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新颖毕业典礼策划活动方案

时间: 新华 活动方案

方案可以使人的行动对准目标,提高工作效率与效益,它是控制活动的标准和依据。如何撰写优秀的新颖毕业典礼策划活动方案?这里分享一些新颖毕业典礼策划活动方案写作案例,供大家参考。

新颖毕业典礼策划活动方案篇1

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程:

1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班x妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班x妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班x

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班x

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

新颖毕业典礼策划活动方案篇2

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的&39;学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:

飞扬的青春成功的起点

三、活动口号:

以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:

6月22日(星期一)7:30---14:30

五、活动地点:

长风社区学校五楼多功能厅;

一大会址

太平湖绿地

世博会展示中心

五、活动主持:

__

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

2、学生代表发言:初三(1)班;

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

4、教师代表发言:;

5、校领导致辞;

6、教师寄语;

7、齐声呼号:活动口号;

(二)参观活动8:00—11:00

1、参观一大会址9:00—10:00

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

(三)毕业聚餐12:00—14:30

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

教师:306(12人/桌x2桌=24人)

七、活动准备

新颖毕业典礼策划活动方案篇3

一、设计意图:

童年是一段“快乐来得快,优愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过在婴幼园的学习和生活,孩子们即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的生活。为了全面展示孩子的风采,激发孩子的自豪感,体验离园时的惜别情,萌生对幼儿园生活的向往之情,同时也给幼儿留下一份珍贵的回忆,在幼儿即将毕业之际安排毕业季活动。

二、活动目标:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受仪式带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情、亲子之情,并使家园联系得以加强。

三、活动时间:

20__年8月

四、活动内容:

系列活动一:畅谈——想要的毕业季

内容(具体实施):幼儿谈话,教师梳理——《我的愿望清单》

1、谈话活动。

开展一次“说说心里话”的活动,充分地让孩子分享、交流对于在婴幼园的这段时光和即将离开幼儿园的感触和想法。和孩子们回顾在婴幼园的点点滴滴,聊聊要离开婴幼园心情是怎样的,有什么愿望,并用视频或语音的形式记录下。

a、你认为什么是毕业?

b、你是什么样的心情?

c、你还记得刚上婴幼园的样子吗?

d、毕业了你还想和老师同伴们做什么?

2、用绘画的形式制作愿望清单。

3、实现愿望。

系列活动二:追寻——婴幼园的足迹

内容(具体实施):

校园打卡:用自己的方式留下在婴幼园(室内、户外)的足迹(例:拍摄、绘画等形式不限)。

师:宝贝们,你们就快要毕业了,相信你们对熟悉的校园还有许许多多的`留恋吧,那让我们现在就跟着老师,一起去看一看我们美丽的婴幼园,一起在婴幼园留下你们的足迹吧。

涂鸦墙:画出在婴幼园你认为最开心的画面、印象最深的事、最美好的回忆……

小菜园:拿好种子,撒下新鲜的种子,爱与希望的传承。

沙池/滑梯/足球场:拍下孩子们玩耍的照片,留下美好瞬间。

最后与同伴、老师一起合张影,将美好永远珍藏……

系列活动三:启航——放飞的梦想

敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。从稚嫩的小树苗,到如今多才多艺的幼童,孩子们将从这里出发,带着对世界的好奇,用画笔记录下多彩的童年,用心灵绘制美妙的人生华彩。

内容(具体实施):

(1)认识幼儿园收集孩子想了解的关于幼儿园的问题清单,找找身边的幼儿园的哥哥姐姐,通过采访哥哥姐姐,了解自己想知道的关于幼儿园的信息,与同伴分享。

(2)我想成为你用绘画,手工等的形式创作出理想的职业形象。

(3)梦想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用绘画的形式表现出未来想成为的职业,放到梦想盒中。自制梦想盒,共同讨论埋藏的地点。

系列活动四:预热——毕业典礼准备时

活动目标:

1、愿意参与大型活动的设计与实施。

2、了解毕业典礼的内容,并参与其中。

3、大胆提出自己的意见和想法,合作完成毕业典礼相关事宜。

活动内容:

1、毕业典礼节目排练。

2、自制礼物活动:

(1)制作邀请卡(利用画、贴、粘、印、剪等形式,制作邀请卡)。

(2)制作、互换礼物(幼儿自己动手制作小礼物)。

(3)制作海报(搜集素材,设计和制作宣传海报)。

3、实践活动:

(1)孩子亲自去邀请各个班级老师、家长,赠送邀请卡。

(2)毕业典礼海报宣传。

(3)毕业典礼布置与准备。

系列活动五:庆典——毕业典礼进行时

婴幼园是一段梦的旅程,我们是一个个寻梦的旅人。此刻的我们站在婴幼园生活的尾巴上,怀着复杂的心情回首这些过往,就像旅人撑着长篙,在回忆的河中放歌,向青草更青处漫溯……

