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中学学校工作计划计划

时间: 新华 工作计划

中学学校工作计划计划篇1

20__年暑期已经来临,希望老师们在假期中适当进行调整,度过一个健康、快乐、安全的暑期生活。为了能很好地落实学校常规工作,特制定一份暑期安排计划:

一、对学校行政干部要求

1、反思本学期工作的薄弱环节和全体教师测评中指出的不足方面,思考和酝酿下学期工作要求。

2、关心教工的生活和健康,做好对教师的家访探望工作。

3、8月__日下午1:00召开行政会,讨论下学期工作,每位成员拿出讨论稿(书面)

二、班主任在暑期中应该完成的内容

1、暑假期间班主任要利用暑期对学生进行家访。尤其是特殊家庭子女和家庭经济特别困难的学生,要在生活、心理上给予全面的指导和帮助。新接班做好100%家访工作;延续班级起码1/3家访。

2、班主任务必完成教育局举办的教师培训任务(7月10日教育学院全天)

3、六年级新接班教师在18日上午8:00到校集中;9:00学生报分两批报到。

4、下午1:00讨论升留级名单(校长室、教导处、原六年级、七年级、八年级、九年级组长)

三、任课老师要求

1、结合本学期教研组自培和教学工作撰写教学反思。

2、中考学科教师完成种考试卷。

3、完成新学期两周的备课工作。

4、参加数学学科统整的教师修订统整指南、修改两篇教案。

5、学校的新一轮课题将启动,有意向的教师可利用暑期进行思索,并完成开题报告的申报工作。

6、新书分班(根据新华书店通知)

四、对教务处的要求

1、做好新六年级相关工作。

2、做好九年级毕业班相关后续工作。

3、做好新学期开学的各项准备工作。

五、工会暑期工作

1、在暑期7月上旬完成退休和在职教职工的慰问和送清凉工作。

2、完成7月10开始的在职教职工的云台山、开封旅游工作。

3、在暑期每位教职工读一本书(有关教育、教学方面)作读书札记。

六、总务处暑期工作

1、做好各办公室清理打包工作

2、做好学校大修工作

七、人事室暑期工作

1、暑期前办公室内用品整理保管好,私人贵重物品带走(学校有装修队维修)

2、值班老师按时到校值班,并负起职责。发现问题在第一时间报校长。

八、教工上班时间

1、行政及二处上班:8月26日上午8:30;

2、教师上班时间:8月27日8:30;

3、学生开学9月1日。

中学学校工作计划计划篇2

为了做好新学期的各项工作,根据文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想

进一步巩固“双高普九”的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。

二、思路与要求

1、队伍建设

(1)学校班子建设

认真落实号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

(2)队伍建设

首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。其次是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师参照《关于印发<安溪县20__—20__年教师专业化发展规划>的通知》

(安委[20__]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。

2、德育工作

学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作

稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

4、教学工作

一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20__]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。

三是严格按照闽教基[20__]13号《关于印发福建省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。四要按照〈〈安溪县基础教育课程改革实施〉〉,结合学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的〈课程标准〉,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,实施素质教育,使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际,制定确实可行的教学计划。

中学学校工作计划计划篇3

一、新学期具体工作补充要点

1、加强学习,转变思想,更新观念。

重视学习,不断加强自身建设,要成为班子建设的一大特点,学校中心组成员的学习形成制度化和经常化,宣传好__大精神,学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校,以德立校。学习现代教育理论,树立三个面向的大教育观。

通过学习使广大教师懂得,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题,并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节,做到教书育人,管理育人,服务育人,全面育人,全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情,必须不断学习,才能适应新形势的发展。)

在师德建设方面:认真学好《公民道德建设纲要》,大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹,以实际行动开展“爱生”教育的活动。

2、民主管理,激发教职工创新活力。

学校重视以人为本的管理,校长工作在党支部的保证监督下,要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能,使学校的改革具有坚实的群众基础,要增强学校管理政策的透明度,增强教职工对学校各项政策的认同感,激发广大教职工的参与热情,不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定,不断增强教职工依法办学的意识,做好星级教师、星级班主任的评选工作,建立激励机制,增强工作责任感,使教师真正成为学的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根据20__年学校工作计划,一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”,初预、初一自理,初二自主,初三自立。有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质,乐于学习,德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题,各年级根据学校年级特点思考相应的子课题,并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级,试行“学生档案袋”评价模式,使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风,使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川,美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

2、团队工作:

(1)根据少先队、共青团工作的特点,结合学校德育工作,形成自己的工作特色,使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

(2)围绕学校主课题,结合学生团队干部的培训,开展探究性活动。

(3)三个“百人操”的提高发展。

(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

(5)“梅川校园报”学生编辑人员的培养。

三、教学工作

1、教学常规工作

努力完成20__年学校工作计划中提出的各项要求,以质量求生存,以特色促发展,精心筹划下半年各项工作。

(1)根据市教委要求,组织教师对二期课改有关文件的学习,并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始,课时的安排一律统一为基础型课程,拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

(2)为提高我校基础教育的水平,根据区、局要求,进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接,实现中小学和谐对接,和谐贯通。

(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

(4)围绕学校核心课题,研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

(5)根据学校教学管理重心下移的策略,研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

2、实验班教学管理

(1)围绕学校核心课题,制定外语实验班教育、教学管理策略,外语活动的落实(英语角)。

(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

3、科研工作

(1)成立校科研小组,开展每月一次的科研讲座及交流活动。

(2)制定实验班实验课题及相应方案。

(3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

(5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

4、学校校园网规划

(1)根据局进度,本年度完成10:1计算机配置。

(2)宽带接入——(各室)。

(3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

(4)校园计算机网综合信息系统。

四、人事管理工作

1、做好超编教职工人员的待退休工作。

2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

3、进一步推进学校人事分配制度的改革,引进优秀人才,鼓励人才冒尖。

4、做好年度考核工作。

5、做好教室、办公室的安排工作,督促教师严格遵守校纪、校规。

五、工会工作

1、结合教育工作实际,根据党支部工作要求,带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》,加强教师思想道德教育,师德教育,参与校园文化建设,提高教师、学生文化品位,形成良好校风、教风。

