传活动。在单位内部和辖区楼院街道做好宣传活动，营造学习雷锋氛围，重新点燃干部职工和广大人民群众学习雷锋做好事的热情。
3、开展关爱空巢老人活动。以“老吾老以及人之老”为活动主题，以辖区空巢老人为服务对象，积极组织志愿者采取“一对一”、“多对一”等结对帮扶的办法，为空巢老人提供“生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体健身、综合服务”七项关爱行动，努力为空巢老人提供服务。
4、开展关爱农民工及子女活动。针对农民工就业难、权益维护难、子女就学难等问题，组织志愿都采取结对帮扶方式，开展以信息服务、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等服务活动;针对农民工子女，开展自护教育、权益保护、爱心捐赠等志愿服务活动，帮助他们尽快适应和融入城市生活，感受城市文明。
5、开展“礼仪日、清洁日、交通日”志愿服务活动。在每月7日开展礼仪日志愿服务活动。在每月15日开展清洁日志愿服务活动，在每月28日开展交通日志愿服务活动。紧紧围绕创优美环境、优良秩序、优质服务，充实内容，拓展领域。在礼仪日，组织志愿者宣传公民基本道德规范、普及文明礼仪常识，劝导不文明言行。组织开展学雷锋、树新风活动，引导广大职工立足本职岗位，开展利民便民服务。在清洁日，组织志愿者深入社区、道路、广场、车站、景点等公共场所，宣传卫生健康常识，倡导垃圾分类，清除卫生死角，拾捡果皮、纸屑、烟头等杂物;在交通日，通过设立文明交通岗、文明交通引导员等办法，组织志愿者宣传交通法规，参与维护交通秩序，引导人们文明出行，创造安全、畅通的文明交通环境。
6、开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动。紧紧围绕我市创建创卫复审工作，积极开展“关爱自然、义务植树”志愿服务活动。一是开展关爱自然志愿宣传活动。二是开展植树植绿志愿服务活动。组织志愿者开展植树造林，积极配合公园绿地、景点、城市河道以及水资源地生态环境治理。三是开展养绿护绿志愿服务活动。
三、活动要求
1、加强组织领导。办事处各部门、各社区要充分认识新形势下“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动的重要意义，摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。
2、增强实际效果。办事处各部门、各社区要结合自身特点，切实开展活动，把开展志愿服务活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与创建文明单位和讲文明树新风等活动结合起来，实现志愿服务活动同其他工作相互结合、协调推进。
学雷锋志愿服务站活动方案篇4
指导思想：
为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。
一、活动目标：
通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。
二、报名形式：
教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：__月__日12：00)
三、活动方式：
根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。
四、活动时间：
教师志愿者服务队活动期限为20__年__月――20__年__月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。
五、活动管理：
学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。
教师志愿者服务队领导小组：
组长：陈思华
副组长：朱文斌
组员：何文英曹根华顾华明
由曹根华负责日常事务
六、具体要求：
1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解。
2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教。
3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业。
4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合。
5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。
经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。
6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导。
7、做好帮教记录和情况分析。
8、服务结束，对整个活动进行总结。
学雷锋志愿服务站活动方案篇5
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为使学雷锋活动经常化，扎扎实实地取得实际效果，根据上级团组织有关精神，特制定本方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大团员青年学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
四、活动要求：
1、全校师生都要在3月份学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，要严格遵守《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
2、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
五、活动安排
