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2024年中学工作计划

时间: 新华 工作计划

时间规划是制定计划的关键,需要根据目标和现状合理安排时间,同时留有一定的余地。那要怎么写2024年中学工作计划呢?这里提供一些2024年中学工作计划,希望对大家能有所帮助。

2024年中学工作计划篇1

本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性

1、教研组教学教研计划

学校设立语文、数学、英语、理化生、史地政5个教研组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。

3、坚持集体教研活动

教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用

县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于10篇,课题实验记录不少于10次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师,并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平

(一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

(二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

(三)每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课,发给优质课证书。

(四)每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

(五)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。

(六)凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格处理。

五、继续实施“名师工程”,选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师

(一)工程实施目标

五年内,形成高素质教师梯队,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

(二)名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作

1、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔

我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

(三)名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

3、课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。

(四)工程的组织管理

1、加强组织领导。成立“名师工程”领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。

2、严格过程管理。学校“名师工程”总体上采取动态管理的办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。

3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师,学校一次性奖励200元、100元、50元,并在晋升专业技术职称时,分别加5分、3分、1分,对高层次的听课、外出学习优先考虑。

本学期主要活动

九月份:

1、成立教研组,学习学校教学教研计划。制订教研组教研计划。

2、开展教研活动。课题研究小组组织制定活动计划

3、开展名师示范引领课活动

4、推荐参加许昌市课改论文评选活动

十月份:

1、开展达标课活动

2、课题研究小组开展活动

3、启动名师工程

十一月份:

1、优质课评比活动

2、课题研究小组开展活动

十二月份:

1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

2、课题研究小组总结前期工作

3、各教研组工作总结。

4、课题研究小组上交相关资料。

5、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评选。

2024年中学工作计划篇2

20__年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署,围绕“大安全、高质量”的办学宗旨,加强教师队伍、教研队伍的建设,加快课堂改革的步伐,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。

一、立足现实,努力改善办学条件。

1.充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的`使用、管理。

2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。

3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。

4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。

5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。

6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。

7.改建厕所。

二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。

2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。

3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。

三、安全工作常抓不懈。

学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。

四、加强体育课教学。

制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。

五、进一步强化学校的闲暇教育。

通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。

2024年中学工作计划篇3

为了深入推进大丰市初中阶段第一教学发展共同体教学教研工作,认真抓好教学工作常规要求的落实,规范教师的教学行为,提高广大教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,使我市的中小学教学常规工作管理走上规范化的轨道,努力形成全员重视质量,参与管理,以管理促质量,以管理出效益的良好局面,经研究,第一共同体将对各校备课教学教研常规工作执行情况进行专项督查,为确保督查工作有序、高效进行,特制定本方案。

一、指导思想。

以全面贯彻党的教育方针,高质量地推进素质教育,着力提升全市教学质量为出发点,坚持以教学为中心,加强共同体内教学常规管理,规范教师的教育教学行为,切实把备课管理作为“向教学过程管理要质量,向课堂教学要效益”的重要抓手之一,推动共同体内教学持续、健康、和谐发展。

二、工作目的。

1、落实各学校教学常规管理工作措施,全面了解共同体内备课常规开展情况,规范教师备课行为。

2、促进教师自觉、认真地抓好教学设计工作,提高课堂教学质量和效果,促进教师专业成长,进一步提升教师新课程的实施能力。

3、客观、公正地评价学校教学管理,教师的工作业绩,为学校的综合考评、教师的工作积分量化提供依据。

三、督查方式。

本次专项督查分层分段进行,具体分两个阶段和两个层面。两个阶段:第一阶段为各校根据教学常规中备课的规定进行互查;第二阶段为督查组进行督查。

1、督查形式上采取“看、听、谈、问”的形式,深入到教研组、备课组、教师中间,查看集体备课记录,教师个人备课本,了解备课常规的落实情况。

2、迎检前各学校要进行认真的自检自查,并形成完整的综合书面材料,届时检查组将听取学校的工作汇报。

3、各学校要本着“实事求是”的原则对待这次检查,安排专人分别负责每一项“检查内容”,基础资料按“各学科教研组”分别整理、分别摆放,以便检查。

4、原则程序安排为20分钟听取学校自查汇报,然后督查组查阅有关资料,并汇总复检学校情况,并根据市中小学教师教学常规备课专项督查考核量化表对学校的所有任课教师四查:

(1)查备课科目:每一位教师所任的科目都是本此督查的范畴。

(2)查备课课时:根据实际课程课时确定课时数量,检查每位教师的备课数量。

(3)查备课环节:根据备课管理要求及备课本查看各个环节是否做到。

(4)查备课质量:根据教学常规和备课管理的培训要求,查看每位教师主备科目的质量。

督查组根据客观、公正原则,量化打分,并对每一位教师的备课情况进行定格。

四、督查时间:

20__年__月上旬。

五、结果评定。

检查结果以优秀、良好、合格、不合格四个档次进行定格,并以书面形式反馈给学校,定格结果将作为教师教学业务能力评价的重要依据之一。

2024年中学工作计划篇4

一、指导思想

二、具体工作

1、加强工会自身建设

组织工会委员认真学习贯彻《工会法》、《中小学教代会规程》及相关法律法规,形成法治思维意识,增强依法治校和依法维权的自觉性,提高依法履职的能力。明确工会委员职责分工,做到以岗定职,岗责落实。切实转变工作理念,牢固树立服务意识,不断加强思想作风和工作作风建设,不断提升服务水平和工作能力。

2、积极开展师德建设活动

坚持把教职工的思想政治教育摆在首位,用社会主义核心价值观体系理论为指导,巩固“守教育初心、担育人使命、作师表表率”主题教育活动成果,明确为师的道德底线、法律底线,健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”师德建设长效机制。引导广大教师自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做“四有”好老师。巩固规范办学行为专项整治活动成果,协助学校行政完善周一至周五学校教师安静工作日制度。引导全体教职工争先创优,追求师风端正、作风扎实、恪守师德、纪律严肃、热爱学生、淡泊名利、健康优雅的精神境界,形成学校特有的精神文化,引领学校良好校风、教风、学风的形成。

3、切实维护教职工权益

推进法治工会建设,进一步加强法律服务和普法宣传,强化为教职工维权意识,切实担负起代表和维护教职工利益的职责和义务。认真落实七届三次教代会关于代表提案的答复意见,督促学校行政落实代表提案。积极参与、主动作为,保障教职工的知情权、建议权,充分发挥工会委员和教代会代表民主参与、民主管理、民主监督的的职能作用。精心筹备,召开八届一次教职工代表大会。

4、规范校务公开等工作

将校务公开纳入工会工作的重要内容,在实行校务公开过程中,把重点放在广大教职工关心的热点、难点问题上,紧紧围绕学校现状,围绕教职工利益这一根本,让教职工对涉及学校发展方向等重点工作及教职工普遍关心的问题享有话语权。营造和谐民主的管理氛围,构建和谐民主的工作环境,调动教职工的积极性和创造性。工会财经审核小组要加强对学校开支状况的审查,确保学校经费的合理使用。

5、积极开展好女工委工作

切实加强和改进对女职工工作的领导,认真听取女职工的意见建议,在政策许可情况下,多为女职工提供便利,解决女职工工作及生活中存在的实际困难。要深入科室、深入实际、深入群众,了解女职工的所思、所想、所盼、所需,多为女职工办实事,让女工委真正成为广大女职工的贴心人和“娘家人”。关心女职工的身心健康,多开展有益于女教职工身心健康的文体活动,不断提高她们的健身意识和健康水平。维护女教职工的权益,保障女教职工的特殊权益,鼓励女教职工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会做表率,争做事业家庭双兼顾的新女性。

6、深化精准帮扶保障工作

坚持“应帮尽帮、及时精准、标准适度、公开公正”的准则,广泛开展好“情系教工、服务会员”活动,进一步拓展困难教职工帮扶范围,关注特困职工生活,做好帮扶献爱心活动。工会要主动做教职工的贴心人,围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益,做群众的第一知情人,第一爱心人,第一奉献人。特别是对因为家庭特殊原因造成的生活困难职工,要保障其获取社会救助的权利,为他们提供力所能及的帮助。关心工会会员生活,在传统节日为教职工发放生活必需品,为教职工祝贺生日,做好教职工体检工作,让他们感受到集体的温暖。

