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关于六一活动方案

时间: 新华 活动方案

好的策划方案需要进行市场调研和分析,了解市场需求和趋势,以便制定更加符合市场需求的方案。优秀的关于六一活动方案要怎么写?下面给大家整理关于六一活动方案,希望对大家能有帮助。

关于六一活动方案

关于六一活动方案篇1

一、指导思想

以“实现__发展观,构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。

二、领导组成员:

为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间:

5月22日

四、参加对象:

全体师生。

五、活动内容、措施及步骤:

1、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。

2、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。

3、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。

关于六一活动方案篇2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标:

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的&39;自觉性。活动时间:__年5月27日下午4:00----4:45分活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长活动主持:__老师(小小a班老师)音响准备:__老师

活动地点:幼儿园天台活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。

活动过程:一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老

师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演:

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》:人之初----天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》

三、亲子表演:歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分:《我爱我家》

五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

关于六一活动方案篇3

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的&39;丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

二、活动时间

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后

(二)班级节目

1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

2、x月x、x日(星期x、x),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至__处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

3、x月x日(星期x),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

4、x月x日下午3:30-5:20,文艺汇演;

三、活动地点:

四、参加对象:

五、节目要求:

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3-6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

七、奖项设置:

分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、活动工作人员安排:

1、评委:

2、统计:

3、音响:

4、场地安排(主席台布置):

5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

关于六一活动方案篇4

一、活动目标:

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排:

1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3.幼儿讲故事比赛。

4.亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

三、发放节日礼物结束。

关于六一活动方案篇5

一、活动目的:

为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的&39;“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

二、活动主题:

我运动,我快乐

三、活动时间:

四、活动地点:

操场

五、活动内容:

1、跆拳道团体表演、个人表演

2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)

3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)

4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)

5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)

6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始

2、阳光神小跆拳道团体表演

3、阳光神小跆拳道个人表演

4、一年级部游戏:火灾逃生比赛

5、二年级部游戏:踩气球比赛

6、三年级部游戏:饮水思源比赛

7、四年级部游戏:背夹球比赛

8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛

关于六一活动方案篇6

六一到了,这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦,用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界,嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此龙湾戴斯商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动!

活动具体安排:

时间:20__年06月03日(周日)

地点:酒店大堂外停车场

人数:预计40人

内容:含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。

主题:缤纷六月童趣无限

一、宣传策划及准备工作

1.制作宣传海报

2.05月24日前将宣传海报摆放完毕,跟进参加儿童人数。

3.05月25日确认手工制作物品及奖状样式

4.05月30日所有物品全部到货。

二、活动总体安排

08:30—10:00前期准备工作

10:00—10:30儿童及家长进场自由活动

11:40酒店咖啡厅用餐

三、奖项策划

奖项设置

1、最佳创意奖(5岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛)奖品:铅笔盒

2、最佳制作奖(5岁-12岁儿童拼装玩具比赛)奖品:拼装模型

四、活动预算

1、餐饮直接成本:30×40=1200元

2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球)

3、酒店奖状成本:5X40=200元

费用及成本:2100元

五、各部门分工:

1.市场销售部

1)活动总体安排、协调工作;

2)设计宣传海报;

3)手工制作样品定制

4)确认参加儿童人数

5)活动当日主持人工作

6)联系气垫城堡

2.财务采购部

负责采购手工制作物品、气球。

采购清单:

1、彩色橡皮泥5套

2、铅笔盒10套

3、气球100个

4、拼装玩具10套

3.餐饮部

1)小吃及甜品备餐工作;

2)准备活动音响设备及儿童音乐;

3)准备矿泉水;

4.客房部

保洁工作;

5.安保部

1)车辆疏导;

2)安保工作;

6.工程部

负责取送及搭建气垫城堡工作。

关于六一活动方案篇7

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的&39;快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:

1、开场秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

关于六一活动方案篇8

欢度童年拥抱快乐放飞梦想

一、活动背景

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体老师,学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期:

召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

①电机组:

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

②奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组(有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调,交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年拥抱快乐

节目单:(见附件)

环节三:放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

六、活动注意事项1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

5、加强责任心,确保无事故。

关于六一活动方案篇9

活动目标:

1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

参加人员:老师、学生、家长

活动地点:

桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

活动时间:

20__年6月1日中午12:30—17:00

报名方式:

采取自愿报名(由贺妈妈统计人数,29日之前完成报名)

活动流程:

一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

二、亲子活动。

1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

3、游戏环节:《亲子二人行》

参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

关于六一活动方案篇10

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的.认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点:

哺苗幼儿园园外空地

五、活动时间:

20__年5月31日上午

六、主办单位:

哺苗幼儿园

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