1、3月4日——3月9日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)学校组织立足校园，开展美化环境活动。
(3)各班级于3月14日组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡或者电话祝福送给妈妈。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中等专业学校学生守则》、《中等职业学校学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交团委;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1—2名“学雷锋标兵”。
学雷锋志愿服务站活动方案篇6
为传承中华传统美德，大力弘扬雷锋精神，不断提升公民道德素质和社会文明程度，根据中央、省市委关于志愿服务的安排与部署，在全县范围内开展学雷锋志愿服务社会实践活动，特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕中央、省市文明委关于志愿服务的总体部署，把志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，以“志愿者天天在行动”为载体，在全县范围内深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极培育志愿服务文化自觉，推动志愿服务活动常态化。
二、总体要求
在每年3月5日全国学习雷锋日的基础上，全县党政机关、企事业单位、社团组织和广大个体工商业户要结合实际，每月至少确定一天为学习雷锋日，组织开展社会志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化。
三、活动内容
(一)广泛开展“志愿者天天在行动”志愿服务活动。围绕文明县创建，动员广大群众积极参与整治城乡环境、治理小区环境卫生、净化美化家园等活动，引导广大群众在参与环境整治中践行雷锋精神，提高道德素质;围绕“邻里守望”志愿服务活动的开展，积极组织广大干部职工以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点服务对象，广泛开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等社会志愿服务活动;引导志愿者开展倡导文明礼仪、维护公共秩序、保护生态环境等社会志愿服务活动;在全社会开展关爱暖心行动、法律暖心行动、服务暖心行动、文化暖心行动、健康暖心行动、成长暖心行动等志愿服务活动，在全县形成“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的良好氛围。
(二)积极开展“立足岗位学雷锋，人人争当志愿者”系列活动。推进学雷锋活动常态化，在党政机关组织开展“学雷锋，争做人民好公仆”活动，充分发挥党员干部践行雷锋精神的示范带动作用;在企业组织开展“岗位学雷锋，争做好员工”活动，将雷锋精神转化成企业精神和企业文化;在商场、集市、____馆、医院、银行、邮局、电信、电力等窗口单位以及公园、广场、车站、旅游景区等公共场所，广泛开展“学雷锋、树新风”活动，使之成为传播雷锋精神的窗口。
(三)深入开展“优秀志愿服务队”和“星级志愿者”评选活动。通过在全县扎实有效地开展学雷锋志愿服务活动，挖掘出活动中涌现的先进典型，评选出优秀志愿服务队和星级志愿者。优秀志愿服务队评选条件：志愿服务活动次数(看文字信息和图片信息或视频信息)和电视播出数量、志愿者活动人数、志愿服务系统中志愿者注册人数和发布活动时间、次数，多者为优。星级志愿者评选条件：参与志愿服务次数不少于10次，志愿服务系统活动时间不低于50小时，志愿服务心得不少于3篇。
四、活动安排
第一阶段：建立队伍、制定计划(2月25日—3月1日)。各乡镇、各部门、各企事业单位结合自身工作特点成立志愿服务队，为志愿服务队命名，制作志愿服务队旗和标识，确定志愿服务内容和时间，制定年度志愿服务活动计划，保证每月至少有一次行动。志愿服务队伍名单、志愿服务活动计划表以及志愿服务队伍联系人、联系电话于3月1日前报到县文明办。
第二阶段：开展活动、跟踪报道(3月2日—11月10日)。根据各志愿服务队的活动计划，统筹安排具体活动时间，发至广电局，进行电视跟踪报道，并提前一周通知各志愿服务队联系人做好开展活动的准备。各志愿服务队除电视报道的活动外，按照计划开展好其它时间段的志愿服务活动。活动结束后，相关的文字信息和图片信息及时传到文明办邮箱(____)。
第三阶段：总结验收、评选先进(11月11日—11月30日)。文明办根据各志愿服务队的活动开展情况评选出优秀志愿服务队和星级志愿者并授牌。
五、工作要求
(一)加强领导、精心组织。开展志愿服务活动是弘扬雷锋精神的实际举措，是创建省级文明县的重要内容，是促进和谐____县建设的有效载体。县文明办负责全县志愿服务活动的组织协调、推进落实和督导检查。全县各乡镇、各部门、各企事业单位和各级文明单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，由主要领导牵头组织成立志愿服务队伍，并直接参与到志愿服务活动中。各志愿服务队的联系人必须加入文明办QQ群，同时要广泛发动机关、企事业单位、社区、村屯、学校、社会组织的群众成为志愿者，确保活动顺利开展。各党委要将所属支部列入活动计划之中统一报送;县直机关工委所属总支(支部)的活动计划，由工委负责统一报送;工会、共青团、妇联要结合各自特点，开展好群团组织的学雷锋志愿服务活动。县文明办将对活动开展好的单位进行通报表扬，对于不能按照要求开展活动或走过场的单位进行通报批评，文明单位取消资格。