2、民主参政,参与学校重大工作的讨论,本学期召开教代会,将广泛听取教职工意见,调整修订学校内部分配方案条例。

3、积极参与学校的教科研活动,围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

六、总务、校厂工作

1、以学校大修改建后的管理为抓手,修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

2、对校园环境的美化提出设想。

3、管好学校的财产、帐物,使用好每一笔经费。

4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机,克服困难,开创新的局面。

5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

中学学校工作计划计划篇4

1.继续加强《学习强国》学习

在全体教师中开展《学习强国》学习,到目前已历时近两年时间,我校所有党员均注册学习,绝大多数教师也都参与了进来,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那现在就要在学习的深度和实效上下功夫,学原文、读原著、悟原理,学有所获、学以致用。

2.认真开展政治理论学习

3.规范组织发展和队伍建设

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。我校现有建党积极分子7人,20__年争取发展党员2名。注重班子队伍建设和党员队伍建设,把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,把优秀党员吸收到学校管理队伍中来。

4.紧抓“三会一课”不放松

“三会一课”是基层党的建设的主阵地,每月召开一次支委会,中心组开展一次政治理论学习;每季度召开一次党员大会;每季度上一次党课。当前新冠疫情的警报尚未解除,在“三会一课”内容不减的前提下,形式可以更加灵活多样。同时继续组织好党日活动和党员志愿服务,使党员更进一步与广大教师、学生、家长相融合,在教育教学、安全保卫、心理疏导、抗击疫情中发挥着积极的作用,提升党组织的影响力。

5.加强党风廉政、勤政从教建设活动

在党员教师中认真开展以廉政建设为主题的教育活动,切实加强党风廉政建设和勤政建设教育,弘扬党的优良传统和作风。开展好党纪、政纪、法纪教育,廉洁从教,积极开展先进榜样的示范教育和以案说纪的警示教育,使党员真正树立正确的世界观、人生观、价值观。

继续开展校务公开、党务公开工作,把社会关注、师生关心的热点问题作为校务公开的重要内容,做到令行禁止,确保政令在校园内畅通。

6.扎实推进党建标准化

经过同志们的共同努力,现在我校组织设置健全;班子队伍建设优良;党员教育管理严格;党内组织生活规范;作用发挥渠道顺畅;工作机制运行良好;基本工作保障有力。当然我校的党建工作还存在很多缺点和不足,党建标准化还有很大的发展空间,下一步我们要进一步提升党建品质,向“红旗党组织”目标迈进。

中学学校工作计划计划篇5

一、指导思想

以党的精神和为指导,坚持发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显一中示范品质。

二、工作目标

1、以德立校,让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局,建好每一个班级,教好每一名学生;加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品;校风、班风进一步优化,学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理和综合治理,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生,争创荆州市安全文明校园。

2、狠抓教风、学风,全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质。——年高考应届围绕五级目标:抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群,高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人,三本大面积丰收,扩大体、艺、飞高考人数及质量,提升一本二本上线率,九所学校综合排名力争第4名。补校创区域品牌,增分增效赶超公安补校,一本上线超80人。非毕业年级统考高分层学生大幅增长,一本高二过260人,高一达300人,整体排名进入前五名。学生体艺素养、实验操作、实践动手能力明显提高;发展学生特长,学生竞赛获奖在荆州同类学校前列。

3、聚焦课改和课堂,务实有效抓教研。深化课堂教学改革,开发校本课程,落实集体备课规范,强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究,教师人人有论文获奖或发表。

4、强化师德师风建设,打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。强化引领,服务,沟通,激励,着力解决党员干部和师德师风方面存在的问题,建树一中干部教师新形象。以行风评议为契机,深入开展“我就是一中”的活动,以优良师德加快推进教师专业成长。开展优秀小团队评选,增强协作精神,促进学校大团队的优秀,行风评议高水平通过。

5、强化执行,提升管理效能。建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师课贴绩效发放方案,建立“多劳多得,优质优酬”的科学评价激励体系。以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设。

6、精细温馨,办师生满意的后勤。加强公开沟通协商,让教师共同参与当好穷家;严格办事程序,严格财务财产管理,保持艰苦奋斗本色,建设节约型校园;积极营造良好的外部环境,对内加强创收,对外加强项目经费争取力度,提高教职工福利待遇,控制债务的增长,提高后勤保障力和服务水平。

7、统筹协调,项项工作争先创优。狠抓党风廉政建设和党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性。充分发挥工会作用,丰富教师业余生活,提升教师幸福指数;抓好宣传工作,拓宽宣传渠道,丰富宣传手段,强化网络舆情监管,进一步提升一中公众形象;、老干、群团、计生、装备实验、档案等工作要在全市领先,省级示范中学复评高水平通过。

中学学校工作计划计划篇6

根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定,特制订《星辰实验学校20__年初中招生工作方案》。

一、招生计划

招收人数375名。

二、招生条件

1、思想品德:五、六年级品德行为评定为“良好”以上。

2、学习成绩:五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。

3、身体素质:五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。

4、有特长的学生。

计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。

乒乓:市级及以上竞赛冠军获得者。

篮球、排球、健美操:区级及以上竞赛冠亚军的主力队员。

围棋:区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。

艺术:市级及以上竞赛一等奖获得者。

游泳:区级及以上竞赛前两名获得者。

科技:市级及以上竞赛个人一等奖获得者。

三、招生办法

1、自愿报名

学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名,根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中,违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。

