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小学消防员活动主题方案

时间: 新华 活动方案

方案中需要建立反馈和调整机制,以便根据实际情况对方案进行调整和优化,确保方案的有效性和可行性。接下来给大家分享小学消防员活动主题方案,希望对大家写小学消防员活动主题方案有所帮助。

小学消防员活动主题方案篇1

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

一、分工职责

(1)领导小组

组长:

副组长:

组员:各年级组长和班主任

(2)分工小组

指挥:

医疗急救:

摄像:

音响:

品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:

品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:

习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:

习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:

习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:

尚文楼1——2楼为:

主席台前指挥:

(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。

二、演练准备

1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:

(1)认真对待,不搞过场;

(2)听从指挥,有序疏散;

(3)遇事不慌,头脑冷清;

(4)动作规范,团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。

2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散,不得串线。

四、疏散路线安排

品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)从东边的楼梯逃生。

习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

小学消防员活动主题方案篇2

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知_救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

小学消防员活动主题方案篇3

一、工作目标

坚持以消防法律法规为依据,落实预防为主、防消结合的方针,加强消防安全责任制,组织发动广大群众自觉做好消防工作。根据本镇实际,标本兼治,认真落实各项消防安全措施。积极开展消防安全检查,整改

火灾隐患。进一步加大投入,完善抗御火灾事故的各项基础设施,坚决遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生。确保今年年底前不发生较大火灾事故,确保明年3月底前不发生“一票否决”重大火灾事故,确保今冬明春消防安全工作任务,确保实现消防“平安创建”目标。

二、工作步骤

今冬明春消防安全工作从20__年11月23日起至20__年3月31日止,分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段(20__年11月23日-11月28日)。做好宣传发动,制订实施方案,建立工作机制,召开工作会议,培训工作人员。

(二)清查整改阶段(20__年11月29日-20__年3月20日)。按照单位自查、行业系统复查、政府督查的方式,认真做好本单位、本行业系统、本辖区的消防安全隐患清查整改工作。

(三)总结验收阶段(20__年3月21日-3月31日)。各办事处、各部门对今冬明春消防安全工作进行认真总结,逐级上报工作情况。镇政府将组织专门检查组,对各办事处、各有关部门工作开展情况进行检查验收。

三、工作重点

(一)认真开展消防专项整治。

1、抓好重点领域安全隐患排查治理。各办事处、各有关部门要进一步整合力量,加强巡查,切实做好居住出租房、高层建筑、“三合一”场所和公众聚集等场所隐患的督促整改。要进一步落实企业和出租人的消防安全主体责任,企业必须把为员工提供安全的居住条件纳入企业安全生产责任制内容。居住出租房(重点是群租房和套房式出租房)出租人必须为承租人提供符合安全条件得居住环境。公众聚集场所要对日常消防安全管理进行规范,及时组织巡查,发现、消除火灾隐患。

对存在消防隐患的“三合一”场所、居住出租房、高层建筑、公众聚集场所,各隐患排查牵头单位要坚决做到发现一起整改一起,该整顿的坚决整顿,该停产的坚决停产,该取缔的坚决取缔。截至20__年底确保高层建筑自动消防设施完好有效,年内高层建筑自动消防设施检测率和消控室操作人员持证上岗率达到__0%,“三合一”场所整改合格率要达到100%,违章简易棚要全部拆除,居住出租房整改合格率要达到95%。各办事处、各有关部门要按照原整治方案要求,全面开展查漏补缺,认真巩固整治成效。

2、组织开展消防控制室专项检查。进一步深化前期开展的高层(地下)建筑和公众聚集场所消防安全专项整治活动,将消防控制室专项检查纳入重点排查内容,由消防部门牵头,房管、文化及物业管理部门参与,组织对全镇范围内已投入使用建筑物的消防控制室开展一次专项普查,做到不留死角和盲区。

排查的重点是:消防控制室设置是否符合消防技术标准要求,是否有明显标志。消防控制室的控制设备是否齐全,是否完好有效。消防控制室值班操作人员是否经过消防专业考试合格,持证上岗。消防控制室值班操作人员是否熟悉消防控制设备功能,是否熟悉应急操作程序,是否能熟练操作控制设备。消防控制室是否实行24小时专人值班,每班的值班人员是否符合不少于两人的要求。消防控制室日常管理制度是否健全,值班记录和巡查记录是否规范。

