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安全学习教育方案

时间: 新华 活动方案

根据目标和分析结果,制定具体的方案,包括解决方案的详细步骤、资源需求、时间安排等。如何才能写出优秀的安全学习教育方案?这里给大家分享安全学习教育方案供大家参考。

安全学习教育方案篇1

根据处安全教育培训的需求,结合我站实际情况,为加强我站安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,确保安全管理体系的的高效运转,特制定我站安全培训计划方案。

一、指导思想

本着对以对全站职工的利益高度负责的态度,紧紧围绕青梅站的中心工作,进一步提高职工的安全意识,普及安全知识,在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,坚持“以人为本、安全第一”的方针,推进全站的安全管理工作。

二、安全培训内容

以“谁主管、谁负责”为工作原则,在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,提高员工安全生产意识教育。

三、安全教育培训对象

站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员

四、安全教育培训目的

强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产

五、教育培训实施措施:

1、充分发挥各科室的作用。

2、员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室,充分发挥各科室的作用,保证员工培训工作按计划实施。

3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗,并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习,学习合格准予上岗;

六、组织机构

为加强此次培训工作的组织领导,青梅站特成立培训工作领导小组。

组长:__

副组长:__

成员:__

安全学习教育方案篇2

为了进一步加强中小学安全教育,提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力,保护广大中小学生的身心健康,特制定中小学安全教育系列活动方案。

一、指导思想

以党的精神和“_”重要思想为_坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

二、活动目标

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高教育的实际效果,使广大中小学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险,防范侵害,应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

三、活动原则

1、经常性原则。从新学年开始,系列活动作为中小学校常规性安全教育工作,纳入学校的正常教育教学计划,常年定期开展。

2、普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动,学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加,保证系列活动的参与面。

3、实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点,有针对性地制定具体活动方案,组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把知识教育与实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。

四、活动方式

1、活动月、活动周、活动日活动:各校确定主题内容,按时组织实施,力争广泛参与,形式多样,有实际效果,可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。

2、评选活动:县教育局将对优秀安全教育活动进行评选,并择优上报。

3、演练活动:各校根据实际情况,制定周密的演练方案,原则上每学期各校演练次数不少于两次。

4、主题会议活动:各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点,对家长进行安全教育,可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育,可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

5、其他活动:各校除按照系列活动方案的规定开展活动外,要积极发挥主观能动性,开展各项适合学校、学生参与的活动,创新安全教育活动形式。

五、活动内容和时间安排

3月:综合性安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育致家长一封信或主题家长会;

(2)交通安全主题活动;

(3)预防传染病教育活动。

4月:(一)食品卫生安全教育月活动。内容包括:

(1)食品卫生常识教育;

(2)“三防”教育。

(二)4月第一周为“预防溺水教育活动周”。

5月:5月12日“安全教育演练日”活动;5月19日“安全教育培训日”活动。

6月:安全度夏教育月活动。内容包括:

(1)防溺水教育;

(2)防中暑教育;

(3)防自然灾害、恶劣天气教育。

7月:百名安全小卫士评选。

9月:(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育与管理主题家长会,致家长一封信;

(2)综合性安全常识学习与考试(竞赛活动)。

(二)9月第一周为“道路交通安全宣传周”。

10月:(1)学生自救自护和逃生演练活动;

(2)远离不健康网站教育活动。

11月:(1)安全教育征文评选活动;

(2)预防传染病宣传教育活动。

12月:(1)防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动;

(2)12、4法制宣传日活动。

元月:(1)防寒防冻常识教育活动;

(2)假期前给家长一封信(安全教育与管理主题)。

安全学习教育方案篇3

创新功能:

1.培训更有针对性

青铜培训官开设新工人入场、不同工种班组和安全管理人员培训,并可

自主创建培训班,让安全培训更具有针对性。

2.丰富的培训素材

青铜培训官配有300个精选安全培训视频、20__份安全培训PPT和20__份试题,丰富的培训素材,让培训更轻松。

3.签到方式更简便

青铜培训官进行创意性设计,设计了二维码签到方式,培训人员拿着手机即可签到,体验更舒适,签到更方便。

4.培训记录随时打印

使用青铜培训官培训完毕后,可自动生成培训记录存档,后台可随时导出打印,轻松留痕,规避责任。

5.素材在线更新

青铜培训官内所有丰富的培训素材支持在线更新,让你的素材源源不断。

安全学习教育方案篇4

一、指导思想

坚__,以《安全生产法》和《生产经营单位安全培训规定》为依据,以全面提高生产经营单位从业人员责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全面覆盖,建立健全全员安全培训工程责任体系和目标考核体系,切实提高生产经营单位从业人员的安全素质,努力减少各类事故的发生,促进全乡安全生产形势持续稳定好转。

二、培训对象

1、生产经营单位主要负责人、分管负责人;

2、生产经营单位安全管理机构负责人及其管理人员(包括未设机构的专、兼职安全管理人员);

3、生产经营单位的特种作业人员;

