幼儿园六一庆祝活动的方案

幼儿园六一庆祝活动的方案篇1

一、活动主题：相亲相爱

二、作品要求：

1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：201-年5月28日

四、活动地点：幼儿园操场

五、参与人员：每班7对家庭

六、活动形式：

每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。

注：参加活动的家长请到本班教师处报名。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇2

活动目的：

1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情，加强家园互动。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间：

5月29日上午9：00。

活动主题：

“运动、节约、时尚”。

活动地点：

后院操场。

参加人员：

大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿。

活动内容：

1、伴着“运动员进行曲”的&39;乐曲声，小运动员入场。

2、主持人致词，宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《操》表演。

4、领导讲话。

游戏环节：

1、大班夹珠子比赛：

游戏准备：每名幼儿准备10个、筷子一双。

参加人数：每班五名幼儿参赛。

游戏规则：

将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

2、集体项目：《套圈》

参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏。

游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个。

游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。

3、亲子游戏：《快乐接力》

参加人数：每班各10名幼儿及10名家长。

游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个。

游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

4、教师、家长游戏：《吹吹乐》

参加人数：家长、教师各20人参加游戏。

游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。

游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇3

一、活动时间：20__。6。1

二、活动地点：小骑士幼儿园

三、活动名称：”六一”狂欢

四、活动目标：

1、在节日里能快乐的表演节目。

2、让幼儿体验游戏活动的快乐，给孩子提供一段快乐的时光。

五、活动准备：

1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。

2、幼儿操场表演场地安排：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。

3、各班在班上准备一个简单的游戏比如：摸象鼻、堆积木等等，小礼品若干。

家长带幼儿到各班去玩游戏，并参观幼儿园环境。

4、幼儿园为孩子准备一件”六。一”节日小礼品。20__六一活动方案文章20__六一活动方案出自，此链接!。

六、活动形式：

1、各班表演歌舞或诗歌。

2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。

七、活动流程：

8：30——9：00家长带着幼儿入园。

9：00——9：20主持人：致开场词。升国旗仪式。

9：20——10：20各班在操场表演节目。

1、titi班节目

2、tata班节目

3、豆豆班节目

4、芽芽班节目

5、蓓蓓班节目

6、苗苗班节目

7、蕾蕾班节目

8、花花班节目

9、朵朵班节目

10、果果班节目

11、tiri班节目

12、ta-ang班节目

10：20——12：20游园参加各班准备的游戏活动，将获得小礼品一个。

12：20(幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇4

目标：

1、在演唱时，进一步体验节日的快乐。

2、唱准切分音符和附点音符，学习和探索不同的演唱形式。

准备：

圆舞板、小铃、铃鼓

过程：

1、语言节奏活动

__?×│__×│__?×│__×│

快乐的六一快乐的六一

____│×——│____│×——│

我们真高兴我们真高兴

2、发声练习：

3、学唱歌曲：

（1）听歌曲旋律，回忆歌曲名称。

（2）完整欣赏教师演唱。

（3）有节奏地朗诵歌词，注意切分音符和附点音符的念法。

（4）整体跟唱二遍，引导幼儿用快乐的歌声演唱，尤其在唱“啦”时要有跳跃感。

（5）反复演唱几遍，初步会唱这首歌。

4、学习和探索不同的.演唱形式。

（1）幼儿讨论用哪些形式演唱，如领唱、齐唱等。

（2）幼儿推选出小指挥，指挥大家演唱。

（3）完整演唱歌曲，幼儿可为歌曲拍手助兴，也可即兴动作表达欢乐的情绪。

5、复习节奏乐《拔根芦柴花》。请两名小指挥轮流指挥。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇5

转眼又到了孩子们最喜欢的节日“六一国际儿童节”，为了让孩子们在幼儿园过好最后一个愉快的节日，我班开办“我的节日我做主”让幼儿自由展现自己，体验“六一”节的乐趣，心中留下永远难忘的回忆。为了开展好本次活动，特制定本活动方案。具体安排如下：