3、做好电气火灾预防工作。各办事处、各有关部门要在去年开展电气消防安全专项整治的基础上,结合“十斜场所专项整治,公众聚集场所、居住出租房、农村家庭作坊集中区域和老旧房屋等场所为重点,突出抓好电气火灾的预防工作。要发动企事业单位、个体工商户、村(社区)委会进行自查自纠,尤其是对

居住出租房、学校宿舍,劳动密集型员工宿舍,要督促业主、有关单位严格按照有关整治标准,切实消除电气火灾隐患。对拒不整改的,要依照有关法律法规,坚决予以处罚。要发挥广播、电台、报刊等媒体的作用,通过检查与宣传相结合、典型案例与消防常识宣传相结合等方法,大力宣传电气消防安全隐患的极大危害性,进一步提高人民群众的消防安全意识。

(二)深化全镇消防宣传教育年活动。

继续深化全镇消防宣传教育年和新《消防法》宣传活动,展开全民消防大宣传大教育活动,组织开展“119消防月”宣传系列活动。加大对新《消防法》等法律法规的宣传力度,扎实开展全员性宣传教育,特别要把老人、儿童、农村居民和外来务工人员等群体作为消防宣传的主要对象。

各办事处、各有关部门要在村(社区)、工业区等场所设立固定消防宣传栏。各行业、单位要严格执行消防安全培训合格上岗制度,组织从业人员参加全员培训。各生产经营企业、公众聚集场所要在醒目位置设置消防知识宣传图文。各办事处、各有关部门要抓住重点宣传区域,把握重点宣传对象,强化重点宣传内容,切实提供群众预防火灾、报警、初起火灾扑救以及逃生自救能力。冬防期间,各办事处、各有关单位要重点做好火灾预防和逃生自救知识宣传。安监、消防部门要发挥自身优势,为相关部门和行业开展消防安全教育培训提供指导和支持。同时,要逐步建立消防宣传志愿者队伍,使其成为社会消防宣传教育的一支重要力量。

小学消防员活动主题方案篇4

活动目标:

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。

读新闻。

让学生了解发生的几起重大火灾事故。

师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)

看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。

二、逃生自救常识

师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?

1、生分小组讨论

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。

(1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。

(2)一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。

(3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

(6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。

(7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

(8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。

三、灭火自救小常识

师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。

1、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)

2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?

当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动)

教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:

(1)说清起火单位及其街,路,门号;

(2) 说清起火部位,着火物资和火势大小;

(3)有无人员受困

(4)报警人的姓名及电话,方便与_随时取得联系

(5)报警后,立即派人到路口迎候消防车

四、火灾预防小常识

师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

适当小结:

1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、 不破坏消防器材。

5、 提醒家人不要乱丢烟头。

6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

五、小结

今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

小学消防员活动主题方案篇5

教学目标:

1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

课前准备:

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、了解一些基本的消防知识。

活动过程:

一、开场白

亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火

大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)

下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、 不破坏消防器材。

5、 提醒家人不要乱丢烟头。

6、 学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救

那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)

发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

五、知识竞赛

(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)

(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)

(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)

(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面)

六、小结

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

小学消防员活动主题方案篇6

为进一步规范和落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,维护公共消防安全,依据《中华人民共和国消防法》《国务院关于加强和改进消防工作的意见》等法律法规和规范性文件规定,制定本方案。

一、工作目标

 全面贯彻落实党的__大精神,以习近平 和重要训词精神为指导,坚持以人民为中心,牢固树立安全发展理念,坚持问题导向、聚焦隐患“清零”,坚持创新引领、转变监管模式,坚持群防群治、延伸监管触角,坚持依法治理、从严执法问责,根据消防安全治理“体系化、法治化、专业化、智能化、社会化”的要求,突出以“查大风险、除大隐患、防大事故”为工作重点,坚决杜绝火灾事故,确保全局消防安全稳定,为建国70周年创造良好的消防安全环境。