4、生产经营单位其他从业人员。

三、工作目标

通过全员安全培训工程的实施,使煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员持证上岗率达到100%;其他行业生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训合格率达100%;生产经营单位特种作业人员持证上岗率达100%;生产经营单位所有从业人员安全培训率达100%。

四、培训内容

1、生产经营单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员的培训内容为市安全生产协会编印的《企业负责人安全生产读本》、《企业安全管理人员读本》所列内容和本行业(企业)安全管理基础知识等。

2、生产经营单位一般员工的培训内容为市安全生产协会编印的《企业员工安全常识读本》所列内容和本企业的“安全操作规程”;

3、高危行业企业负责人、安全管理人员的培训内容为国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》所规定的内容,生产经营单位特种作业人员的培训内容为省安监局编写的特种作业人员培训教材所列内容。

五、任务分工

(一)县、乡安监部门

1、负责本县(乡)“全员安全培训工程”的组织实施和督促检查;

2、负责生产经营单位职工电视安全培训的组织实施工作。

(二)生产经营单位

1、制定本单位全员安全培训年度计划,建立安全培训台帐;

2、保证全员安全培训所需资金;

3、组织主要负责人、分管负责人、安全管理人员参加市或县(区)安全培训;

4、自行组织或委托安全生产培训机构对本单位所有员工进行安全教育培训。

六、组织实施

(一)下达计划

乡安委会要及时将“全员安全培训工程”计划分解落实到具体企业(见附件)。

(二)组织实施

乡安监部门、生产经营单位要根据“全员安全培训工程”计划及任务分工,拟定任务分工范围内人员的培训计划,并按计划组织实施。

七、有关要求

(一)落实责任。各部门、各单位要按照乡安委办关于全员安全培训工程任务分工,落实有关单位的培训职责,建立健全全员安全培训责任制,确保全员安全培训工作落到实处,取得实效。

(二)保证质量。各培训机构要严格按照国家、省安监局规定的培训内容、培训时间组织培训,不得随意减少培训内容和缩短培训时间,严禁培训走过场。

(三)严格考核。全员安全培训的考核应严格执行国家安监总局年第3号令,其中,特种作业人员和危险化学品生产企业、非煤矿山企业的负责人、分管负责人、安全管理人员的安全培训由市安监局负责考核;上述以外人员的安全培训由各县(区)安监局负责考核。要按照“谁考核,谁发证,谁负责”的原则,严格考核、阅卷和发证程序。对考试不合格者必须进行补考,补考不合格的,须进行再培训,直至合格。

生产经营单位的“三级”教育由各级工会负责考核。

(四)建立台帐。安监部门、行业主管部门、生产经营单位和安全生产培训机构都要建立全员安全培训档案台帐,如实准确记录全员培训情况。生产经营单位主要负责人、分管负责人、安全管理人员培训档案台帐包括:办班通知、学员登记表、课程表、学员花名册、学员考试卷、考核成绩汇总表、证书号等;其他从业人员培训考核档案台帐内容包括:培训人员登记表、员工亲笔签到簿、员工花名册、学员考试卷、考试成绩汇总表等;特种作业人员的培训台帐按国家、省安监局统一规定建立。

八、主要措施

(一)加强领导,狠抓落实

各部门、各单位要切实加强对全员安全培训工作的组织领导,建立例会制度,及时解决全员安全培训工作中的问题;建立齐抓共管工作机制,形成纵向贯通、横向协作,上下联动、优势互补的工作网络和领导体系;要做到“五个落实”,即:参培人员落实,培训资金落实,培训教员落实、培训教材落实,培训时间落实,确保全员安全培训工作的顺利开展。

(二)扩大宣传,营造氛围

各部门、各单位要以安全生产月等活动为契机,充分利用各种舆论工具和宣传手段,加大对安全生产工作以及安全培训工作的宣传力度,提高全体从业人员关爱生命的责任意识和安全培训的紧迫感,营造全社会重视安全培训的氛围。

安全学习教育方案篇5

一、指导思想

认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据学校安全教育的要求,结合本学校实际情况,特制定教职工安全教育培训计划。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。

2、开展“优秀安全管理员”评选,力争学校教职工安全培训方案以上的教职工达到要求。

3、严防发生有学校责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发生;力争在校中小学生犯罪率为“0”;学生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;学生事故出险率控制在3.5%以下,住院出险率在2%以下。

三、工作措施

1、加强培训,提高安全管理水平

学校要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。

(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。

2、注重整改,及时消除安全隐患。

安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

(1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。切实作好双休日校内外车辆的出入管理工作。

(2)加强交通安全管理,进一步实施好“放心车工程”,规范大型活动学生班车管理。试行“学生交通安全联系卡”和“交通安全义务监督员”制度;严格制止12周岁以下学生骑车,教育学生不骑机动车,中学生骑自行车须经家长申请;学校与家长做好学生上下学交通安全责任协议书。

安全学习教育方案篇6

巴依里煤矿20__年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况,特制定安全宣传、教育和培训计划,具体内容如下:

一、宣传、教育、培训的内容:

1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

2、煤矿安全规程、有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度;

3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);

4、灾害预防和处理计划编制学习,各种事故征兆的识别,发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线;

