小学生植树节班级活动方案
制定方案的目的在于解决问题,好的方案应当带来好的效果。优秀的小学生植树节班级活动方案是什么样的?下面给大家带来小学生植树节班级活动方案,供大家参考。
小学生植树节班级活动方案篇1
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
一、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
二、活动时间
20_.3.11-20_.3.17。
三、参加对象
全体少先队员。
四、活动内容
(一)播种行动:利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色,规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景,将植树图片发给学校。班主任收集图片.
(三)主题活动
1、3月12日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。
2、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在中午陪餐活动中交流、宣传。
(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
小学生植树节班级活动方案篇2
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:13861051353。
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:__其他稿件发小记者协会工作室:__
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:(略)
小学生植树节班级活动方案篇3
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色
三、活动时间:
3月9日至3月12日
四、参加对象:
四、五中队部分队员
五、活动内容:
1、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)
2、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)
六、注意事项
活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
小学生植树节班级活动方案篇4
阳春三月,我校少先队开展植树节系列活动,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
_年_月_日至_月_日。
三、活动主题
齐行动,争做绿色环保小天使。
四、参加对象
全体少先队员。
五、活动内容
1、宣传发动。
通过_月_日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为_月_日前,_月_日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声。
全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为_月_日。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从_月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
六、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
小学生植树节班级活动方案篇5
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的'植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望
时间:3月12日
三、活动内容
1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
小学生植树节班级活动方案篇6
一、活动主题:我为母校建设出一份力;
二、活动时间及对象:
准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于2023年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;2023年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
活动当日:20__年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;
三、活动地点:中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
四、领导小组:
组长:杨贵华
副组长:杨继文、潘开义、杨森发、罗云召
成员:杨昌隆、邰胜兰、潘文勇、王文英、杨圣
五、活动内容:
1、按照分工完成植树任务;
2、按照规划图给学校花园铺路;
3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。
小学生植树节班级活动方案篇7
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20_年3月11日――3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
小学生植树节班级活动方案篇8
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
小学生植树节班级活动方案篇9
一、活动主题:我为母校建设出一份力;
二、活动时间及对象:
准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20_年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20_年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。
活动当日:20_年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;
三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。
四、领导小组:
组长:杨贵华
副组长:杨继文潘开义杨森发罗云召
成员:杨昌隆邰胜兰潘文勇王文英杨圣
杨国森杨通杰吴治荣辛冲
五、活动内容:
1、按照分工完成植树任务;
2、按照规划图给学校花园铺路;
3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。
小学生植树节班级活动方案篇10
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间
20_年_月_日——_月_日。
四、活动内容
1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛。
第一块:“中队环保小卫士”评比。
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选_名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:_月_日(周_之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件:
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选。
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。
评选时间:_月_日(周_之前)。
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于_月_日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(_-_日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求
1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
小学生植树节班级活动方案篇11
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识,自己动手美化校园、绿化生活。
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
20__.3.10——20__.3.17
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
4、我知道植物生长知识交流
队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。
(三)添绿活动反馈
大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行绿色之星评比。
小学生植树节班级活动方案篇12
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:2023年3月10日至3月20日。
三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
四、活动内容:
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。