二、加强组织领导,严格落实责任

按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则,成立此领导小组。

明确火灾防控工作责任和任务,认真研判本行业火灾特点和影响火灾形势稳定的突出问题,将火灾防控工作与安全生产工作同部署、同落实,确保工作落实到位。

三、主要工作内容

(一)强化监督检查,切实落实整改

在党委统一领导下,切实加强协作配合,建立健全情况通报、线索转递等协作机制,依法加强督促、指导、监管工作。

一是加强机关大楼建筑的火灾隐患排查整治。突出档案室、打印室等重要场所和要害部位,重点查改消防设施维护保养情况,消防通道、建筑周边的灭火救援设施情况,建筑消防供电设施、防雷装置、重要负荷自备应急电源设置及运行情况。

二是加强客运站点人员密集场所以及普通货物堆放场所火灾隐患排查整治。督促相关企业重点查改消防安全责任落实情况;建筑消防设施维护保养和完好有效情况;紧急疏散通道和安全出口畅通情况。

三是加强道路危险品运输企业及其运输工具的火灾隐患排查整治。督促相关企业重点查改危险化学品运输工具和车辆的火灾防范情况;消防管理制度、操作规程、应急处置预案的建立和落实情况;危险货物作业、运输资质管理及专项安全评价落实情况;消防安全设施及器材配置情况。

四是开展交通在建工程施工工地火灾隐患排查整治。督促企业重点查改特种作业人员持证上岗情况,施工现场的作业区、生活区、仓库、活动板房、施工材料堆场及临时消防水源、消防设施器材的设置、配置情况。对检查中发现的隐患,能立即整改的要责令立即整改,堵塞工作漏洞;不能立即整改的,应责令其限期排除和整改,确保事故隐患排查治理落实到位。

(二)深化宣传教育,营造良好氛围

积极参加消防宣传月活动,围绕这一主题,充分利用各种渠道,以机关单位、车站、工地等场所为重点,广泛开展针对性和实用性的消防宣传;督促、指导交通运营单位在车站和交通工具上开展经常性消防安全知识宣传提示;加强指导本机关、行业领域单位开展1次消防安全宣传活动、教育培训和灭火、疏散逃生演练;在安全出口、疏散通道、消防栓、灭火器等位置,设置明显的指示标识和使用方法的提示,从细节之处普及消防知识。

四、工作要求

(一)统一思想认识。充分认识当前安全形势的严峻复杂性,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,把人民群众生命财产安全放在第一位,扎扎实实地抓好消防安全工作各项措施的落实,坚决预防和遏制火灾事故发生,全力全局干职工和保障人民群众生命财产安全。

(二)形成工作合力。要按照“党政同责、一岗双责”和“三个必须”的要求,切实落实行业监管责任,在局党委统一领导下,加强协作配合,建立健全情况通报、线索转递等协作机制,依法加强督促、指导、监管工作。

(三)加强宣传引导。针对季节的特点,充分利用各类媒体宣传,适时在宣传栏、电子显示屏上张贴、播放消防安全常识。要做好对全局干职工开展扑救初期火灾和人员疏散逃生的教育培训及演练工作。

小学消防员活动主题方案篇7

一、背景预设

某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)

二、过程设定

1、广播紧急通知(洪x叶)

拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。

2、拉响警报(报警声)

3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断,起火点的位置

(2)带好湿毛巾

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

(4)应绝对服从老师的组织

(5)按预定的撤离线路有序地撤离

4、学生撤离后,到大操场集中:

(1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑x汇报。

(2)点评。

三、撤退线路要求

(一)、各通道管理老师

(1)1号通道:前教学楼西面楼梯及出口

通道管理老师安排:值周老师莫x贤(前一楼西出口处)

(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场

通道管理老师安排:冯x燕(前二楼东面楼梯口)、赖x芝(前四楼东面楼梯口)、马x超(德育厅外侧操场)

(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口

通道管理老师安排:孙x美(后一楼西面楼梯口)

(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口

通道管理老师安排:许x(后教学楼二楼东面大厅)、杨x(后教学楼四楼东面大厅)、冯x俏(后一楼大厅楼梯口)

(二)要求:

1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。

2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导

3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

(三)疏散路线:见附件3

四、现场巡视:

行政值周教师寿__

附件:

火场逃生的自救方法:

a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;

b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;

c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在牢固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)

d、各种逃生之路均被切断时,应退回居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动鲜艳的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;

e、逃生时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。

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