2、学校录取

我校招生工作领导小组将根据录取条件,认真审核学生的相关材料,按德智体发展情况全面衡量,按以下顺序依次录取:

①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。

②其它可以区别学生综合素质差异的项目。

四、收费标准

按物价部门核定的标准收费。

五、基本保障

我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则,在学校董事会的领导下,成立由党总支、工会代表组成的纪检小组,全程监督录取工作。

六、时间安排

6月7日12∶00结束报名工作。

6月8~26日:整理报名信息,做好录取准备工作。

6月27日15∶00:校园网上公示录取名单。

7月3日:确定录取学生名单,完成录取工作。

七、招生工作领导小组

组长:陆一平

副组长:严晓东

组员:匡建庆、谭文杰、芮亚芬、李励、殷春艳、何江燕

联系电话:

八、纪检小组

组长:马琴妹

组员:严春、胡英娟、羊文龙

举报电话:

常州市武进区星辰实验学校

20__年5月27日

中学学校工作计划计划篇7

一、指导思想

二、具体工作

1、加强工会自身建设

组织工会委员认真学习贯彻《工会法》、《中小学教代会规程》及相关法律法规,形成法治思维意识,增强依法治校和依法维权的自觉性,提高依法履职的能力。明确工会委员职责分工,做到以岗定职,岗责落实。切实转变工作理念,牢固树立服务意识,不断加强思想作风和工作作风建设,不断提升服务水平和工作能力。

2、积极开展师德建设活动

坚持把教职工的思想政治教育摆在首位,用社会主义核心价值观体系理论为指导,巩固“守教育初心、担育人使命、作师表表率”主题教育活动成果,明确为师的道德底线、法律底线,健全宣传、教育、考核、奖惩、监督“五位一体”师德建设长效机制。引导广大教师自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做“四有”好老师。巩固规范办学行为专项整治活动成果,协助学校行政完善周一至周五学校教师安静工作日制度。引导全体教职工争先创优,追求师风端正、作风扎实、恪守师德、纪律严肃、热爱学生、淡泊名利、健康优雅的精神境界,形成学校特有的精神文化,引领学校良好校风、教风、学风的形成。

3、切实维护教职工权益

推进法治工会建设,进一步加强法律服务和普法宣传,强化为教职工维权意识,切实担负起代表和维护教职工利益的职责和义务。认真落实七届三次教代会关于代表提案的答复意见,督促学校行政落实代表提案。积极参与、主动作为,保障教职工的知情权、建议权,充分发挥工会委员和教代会代表民主参与、民主管理、民主监督的的职能作用。精心筹备,召开八届一次教职工代表大会。

4、规范校务公开等工作

将校务公开纳入工会工作的重要内容,在实行校务公开过程中,把重点放在广大教职工关心的热点、难点问题上,紧紧围绕学校现状,围绕教职工利益这一根本,让教职工对涉及学校发展方向等重点工作及教职工普遍关心的问题享有话语权。营造和谐民主的管理氛围,构建和谐民主的工作环境,调动教职工的积极性和创造性。工会财经审核小组要加强对学校开支状况的审查,确保学校经费的合理使用。

5、积极开展好女工委工作

切实加强和改进对女职工工作的领导,认真听取女职工的意见建议,在政策许可情况下,多为女职工提供便利,解决女职工工作及生活中存在的实际困难。要深入科室、深入实际、深入群众,了解女职工的所思、所想、所盼、所需,多为女职工办实事,让女工委真正成为广大女职工的贴心人和“娘家人”。关心女职工的身心健康,多开展有益于女教职工身心健康的文体活动,不断提高她们的健身意识和健康水平。维护女教职工的权益,保障女教职工的特殊权益,鼓励女教职工在社会公德、职业道德、家庭美德方面为社会做表率,争做事业家庭双兼顾的新女性。

6、深化精准帮扶保障工作

坚持“应帮尽帮、及时精准、标准适度、公开公正”的准则,广泛开展好“情系教工、服务会员”活动,进一步拓展困难教职工帮扶范围,关注特困职工生活,做好帮扶献爱心活动。工会要主动做教职工的贴心人,围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益,做群众的第一知情人,第一爱心人,第一奉献人。特别是对因为家庭特殊原因造成的生活困难职工,要保障其获取社会救助的权利,为他们提供力所能及的帮助。关心工会会员生活,在传统节日为教职工发放生活必需品,为教职工祝贺生日,做好教职工体检工作,让他们感受到集体的温暖。

7、开展丰富多彩的文体活动

强化校园文化育人功能,积极建设职工文化家园,创建有意义、有特色、有主题的校园文化,提升教职工精神文化领域的历史积淀。本年度,将结合妇女节、劳动节、教师节、国庆节、重阳节、元旦等节日,开展符合校情、贴近教职工生活的文体活动,激发教职工奋发向上的精神,提升校园文化品味,推动校园文化创建工作。积极创造条件,组织教职工参与各级教育工会组织的文体活动。

8、完善工会会员资料。

根据学校人员变动情况,及时进行工会会员资料更新,做好工会会员的申报、审批及台账资料建设。规范收缴会员会费。

9、完成学校交办的其他工作

加强关心下一代组织机构建设,积极动员“五老”人员主动参与、帮助、指导学校未成年人思想建设和留守儿童之家建设,有序设计并落实留守儿童活动内容。创新家长学校办学思路,创新工作方式方法,讲求办学实效。积极落实上级主管部门对关工委工作、家长学校、留守儿童之家建设工作、行风评议工作、民主评议干部、未成年人思想道德建设工作等方面的工作部署。

中学学校工作计划计划篇8

一、指导思想:

以邓小平理论、“”重要思想和党的__大精神为指针,认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为中心,以改革内部运行机制为契机,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。

二、工作目标:

1、认真抓好学校的德育工作,形成良好的校风。

2、认真学习、领会上级教育行政部门的指示精神,搞好教职工年度考核,落实教职工聘任制,完善年级组长负责制和班主任负责制。

3、继续搞好素质教育,努力提高教学质量,巩固“普九”成果。

4、加强党团员、干部的政治学习,开好民主生活会,抓好党团员、干部的教育管理工作。

5、充分发挥工会的民主监督和桥梁作用,丰富教职工的业余文化生活。

6、努力改善办学条件,改善教师学习、工作和生活环境,提高教师福利待遇,尽力解决教师后顾之忧,稳定教师队伍。

7、继续搞好勤工俭学工作,加大创收的力度,增加学校资金积累,本年度争取勤工俭学收入30000元。

8、抓好_工作,搞好学校的综合治理工作和安全教育工作。

三、主要工作安排及具体措施:

(一)教职工思想政治工作:

1、加强学习,提高全体教职工政治觉悟,强化教师敬业精神。学校中层以上干部每周学习不少于2次,党团员和入党积极分子每月必须参加一次_,教师每周必须集体学习一次。

2、加强校级领导和学校中层领导干部的思想队伍建设,明确各自的职责和任务,形成“高效实干,团结协作”的班子。

3、加强教师的业务学习和自我提高,以适应素质教育对教师的要求。

4、组织教师学习法纪、法规,增强教师的法制观念。

(二)学校德育工作:

1、充分发挥党支部、团委、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、系列化。

2、进一步完善班级管理制度,加强对班主任的跟班管理,充分发挥班主任的作用。

3、继续加强对学生进行《中学生日常行为规范》教育,爱国主义精神及遵纪守法教育,促进学生良好习惯的养成。

4、继续开展“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀学生”、“优秀团员”等评比活动,进一步加强学生出入的管理。

5、在全校范围内开展班主任家访活动,开好家长委员会,争取学生家长配合学校对学生进行管理。

6、进一步加强学生的自我保护意识和心理教育工作,使学生在校学习舒心,家长放心。

中学学校工作计划计划篇9

1、狠抓教学常规管理,保证开课质量。组织教师认真备课,寒假前将教材及时发放到教师和学生手中,并要求全体教师认真备好第一节课、上好第一节课,布置批改好第一次作业,搞好第一次辅导,上好第一节自习课。为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实的基础。

2、思想上的准备。新学期马上开始了,让大家不要沉侵在节日的气氛中,把时间和经历投入到新学期的工作中去。

3、管理经验的准备。反思上一年度班主任工作,总结经验,吸收教训,把今年的班主任工作向前推进一步。

4、狠抓校风校纪。开课前,各校要对学生加强政治思想教育、校风校纪教育,营造浓郁的学习氛围,建立良好的教育教学秩序。

5、学生报到后,要立即按上学期的入学人数按班逐一核对,对未按时报名的学生,要及时查清原因;对有意辍学的,要及时上门动员,每班要确保学生不流失,并认真做好回流学生的安排工作。针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。每班与班主任制定了目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个。

6、__年春季,按照我校的二期课改计划,是课改全面铺开阶段,在去年一年的摸索基础上,老师都参加的课改培训和座谈,并且课改班级已经取得了优异的成绩,这就排解了老师的顾虑,提高了认识,本期有教学口进行跟踪指导。

7、对于学校制定的“免午辅班”,将根据制度落实。

8、对于提高老师的专业和课改水平,仍需要走出去学习,将分年级让老师去学习。

中学学校工作计划计划篇10

一、指导思想

以全区20__年教育工作会议精神和《____镇中心学校关于全镇20__年教育工作的指导意见》为指导,围绕提高教育质量这一核心主题,扎实推进课堂教学改革,稳步提高教学成绩。以校园文化建设为载体,突出学校内涵发展,提升学校办学品位。以新教育实验为抓手,推动教师专业发展、学生健康成长,促进素质教育深入实施、教育质量不断提升。不断完善目标管理体系,强化精细管理,夯实工作任务,全力打造汉滨一流农村初中。

二、工作任务

(一)全面提高教师育人能力

1.按照新教育教师专业发展的"三专"模式(专业阅读+专业写作+专业发展共同体)"制定教师专业发展规划(学校规划和个人规划),逐步实施,促进教师专业不断发展。

2.构建教师阅读体系,开展读书活动,鼓励教师多读提升自身文化底蕴和夯实学科专业知识的书籍。按照教师专业发展规划推进教师专业阅读。除深入研读朱永新《新教育》、许新海《做新教育的行者》以外,推荐阅读《书香,也醉人》(朱永新著)《高效课堂的101细节》(王跃著)。

3.倡导师生共写随笔,通过日记、教育故事、教育案例分析等形式,记录、反思师生的日常教育、学习生活,促进教师的专业发展和学生的自主成长。每位教师每学期随笔不少10篇。

4.完善读书学习评价机制。教师在网上建立博客或主题帖(如人人通平台),记录和反思教育教学生活,在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行交流,实现自身专业发展的飞跃。

5.建立教师专业发展共同体,共同体以学科建设为重点,以课堂为依托,以师生共同发展为中心,以实践反思为方式,实行"联校研修"、"资源共享".进行教育共同体管理模式和运作方式的研究。

6.采取"请进来"和"走出去"的方式对教师进行专业引领。邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课(语文、数学、英语三科各一次);抓住各种学习机会,创造条件让教师走出去学习。要求教师做到"四个一",即每学期读一本教育教学理论书,每人每月做一份中考试卷,每年完成一本校本研修手册,每周帮一名学困生或指导一个学习小组并有记载。