5、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的知识;

6、历年事故案例教育;

7、有关行政机关规定的其它内容。

二、宣传、教育、培训的范围:安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训,并遵守下列规定:

1、新进煤矿的井下作业职工,接受安全教育、培训的时间不得少于72小时,考试合格后,必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,然后再次考核合格,方可独立作业;

2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训,经考试合格后,方可上岗作业;

3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训,经考试合格后,方可上岗作业;

4、所有生产作业人员,每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;

5、教育、培训按计划进行,培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。

三、宣传、教育、培训的时间、要求:

1、每季度开展一次集中教育培训。

2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动,另附活动通知。(安办)

3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结,并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)

4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)

5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动,另附活动通知。每周一题(安全警句),每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)

6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)

7、每月两篇广播稿,职工自检书。井队于每月20日前交回安办。

8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)

9、各种记录本台帐,各井口指定负责人应及时保管、交回安办,以备案。

10、做好每月事故统计上报工作,及时开展事故调查,分清责任。

安全学习教育方案篇7

一、总体目标

1、加强师德师风建设

2、提高教育教学能力

3、增强教师人文素养

4、建设骨干教师梯队

二、管理机构

1、领导机构:校长、党总支书记、德育副校长、教学副校长、科研副校长

2、工作机构:德育处-年级组、教导处-教研组、教科室-课题组

3、辅助机构:教务处、总务处、校办、人事室

三、实施方式

1、校本研修培训课程

(1)需求分析:分析学校发展规划和、教师队伍现状和教师发展需求

(2)项目拟定:拟定培训对象、培训目的、培训计划、培训教材、培训师资、培训考核

(3)征求意见:了解教师发展需求,征求对培训课程建议,正式确定培训课程

(4)项目申报:每月10日前报区教师进修学院审批

(5)项目实施:按计划开展校本研修培训,做好培训记录、出勤统计、成果登记

(6)学分申报:报区教师进修学院审批学分

2、教育教学实践活动

(1)个人学习型活动:读书、听课、公开课

(2)团队学习型活动:师徒带教、讲座、专题研修

(3)教科研实践活动:科研课题、论文论著、课程开发

四、实施要求

1、培训目标明确:与学校发展规划和工作计划、教师队伍现状和发展需求相适应

2、培训过程规范:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求实施

3、培训效果明显:教育教学能力明显提高,人文素养一定增强,骨干教师形成梯队

4、培训资料完整:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求累计资料

教育教学实践活动学分认定程序

一、个人学习型活动

(一)公开课

1、开设区级、市级公开课(区级及以上须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、上课教师须填写学分认定表(包含不少于800字的教学反思),并附上教案

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)听课

1、听取区级、市级公开课的教师,可申请学分认定

2、听课教师须填写学分认定表(包含不少于500字的评课观点)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)读书

1、阅读教育教学理论书籍(须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、读书教师须填写学分认定表,并附上读书计划、和(不少于3500字)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

二、团队学习型活动

(一)师徒带教

1、开展师徒带教(校级带教须预先报学校备案)的教师,可共同申请学分认定

2、师徒带教教师须共同填写学分认定表,并附上带教证书、带教计划、指导记录、带教成果

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)讲座

1、开设讲座(不少于1学时)的教师,可申请学分认定

2、主讲教师须填写学分认定表,并附上讲稿

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)专题研修

1、开展教育教学专题研修(校级研修须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、专题研修教师须填写学分认定表,并附上计划、研究过程记载和专题报告

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

三、教科研实践活动

(一)科研课题

1、承担科研课题的教师(限负责人及第一、第二执笔者),可申请学分认定。

2、课题结题后须填写学分认定表,并附上课题相关资料。

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)论文论著

1、发表/交流论文论著的教师,可申请学分认定

2、论文论著撰写教师须填写学分认定表,并附上原件或复印件(封面、目录、正文)

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)课程开发

1、开发培训课程并予实施的教师,可申请学分认定

2、开发教师须填写学分认定表,并附上书面讲义

3、经学校教导处/德育处/教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

安全学习教育方案篇8

一、目的

为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。

二、处理原则

(一)防范为主,及时处理。

(二)各部门通力协作,保证我商场人员人身安全,减少商场损失。

三、火灾处理

(一)火灾的确认

1、保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在。

2、确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3、赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。

(二)人员的疏散与救助

1、先疏散着火处人员。

2、紧急疏散时,组织人员尽快撤离。

3、疏散时,应做好以下工作。

(1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。

(2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对顾客进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。

(3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救。

(4)对从火情中抢救出的受伤人员,安排人员及时进行护理后,送医院救治。

(三)灭火工作

1、义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2、消防主管的职责

(1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。

(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

3、消防员的职责

(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

(2)维护火灾现场秩序,引导顾客员工从消防楼梯疏散。

(3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。

4、灭火的具体操作及注意事项

(1)灭火时的具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻房间,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。

③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位。

(1)灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。

①开启疏散楼梯的自然通风。

②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。

(三)火灾事故的善后处理

1、救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报告。

2、根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。

3、重新配置火灾现场的消防设施,设备。

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