学校解决交通安全方案
学校解决交通安全方案篇1
一、发起:
交通事故已成为“世界第一害”,而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
据相关媒体报道,__年,中国汽车保有量约占世界汽车保有量的3%,但交通事故死亡人数却占世界的16%。
至__年底,全国机动车保有量已达2.4亿辆,机动车驾驶人数量已达2.6亿人。汽车保有量1.2亿辆,年增长1510万辆,增长量超过1999年底全国汽车保有量。18个大中城市汽车保有量超过百万。汽车驾驶人首次突破2亿人,年增长2647万人,增长量超过1997年底汽车驾驶人总量。
随着我国道路通车里程、机动车保有量和驾驶人的持续快速增长,道路交通安全日益成为一个社会性话题,与每一位社会成员息息相关。
据官方统计,__年,因路口违反交通信号灯导致的事故起数上升17.9%。全国私家车导致的事故起数、死亡人数上升5.5%和6.5%,分别占机动车肇事总数的68.7%和58.8%,比__年上升6.4个和6.2个百分点。
从中我们不难看出,由于在路口违反交通信号导致的事故上升比例最高,这其中虽热驾驶人超速等原因占很大比例,但是长久以来的“中国式过马路”,行人不看红绿灯,不走人行横道,擅闯红灯、乱穿马路等不文明交通行为频频出现,扰乱了正常的道路交通秩序,也成为事故频发的原因之一。
__年4月30日,第九个全国交通安全反思日,让我们走上街头,一同宣传尊重生命,尊重斑马线!
二、活动目标:
1、呼吁全社会提高交通安全的意识。
2、尊重斑马线就是尊重生命
3、尊重生命,从你我做起!
三、活动主题:
尊重斑马线,就是尊重生命
四、活动口号:
人体红绿灯,倡导文明行
五、活动内容:
对行人非机动车的不文明出行进行劝导,组织志愿者在斑马线上拉起条幅,号召过马路的行人和非机动车,加入我们,都走到条幅后面。对于闯红灯、不走斑马线、乱穿马路的行人或非机动车进行劝阻。活动现场准备一定量的红、黄、绿三色丝带,随机发放给过往行人,扎上丝带,赋予活动爱的标志和温暖的涵义。
六、活动时间:
4月下旬,以4月27日-30日为主
七、活动地点:
金光道与新华路交口(注:其他主干道路口待定)
八、活动用具:
条幅5副胸标50个小红旗10个哨子若干帽子50个三色丝带若干
九、活动执行:
(一)人行路口红绿灯边
1、红灯亮拦人,绿灯行,志愿者让行,站在路边,让行人通过。
2、十字路口12个身着统一胸标志愿者分A6、B6两组。
3、红灯时负责人横放小红旗同时吹哨,志愿者手拉手连成一排背对人群站立。
4、绿灯时负责人高举红旗同时吹哨,志愿者站在两边每边三人举手示意行人通过。
5、(负责人现场执行见机行事)
每组配备一位安全检查员,该同学负责五位同学周边环境安全等其他,负责人的工作可以间断性进行,
负责人主要是为了保证志愿者自身安全!
(二)人行路口红绿灯边。(双行路口)
1、红灯亮拦人。绿灯亮时志愿者让行,站在路边,让行人通过。
2、双行路口六个统一胸牌的志愿者。
3、手拉手连成一排背对人群站立,拦住行人。
(三)其他路口待定
十、活动现场要求:
1、文明执行,微笑服务,注意安全。
2、树立一名志愿者良好形象,尽量不要摆拍。
3、听从负责任指挥,不允许擅自离开岗位。
4、注意自身行为,时刻谨记自己是一名志愿者。
5、路遇老年人,行动缓慢者,有一名志愿者去搀扶。
十一、活动结束:
集体合影或视频。
十一、活动产出:
1、现场活动执行素材相片若干张
2、视频地方一个(原始,剪切均可)
3、各地活动稿件(图文并茂)
学校解决交通安全方案篇2
一、指导思想
积极推进学校交通安全管理工作,营造和谐畅通、安全有序的学校交通环境,预防师生交通事故发生,最大限度地保护学生人身安全安全,有力推进平安校园创建工作。
二、工作目标
学校交通安全活动的总体目标是:学校道路交通安全管理各项措施得到进一步落实和加强,驾驶人员和师生安全意识明显提升,车及驾驶人员各类证件、手续齐全。运载学生车辆行车秩序明显好转,交通违规现象明显减少,学校交通安全状况明显改善。
三、工作措施
(一)建立三项制度
1、建立学校交通安全监督管理制度
学校要与公安、交通部门加强联系,通报学校交通安全管理信息和学生人数及乘车时间等情况,掌握车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况。
对社会上临时接送学生的营运车辆,学校要重点加强对学生在放假或上学高峰期交通安全的监督管理。学校的学生道路交通安全管理由公安、交通部门与市有关职能部门密切联系,配合做好监管工作。学校的学生道路交通安全管理由学校当地政府牵头,公安、交通、教育、司法等部门参与,与市相关职能部门加强联系,齐抓共管,共同做好学生道路交通安全管理工作。
学校要安排专人加强对学校门前学生乘车情况的监管,发现无标识车辆及超载情况,及时劝阻并向有关职能部门举报。
2、建立学校交通安全工作考核制度
对学校交通安全管理工作纳入学校社会治安综合治理工作考核范畴,对学校交通安全管理工作突出的,给予表彰奖励;对发生重大特大交通事故的,除依法对当事人进行处罚外,实行“一票否决”。学校加强交通安全管理,及时消除安全隐患,防止交通事故发生。
3、建立学校交通安全责任追究制度
学校交通安全管理工作要责任到人,主要责任人和直接责任人要认真履行各自职责,凡因管理松懈、措施不力、发生重特大学生交通安全事故的,要追究主要责任人和相关责任人的责任。
(二)明确职责,齐抓共管
学校要加大宣传力度,动员全社会广泛参与交通安全管理工作,组织公安、交通、教育、司法等部门,在学生放假或上学高峰期,安排专班负责学校交通安全,引导学生乘坐符合交通安全条件的车辆。
公安部门负责与市公安交通管理部门联系,配合做好社会上营运学生车辆的道路交通安全管理,配合市公安交通管理部门对无牌无证车、报废车、拼装车、超载等违规车辆进行查处。开展法制安全教育,重点加强对学生交通安全法规的教育,争取学校交通安全管理不留死角。
学校要加强对接送孩子车辆的监管;在中学校法制、德育教育中增加道路交通安全内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生个人操行评定,会同公安部门做好学生交通安全法制教育工作。加强与学生家长的沟通,共同做好学生的交通安全工作。
四、工作要求
(一)强化领导。
