学习雷锋策划方案书

制定方案可以明确工作的成果和结束时间，有助于更好地调整工作结构和步骤，提高工作效率和效益。什么样的学习雷锋策划方案书才算是优秀的呢？这里整理一些学习雷锋策划方案书，方便大家学习。

学习雷锋策划方案书篇1

根据省市文明办《学雷锋志愿服务集中活动方案》通知要求，为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，在全县营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，现制定本活动方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，充分利用“3·5学雷锋日”的有利契机，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性，使雷锋精神融入时代生活，走进群众心灵，引领社会风尚，凝聚精神力量。

二、活动主题

传承雷锋精神增辉文明__

三、活动时间

20__年全年，其中3月为集中活动月

四、活动内容

（一）开展雷锋精神宣传活动

1、雷锋精神宣讲活动。县教育局以广大青少年学生为重点，开展讲述雷锋故事、续写雷锋日记、放飞青春梦想，引领幸福人生活动。邀请洛阳市老干部督导团来我县开展雷锋精神报告会，观看雷锋事迹的故事片、专题片。组织青少年学生开展学雷锋志愿服务活动。

2、开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织先进事迹展示活动。3月5日在县委大门东西两侧举办“传承雷锋精神、增辉文明__”版面展，集中展示我县20__年以来的优秀志愿者和优秀志愿服务组织，努力形成全员学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。参加单位为各级文明单位，每个单位2块版面，规格为1.2×2.4横排版。一块内容为20__年单位志愿服务开展情况及图片，一块为单位的志愿服务先进模范人物及服务图片。3月5日早七点半，各单位将版面送至县委门口并签到，文明办有专人负责。

3、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛。县委宣传部、县文明办举办“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛，各文明单位至少有一人参加比赛。演讲内容突出“我”对志愿服务的认知，参加的志愿服务活动和感受。演讲稿要联系志愿服务实际，语言流畅、生动感人。每个人演讲时间不超过10分钟。比赛分初赛和决赛，初赛时间初步定为3月25日。报名时间为3月15日至20日。比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。一等奖获得者将代表我县参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛。

（二）开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动

1、以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。开展学雷锋主题班日、队日、团日活动，结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动，组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言等活动，丰富学雷锋的形式和内容。

2、以便民利民为出发点开展学雷锋活动。组织各级文明单位和志愿者走上广场、走进农村、社区，广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。

3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日，号召群众积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，做雷锋精神的践行者。植树是志愿服务中“关爱自然”的一项重要活动，各文明单位在开展活动时要戴志愿服务红帽，打志愿服务队旗。并将图片和信息报县文明办邮箱。各单位在报送信息时要注意完整性，将活动的时间、地点、参加人员、活动内容写清楚，要将活动过程、活动效果写明白。

4、以社区和农村为主阵地开展邻里守望志愿服务活动

组织各级文明单位和志愿者走进社区和农村，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每天送问候，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问，广泛开展邻里守望志愿服务活动。

（三）结合行业特点，开展岗位学雷锋活动

1、以文明单位作示范开展学雷锋活动。各级文明单位要精心策划方案，广泛开展“万名志愿者助交通”、“万名志愿者进社区”、清洁家园、扶贫助困等志愿服务活动，在全县学雷锋志愿服务活动中发挥示范和导向作用。

2、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。广泛组织开展窗口行业文明志愿服务行动，与深入开展职工素质提升相结合，动员引导窗口行业职工立足本职岗位，投入学雷锋志愿服务活动，增强服务意识，提升专业水平。

3、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

五、活动要求

一要加强领导、落实责任。各文明单位、各类志愿者组织和学雷锋志愿服务队要高度重视，把志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，认真组织，周密部署、积极参加，把活动开展得有声有色，富有成效。

二要务求实效、持之以恒。各单位要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来，与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来，组织动员党团员积极参与各类志愿服务，在群众中形成良好示范效应，推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化，营造我为人人、人人为我的良好氛围，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

三要加强宣传、营造氛围。县电台、电视台、__报要加强对“学雷锋活动月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜，以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式，开展宣传、招募等活动；要利用公益广告、小区宣传栏、张贴画等，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹，形成良好的社会风尚。

各单位要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹，集中活动月期间，每周至少向县文明办报送1篇活动信息。

学习雷锋策划方案书篇2

活动目的：

为了纪念“向雷锋同志学习”_周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园

活动时间：

20__年3月份

活动内容：

一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。

1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书（发表在我校德育博客）。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报（3月19日评比）

二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

1、把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

2、开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

学习雷锋策划方案书篇3

一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会

二、活动对象：全校学生、团员青年教师

三、活动时间：20__年3月1日3月7日

四、活动过程：

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动。

（1）3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效：

通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。

学习雷锋策划方案书篇4

全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的好人好事登记本，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和在学雷锋的日子里优秀征文。

