学校妇女节感动活动策划方案
方案是实现目标的具体计划,明确目标后,方案能够更好地指导执行者进行工作。学校妇女节感动活动策划方案要怎么写?接下来给大家带来学校妇女节感动活动策划方案,方便大家学习。
学校妇女节感动活动策划方案篇1
一、活动目的:
发现爱,表达爱。在三八妇女节到来之际,开展实在而有意义的活动,能让孩子们在活动中真正意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动主题:爱要大声说出口
三、活动内容
项目一:“猜猜我有多爱你”——班级绘本共读
通过共读《猜猜我有多爱你》这个充满温情的绘本故事,体验妈妈与孩子之间的浓浓爱意。爱不是一件可以衡量的东西,大胆说出你对妈妈的爱。
展现方式:ppt方式班级共读,中高年级可以邀请学生主讲。
项目二:“大声说出我的爱”——征集写给妈妈(奶奶,外婆)的爱语
你究竟有多爱妈妈(奶奶,外婆),一定想让她知道吧。你可以用一句小诗,或者用一句形象的比喻来形容。请脑洞大开,写出与众不同的话语。
展现方式:自制卡片,写上你的爱语
项目三:“谢谢你对我的爱”——征集老师感动你的一件小事
一句暖心的话语,一个紧紧的拥抱,一个用心良苦的举动,背后是爱你的每一位老师。
你能发现小事后面深深的爱吗?请记录下老师感动你的一件小事。
展现方式:文章(文本)
四、活动要求
1.《猜猜我有多爱你》PPT已经上传到校园平台,各班自行下载。
2、项目一是每个班级都要组织参与的,由正班主任本周内组织学生完成,德育处下周一要进行学生调查。
3、项目二和项目三每位学生自主选择一项即可,精心准备,其中一二年级只需参加项目二。每班择优至少三件作品,作品以班级和学生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班级名发送到__老师邮箱__。
学校妇女节感动活动策划方案篇2
一、活动目的:
发现爱,表达爱。在三八妇女节到来之际,开展实在而有意义的活动,能让孩子们在活动中真正意识到妇女的&39;伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动主题:
爱要大声说出口
三、活动内容
项目一:“猜猜我有多爱你”——班级绘本共读
通过共读《猜猜我有多爱你》这个充满温情的绘本故事,体验妈妈与孩子之间的浓浓爱意。爱不是一件可以衡量的东西,大胆说出你对妈妈的爱。
展现方式:ppt方式班级共读,中高年级可以邀请学生主讲。
项目二:“大声说出我的爱”——征集写给妈妈(奶奶,外婆)的爱语
你究竟有多爱妈妈(奶奶,外婆),一定想让她知道吧。你可以用一句小诗,或者用一句形象的比喻来形容。请脑洞大开,写出与众不同的话语。
展现方式:自制卡片,写上你的爱语
项目三:“谢谢你对我的爱”——征集老师感动你的一件小事
一句暖心的话语,一个紧紧的拥抱,一个用心良苦的举动,背后是爱你的每一位老师。
你能发现小事后面深深的爱吗?请记录下老师感动你的一件小事。
展现方式:文章(文本)
四、活动要求
1、《猜猜我有多爱你》PPT已经上传到校园平台,各班自行下载。
2、项目一是每个班级都要组织参与的,由正班主任本周内组织学生完成,德育处下周一要进行学生调查。
3、项目二和项目三每位学生自主选择一项即可,精心准备,其中一二年级只需参加项目二。每班择优至少三件作品,作品以班级和学生名命名,由副班主任整理好3月8日下班前打包以班级名发送到__老师邮箱__。
学校妇女节感动活动策划方案篇3
为丰富我校女教职工的业余文化生活,积极备战镇教工比赛,展现我校女教职工的精神风貌,倡导健康向上的生活方式,在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛,现将选拔的具体事宜通知如下:
一、比赛时间:
20__年3月8日星期二
二、比赛项目:
项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人
①、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的'个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。
②、必须在规定的场地进行比赛
项目二:《拔河》人数:16人
一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。
二、女生各十六名,别选指挥员一名。
三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。
四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。()
五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。
六、如有违规者,当场宣布除名。
项目三:《毽子投准》人数:8人
①、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
②、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。
③、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。
④、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。
项目四:《心心相印》人数:16人
比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。
比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。
项目五:《摸石过河》人数:8人
比赛方法:
以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。
学校妇女节感动活动策划方案篇4
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:3月5日—6日
四、参与人员:
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到__县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。
学校妇女节感动活动策划方案篇5
“一年之计在于春”,春天总是以柔美的身资,蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光,也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时,也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。