做好学校交通安全管理工作,责任重大,任务艰巨,必须提高认识,强化领导。学校及周边治安综合治理暨平安校园创建工作领导小组负责学校交通安全管理组织领导工作,健全组织机构,落实工作人员,细化工作责任,层层签订责任状,把学校交通安全的各项工作落到实处。
(二)密切配合。
学校和各职能部门要根据职责分工,认真履行职责,通力合作,齐抓共管,努力形成“政府牵头总揽、综治部门组织协调、职能部门各司其职、人民群众广泛参与”的社会管理格局,切实建立齐抓共管的`长效机制。
学校解决交通安全方案篇3
今年3月27日,是第22个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:
一、活动目的:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
二、活动时间:
3月25日3月31日
三、活动主题:
“普及安全知识,确保生命安全”。
四、活动内容:
组织开展好“六个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
五、活动要求
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
学校解决交通安全方案篇4
为了深刻吸取全国安全事故的惨痛教训,全力遏制我校道路交通安全事故的发生,根据上级要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、服务人民”的理念,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面查找和治理影响道路交通安全的突出问题。切实加强道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隐患,完善预防道路交通事故长效机制,全力预防和遏制交通事故的发生。
二、组织领导
组长:中心学校副校长
副组长:中心学校副校长
成员:学校其他教职工
领导小组下设办公室在中心学校,__兼任办公室主任,负责组织和协调道路交通安全百日整顿行动工作。
三、目标任务
开展对社会接送学生车辆违法行为进行排查。如有此情况,要将掌握的违法车辆情况及时报告上级有关部门。
1、开展对广大师生的交通安全教育活动。学校要进行一次交通安全的集中宣传教育活动。提高师生的安全意识。班主任要利用班会向学生进行道路交通安全教育。
2、做好家校联系,加强安全乘车、骑车安全,走路安全教育(一律不准骑车上学)。监督监护人的监护职责,配合学校做好做好对子女的安全教育和监管工作。
3、学校组织教师进行一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作,严格进出管理和登记制度,上学、放学时校门车辆管理工作(值周教师到校门维持秩序、指挥车辆)。
四、主要措施
1、召开道路交通主题班会。利用班会课、安全课及各课堂加强对学生道路交通安全知识的教育、宣传。让师生自觉遵守交通规则。
2、加强排查治理,完善交通标志。确保醒目、齐全。
3、上学、放学值周教师到校门执勤,控制车辆。
4、班主任与学生签订道路交通安全承诺书。
5、不准学生骑车、乘坐非法营运、黑车、摩托车上学。
五、实施步骤
1、宣传发动阶段(20__年3月1日—3月20日)制定实施方案,细化措施,做好组织发动于宣传工作。
2、集中整治阶段(3月21日—5月20日)完善标志,整治不合格车辆接送学生。
3、总结阶段(5月21日—5月31日)总结经验,完善措施,上交资料。
六、工作要求
1、统一思想,增强道路交通安全意识。确保师生安全和校园稳定。
2、采取措施,切实加强对机动车的管理。
3、加强教育切实提高师生的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。
4、加大宣传,提高广大师生的参与率和知晓率。
学校解决交通安全方案篇5
一、活动主题:
二、活动时间:
三、活动内容:
1、编印一本宣传册。宣传册内配一张__交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“__市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、__区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织:
主办单位由__市文明办、__市公安局、__邮政局三方单位联名组成,各自职责:
__市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。
__市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。
__邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
2、各项杂费20万元,由__邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。
3、相关发票由__邮政局提供。
六、宣传对象:
市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
七、项目优势:
1、突出创新和实效。本次活动面广量大,力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。以创新活动形式,达到反思目的,减少交通事故,提高全民意识为根本目的和出发点,通过实实在在的“看事故,引反思,评心得”活动,通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道,在全市上下形成一定的社会氛围,达到反思教育目的,有效减少交通事故,保障人民生命财产安全。
2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材,使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处,使__的交通状况有一个好的面貌,有效减少交通事故,为__人民提供良好的交通环境。__要努力创新,在具体宣传手段上要出亮点,出效果,本项目“看事故,引反思,评心得”活动就是一个很好的创新项目,希望能得到各级领导的重视并及时实施。