(二)抓好落实，注重实效。各单位要精心设计载体，突出活动主题，扩展活动范围，创新活动形式，丰富活动内容，多提供人性化的服务，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服务活动中体现人文关怀，更好地满足群众需求，确保活动有落实、有效果。同时，各单位要积极参与到优秀志愿服务队和星级志愿者评选活动中，做好志愿者网上注册工作，不断增加志愿者人数，及时在志愿服务系统发布活动，不断增加志愿服务活动时间。文明办把此项评比工作作为党委考核和文明单位评选晋级的重要依据。
(三)广泛宣传，营造氛围。县电视台要开设学雷锋志愿服务专栏，创作并播放志愿服务公益广告，及时报道各志愿服务队的活动开展情况和经验做法。各单位要运用多种形式，广泛宣传志愿服务精神，广泛宣传优秀志愿者的感人事迹和高尚情操，让更多的群众了解、支持、参与到志愿服务活动中来，大力营造“志愿者天天在行动”的良好氛围。
学雷锋志愿服务站活动方案篇7
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛宣传在学雷锋志愿服务活动中涌现出的好人好事，通过细腻的镜头，独特的视角去记录身边的暖心行为。经研究，决定开展“传承雷锋精神温暖__行动”抖音作品征集评选活动。为使活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动主题
“传承雷锋精神温暖__行动”
二、举办单位
（一）主办单位：
中共__县委宣传部
__县精神文明建设委员会办公室
共青团__县委员会
中共__县直属机关工作委员会
__县文学界艺术联合会
__县文化广电旅游局
（二）承办单位：__县融媒体中心
（三）支持单位：__县__加工有限公司
三、活动时间
作品征集时间为2月28至3月16日，征集后的作品将于3月17日起在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选。
四、参赛对象
__县抖音短视频拍摄、制作爱好者
五、参赛要求
（一）作品需紧扣“传承雷锋精神温暖__行动”主题。内容积极向上，富有创意、有温度、有情怀，能够引起广泛共鸣。
（二）参赛者的参赛作品必须原创，利用多段素材的，需再加工、剪辑合成后报送。作品涉及的名誉权、著作权、肖像权等法律问题，均由作者自行承担。
（三）作品时长1分钟以内，200字以内作品介绍；单件、组合均可（组合视为一件作品，每个组合内容限6件以内）。
六、报送方式
邮箱投稿：参赛作品电子版须于20__年3月16日前发送宣传部邮箱：，文件命名为：温暖__行动+文字。主办方将通过“__融媒”抖音官方号上传随手拍作品进行参赛，联系人：吴____，联系电话：________。
七、奖项设置
选送的作品在中共__县委宣传部官方抖音账号“__融媒”进行展播评选，根据作品点赞数和阅读量综合排名，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发荣誉证书及纪念品。
学雷锋志愿服务站活动方案篇8
为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，创造良好的校园消防安全环境，现就做好20__年“11·9”消防安全宣传月活动的相关要求通知如下：
一、活动主题：
“提高消防安全意识，增强逃生自救能力，落实消防管理责任，共创平安和谐校园”。
二、活动时间：
20__年11月9日-12月9日
三、活动内容：
1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣传月活动安排。
2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全图片展及主题签名活动。
3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣传横幅。
4、开展实验楼紧急疏散演练。
5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜明、形式多样的消防安全宣传活动。
6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。
7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地操作培训(各商服网点服务人员由后勤处负责组织参加)。
培训时间：11月9日、10日，上午9时30分-11时、下午14时30分至16时。
培训地点：另行通知。
请各单位于11月8日前将参加培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处，联系人：__，邮箱：[email protected]，电话：__
四、工作要求：
1、要充分利用好新媒体作消防宣传。请各单位要求本单位师生员工关注“吉林大学珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中获取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。
2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣传、培训活动。
3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织领导，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。
4、各单位负责人要亲自带队进行地毯式的消防安全自检自查，召开本单位消防安全专题会议，认真分析本单位防火安全形势，查找问题和不足，制定整改措施，落实消防安全责任。
5、请各单位于12月15日前将宣传月活动的总结、相关书面材料和电子资料交保卫处存档。
学雷锋志愿服务站活动方案篇9
一、活动目的：广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神；学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高青年学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。