我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意,并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的.女性,向她们学习,作为我们对她们教导有方的回应。
学生分会决定,我们将开展迎“三八”,送祝福活动,向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。
一、活动名称:
迎“三八”,送祝福
二、活动主题:
迎接“三八”妇女节
三、活动时间:
__年3月8日
四、活动地点:
办公楼及教学楼
五、活动目的:
向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。
六、策划主办单位:
财经与艺术系学生分会及团委
赞助单位:
七、活动形式:
给老师们送康乃馨及小贺卡
八、活动人员安排:
统计工作:1人
采购:2人
送贺卡:6—8人
九、活动意义:
(一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。
(二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。
(三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。
(四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的精神。
(五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。
(六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。
十、活动前期准备工作:
(一)统计老师名单及所在办公室
(二)采购鲜花
(三)制作小贺卡
十一、活动过程:
我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。
十二、活动后期工作:
召开例会总结活动经验。
学校妇女节感动活动策划方案篇6
策划:马荃
执行:马文静 马秀英 马芳
主持:武金满 白雪
计时:杨志刚
时间:__年3月8日下午2:30——5:00
地点:多媒体教室
程序:
第一项:校长祝辞
第二项:女教师代表——马小英老师发言
第三项:王桂佳老师献祝福歌
第四项:游戏活动、老师才艺表演
1、 绑腿赛跑
2、 抢凳子
3、 顶气球
4、 老师才艺表演
5、 齐心协力
6、 我来比划你来猜
7、 老师才艺表演
注:游戏活动中由主持人穿插猜谜。
附:
1、 游戏活动以教研组为单位,全员参与
2、 每项活动的规则
绑腿赛跑:
将两人相邻的腿绑在一起,让两个人用3条腿走,从起点走至终点,再回至起点,先到者为胜出。
分两次进行,每组出两人参加。
抢凳子:
一组7人,6个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
分三组进行,嘉宾组一次,女教师组两次,每次每组出一人参加。
顶气球:
用头顶气球,触球部位必须在肩以上(不包括肘以下部位),一局3分钟,一局定胜负,3分钟之内将球顶过线的组胜出。
分四组进行,每组由两个教研组进行比赛,全组参与。
齐心协力:
分三组进行,每教研组派一男一女两名组员上场,游戏时两名组员背对背站在起点处,将气球置于两背之间。开始后,游戏者从起点走至终点,再回至起点。先到并将气球完好送回者为胜队。球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,
我来比划你来猜:
比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字;猜词者不得转身看屏幕;猜不出可以喊过,期间可以过3个;观众朋友不得提醒!限时1分钟,1分钟之内猜出最多的组胜出。
每组出两人参加,一人比划一人猜。
学校妇女节感动活动策划方案篇7
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周__老师任组长,刘__老师任副组长,成员有:
(二)活动宣传:
1、 向学生发布活动通知。
2、 向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、 3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、 3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦,
规划方案
《学校三八节活动方案》
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3、 3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);
(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;
(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;
(7)收集家长反馈意见;
学校妇女节感动活动策划方案篇8
设计意图:
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。
活动一:我爱我的好妈妈
活动目的:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:
一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说:
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的
4、理解儿歌完整教说儿歌。
三、听听变变:
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。
活动二:夸妈妈
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处
活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征
活动形式:集体活动
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。