新颖毕业典礼策划活动方案篇4

一、活动名称:依依不舍别母校

二、活动目的:

一转眼,我们就要毕业了,曾经的一切都将变成难以忘怀的记忆。但是学校对我们的细心培育,老师为我们付出的辛勤劳动,我们都铭记于心。这次,我们就要通过联欢活动来表达我们对母校,对老师的感恩和爱戴之情。

三、活动时间:20__年6月29日。

四、活动地点:六(1)班教室。

五、活动对象:六(1)班全体师生。

六、邀请的嘉宾:学生家长和部分教师。

七、主办单位:六(1)班

八、具体分工:

1、负责活动筹备及实施的组长:

2、节目筹划:

3、舞台布置:

4、道具、奖品准备:

5、主持与串词撰写:

6、秩序维护:

7、场地打扫、清洁:

8、活动报道:

九、联欢会活动内容和形式

1、表演形式不限,单人或者多人表演均可,节目表演类型可包括合唱、独唱、器乐演奏、独舞、群舞、模特走秀、歌曲舞蹈串烧、相声、朗诵、小品、杂技表演等;节目题材要求新颖,引人入胜,多姿多彩,活泼搞笑,感动人心,意义非凡等不同表演风格。

2、具体的节目须先向主持人报名,并登记,每个节目都需要各个节目的表演者细心编排和彩排。每个节目都必须经过负责编排节目的同学和班主任的审查和筛选之后,被评为“优秀”的节目才可以上台演出。所有节目出场顺序由班主任决定。

十、联欢会流程

1、聆听校长的致辞。

2、学生代表发言、各科老师发言、班主任总结。

3、按班主任安排的节目进行演出。

4、互动环节、游戏比赛,主持人颁发奖品。

5、同学们上台发言,说说毕业感想。

6、师生相互告别。

十一、注意事项

1、进场和退场时,都要做到有序,不拥挤,不插队,不推搡,避免发生意外。

2、联欢会结束后,卫生委员和该天的值日生打扫教室,尽量做到快速,干净,整洁。

3、由家委和老师处理随时出现的安全问题。

新颖毕业典礼策划活动方案篇5

一、策划意义

四年前我们相聚在__大学__学院__本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开__大学__学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的说句再见、珍重。

二、策划人

__本科班班委会及团支部全体成员。

三、负责人

__(全面负责组织活动及同学的安全)。

__(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

__(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

四、经费来源及管理

经费来源全体聚会同学每人__元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

五、活动地点

由于本班有少数民族,聚会放在__市区__餐厅,具体地点大家商议后再定。

六、活动时间

预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

七、活动细则

1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。

八、活动开展

1.由班干部组织,班级同学参与。

2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3.安全、文明的开展聚餐活动。

4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

九、结束语

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

新颖毕业典礼策划活动方案篇6

一、活动背景

光阴荏苒,岁月如梭。当年我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到了一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,共同缅怀我们的过去,纪念终将逝去的青春。海南大学应用科技学院(儋州校区)团委学生会在此特举办20__届毕业生晚会,就让我们一起追忆似水年华,共同憧憬光辉未来。

二、活动主题

“聚散天涯,依依两院”

三、组织单位

主办单位:海南大学应用科技学院(儋州校区)团委学生会承办单位:海南大学应用科技学院(儋州校区)学生会文艺部赞助商:待定

四、活动时间及地点

时间:20__年6月13日19:30

地点:影剧院

五、活动流程

(一)准备工作

1、前期准备工作

(1)相关部门及人员提前写好广播宣传稿及活动通知,在午间和晚间的校广播中播放,扩大活动影响力。提前制作并分发邀请函。

(2)节目编排:

A、整场晚会分为四个环节:起航篇、梦想篇、挑战篇、离别篇

B、由学生会文艺部告知各社团及大学生艺术团毕业晚会相关事宜及节目细节。

C、5月27日19:30学生会文艺部进行节目审核。共13个节目。

D、由学生会宣传部负责,联系各专业大四毕业生代表共同拍摄一个MV,描述大学生活以及自己的心声,在晚会开头播放。

E、联系大四优秀毕业生代表致辞。

F、联系老师寄语。

G、互动环节:若条件允许,可设置现场短信环节,发送你想说的话。主持人现场读取若干条短信,并赠送小礼物。或晚会之前几天在校园内设置投稿箱,同学们可以将自己的心声写下来投入箱内,主持人现场读取。

(3)主持人选拔:大学生活动中心在5月28日之前推选四名主持人(两男两女)主持晚会。

(4)通知相关部门及人员于6月2日前完成宣传板、喷绘、横幅、节目单、舞台背景布等的制作,以及盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物的租借。并于晚会当天上午把盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物摆放归位。