二、活动对象：所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。
三、活动时间：3月18日-3月20日
四、活动地点：J3栋三楼。
五、宣传方式：板报宣传、简报宣传、网络宣传。
六、活动准备工作：
1、在党校全体委员大会上，做好活动宣传工作，号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。
2、宣传内容：雷锋事迹，好人好事旨在发扬雷锋精神。
3、宣传报要求：主题突出，内容新颖、以手抄稿的.形式创作（组织部负责征收）。
4、交稿时间：3月16日。
5、评稿时间：于3月17日晚截止评稿，评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右，因情况而定）。
6、收集爱心基地有关活动的照片（活动部负责）时间3月13日完成。
7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱（宣传部负责）时间3月17日完成。
七、活动流程：
1、3月18日中午安排布置，展会现场。（组织部负责）。
2、3月183月20日，各部门轮流维护展会现场。
3、3月19日进行为爱心基地福利院（孤儿院）自愿募捐活动。
①现场布置展板（宣传部负责）。
②各部门成员轮流在募捐现场值班。
③时间段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款统计后交至孤儿院。
学雷锋志愿服务站活动方案篇10
活动目的：
转眼又到九月初九重阳节，在古代重阳是团圆的日子，现在我们国家将这一天定为老年节。关爱老年人，关心长辈，已成为整个社会的责任。老年人也曾经年轻过，有过美丽的青春，有过追求，有着对社会的贡献。有一天你我也会老，看老年的亲人，那也许就是每个人的写照。让每个人献出一点受，这世界将会变得更美丽。
活动主题：
“九九重阳，关注老人”
活动单位：
港口工程系组织部
参加对象：
港工系__级同学
活动时间：
20__年x月x日
活动地点：
胶南市老年福利院
前期准备：
1、由组织部负责人与科技实践部成员一起去胶南市老年公寓、老党员之家，并与其负责人交流，达成协议。
2、宣传部出海报，在食堂南广场进行宣传。
3、准备系旗与青年志愿者锦旗。
4、参加此次活动的青年志愿者合影留念。
活动安排：
一、邀请兄弟系部组织部，宣传部负责人参加此次活动。
二、10月27日中午1：00点在学院北门集合，要求09级同学穿迷彩，08级同学穿校服。
三、到达老党员之家后，将志愿者分工，有帮忙打扫卫生的；与老人聊天的；为老人表演节目的等。
四、活动结束后，青年志愿者们与老人们进行合影留念。
后期工作：每位青年志愿者写一份自己的活动总结，将活动过程中拍摄的照片及感想等以出海报的形式进行展示。
学雷锋志愿服务站活动方案篇11
为了让孩子们理解和弘扬雷锋精神，倡导人们相互关心、乐于助人、勤俭节约，本月我园将分三个阶段陆续开展“我是小雷锋活动月”系列主题活动。
第一阶段
活动1—宣传启动“谁是雷锋叔叔”
时间：20__年3月4日
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：婴、小、中、大班年级组师生
活动内容：
（1）升旗仪式国旗下讲话发起倡议，宣布启动。
（2）各班利用多种形式向幼儿介绍雷锋叔叔的故事。
（3）家长以讲故事、做好事的形式让孩子更多的认识雷锋。
活动2—“学雷锋”志愿者签字
时间：20__年3月5日上午8：20—9：00
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：全园师生及家长
活动内容：全体师生进行“学习雷锋好榜样”志愿者签字仪式，宣传发放倡议书，“我是小雷锋”签字墙签字（大班幼儿可自签姓名，婴、小、中班幼儿可按手掌印）。
第二阶段
活动1—小雷锋走出幼儿园
（1）时间：20__年3月5日9：00—9：30
地点：幼儿园周边街道
参与人员：教师代表、中大班家庭代表3组
活动内容：参与人员佩戴“我是小雷锋”袖标，教师和家长带领幼儿做交通劝导员、环保小卫士。
（2）时间：9：30—10：00
地点：周边街道、菜市、超市
活动内容：发放倡议书，倡议大家学习雷锋，弘扬雷锋精神。
活动2—我是“小主人，一帮一，大带小”混龄活动
时间：20__年3月5日
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：小、中、大班幼儿
活动内容：小班幼儿为植物浇水、除草；中班幼儿擦楼道栏杆；大班幼儿午睡后照顾弟弟妹妹；全园幼儿“光盘”行动。
活动3—小小雷锋在行动
时间：20__年3月5日至3月底上午8：30—8：50
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：中大班每天每班4名幼儿
活动内容：“小雷锋”佩戴绶带在入园处迎接小朋友并问好，宣传文明礼貌用语。
活动4—送爱心捐赠活动
时间：20__年3月5日—3月24日
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：全园师生及家长
活动内容：幼儿捐赠衣服、图书，3月24日由幼儿代表送往红十字会。
第三阶段
活动—我的雷锋日记
时间：20__年3月28日—3月29日
地点：__幼儿园__新区分园
参与人员：全园师生及家长
活动内容：家长将幼儿学雷锋做好事的事情以图文结合的方式展示在“志愿者签字墙”上，供幼儿观看、讨论，将雷锋精神传承下去。
学雷锋志愿服务站活动方案篇12
一、活动背景：
雷锋活动月悄然来临，年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习，无私奉献，助人为乐不是空话，它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神，我们只有发扬助人为乐的精神，才能得到别人的帮助与尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