学校解决交通安全方案篇6
活动目标:
1、 了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
活动准备:
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。
教师:
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。
(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
活动反思:
这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。
这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。
学校解决交通安全方案篇7
为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全月活动制定如下工作方案:
一、活动时间
20__年11月
二、活动内容:
1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。(责任人:蔡瑾)
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、做一个交通法制法规的展牌。(责任人:蔡瑾)
3、开展一次交通安全教育主题班会。(责任人:汤娟、郑曼)
利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
4、开展一次以“交通安全伴我行”的书信活动。(责任人:汤娟、任倩)
认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于开展第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际,又富于创新,简明扼要。
三、工作要求
1、加强教育,精心组织
加强学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
2、加强宣传,严格检查
要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
3、建立机制,巩固成果
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
学校解决交通安全方案篇8
一、教学目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
二、课前预备:
1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些根本的交通规章和常见的标志。
2、组织学生排演小品。
3、教师预备交通安全有关的课件
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、读新闻,看图片。问:大家有什么感想呢?
2、同学们谈论,各抒己见。
3、教师小结:
生命在你手中,交通安全不容无视。所以今日我们就一起来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)交通学问竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过公路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的`名称及其意义。
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规章?
(2)我们应如何遵守交通规章?
3、把小朋友的错误订正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(五)课外延长
请你做个交通督导员,自己守纪守法同时也提示催促身边的人也遵守交通法则,让我们大家都高快乐兴出门平平安安回家。
学校解决交通安全方案篇9
一、发挥学校与家庭的合力,共同管理学生。
学期初、中、末召开了家长会,对学生和家长讲解了我校对学生交通安全的要求规定,并进行了交通安全知识宣传。和家长签订了“乘车安全责任书”“暑期生活安全责任书”,每周利用周五班队会时间进行安全教育。同时,丰富家长的交通安全知识,提高交通安全意识,并要求家长加强对学生的交通安全教育。
二、加大宣传力度,建立学生遵守交通常规的意识。
(一)通过班内板报和墙报向学生宣传交通知识,张贴和悬挂宣传标语,做到两周更换一次。
(二)定时召开交通安全教育的主题班会,还利用小广播等形式对学生进行交通安全知识教育,组织学生学习交通安全常识,重点宣传交通信号灯、交通标志及步行乘车等安全知识。还排演各种寓教于乐的文艺节目,充分利用校内电视播放交通法规节目,积极组织学生参加有奖征文、书画比赛等活动,激发学生学习交通法规的热情。
(三)我班召开了“珍爱生命,平安出行”的班会,班会上形式多样,有交通安全儿歌的诵读和集体表演唱,有展示交通违纪行为表演,有竞猜、判断的答卷,有自创儿歌的现场打写。学生们在活动中预约了深信增长了知识,很好得起到了寓教于乐的作用和效果。同时对本节班会课进行摄像。
三、日常教育常抓不懈,严格管理
我班38名学生,每天上学放学都步行回家,学生分为二个路队,每个路队由责任心强、具有组织能力的学生当路队长。负责管理路队纪律和交通秩序,对路队出现的问题由路队长及时汇报,对违反纪律的孩子耐心引导教育,并让全班同学监督检查,共同帮助其改正。做得好的学生及时表扬,树立榜样起激励作用。日常,交通安全天天讲,时时说,周五和节假日重点讲,时刻不放松教育,提高交通意识。
通过教育和学生的努力,我班全体学生的的交通法规意识增强了,能够按自觉按照交通规定行走,放学路队情况也比较好,能够做到服从管理、有序行走。未出现一起交通事故。交通安全员很好的发挥了作用。
通过各种活动的开展,使学生全面掌握了必备的安全方面的知识,提高了学生的安全意识。今后我还要继续加强交通安全工作,使我班学生的交通意识在整体上有进一步的提高,同时让他们带动身边的人,使他们也能自觉的遵守交通法规。