7、开展丰富多彩的文体活动

强化校园文化育人功能,积极建设职工文化家园,创建有意义、有特色、有主题的校园文化,提升教职工精神文化领域的历史积淀。本年度,将结合妇女节、劳动节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等节日,开展符合校情、贴近教职工生活的文体活动,激发教职工奋发向上的精神,提升校园文化品味,推动校园文化创建工作。积极创造条件,组织教职工参与各级教育工会组织的文体活动。

8、完善工会会员资料。

根据学校人员变动情况,及时进行工会会员资料更新,做好工会会员的申报、审批及台账资料建设。规范收缴会员会费。

9、完成学校交办的其他工作

加强关心下一代组织机构建设,积极动员“五老”人员主动参与、帮助、指导学校未成年人思想建设和留守儿童之家建设,有序设计并落实留守儿童活动内容。创新家长学校办学思路,创新工作方式方法,讲求办学实效。积极落实上级主管部门对关工委工作、家长学校、留守儿童之家建设工作、行风评议工作、民主评议干部、未成年人思想道德建设工作等方面的工作部署。

2024年中学工作计划篇5

一、新学期具体工作补充要点

1、加强学习,转变思想,更新观念。

重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,深入学好邓小平理论和“三个代表”思想,宣传好__大精神,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。

通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)

在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。

2、民主管理,激发教职工创新活力。

学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根据20__年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

2、团队工作:

(1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

(2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。

(3)三个“百人操”的提高发展。

(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

(5)“梅川校园报”学生编辑人员的培养。

三、教学工作

1、教学常规工作

努力完成20__年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。

(1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

(2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。

(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

(4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

(5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

2、实验班教学管理

(1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。

(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

3、科研工作

(1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。

(2)制定实验班实验课题及相应方案。

(3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

(5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

4、学校校园网规划

(1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。

(2)宽带接入——(各室)。

(3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

(4)校园计算机网综合信息系统。

四、人事管理工作

1、做好超编教职工人员的待退休工作。

2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。

4、做好年度考核工作。

5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

五、工会工作

1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。

2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。

3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

六、总务、校厂工作

1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

2、对校园环境的美化提出设想。

3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。

4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。

5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

2024年中学工作计划篇6

Q一、树立依法治校意识,提高管理育人水平

1、坚持校长责任制,发挥党支部监督和教代会民主管理作用。坚持市教委颁布“1+3”文件精神,推进现代学校管理制度的健全与落实,修改完善学校章程,不断建立适应新规划下的制度,执行好“三重一大”制度,“两个责任制”制度和学校的教育教学规章制度。根据教育综合改革精神和形势,学校要经常性组织全体师生学法、普法,尤其重点是社会主义核心价值观教育、教师职业道德和中小学守则的学习,全面提高依法治校、依法治教的水平。继续加强妇委会、团支部、少先队等群团组织的建设,发挥好各自职能;继续支持党支部的政治核心作用,下半年建立学校工会组织和教代会制度,发挥其民主管理的作用。

2、加强干部队伍建设,贯彻落实教育局制定的中层干部选拔任用、管理的实施办法,选好、用好、培养好各类干部,打造一支勤政、廉政、优政的管理队伍。落实“三严三实”教育,各部门切实加强政风行风建设,密切联系群众,改进工作作风;行政干部要带头认真履行岗位职责,以身作则,在实践中不断提高管理水平和服务能力。学期初,根据学校发展需要,按照程序,从一线教师中,挑选优秀教师,充实到中层管理岗位。继续探索“扁平化”管理模式,激发年级组长、教研组长、条线负责人等人员的事业心和责任感,带动全体教师以学校为荣的意识,努力工作,奋发有为。