二、活动主题：
三月，"锋"吹大地。
三、活动时间：
__年3月20号
四、活动对象：
__级护理班
五、活动地点：
__小区
六、活动目的：
1、响应学校关于"向雷锋学习"的号召，弘扬雷锋精神，展现护理班志愿者风采。
2、通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感，积极投身于为人民服务的活动当中，促进社会和谐发展。
七、活动内容：
帮助打扫小区卫生，帮助小区管理员整理办公文件、清洁工具等，在根其需要确定其它的服务工作。
八、活动流程：
1、向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数
2、在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容
3、我们拿着策划书到__小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜，确定活动日期
4、参加活动的同学在学校中球场集合，清点好人数后准时出发，到达指定地点后再次确认人数
5、在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排，开始服务工作，大家共同合作努力将工作做好后做适当休息，大家可以自由畅谈，相互交流，唱唱歌展现我们大学生的活力与青春。班上负责人最后清点好人数后，大家与小区负责人在小区内合影作为纪念
6、在班上负责人的安排下大家统一返校，有特殊情况者可在说明状况后先行离开
7、工作人员安排：
项目负责人：唐__
安全及秩序负责人：李__
项目策划：__、李__
项目宣传：谢__
财务结算：肖_
照相：刘__
九、注意事项：
1、在来回途中及工作的过程中注意自身的安全
2、爱护小区公共财物及环境
3、在为小区服务时，一定要认真、踏踏实实做事
十、活动总结：
学雷锋志愿服务站活动方案篇13
一、活动背景及目的
1963年__高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”
也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时，3月5日；被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校，餐厅的工作量无疑是的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介
1、活动主题
维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识
2、活动时间
20__年_月_日
3、待定活动地点
学校餐厅
4、面向对象
大一新生三相关对象
5、活动主办方
河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部
三、活动内容
（一）前期准备
1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动；
2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单；
3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服；
4、将任务适当分配
5、人员安排：
总负责人：
分负责人：
物资负责人：
（二）活动流程
1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题；
2、到开饭时间，志愿者积极投入工作；
3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。
四、活动宣传
1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度；
2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅；
3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
学雷锋志愿服务站活动方案篇14
中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第__个中国青年志愿者服务日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志学习公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以怀抱感恩之心，践行志愿精神为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：
一、活动目的：
为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间：
20年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、参与对象：
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生；
2.4月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓；
3.9月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生；
4.12月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求：
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。