活动地点：本班活动室

活动形式：集体活动

活动主题：小能人比赛

活动目标：

1．使幼儿在活动中尽情体验与同伴一起过儿童节的乐趣。

2、通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

3．在活动中锻炼能力和品质的机会，获得成功感，增强自信心。

活动准备：鞋子若干、雪花片积木若干、六一礼物若干。

活动过程：

一、介绍庆祝活动的仪式。

1、全体祝词：祝小朋友节日快乐。唱庆祝“六一”歌。

2、教师宣布介绍活动的内容。

二、开展“小能人比赛”活动。

1、比划动作猜实物比赛：两人结伴开始比赛（一人比划，另一人猜）如：铃鼓、铅笔等。

2、系鞋带比赛。评奖：根据比赛的速度分别评出一等奖两名、二等奖四名、其余为三等奖。

3、搭积木比赛。在规定时间内看谁搭得最多、最好。评奖方法同上。

4、传话。八人一组从第一个开始传一句话到最后一人看传成什么话。

三、全班幼儿齐跳《欢乐舞》。

四、分发“六一”礼物结束。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇6

活动目标

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的`气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、增强家园的合作与沟通，形成共同教育的合力。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、体验节日的快乐氛围。

活动安排

1、时间：6月1日

2、地点：幼儿园操场

3、参与人员：全园182名幼儿、教师、家长以及有关领导

4、总策划：林勤

5、安全工作：保安以及全体教师

6、主持人：方燕老师

7、现场拍照：李美娟老师

活动流程

上午8：00~10：00(小班和2个中班)

1、 幼儿园负责人致辞

2、幼儿文艺汇演

下午2：00~4：00(2个大班)

节目内容

班级内容人数指导老师

小班

1、歌表演《五指歌》

2、舞蹈《小娃娃照镜子》

3、叠被子比赛40人(全班)

全体女生22人

分5组，每次8人俞雅华

徐跃华

中一班

1、歌表演《泥娃娃》

2、歌舞《嘻唰唰》

3、大合唱《庆祝六一》

4、亲子游戏《过河拆桥》全体女生18人

8人

37人(全班)

全班幼儿及家长王孝丽李美娟

方燕王孝丽

王孝丽李美娟

王孝丽李美娟中二班

1、舞蹈《铃儿响叮铛》

2、舞蹈《妈妈的吻》

3、歌舞《幸福拍手歌》

4、亲子游戏《过河拆桥》12人

10人

37人(全班)

全班幼儿及家长方燕

方燕

方燕

方燕李美娟

大一班

1、歌表演《小草帽》

2、舞蹈《我爱洗澡》

3、大合唱《毕业歌》

4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》8人

16人

34人(全班)

全班幼儿及家长

魏惠群

魏惠群

魏惠群

魏惠群徐跃华

大二班

1、情景表演《猴子学样》

2、师幼诗歌朗诵《庆祝六一》

3、大合唱《毕业歌》

4、亲子游戏《跳绳》《传宝宝》9人

幼儿7人，教师2人34人(全班)

全班幼儿及家长姜建红

姜建红林勤

林勤姜建红

姜建红

幼儿园六一庆祝活动的方案篇7

为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动宗旨

幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!

二、组织机构

组长：__教师

副组长：__教师

成员：全体教师

三、工作要求

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

四、活动资料

(一)参观幼儿画展(8：00——8：20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8：30——9：00)

十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持：两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：时装展示

(6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧

(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班：舞蹈《谁不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子游戏活动(10：40——11：10)

以班级为单位组织亲子游戏。

幼儿园六一庆祝活动的方案篇8

一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手，大家同欢乐》。

三、活动时间

20__年X月X日上午：9：00。

四、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前。

活动班级：小班。

负责人：__、__。

材料：气球。

规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆；在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁。

活动班级：大班。

负责人：__、__。

材料：筷子、球。

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员：家长和幼儿。

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点：厨房前。

活动班级：大大一班。

负责人：__、__X、__。

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个。

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。

投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

地点：舞台前。

负责人：__、__X、__。

八、活动地点

幼儿园内。

九、人员安排

1、总负责人员：__X。

2、节目主持人：__、__。

3、维持会场秩序人员：__、__X。

4、音响师：：__、__。

5、会场安全员：门卫。

6、奖品颁发员：各活动组组长。

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。