7.加强班主任队伍建设。班主任是班集体建设的指导者,要为班主任工作创造必要的条件,加强学习培训,促进专业发展。

(二)全面推进课堂教学改革

8.形成一种共识即学习并践行新教育理念,促进课堂教学观念的转变。

9.教与学的常规管理要严格、精细。严格,对学生的课堂秩序、习惯养成、技能训练等学习常规严格要求,也指对教师备、讲、批、辅等教学常规严格要求,坚决不降低标准,用严格保障课堂教与学的有序、有效。结合参差不齐的师资和生源及学科特点,创新课堂教学模式,探究适宜的教学范式,形成相对统一的、规范的教学工艺流程和标准,以确保师生教与学的行为符合基本规范和基本规律,实现教学质量的提高。精细的最终目标是提高课堂效益。关注知识与技能,确保落实好知识目标;关注过程与方法,确保落实好智慧目标;关注情感态度,确保落实好培养人的目标。

10.把构筑理想课堂作为新教育的核心实验项目。当前,课堂效果不显,效率低下,效益不高,所以提高课堂效益是当前和今后学校教育教学改革的核心和关键。

11.按照《____镇____初级中学关于进一步深化课堂教学改革提高教学质量的实施意见》,全力提高课堂教学效果,向课堂要效益。

12.加大学法指导和学法研究,教师要根据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。

13.继续开展好四项活动。利用每周业务学习时间开展业务论坛,促进总结和反思;开展全面多轮课堂达标活动;开展所有教师都要开放自己的课堂的活动;积极参加校际间交流活动。

14.抓好教学工作五项常规,即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实,推进精细管理。

15.严格执行课程计划,依据现有师资力量,开齐学科,开足课时;进一步创新教学方式,转变学习方式,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主体;继续进行教学目标的设计与落实研究,并贯穿于教学工作五项常规的始终,进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度,突出抓好教学环节和过程。

16.下功夫抓好九年级教学工作,确保教学成绩位于全区中上游水平。

(三)全面落实养成教育

17.自幼儿园到初中全面推进行为习惯的养成教育。

18.养成教育做到"六有",有教材,有组织,有主题,有检查,有评比、有总结。突出"三进",即进课程、进课堂、进活动,深化养成教育。

19.养成教育的主题为:礼仪、卫生、秩序。按照主题阅读、主题实践、主题展示、主题反思四大板块的思路,让养成教育活动化,把活动课程化。

(四)全面推进校园文化建设

20.以区局下发的的《关于深化校园文化建设的指导意见》为指南,以创建美丽新校园为载体,突出校园文化建设,促进学校内涵发展。

21.推进校园文化向纵深发展,即校园文化由物质环境文化建设向精神环境文化建设推进,由封闭性校内校园文化建设向校内外结合的开放性校园文化建设推进,由传统教育文化建设向现代教育文化建设推进。

22.完善校园文化软件建设,提升校园文化品位。编制校园文化解读手册、文化专栏和牌匾等形式,把办学思想、办学理念、愿景与价值观、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗等进行宣讲展示,让全体师生和家长熟知本校精神和目标,并成为共同的行动。

23.打造洁净整齐、色彩和谐、布局合理、窗明几净、文化氛围浓厚的校园环境,提升学校的外部形象。

24.建立丰富多彩的社团组织,焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时,因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展社团活动,让学生富有个性地成长,让学校充满昂扬向上的朝气。

25.加强校园安全管理。一是要按照"安全第一、预防为主、综合治理"的要求,落实安全工作责任制,从严抓好安全教育,从实加强制度建设,从细健全监管体系,从常抓好隐患排查,筑牢安全防护体系,织牢安全管理网格,构建多方联动格局,确保一方平安。二是强化工作,各单位负责人要积极化解矛盾纠纷,排查隐患,做到"小事不出校,矛盾不上交",全力维护教育和谐稳定。

(五)新教育实验

26.全面进行新教育实验。要深入学习借鉴新教育的理念和做法,让各行动项目在学校落地生根,让其成为文化引领和内涵发展最有力的支撑。

27.按照《____镇新教育实验工作实施方案》抓好各项目的规划、实施、推进、交流、展示。

30.认真筹备策划区级校园文化展示活动,展现双龙初中教育新形象、新特色、新亮点。

中学学校工作计划计划篇11

qqq__年我校将全面贯彻党的教育方针,深入学习党的“__大”精神,以为指导,以教育评估为抓手,继续更新观念,苦练内功,创建有本校特色的教育教学方法,全面提高教学水平;以有效机制为杠杆,促进教师良好师德与教风的形成;以科学有效的教育革新,提升学生道德素养;以“一保四提高”为奋斗目标。(“一保”是保安全稳定;“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能)。

二、工作重点

1、书香校园:(1)有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,形成热爱读书的良好风气,实现“以文化人“的目的。(2)继续把每周五的下午最后一节课作为师生共有的书法课。在这一节课中,全校师生一起进行书法练习。在教学中,规范学生坐姿及握笔书写姿势,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧。

2.快乐校园:遵循“让每个孩子都体会成功的快乐,让每位教师都享受教育的幸福”的办学理念,以魏书生老师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线,创建快乐校园。

3、努力提高师资队伍的整体素养,培养教师向专家型教师、教育家型教师方向发展。

4、继续开展以“学洋思——先学后教,当堂训练”为主,以“根植学校实际情况,不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动;积极倡导以小组建设为依托,建立“高质低负”的教学模式。

1、进一步加强学习,努力提高“三会一课”的质量。

2、定期召开群众会议,高度重视民主集中制原则的贯彻执行,努力提高决策的科学化、民主化水平。强化过程管理和监督,加大教育干部任期内考核和群众民主测评,实现“关口前移”,明确监督责任,做到防微杜渐。

3、大力加强作风建设,严格执行师德行风建设“十要二十不准”规定,自觉做到反腐倡廉,为人师表。

4、严把组织发展工作入口关,有计划地做好发展党员工作,坚持高标准,严要求,成熟一个,发展一个,确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。