3、建立、健全学校人事工作制度,逐步规范建立学校人事档案。科学、规范执行各项教师考核制度、职称晋升、考勤管理、绩效考核等一系列制度,加强过程管理,激发、传递正能量。在局人事科的关心指导下,完成新教师的入编、入户、工资调整、人生档案专项整理、审核等各项工作;争取在__学年度完成学校岗位设置工作,通过教代会的审核。

二、以创建市“安全文明校园”为契机,科学管理、齐抓共管,营造和谐校园氛围。

4、积极树立“安全工作人人有责”、“安全工作重于泰山”的意识。积极贯彻执行“一岗双责”、“党政同责”、“责任追责”等指示精神,树立学校安全无小事的意识,采取多种形式加强学校师生、家长安全教育和宣传,健全安全管理体系。

5、在总结过往安全工作的基础上,根据“安全文明校园”的高标准要求和上学期“安全风险勘察”中存在的问题,制定学校下半年“安全文明校园”创建要求,建立安全工作管理机制,落实安全工作目标责任人和责任书;要落实晨检制度,对特异体质学生和特殊学生要关心、爱护;要加强各种应急预案的培训和演练,确保学校安全有序。

6、以“基于中华优秀传统文化的随迁子女品行教育研究”这一校本德育课题实践为抓手,根据我校特点,加强德育工作有效性的实践探索。

7、学校认真坚持“立德树人,培育与践行社会主义核心价值观”为核心,贯彻落实市、区德育工作会议精神,以课堂为主阵地,构建有效学科德育课程。以提高育德能力为目标、以创建“温馨教室”、“和谐校园”为载体,抓住各个教育时机,加强传统美德教育、时代素养与精神教育、行为规范教育、文明礼仪教育、法制教育、时政教育、心理卫生、青春健康等教育,抓住校内外社会实践活动,培养学生知行统一、自我管理与自我发展的能力。

8、加强差异性德育的实践研究,实施个性化评价。对四个年级学生的思想品德、行为习惯、心理素质等方面的调查研究,制定出分层次的年级发展计划和学生发展要求,积极发挥年级组、团队、心理辅导室等积极作用。从低年级入手、特殊学生入手,建立每个学生的成长轨迹,对学生的每天成长进行积极的引导和评价,科学探索育人的规律。

9、加强班主任队伍建设,建立健全班主任管理机制。要通过学习、交流、培训、指导、实践、展示、等多种形式,提高班主任的管理艺术与水平;加强班主任与任课教师指导家庭教育能力,多种形式开展家访工作。

10、着力建立健全社会、学校、家长三级育人网络机制,逐步形成育人合力。健全“家委会”制度,引导、发挥家委会的功能,使其成为学校发展的重要力量;搭建好“家长学校”平台,进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的交流、协作;发掘校外资源,配合局关于一校一律师和校外法制副校长的建立,借力优秀校外企业的实现文明共建。

2024年中学工作计划篇7

一、指导思想

在新学期里,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。租用太仓电信的web服务器、邮件服务器;对学校主页进行改版,充实内容,并增加教师、家长、学生的不同入口,安排有针对性地的内容;收集教师历年来制作的课件,放入学校的教学特色资源库,供其他教师借鉴研究;加强学校校园网的使用培训,不仅是专业教师的培训,还有领导和普通教师不同层面的培训。

6、加大对小卖部的管理力度,严禁过期变质食物在上述窗口销售,确保学生饮食安全卫生;对学校食堂进行科学管理,保证伙房人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济、实惠、规范,为部分家长解决好后顾之忧。

7、严格执行安全保卫管理制度,做好来人来车登记,外来车辆未经允许不得入内,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我校精神文明的窗口,树立好我校的形象;吸取兄弟学校和本校以往的教训,投保太平洋保险公司的财产综合险,防患于未然。

8、配合学校搞好本学期的各项教学工作活动,以及临时的应急工作;继续做好建校一百周年庆典的有关准备工作,协助工会搞好教职工的福利工作。

9、利用暑期对校舍进行维护,对学生课桌椅、教师办公桌进行简易维修,对教学楼南楼木门进行油漆,确保秋季教学工作的顺利进行。

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