学习雷锋策划方案书篇5

今年题词发表_周年。_年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的&39;进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐葛中”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支的号召，于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下：

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设

二、活动主题

弘扬雷锋精神，营造爱心校园

三、活动口号

学习雷锋从身边做起，从校园做起

四、活动时间

_年3月

五、活动内容

(一)切实做好学雷锋的.宣传发动工作

“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

(二)认真开展好学雷锋的系列活动

1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。

2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。

4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。

8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。

12、组织团干、志愿者到宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾暨关心环境保护宣传活动。

13、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。

14、教育处、团委设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前，各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。

2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。

学习雷锋策划方案书篇6

教学目标：

通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。

教学过程：

一、3月5日学雷锋日简介：

今天是学雷锋日，为何定在3月5日呢?1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

二、时代需要雷锋精神：

提问：为什么今天还在谈雷锋精神?(学生思考并发言)

能否从我们的生活中有所启发?

学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。

512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款;

上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。

最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。

小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。

三、读两则小故事，谈谈启发：

四、结合自身

我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一种无私的奉献精神的表现。谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。

__，在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威;__每天认真做好劳动委员的工作，热爱集体等等。

五、你能为班级做些什么力所能及的事呢?

学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。

六、班主任总结：

不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。

学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们非常遥远，到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。

班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。

学习雷锋策划方案书篇7

20__年3月5日是第__个“学雷锋”纪念日、第__个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和践行雷锋精神，倡导校园文明新风，展现新时代大学生的奉献与担当。__学院团委现面向全院学生开展“雷厉‘锋’行”雷锋月主题志愿服务活动，现将有关事宜通知如下：

活动主题

化院先锋·“雷厉‘锋’行”

活动时间

20__年3月1日-3月25日

活动内容

“学雷锋精神，树奉献风尚”

鼓励各团支部通过主题团日活动，开展丰富多彩的志愿服务活动，引导青年学生学习“新时代雷锋”先进事迹，践行雷锋精神。（负责部门：学生会青年教育部）

“聚爱山理工，共育五有林”

依托线上蚂蚁森林公益林，开展公益林线上浇水活动。同时，呼吁各团支部自主开展线下植树浇水活动，以实际行动爱林、造林、护林。（负责部门：学生会青年教育部）

“弘扬雷锋精神，争做志愿先锋”

1、“志愿清扫·方寸之间”教学楼清扫活动：志愿者整理13教四、五楼南大厅卫生，号召考研学子自觉打扫并保持13教自习室卫生，共同营造良好学习环境，每周2-3次。（负责部门：学生会青年教育部、先锋社）

2、“学雷锋·稷下行”美化校园活动：西校区图书馆和4、5、6、7号教学楼及周边地区（东到绿岛东路，南到鸿远路，北到青年路，西到绿岛西路）以及国防主题教育园，摆放共享单车、捡垃圾、擦拭宣传栏，切实增强全体学生崇尚劳动、尊重劳动的意识。（负责部门：学生会青年教育部、先锋社、亿心节俭之家）

3、助力食堂防疫：3月4日、5日在四餐一楼二楼维护秩序，提醒同学们进入餐厅佩戴口罩、保持距离、测量体温等，为校园防疫工作贡献力量。（负责部门：学生会青年教育部）

4、“实验护航·志愿清扫”实验室清扫活动：志愿者整理四号实验楼、化工实验大棚。（负责部门：学生会青年教育部）

“我与雷锋同行，奉献点亮青春”

开展短视频、海报、手抄报等作品征集活动，并在学院团委微博、化小青、化小萌QQ、官微择优展示。（负责部门：学生会青年教育部、全媒体教育中心）

“光盘打卡·青年一起向未来”

号召学生积极参加“光盘行动”打卡活动，引导学生自觉养成勤俭节约、珍惜粮食的绿色低碳生活习惯。（负责部门：亿心节俭之家）

你好，雷锋；你好，志愿者

号召广大团员青年将随手拍下的身边“学雷锋”活动照片并附一段文字介绍或感悟，在新浪微博你好，雷锋；你好，志愿者话题下进行展示与讨论，同时@__大学青年志愿者协会微博（新浪）及@__大学__学院团总支微博，开展线上线下联动，弘扬雷锋精神。（负责部门：学生会青年教育部）

学习雷锋策划方案书篇8

今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年，为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。

一、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

二、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

三、活动时间：

2023年3月

四、活动安排：

1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

6、将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学

习，像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是：

(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

(2)纪律扣分(校园内发现吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算)。

(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重

要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣

所在班级0.5分)。可以累积加分。

(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责，(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人：武同德，具体负责人：陈国栋。