2、彩排

(1)演出人员签到时间:6月13日14:30

(2)彩排时间:6月13日__:00—17:30

(3)地点:影剧院

(4)活动安排:

各节目明确自己位置,进行舞台踩点。

各节目于比赛当日须再次告知工作人员所需灯光效果,并确认伴奏是否无误。所需道具自行准备,大型物件可由工作人员协助。

新颖毕业典礼策划活动方案篇7

一、活动主题:

梦想在这里启航

二、活动时间:

20__年__月22下午3:30—4:40

三、活动地点:

__大道__酒家一楼大厅

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李__)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)

6、选拔、培训主持人(何__)

7、六年级20名学生献花(李__)

8、带领学生给母校献礼(赵__)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)

10、新闻稿(旷__)

11、教师寄语(周__)

12、拍照、催场(刘__)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

新颖毕业典礼策划活动方案篇8

一、活动目的:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的&39;反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹,童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

二、活动安排:

活动时间:

20__年x月x上午。

活动地点:

__。

活动人员:

园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

三、活动准备:

1、音响、麦克风x个。

2、准备入场乐《__》,颁发毕业证书音乐《__》。

3、背景布置:

横幅:__幼儿园第x届大大班毕业典礼。

4、准备毕业相册及证书。

5、幼儿礼物:存钱罐。

6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

8、邀请出席领导。

四、活动注意事项:

1、带足吸管,口红等补充化妆。

2、入口处请安排人员站岗。

3、做好幼儿园安全带领工作。

五、活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人讲话。

3、观看毕业班成长电子相册制作。

3、介绍嘉宾。

4、园长致词。

5、家长代表讲话。

6、大大班教师代表寄语。

7、家长赠送锦旗。

8、幼儿代表发言。

9、汇报演出。

10、朗诵毕业诗。

11、颁发毕业证书、相册。

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

13、活动结束整理工作。

新颖毕业典礼策划活动方案篇9

一、活动主题:梦在湖滨希翼未来

二、活动地点:多功能电子报告厅

三、活动时间:休业式结束

四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

(二)主持:张赵锋、许吉利

(三)程序:

1、裘校长致辞

2、欣赏PPT《光阴的故事》

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单(wWw.pOpo666.COm)

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:__

3、主持人培训:王月聪章明学

4、毕业证书、家长邀请函:__

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:__总负责+各班班主任

8、手印签名墙设计、落实:__

新颖毕业典礼策划活动方案篇10

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

新颖毕业典礼策划活动方案篇11

一、活动目的

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间

x月x日上午。

三、活动地点

学校大操场。

四、活动议程

(一)散学典礼

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼

1、歌曲。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

4、六年级教师诗朗诵。

5、校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结。

2、假期安全教育。

五、活动安排

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲。

4、推荐毕业典礼主持人。

5、选出为六年级老师鲜花的__个礼仪学生,__束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:__。

2、音乐:__。

3、升旗手培训:__。

4、照像、摄影:__

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:__。

7、献鲜花礼仪生训练:__。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

新颖毕业典礼策划活动方案篇12

一、活动主题:幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:6月28日

五、活动地点:

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作

9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:__年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:__)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的`人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班__妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班__妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班__小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班__

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班__妈妈

接下来有请我们大二班__妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班__小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的__园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们

将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为

你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

新颖毕业典礼策划活动方案篇13

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“__学院20__年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕,由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请__院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨,这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

新颖毕业典礼策划活动方案篇14

__中学20__9年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会组委会组委会主任:

__组委会副主任:

__策划:__组委会成员:

__剧务组:__组长:__成员:__演员服装及化妆成员:__音响、音效、灯光:____中学__年九年级毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会方案为了让九年级学生将初中阶段美好的学习历程永远珍存在记忆中,将老师的恩情永远铭记在心中,感恩母校。同时为了减轻九年级学生的思想压力,让学生轻装上阵迎接中考,也为了激励七、八年级学生热爱,珍惜眼前的学习机会。营造良好的学习氛围,__中学特举办20__年九年级毕业典礼,暨“向快乐出发”主题校会。

一、活动主题:感恩、惜别、欢送

二、活动时间:6月23日

三、活动地点:田径场

四、参加人员:全体师生

五、主持人员:四人

六、活动设计:

(一)毕业典礼暨“向快乐出发”主题校会

(二)文艺汇演七、活动程序:

14:00-16:30会场布置完毕,确定晚会所需所有设备的性能完好,如音响、灯光、投影仪、幕布等。(负责)17:00摆放好嘉宾座位及姓名牌、矿泉水、凳子的摆放(负责)17:30-18:00组织学生吃饭18:00所有演员到位,演员补妆18:30-19:00开始播放暖场音乐(背景音乐负责)19:00学生入场就坐19:10七、八年级学生就座迎领导入场、九年级名男生手持红色旗帜站在环形跑道两侧等待入场(负责)19:20当驾车缓缓进入跑道,两侧手持红旗的男生跟着车速围绕跑道匀速前行。号召口号时,全体学生应和着领导口号(口号内容负责)口号应提前让学生熟背并富有激情的附和。

19:30当环绕操场一周,下车同时九年级手持红旗的`队伍将红旗放置报告厅正后方空地并快速入场就坐。九年级教师及学生位置布置由负责(间距要大,方便献花环节)19:35当下车后音乐响起(背景音乐负责)主持人介绍嘉宾并宣布毕业典礼暨“向快乐出发”19:38主题校会开始,全体起立奏国歌。

19:40校长致辞,宣布2X年九年级学生毕业。

19:50及校长颁发毕业证书(背景音乐负责)20:00总结讲话20:10主持人宣布毕业典礼文艺表演正式开始,烟花齐放(负责)(节目演出10——12个节目)

七、工作安排

(1)主持人选定(负责)

(2)主持人台词(负责)

(3)演出所有音乐(负责)提前与节目负责人沟通并调试好所有演出音乐是否正常播放,在电脑以及优盘上有相应备份,如有特殊情况立即商量处理。

(4)摄影摄像(负责)6月22日开始做晚会前期准备宣传工作,在微信平台及九

年级家长短信告知。将晚会需要的照相机与DV机落实并检查相机摄像机的电池是否正常并随身携带备用电池,6月23日,将整场晚会进行录制,并将录制内容进行加工处理并长期保存留念。

(5)签到(负责)提前通知并确定各个负责人到位情况

(6)道具组(负责)晚会当天负责解决道具问题。

注:负责节目道具的摆放与移动,须确定第几个节目有什么道具,需要哪几个人负责移动,道具在台上台下的具体位置,列一份任务清单,需确定具体事项及具体人名及联系方式。

(7)话筒组(负责)每一个话筒必须有确定负责人,明确哪个节目用哪个话筒,由谁负责(制作纸质版任务分配)并保证随时能与之联系以保证任务成功完成,还要确定如何与操作台联系。

(8)礼仪组(负责)在6月18日前联系并确定四到六名礼仪女生,租四到六套统一服装。负责对礼仪同学进行培训、分工,通知彩排,晚会到达的具体时间。(两名负责接待来宾,两名负责引领领导上台与发放证书)

(9)主席台座位摆放、舞台设计制作(负责)在6月18日前制作好舞台设计及背景。__中学__年九年级毕业典礼“向快乐出发”——东学部承办字样

(10)演员的化妆及服装(负责)6月15号左右确定各节目化妆用品,并上报总务处李主任处,6月22日与个节目负责人沟通,确定演出服装几套,以及与节目所搭配的妆容,演出当天负责组织化妆的老师以及参加演出的学生几点在哪集合化妆。晚会结束后组织演员统一在哪个地方集合并上交演出服装,最后确定租赁服装全部归还后学生方能离开。

(11)催场(负责)当节目单确定下来,彩排当天应提前两个节目候场,催场时,派两名能力稍强者,负责人手中须有一份节目顺序单,并要应时刻关注晚会动态,与主持人及后台负责人保持联系,如有突发状况,及时协助调整节目顺序。

1、体育组:

(1)协助九年级各班主任及音乐组排练节目

(2)摆放鲜花

(3)作好演出时安全防范工作,防止安全事故的发生

(4)安排好七、八、九年级学生入场和退场工作

(5)退场后安排学生打扫田径场卫生

2、总务处:

(1)购买化妆品鲜花等演出用品,搭设舞台及音响

(2)作好舞台用电、灯光及后勤保障工作

3、九年级各班主任:

(1)两个班准备一个精品节目,节目要有创意,一定要体现出感恩、惜别,场面要大气、喜庆

(2)协助各工作人员做好各项工作

(3)组织本班学生捐款5、剧务组:

(1)排练和策划各班的节目

(2)进一步做好背景音乐的选择、确定工作

(3)确定好每个节目所需要的道具以及所配备的话筒等九、工作要求:

1、各处室、剧务组、九年级组要以高度责任心、高质量、创造性地开展工作,确保毕业典礼活动顺利开展

2、主题校会整体要体现出感恩、惜别、欢乐的主题

3、节目尽量体现师生互动

4、学生提前20分钟进场,最后毕业班学生进场时七年级学生起立鼓掌欢迎。退场时,毕业班先退,七、八学生起立鼓掌欢送

5、全校师生在毕业典礼当天统一服装6、晚会结束后召开全部负责人开会,总结晚会出现的问题并做详细记录。

__中学__年X月X日

110418