学生期末自我评价简短
学生期末自我评价简短【篇1】
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目: 一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师
做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的'不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
学生期末自我评价简短【篇2】
这个学期我总结来说的平均成绩为一般。好的有:在数学成绩上有极大的进步,没有再和太多同学打骂,和同学的友谊更是更上一层楼。在升旗首竞选的时候很多男同学都不得选我,这可以表明我和很多男同学友谊还是很深的。当然,我也为班做过贡献,上次我也给了一些装饰品来布置。不够的有:因为我的体重不段上升,所以每次的体育成绩可以说是差,不过老师可以给不合格的同学补考,我感到很高兴。语文不知道怎么的,竟然前三次都得重考,看着连续四次八十五分以下的卷子,心里压力也挺大的`。英语也不怎么差,两次七字头,两次八字头,听力挺好的,就是笔试错的多。
学期快结束了,又快到了新的暑假。我在暑假一定加强运动和复习,尽力把缺点通通都补上。
学生期末自我评价简短【篇3】
转眼之间,大学生涯即将走到尽头,而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。
在这三年里,我经常去学校阅览室查阅书籍,了解最新的医学论著,增长自己贫乏的知识。为了丰富课余生活,我加入了学院社团,成为一名记者,虽然职位很小,却使我学到许多课本上没有的.知识。
为了更深入地了解中国传统医学,我参加中级推拿师培训班,并获得中级推拿师证书。不仅如此,我还积极参加各种社会实践,自愿报名参加迎“南博会”市容清洁活动,参加学院举办的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等,通过这些社会实践,使我开拓视野,结交许多朋友,也使我明白一名合格的大学生不仅要学好本专业知识,还要其他必备的知识。
将要踏上另一个人生旅程,我会努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热。
学生期末自我评价简短【篇4】
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的'每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实,上进心强。在生(活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。
学生期末自我评价简短【篇5】
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学们和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的`时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学们的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
学生期末自我评价简短【篇6】
我是一个活泼开朗的小女生,能自觉遵守中学生守则,我乐向上,活泼开朗。与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
在这个学期里,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的`人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
学生期末自我评价简短【篇7】
时间过得飞快,转眼四年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时与快考试时的想法,写了一个自我评价。在学习,我觉得语文学得还不错,挺轻松的,但是,数学与英语学得却不太好,我下不知道为什么,家里数学的东西有很多,而且,英语我还在外面学着呢!语文的东西呢?外面不但没有学,而且家里的资料除了薛老师让我们去查的与语文书上的东西以外,其他的`几乎没有!可我学得最好就是语文,数学与英语都不太好。这也许就是“兴趣是人类最好的老师”吧!
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力与组织能力。
学生期末自我评价简短【篇8】
我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的,了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
学生期末自我评价简短【篇9】
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学们和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在学校里帮助老师做力所能及的`事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在学校排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。
最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学们的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。
学生期末自我评价简短【篇10】