1、充分提高认识,安全工作贯穿始终。

根据具体实际开展各类安全教育活动,有效利用大课间课、主题班会、校会、师生大会、学校橱窗、黑板报宣传学校安全工作的重要性,灌输安全知识、传播安全技能。

2、建立健全各项安全管理制度。

3、强化“盲点”和“空隙”的安全操控。

及时对学校存在安全隐患的地方进行大排查,做好各种安全演练,重点关注学生上学、放学路上交通安全,使学生上下学空隙的安全得到有效监控,发现问题及时处理,不虚报不瞒报。

中学学校工作计划计划篇12

一、从我校实际出发,立足高考新形势,新特点,统一思想,提高认识。

目前,我校高考工作面临的具体形势是:学生思想认识明确,学习态度端正,劲头足,教师的敬业与奉献精神好。但生源差,基础薄,师资力量弱,高考各科目之间发展不平衡,教学设施简陋,信息闭塞,高考效应难以在短期内形成。

首先就学生而言,本届学生在高一入校时,正录生录取成绩位于全县下游,补录生比例大约占录取学生总数35%、较差的生源致使学生中尖子生少,后进生绝对数量大,整体质量差,基础薄,偏科现象严重。另外今年复读班整体质量不高,复读班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成绩均在500分以下,其中8人是环县考生,理科450分以下13人。

第二,就教师而言,高三九科中有英、化、物、生四科教师青黄不接,语、地两科均为初上高三讲台的新手,教学经验不足。英、物、化、生高考成绩连年滞后,理综师资力量薄弱,许多老师带病坚持上课,一旦有事,则出现停课现象。

第三,教育教学设施简陋,理化生实验教学无法保质保量开设,高考信息闭塞。针对我校生源差,学生学习自觉性差,量师资力量匮乏等现实情况,我们在思想上要形成团结协作,迎难而上,破釜沉舟,背水一战的共识,全力以赴,力争打破高三级教育教学工作步履维艰的局面。

二、强化管理,整章建制,优化服务,确保高三教育教学工作的有序化。

年我校高考备战工作要继续坚持以教学工作为主攻中心,以科学、规范、高效的管理要教学的高质量与高效益。在具体工作上倡导开拓进取与求实创新的精神,以优质的服务营造良好的高考环境,全员参与,群策群力,团结一致,全力以赴,共同夺取这场实力悬殊的攻坚战的全面胜利。

(一)加强领导,整章建制,从制度上和组织上确保高三级教育教学及管理工作进一步实现制度化和有序化。

首先,要继续贯彻落实“校长亲自抓,班子全参与,一名中层领导包级,年级组长具体管理”的模式,在此基础上,分工负责,责任到人。

其次,制订、完善和贯彻落实好各项相关制度和规范。今年要结合高考新形势及以往经验教训,制订并完善《三岔中学~年高考奖惩制度》,《高三级学生目标管理责任书》、《高三级学生管理暂行规定》、《高三级班主任职责》等规章制度,狠抓落实,量化考核,保证日常教学与管理工作做到有章可循,有据可依。

(二)强化管理,主攻教学,全面提高教育教学质量。

首先,学生管理要做到严而有序,管而不死。教育和引导他们以积极的心态,健全的人格和规范的行为全力以赴地投入到学习状态之中,并限度地调动和激发其学习的积极性与主动性,从而形成“思想上求先,学习上求尖,纪律上求严”的学习主体。一方面,坚持“德育为首”的教育思想,充分利用学校、级组、班主任与班委会四位一体的德育网络,通过采取各种会议,集体训导、个别谈话、家长座谈等形式,深入细致并扎实有效地对学生进行理想前途教育、爱国主义教育及科学人文思想教育,努力使学生形成健全的人格,良好的心理素质,高尚的道德情操和规范文明的行为举止,引导其处理好做人与做学问的关系,从而为迎接高考奠定坚实的思想基础和可靠的信念支持。另一方面,要全面实施“三全”管理模式,使学生管理做到“纵到底、横到边、不留死角和空白地带”。年级组要按照“查纠并举,及时反辣的工作思路,积极推行“全员参与,全程管理,全面负责”的管理模式,形成“分工负责,责任到人,同心协力,齐抓共管”的管理格局。管理人员既要认真贯彻落实各项管理制度和规范,又要与学生打成一片,注意摸清学生的思想脉搏,对其进行分类指导,个别谈心,帮其排忧解难,加强情感交流;日常教育要以鼓励为主,批评为辅,促其放下思想包袱,减轻心理压力,真正成为全体学生的“知心人”与“引路人”。

中学学校工作计划计划篇13

一、指导思想

本年度,我校各项工作继续以_为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。

二、工作要点及目标

(一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。

1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。

(1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。

(2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

(3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。

2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。

(1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。

(3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。

(4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。

(5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。

(6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。

(7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。

(8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。

(二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。

1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。

2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。

3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好“控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。

中学学校工作计划计划篇14

为加强学校民主监督和民主管理工作提高管理水平和办学效益,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校20__年推行校务公开工作方案。