时光流逝,转眼间,丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。经过一年来的锻炼,我对自己做出如下评价:
学习上,我有较强的自学能力,逐渐在克服畏难情绪,但还不够细心,也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。
作为一个班干部和大队委,我也能较好地做到尊敬师长,团结同学,乐于助人,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。有较强的实践能力和组织能力,是老师的好帮手,同学的'好朋友。
二年级一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
但是,我也有不少缺点,有时候做事情会只有三分钟热情,在做决策是会孩子气,不够果断,对待学习态度还不够认真。但我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我在学习之余,也会走出校门,参加一些社会实践活动,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
学生期末自我评价简短【篇11】
这个学期以来我总的是感觉我过得糊胡涂涂,好像都没有一点点比较精彩的事情发生。在任何课上,除了语文课和美术课、科学课上好像其他的课,都是比较不认真的。音乐课上,我虽然喜欢上音乐课,但那并不代表我很认真,我老是在跟别人说话,只有到了最后几节课我还是比较认真的。在英语课上,我有时认真,有时不认真,大部分还是在玩。在体育课上,总是爱跟别人开玩笑,态度也不是太好,到了最后还把施米诺的脚给弄骨折了。在数学课上,虽说这是门正科,但是还是不好,回家作业都做的很不好,在课上,总是思想开小差到最后导致考试成绩不理想。过得糊里胡涂的
我的值日工作是擦两边的蓝窗台,说是这个工作其实我也不是每天在做,有时候甚至好几天都忘了。还导致我们班扣过分,只有最后的这几天里我是比较不会忘记的。还有每天我都是很晚很晚来到学校的,差不多都是7:50多分来到学校的,所以值日工作又有好几次都是没有一点时间的可以做的。特别是在星期三的时候有时特别晚,因为是我们组打扫包干区,所以我来到学校就不用去教室了,可以直接去包干区。我有时因为眼保健操不好好做,被提醒了好几次,所以钱被全清空。到了月底就只剩下一点钱了。
总之我就是感觉在这一个学期里我还是过得糊胡涂涂的,太爱讲废话,太爱管闲事特别不好。
获得的荣誉:全忘了,好像这一学期应该无。
学生期末自我评价简短【篇12】
我是个性格偏向中性的学生,虽然平时不喜欢说话,可一说起话来就滔滔不绝。
我的爱好非常广泛.例如:我喜欢打乒乓球,下象棋,打篮球等,虽然球技和棋艺不精,但我还是非常喜欢。我还喜欢看一些有趣的书来增加课外知识,如童话书,武侠小说.科幻历史等方面的书籍。
空闲时间我也喜欢上网浏览一些新闻或听歌来放松一下烦闷的心情。在学校中我会积极参加活动,虽然在活动中很少获奖,但重在参与。日后我还会尽我最大的努力,争取全面发展。
同时,我还是一个勤奋好学,不懂就问的学生。我喜欢和同学一起专研数学题。虽说我现在的成绩不怎样,然而我会尽我所能,使自己的成绩更上一层楼。
学生期末自我评价简短【篇13】
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办__届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。
本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神,“诚信,坚韧,宽容”的个人品质操守。 全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取, 适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真
本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
学生期末自我评价简短【篇14】
不知不觉中我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。
学生期末自我评价简短【篇15】
总是听几个同学说:“真不知道我初二时怎么过的,太快了,比起初一来,真是觉得初二无聊了,没趣了……”的确,时间真是过得好快,这不,初二上半学期马上又要结束了。每每听过那句话,似乎送是在叹息之余。真的是时间溜得太快了吗?很多人都这么觉得。初二,新增了一门物理,加上其他科目难度也增加了,学习量、作业量都多了,时间变得充实、忙碌、不够用……自然觉得好像什么都没有做,是麻木掉了吗?然而每天都是那么充实,那么忙碌。
对待生活、学习的态度
本学期,我数学一直很不好,这一点,我是有自知之明的。曾经,我一度认为,数学不好不就是我的“专利”吗?再怎么样,也不会好到哪去吧。于是,我对数学渐渐丧失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,难道,我就甘愿被这“魔鬼”摆布吗?我就甘愿被一脚拉下水就再也爬不起来了吗?不,我不愿意。我要把“魔鬼”变“天使”,我要把数学成绩拉上去!尽管多少次下来,成绩还是不怎么尽人意,但似乎有点上去了,其实,这样我已经很满足了,我要一点点地上去,就像蜗牛一样,虽然路途会比较遥远、比较艰辛,相信“蜗牛”一定会成功的。如是像物理等我学的还不错的科目,我会好好再努力,再提高。认真听讲,认真学习,认真思考,认真做作业,相信这些,是每个人都要有的!
课后的我,会认真预习、复习,会利用时间了,相信“时间是挤出来的”这句话,是很值得我利用的。
其实是憧憬,对以后充满憧憬,会快乐的,我不对前面的阴霾、崎岖充满诋毁逃避,相信它们是很好的考官,是在考验我吧!我会接受挑战的'。