一、校务公开的主要内容

(一)向社会和学生公开的事项和时间

1、收费公开:包括收费项目、标准、范围、批准文号、代收代办的收费项目和标准等。公开时间为每学期开学后,即3月份和9月份。

2、招生事务公开:包括招生计划和政策,录取名单和分数线,招收特长生的规定和录取学生名单。公开时间为8月份招生期间。

3、学生管理制度、办法公开:包括学生奖惩办法,评优评先规定,班级量化评比结果,贫困学生资助办法等。公开时间为每学期开学后。

(二)向教职工公开的&39;事项和时间

1、财务管理公开:包括财务决算、财政拨款、正常收费、计划外收费、勤工俭学收入、重大财务开支、资金使用和管理等情况。公开时间为教代会期间。

2、工程建设项目公开:对工程项目的审批,资金来源,招投标情况,工程总造价等实行公开。公开时间为原冶金子校教学楼建设、围墙完工后。

3、大宗物资采购公开:大宗办公用品、实验仪器、电教设备等实行投标或议标,并把中标结果公开。公开时间为采购前。

4、教职工奖惩公开:包括各种奖励的评选对象、条件、名额、程序和评选结果;教职工年度考核办法和结果;对违纪教职工的处理等。公开时间为各种奖励评选期间和年终考核时。

5、干部人事工作公开:包括学校管理和教学改革方案;教职工聘任和使用;职称评审办法和结果等。公开时间为每学期开学后和职称评审期间。

6、教职工切身利益的事项公开:包括教职工调资,奖金、福利分配方案;教管理情况等。公开时间随机安排。

7、领导干部重要事项公开:每年述职报告和民主评议情况;年度和法人经济责任财务审计情况;党风廉政建设承诺情况等。公开时间为每学期一次,一般安排在领导班子考核期间。

二、校务公开的形式

1、建立永久性校务公开专用橱窗,设永久性公开栏。公开栏主要向校内外公布收费情况、招生工作、学生管理制度等内容。

2、召开教职工代表大会,把学校改革方案、财务决算、奖励方案等列为会议的重要内容。

3、利用每周一次的教职工大会,及时通报有关需要公开的情况。

4、利用学生干部或学生代表会、学生家长或家长代表会及社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。

5、实行收费明白卡和收费通知单制度,接受学生及其家长的监督。

6、借助学校广播、班内闭路电视等宣传校务公开的内容。

三、校务公开的要求

1、校务公开采取定期与随机相结合的办法进行。

2、每次公开前要在广泛征求意见的基础上,将公开的内容交校务公开领导小组讨论通过,由校务公开监督小组审核,经校长签字后公布。

3、每次公开后,要及时征求收集各方面的意见和建议,发现问题及时整改纠正。要公布学校和主管部门的监督投诉电话。

4、学校校务公开领导小组要加强领导,认真开展校务公开工作。成立由工会成员和教代会代表组成的校务公开监督小组,以加强民主监督和管理。

5、学校校务公开的有关资料要报主管部门备案,并存档管理。

中学学校工作计划计划篇15

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

一、工作要点

(一)做好计划

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高服务水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(3)创造条件,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。

二、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

中学学校工作计划计划篇16

_为统领,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为指导,以《义务教育法》、《教师法》等教育法规为规范,认真贯彻落实全县年度教育教学工作会议精神,全面推进素质教育,进一步深化课堂教学改革、积极开展校本研训,加强常规管理,实施精心管理、精致教学和精细后勤,细化措施,增添办法,靠实责任,优化过程,使学校管理更加科学高效,教风更加严谨,教育质量逐步提升,办学条件持续改善,校园文化内涵突显,围绕“抓质量,带队伍,保稳定,上水平”的十二字方针,办好梁原人民满意的教育。

1.继续狠抓控辍保学工作。确保流失率控制在1%以内。达到两基工作要求。

2.高标准实施规范管理。学生学业负担得到进一步减轻,课程方案得到全面执行,素质教育质量进一步提高,建立新的学生观和质量观,积极创建规范管理学校和教学质量先进学校。

3.围绕道德教育和文明养成教育,抓好德育工作,要遵循学生品德形成的规律,探索新时期德育工作的新途径、新方法,发挥学生在品德成长过程中的主体作用,重视学生的道德实践和道德经验。使学生自控能力和自主管理能力得到提高,学生违法犯罪率为零。

4.进一步完善教学质量目标管理办法,促进校风、教风、学风进一步好转,建成一支爱岗敬业、勤奋上进,业务精良的教师队伍,坚持教学中心的思想不动摇,各级各科参加全县统一考试及格率、优秀率和平均分指标力争进入全县前4名。

5.积极开展校本研训、强力推进教学改革,确保人人有课题,全员投身教改实践,力争一个省级课题和两个县级课题,通过验收,申请立项一个省级课题,三项县级课题,发表三篇省级论文,五篇县市级论文,出版案例论文集,在县级赛教中至少有一人获奖。团体学习和校级交流不少于二次。

6.积极创建“六院”式学校突出特色,深化内涵,确保通过各级检查验收。

7.进一步,完善学校安全工作责任制,制定预案,增添措施,加强教育和演练,使安全工作不留盲区,确保不出重大安全事故。

以“梁原中学‘’发展规划纲要”为总揽,围绕“梁原中学办学模式”,进一步修订完善“梁原中学教学常规管理制度”、“梁原中学德育工作实施方案”,“梁原中学班级考核办法”、梁原中学校本教研实施方案“等规章制度,并使之与绩效考核、职称晋升相衔接相融合,生成制度体系,形成梁原中学制度文化;同时,在管理理念上要充分体现对全体师生的人文关怀,尊重师生人格,依靠师生的自觉性和创造性,发挥个人特长和独特个性,做到物尽其用,人尽其才,把科学管理和情感管理有机结合起来。要调动学生参与学校管理的积极性,充分发挥团委、学生会、教代会i、工会、女工小组、家长委员会等群团组织在学校管理决策和执行监督中的主要作用,构建学校教育大生态。

中学学校工作计划计划篇17

q一、不断加强学习,更新观念,树立现代德育思想。

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。每一位德育工作者应围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,要勇于改革创新,要强化发展意识,做到与时俱进。

二、要加强德育工作的前瞻性。

信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快,很多新情况、新问题不断涌现,因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列,否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。班主任和任课老师要经常交流情况,互通信息,未雨绸缪,早做工作,防患于未然。

同时要加强青少年学生的心理健康教育。

三、继续抓好各项常规管理工作,把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。

各班要充分利用班队活动,黑板报等宣传阵地经常进行爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育以及"三观"(世界观、人生观、价值观)教育。各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。本学期准备开展"文明小公民"的评选活动。

初一、高一年级要着重学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规,加强行为习惯的养成教育,使学生尽快适应初中生活,能基本遵守中学生日常行为规范。要重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。

初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。

初三、高三年级要重视"三观"教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜,要有正确的人才观。

四、进一步增强学生的自主性,充分发挥学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。

我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织,是学生们实现自我管理,展露自身才华的大舞台,他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。本学期要各自加强组织内部的管理,互相帮助,自觉协调;对所属的学生干部要进行必要的岗位培训和指导,使他们能更出色地完成组织布置的各项任务。

五、加强对住宿生的管理。

班主任应对全体住宿学生表示高度的关心和爱护,要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况,有针对性地进行教育与引导,发现有重大事情要及时向学校领导汇报。

中学学校工作计划计划篇18

一、指导思想:

坚持走适合学校校情和学情的特色道路,全体教职工形成共识、合力,力争创市级重点高中。

二、工作目标:

①以质立校,切实抓好育人工作。通过持之以恒的的不断加强校园文化建设,加强学生自律、自立、自强教育,加强社团活动,加强励志和传统道德教育,让全体学生有孝心、有爱心、有上进心、让家长感受到子女的成才。

②扩大特色办学规模,走特色兴校之路。让二中特色教育走出鄂面,成为全省特色教育示范高中。

③推进课改,因材施教,提高全校学生的文化水平,为特色教育的高考的文化上线提供保障,因此,对学生也是因材施教,一分为三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上线,一部分侧重综合素质提高。为实现学校发展目标,

三、方法措施:

(一)优化德育模式,创造优良校园文化环境。

学校安全工作是教育工作的头等大事,没有平安稳定,不仅连正常的教育教学秩序无法维持,更谈不上发展和提高。只有校园平安稳定了,各项教育教学工作才能顺利进行,学校的知名度、美誉度和社会影响力才能够逐步提高,为此:

1、要进一步落实各项政教安全目标管理细则,签订工作责任状,把政教安全工作考核与奖惩结合起来,落实到每项工作,每个环节之中,抓实日常常规管理,防患于未然。

2、进一步抓实《弟子规》等德育活动,加强值日班长、学生自治等管理工作,强化学生日常行为养成教育。进一步完善学生社团建设,及学校集体活动的组织工作,提升校园文化水平,进一步加大校园文化环境的软硬件投入,让学校变成花园,充满文化气息。

3、德育工作重点由常规转向对后进生的跟踪上来。要按照“后进生转化实施方案”,抓实育人工作。后进生群体变小,二中美誉度提高。

(二)纵深推进生本自主高效课堂模式。

1、高效课堂常规教学管理方面:

(1)继续坚持教学巡查、督查和复查制度,力求更加规范和落实。

(2)高效课堂的`课型不再过分拘泥于形式,每位教师可灵活处理,目的达到让学生有兴趣,教学有效果即可。

(3)所有教师作业批改情况要用作业批改记录本进行具体详细的记载,使讲评、补漏有的放矢,学校每月将以作业批改记录本进行检查。

(4)对重点班培优情况进行量化评估,评估主要从培优教案、培优生错题集、培优生进位情况、培优生高分率(达本科70%),培优津贴每晚50元中20元钱用于作劳动报酬,10元钱用于培优教案,20元钱用于评估作浮动奖。

2、高效课堂教研方面

①建设一支过硬的学科主任队伍,新的学年要抓好学科主任的评选和筛选工作,把事业心强、责任心强、有开拓进取精神的学科骨干教师推选到学科主任岗位上来。

②各学科组教研活动要细化、量化。在开学初每个教研组要把本学期所有教研活动的具体内容安排好,教研活动主要安排三个方面:一是听课评课活动;二是集体备课,主要研讨导学案的编写,发挥集体智慧,不能单打独斗;三是网络研修,每个星期进行哪项活动各教研组都要有具体的活动内容安排,督查组将根据安排的内容对照检查各教研组活动是否落实。

(2)教研奖按500分进行量化评分

①听课、评课(100分):听课100分对每位教师评分,评课只对学科主任量化评分。根据各学科组意见,今年每位教师只先一节课参赛,优质课要全程录像,推荐参与校外交流。

②导学案的个性话设计及使用情况(100分)。

③集体备课(导学案的集体研讨100分)。

④网络研修100分。

⑤科任教师指导学习小组建设100分。

学校将根据以上五个方面制订具体的评分细则,以教师教研情况进行量化评分。

四、抓实备考工作,高考成绩力争开创新高。

20__届高三是我校全面推行课堂改革,实施高效课堂的首届,必须抓实备考工作,力争明年高考成绩再创新高措施如下:

1、高三任课教师开展人人做各省高考卷行动,九月底验收。

2、高三教师人人命一份高考模拟试卷,纳入高考过程管理范畴。

3、高一训练实行组题责任制,加重老师选题工作量,减轻学生盲目的练题量。测评、阅卷不过夜,讲评不过堂。

4、量身订做培优计划,一日一题,一周一小扫,一月一大结。

五、加强特色兴校步伐,树立品牌效应。

我校在特长生培训与体艺高考上取得了可喜的成绩。得到了社会的认可,但我们要树立好品牌效应,走好我校特色兴校之路,为此需锐意进取,进一步改革完善特色办学模式。

六、加强校务管理,优化学校发展环境。

①规范津补贴发放。

严格控制补助项目,本职内工作,不得重复获取津贴,这既是群众呼声,也是政策的要求。部分教职工要理解政府对教育的投入,理解政府对高中的关心。

②争取政府和社会力量支持,加快学校建设。

A、争取20__年教师廉租房立项。

B、争取外来资金,解决教室多媒体和空调设施。

C、争取外来资金,全面完成校内和新操场绿化工作,跑道15米不得种菜。

D、挤出部分资金,完成屋面防水和道路文化设施的修缮工作。

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